O documento descreve quatro situações de aprendizagem sobre o tema do primeiro beijo. Na primeira, os alunos discutem o beijo como um ato cultural e a história do beijo. Na segunda, eles leem e analisam o texto "Meu primeiro beijo". Na terceira, debatem questões sobre namoro e beijo. Na quarta, assistem ao filme "Meu primeiro amor".
2. Situação de aprendizagem I
Oralidade
Num primeiro momento mostrar a foto: O
beijo do marinheiro.
Levantar hipóteses,explicar o contexto.
Discutir com os alunos o beijo como um ato
cultural.
Falar sobre a história do beijo.
3. Situação de aprendizagem II
Leitura e análise do texto
Leitura do texto:Meu primeiro beijo.
Identificação do gênero textual e suas
características.
Interpretação do texto.
Debate sobre a química do beijo.
4. Situação de aprendizagem III
Opinião pessoal
Conversar e perguntar para os alunos
questões relacionadas ao beijo,ao namoro:
Você já deu o primeiro beijo?
Na sua opinião quando deve ser o primeiro
beijo?
Qual é a idade certa para namorar?
Como os pais devem proceder no
relacionamento entre meninos e meninas?
6. Objetivos
Trabalhar a oralidade e o conhecimento de
mundo do aluno.
Trabalhar a leitura,releitura ,reescrita do texto
apresentado.
Analisar outras linguagens utilizadas pela
fotografia e pelo cinema.
Trabalhar o gênero crônica e suas características.
PÚBLICO ALVO-8ª Série/9º ano
7. Avaliação
Responder a um questionário pessoal sobre
questões relacionadas à adolescência.
Em duplas continuar o texto a partir do
seguinte trecho: “Seus lábios tocaram os
meus.Primeiro de leve,depois com mais
força,e então nos abraçamos de bocas
coladas,por alguns segundos...”
Cada aluno deve copiar uma sinopse de um
filme que gostou e se possível apresentar
para a sala.