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Redes Protectoras Locales Taller 5: Balance del Proceso
Agenda Bienvenida.  Localización de nuestra área de influencia. ¿En dónde estamos en el proceso? Objetivo ¿Qué hemos aprendido?  ¿Quién quiere ser un Agente Protector? ¡Esta es la Identidad de Nuestra Red! Conclusiones.
1. Bienvenidas y bienvenidos
2. Localización
3. ¿Dónde estamos en el proceso?
Red Protectora Local somos TODOS
4. Objetivos Objetivo general del módulo uno:  Motivar a los participantes de la Red Protectora a entenderse como parte de la solución para la efectiva protección de niñas, niños y adolescentes de su Zona de Influencia.   
4. Objetivos Objetivo específico del taller cinco:  Hacer un balance del proceso propio del Módulo 5. Definir el nombre, logo y slogan de la red.
5. ¿Qué hemos aprendido? Taller uno: “Responsabilidad Social de la Comunidad Educativa”. ✔ Estado Familia  Comunidad Educativa  Agentes educativos
5. ¿Qué hemos aprendido? Taller dos: Organización y Participación Ciudadana.
5. ¿Qué hemos aprendido? Taller 3: “Las Redes Sociales” Planteamiento del problema: La “Teoría de las Ventanas Rotas” Qué es una "Red Social" en el ámbito de la ciudadanía.  Red PaPaz: Ejemplo de una Red Social.
5. ¿Qué hemos aprendido? Taller 4: “El Derecho a la Seguridad” Derecho a la Seguridad:  Permite a toda persona y familia, habitar un entorno con la certeza de poder disfrutar de una vida libre de violencias, en el cual se fortalezca la autonomía, el respeto, la dignidad y la solidaridad.
6. ¿Quién quiere ser un agente protector? 50:50 Agente Protector
7. Esta es nuestra identidad Pegar Aquí: 1 Nombre 2 Símbolo 3 Frase que identifica a nuestra Red Protectora Local
8. Conclusiones Redes Protectoras Locales en Engativá ¡Un asunto de todos, un asunto mío! Escríbanos: redprotectoralocal@redpapaz.org Ingrese a: http://redpapaz.ning.com/group/redprotectoralocal
8. Conclusiones

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Taller cinco modulo uno rpl

  • 1. Redes Protectoras Locales Taller 5: Balance del Proceso
  • 2. Agenda Bienvenida. Localización de nuestra área de influencia. ¿En dónde estamos en el proceso? Objetivo ¿Qué hemos aprendido? ¿Quién quiere ser un Agente Protector? ¡Esta es la Identidad de Nuestra Red! Conclusiones.
  • 3. 1. Bienvenidas y bienvenidos
  • 5. 3. ¿Dónde estamos en el proceso?
  • 6. Red Protectora Local somos TODOS
  • 7. 4. Objetivos Objetivo general del módulo uno: Motivar a los participantes de la Red Protectora a entenderse como parte de la solución para la efectiva protección de niñas, niños y adolescentes de su Zona de Influencia.  
  • 8. 4. Objetivos Objetivo específico del taller cinco:  Hacer un balance del proceso propio del Módulo 5. Definir el nombre, logo y slogan de la red.
  • 9. 5. ¿Qué hemos aprendido? Taller uno: “Responsabilidad Social de la Comunidad Educativa”. ✔ Estado Familia Comunidad Educativa Agentes educativos
  • 10. 5. ¿Qué hemos aprendido? Taller dos: Organización y Participación Ciudadana.
  • 11. 5. ¿Qué hemos aprendido? Taller 3: “Las Redes Sociales” Planteamiento del problema: La “Teoría de las Ventanas Rotas” Qué es una "Red Social" en el ámbito de la ciudadanía. Red PaPaz: Ejemplo de una Red Social.
  • 12. 5. ¿Qué hemos aprendido? Taller 4: “El Derecho a la Seguridad” Derecho a la Seguridad: Permite a toda persona y familia, habitar un entorno con la certeza de poder disfrutar de una vida libre de violencias, en el cual se fortalezca la autonomía, el respeto, la dignidad y la solidaridad.
  • 13. 6. ¿Quién quiere ser un agente protector? 50:50 Agente Protector
  • 14. 7. Esta es nuestra identidad Pegar Aquí: 1 Nombre 2 Símbolo 3 Frase que identifica a nuestra Red Protectora Local
  • 15. 8. Conclusiones Redes Protectoras Locales en Engativá ¡Un asunto de todos, un asunto mío! Escríbanos: redprotectoralocal@redpapaz.org Ingrese a: http://redpapaz.ning.com/group/redprotectoralocal