2. La comprensión es la capacidad para captar y
entender los distintos ánimos que influyen en la
forma de ser, en el estado de ánimo y en el
comportamiento de otras personas.
3. Comprender es sentir con
el otro. Ser solidario.
Ponerse en su
sentimiento, pensamiento, a
mbiente, con su gente y en
su lugar. La comprensión
implica la empatía para
percibir el mundo interior de
la otra persona y sus
circunstancias
emocionales, como si uno
fuera esa persona, pero sin
perder la identidad de
observador.
4. Para una clara
comprensión es
necesario esforzarse
en entender con miras
a ayudar, analizando o
viendo las cosas desde
puntos de vistas ajenos
a los nuestros, y
teniendo en cuenta las
circunstancias.
5. Comprender es entender una idea o una
situación, es captar el significado de
algo, pero para comprender algo o a alguien
hay que ponerse en sus zapatos o en su
lugar.
La comprensión de los demás no tiene como
objetivo cambiarlos, encasillarlos a nuestras
medidas, sino tomar a las otras personas
como son, con sus cualidades y defectos, es
decir, con respeto.
6. Comprender no
necesariamente
significa aceptar todo.
Puedo entender a una
persona, pero puedo no
aceptar su conducta.
Son las ideas y la
conducta lo que
debemos juzgar y
rechazar, no a la
persona.
7. Cuando existe la comprensión es más
fácil vivir la tolerancia. Pero tolerancia no
implica indiferencia. Ser tolerante significa
respetar a las personas aunque piensen
distinto a mí; es discrepar de las ideas
con razones sin atacar a nadie
8. .- INTERACCIÓN DE ALGUNOS VALORES
COMPRENSIÓN.
Entre los valores que caminan de la mano
con la comprensión están la tolerancia, la
sensibilidad, el respeto, la justicia, la
sinceridad, la flexibilidad, la caridad.
9. CONTRAVALORES RESPECTO A LA
COMPRENSIÓN.
Entre los contravalores que aplastan el valor
de la comprensión podemos enumerar: la
cerrazón, el prejuicio, la intolerancia, la
arrogancia, el pesimismo, el irrespeto, el
egoísmo.
10. REFLEXIONANDO SOBRE EL VALOR DE LA
COMPRENSIÓN:
_ ¿Casi siempre me pongo en el lugar del otro para tratar de
comprenderle?
_ ¿Escucho para entenderle?
_ ¿Trato de comprender en lugar de flagelar?
_ ¿Miro los conflictos desde varios puntos de vista?
_ ¿Trato con simpatía a otros?
_ ¿Entiendo que los seres humanos vemos las cosas y las
entendemos de manera diferente?
_ ¿Hago uso del diálogo para resolver los conflictos?
_ ¿Trato de colocarme en el lugar de los demás para comprender
sus actitudes?
_ ¿Trato con bondad y sensibilidad a los demás?
_ ¿Me preocupo por las situaciones de conflicto que viven otras
personas?