SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 22
Descargar para leer sin conexión
Mart Murdvee
Mõjutamise ja müügitehnikad


                                                                      Veenmise etapid
                                                                               •   Teate esitamine adressaadile
                                                                                   Kui mõjutamise objekt ei taju teadet, ei avalda see talle
                                                                                   mõju.

                             Mõjutamise ja                                     •   Teatele tähelepanu pööramine
                                                                                   Mõjutatav peab teatele tähelepanu pöörama, muidu ei
                                                                                   saavuta teade oma eesmärki.

                             müügitehnikad                                     •   Teate sisust aru saamine
                                                                                   Selleks, et teade saaks oma mõju avaldada, peab
                                                                                   mõjutatav sellest vähemalt aru saama.
                                                                               •   Teate poolt esitatud järelduse vastuvõtmine
                                                                                   Selleks, et teade avaldaks soovitud mõju, peab vastuvõtja
                                                                                   omaks võtma teate poolt esitatud järelduse.
                              Koostanud:                                       •   Uue hoiaku kinnistamine
                                                                                   Selleks, et teade avaldaks mõju mõjutatava käitumisele
                              Mart Murdvee                                         tulevikus, tuleb seda mäletada.
                                                                               •   Hoiakul põhinev käitumine
                                                                                   Vastavas situatsioonis peab mõjutatava käitumine
                                                                           !       juhinduma saadud hoiakust.
                                                                  1                (McCuire, 1968; Sherman, 1987)                              2




                                                                      Miks me inimestega vabalt manipuleerida ei saa:
  Manipuleerimine                                                     reaktiivne vastupanu
   1. MINU EESMÄRK?
                                                                                                       • Inimestel on tendents
   2. KUIDAS SEDA              • Manipuleerimine -                                                       vastu hakata isikliku
      SAAVUTADA?
                                 panna teisi inimesi                                                     vabaduse piiramisele.
                                 tegema (mõtlema,                                                        (Brehm & Brehm, 1981)
                                 tundma...) seda mida                                                  • Tähtis on ülemäärase
                                                                                                         surve ja piirangu
                                 tahad.                                                                  ebaõigluse tunnetamine.

                                                                                                       • Bumerangi efekt
                                                                                                       • Romeo ja Julia efekt
                                                                  3                                                                            4




                Näide:                                                             Näide:
                                                                               •   1960-aastatel keelas üks Forida linn keskkonnamõjude
   • Uuriti 3375 üliõpilast 56-st USA õppeasutusest:                               vähendamiseks fosfaate sisaldavate pesuainete
                                                                                   kasutamise. Kaks nädalat enne keelu jõustumist teatasid
                           Nooremad kui 21    Vanemad kui 21                       kauplused fosfaate sisaldavate pesuainete müügi tõusust.
                           aastat – alkoholi  aastat – alkoholi                    Pärast keelu jõustumist vähenes linnas pesuainete müük
                           tarbimine keelatud tarbimine lubatud                    ja linnast väljas asuvates kauplustes kasvas fosfaate
                                                                                   sisaldavate pesuainete müük. Kusjuures – koduperenaised
    Ei tarbi alkoholi            19%                25%                            hakkasid rääkima, et fosfaadiga pesuained pesevad
                                                                                   paremini.
    Rohke alkoholi-                                                            •   Georgia osariik (USA) võttis 1980-aastatel vastu seaduse,
    tarbimine                    24%                15%                            mis kohustas kodanikke kandma enesekaitseks relva.
                                                                                   Georgias vähenes relvamüük, naaberosariikides
                                                                                   relvamüük suurenes.
                                                                               •   Kas teil on veebilehitsejas pop-up aknad lubatud?
   (Engs & Hanson, 1989)
                                                                  5                                                                            6




© Mart Murdvee, 2006




                                                                                                                                                   1
Mart Murdvee
Mõjutamise ja müügitehnikad


            Kuidas on efektiivsem?                                                   Infotöötlus
                 Tee                See on                                                                                     VAIMSED MUDELID
                seda!                hea!           • Tegevuste                                                                JA INFOTÖÖTLUS
                                                      järjekord võib
                                                      muuta mõjutamise
                                                      efektiivsust.
                                                    • Võttes arvesse
                                                      reaktiivset
               See on                 Tee             vastupanu, tuleb
                hea!                 seda!
                                                      enne motiveerida
                                                                                                                      TEGU           OTSUS
                                                      ja siis anda
                                                      korraldusi, suunata            • Vaimsed mudelid: (1) intuitiivsed üldistused, (2) ideede,
                                                      tegutsemisele.                   arvamuste ja oletuste kogumid, (3) faktide ja
                                                                                       kontseptsioonide võrgustikud, (4) põhjus-tagajärg
                                                                                 7     süsteemid, (5) skeemid.                                       8




                                                                                     Mõtlemisviisid
  "Piiratud ratsionaalsuse"
   ("bounded rationality") printsiip                                                 Kuna?
                                                                                     Süsteemne                               Heuristiline
                             • Inimese otsustamine on                                (ratsionaalne)                          (emotsionaalne)
                                                                                     - kui situatsioon on                    - kui situatsioon ei
                               ratsionaalne ainult senikaua,                           personaalselt väga                      ole personaalselt
                                                                                       tähtis;                                 tähtis;
                               kuni ratsionaalne lahendus                            - esitatav info vastab                  - esitatav info
                               ei nõua arvutusi või                                    mõtlemisvõimele                         ei vasta
                                                                                                                               mõtlemisvõimele
                               vaimseid pingutusi, mis
                               ületavad kognitiivseid
                               piiranguid.

