La música en el Clasicismo<br />Raquel Rodríguez Santiago<br />
Introducción<br />El Clasicismo fue el periodo musical que abarcó el siglo XVIII  y parte del siglo XIX en Europa. La músi...
Tarea<br />Tenéis que preparar un pequeña síntesis en la que se explique qué es el Clasicismo musical y qué característica...
Proceso<br />Debéis recopilar información sobre el Clasicismo y sus características desde la página de Recursos.<br />Inte...
Recursos<br />Páginas Web:<br />http://www.angelfire.com/hero2/mis_asignaturas/clasicismo.html<br />http://www.icarito.cl/...
Evaluación<br />
Conclusiones<br /><ul><li> El objetivo principal de este trabajo es conseguir que los alumnos conozcan un periodo musical ...
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La música en el clasicismo

  1. 1. La música en el Clasicismo<br />Raquel Rodríguez Santiago<br />
  2. 2. Introducción<br />El Clasicismo fue el periodo musical que abarcó el siglo XVIII y parte del siglo XIX en Europa. La música de este periodo se caracteriza por la elegancia y por una estudiada sencillez. Los compositores más destacados de este periodo fueron Mozart, Haydn y Beethoven. El concierto fue la forma musical más utilizada ya que se configura claramente la orquesta sinfónica, surgiendo nuevos instrumentos como el clarinete. Además tomaron gran importancia la sinfonía y la sonata como formas instrumentales y la ópera como forma vocal. ¿Quieres aprender más cosas del Clasicismo?<br />
  3. 3. Tarea<br />Tenéis que preparar un pequeña síntesis en la que se explique qué es el Clasicismo musical y qué características más importantes tiene. El formato será en folios A-4 y tendrá que estar escrito a ordenador. Máximo 3 hojas.<br />Después tendréis que reconocer los tres compositores más importantes del Clasicismo y poner sus nombres sobre una hoja que os daremos con sus fotografías. Además, tendréis un espacio de 4 líneas debajo de cada foto reservado para responder a estas preguntas: ¿Dónde y en qué año nació?, ¿Qué obras importantes se le conocen?, ¿Qué instrumentos tocaba Mozart y a qué edad empezó?.<br />Por último, escucharemos una audición e intentaremos reconocer 5 instrumentos musicales de forma individual. Lo anotaremos en la hoja anterior.<br />
  4. 4. Proceso<br />Debéis recopilar información sobre el Clasicismo y sus características desde la página de Recursos.<br />Intentar recoger las ideas principales y más importantes para realizar la síntesis dentro del número de páginas indicadas.<br />Después, se entregará una ficha a cada alumno para realizar la práctica de los compositores. Esto se hará en clase y se entregará una vez acabado. <br />Se adjuntará la práctica anterior con la síntesis y se entregará todo el trabajo en clase.<br />Finalmente, escucharemos la audición y deberéis levantar la mano cada vez que queráis decir un instrumento que hayáis reconocido.<br />
  5. 5. Recursos<br />Páginas Web:<br />http://www.angelfire.com/hero2/mis_asignaturas/clasicismo.html<br />http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/segundo-ciclo-basico/educacion-artistica/artes-musicales/2009/12/366-4017-9-el-clasicismo-musical.shtml<br />http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsica_del_Clasicismo<br />http://www.youtube.com/watch?v=a84xeRY7rFE<br />
  6. 6. Evaluación<br />
  7. 7. Conclusiones<br /><ul><li> El objetivo principal de este trabajo es conseguir que los alumnos conozcan un periodo musical tan importante como es el Clasicismo.
  8. 8. También intentar que desarrollen el gusto y el interés por la música clásica. Olvidar la percepción tan equivocada de que la música clásica es aburrida.
  9. 9. Ante todo haber pasado un rato ameno y agradable realizando esta tarea, aprendiendo a su vez a trabajar tanto de manera individual como de manera colectiva.</li>

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