                                Herbert Simon, 1956
                                                                                 9                                                                  10




  Kaksikprotsessi                                                                    Kaksikprotsessi (dual-process)
  (dual-process) teooria                                                             teooria
      EMOTSIONAALNE                                                                                                    • Mõlemad protsessid on
                                                                                                                         integreeritud (Glimcher,
                                                                                                                         2006)
                            HEURISTILINE                                                                               • Ajaliselt lähemad
                                                                                                                         otsustused tehakse
                                                       RATSIONAALNE                                                      emotsionaalselt, ajaliselt
                                                                                                                         kaugemad –
                                                                                     Platoni idee sellest, et            ratsionaalselt, kasutades
  •   Emotsionaalne infotöötlus              •   Ratsionaalne infotöötlus            vaimu vankrit veavad                vastavaid ajustruktuure.
      (süsteem 1):                               (süsteem 2):
      evolutsiooniliselt vanem,                  evolutsiooniliselt noorem,          mõistus ja tunded, on õige,         Samuti – emotsionaalse
      assotsiatiivne, automaatne,                inimesele omane, reeglitele         kuid – mõistus on pisike            struktuuri aktiivsus viib
      teadvustamata, paralleelne, kiire.         põhinev, kontrollitud,              poni ja tunded on suur              kiirema rahulduse
      Kasutab heuristikat, mis on                teadvustatud, järjestikune,
                                                                                     elevant.                            saamisele, st
      tegelevad spetsiifiliste                   aeglane. Õpitud, paindlik ja                                            mitteratsionaalsele
      adaptatsiooni probleemidega.               ratsionaalsetele normidele          (Camerer, Loewenstein, 2006)
                                                 põhinev.
                                                                                                                         otsusele (Mc Clure, 2004)
                                                                                11                                                                  12




© Mart Murdvee, 2006




                                                                                                                                                         2
Mart Murdvee
Mõjutamise ja müügitehnikad

                                                                    Heuristilist mõtlemist
  Heuristilise mõtlemise reeglid:                                   kasutatakse:
   • Jätkuvus
     See mis on olnud minevikus, jätkub ka tulevikus.                                                                         • Ajapuuduses – kui pole aega
   • Võrdlus                                                                                                                    probleemidele mõelda
     Kui teised seda teevad, pean mina seda sama tegema.
   • Meeldivus                                                                                                                • Info ülekülluses – kui pole võimalik
     Kui mõjutaja mulle meeldib, siis teen mida palutakse.                                                                      probleeme läbi töötada
   • Autoriteet
     Kui mõjutaja on autoriteetne, siis võin ma teda uskuda.                                                                  • Probleemid ei ole isiklikult väga
   • Vastastikusus                                                                                                              tähtsad
     Kui keegi mulle midagi annab, pean minagi midagi vastu
     andma.                                                                                                                   • Puudub info ja teadmine antud
   • Kohustus/Järjekindlus                                                                                                      probleemi lahendamiseks
     Kui ma võtsin mingi seisukoha, siis pean olema
     järjekindel.                                                                                                             • Vastav heuristika tuleb meelde (või
   • Vähesus                                                                                                                    tuletatakse meelde)
     Kui seda on vähe või esineb harva, siis on see hea.
                                                               13                                                                                                                    14




  Kuidas ratsionaalsust välja
                                                                                                                 Näide
  lülitada: hea meeleolu
                        • Hea meeleolu tõstab inimeste                                        100%                                                      • Jale üliõpilased allusid
                                                                                                                                                          mõjutamisele paremini
                                                                    Allusid mõjutamisele, %




                          mõjutatavust – võtavad vastu                                         75%
                          kiiremaid ja impulsiivsemaid                                                                                                    kui nad lugemise ajal
                          otsuseid, on rohkem mõjutatud                                        50%                                                        sõid pähkleid ja jõid
                          kaudsetest argumentidest.                                            25%
                                                                                                                                                          Pepsi-Colat.
                                                                                                                                                          (Janis, 1965)
                        • Halvas meeleolus inimesed                                             0%
                          kahtlevad otsustamisel rohkem
                                                                                                                 Relvajõud


                                                                                                                             Lend Kuule
                                                                                                      ravimine




                                                                                                                                          Strereokino
                                                                                                        Vähi




                          ja on vähem vastuvõtlikud
                          nõrkadele argumentidele.
                                                                                              Lugesid ja jõid pepsi-colat ning sõid
                                                                                              pähkleid
                                                                                              Lugesid
                                                               15                                                                                                                    16




                                                                                                          Kuidas muuta inimesi
            Hea meeleolu loomine:                                                                         ratsionaalsemaks?
           • Suhelge inimestega sõbralikult.
             Naeratage!                                                                                   • USA probleem – vähene säästmine.
           • Pakkuge kohvi ja küpsist, (karastus)jooke                                                    • Selle asemel, et inimestelt küsida, kas
             – võimaldage valik.                                                                            “nad tahavad hakata praegu säästma”,
                                                                                                            tuleb neilt küsida kas “nad soovivad
           • Hoolitsege, et istmed oleks mugavad.                                                           ühineda säästusüsteemiga, mis algab
           • Ruum (suhtlemise keskkond) peab olema                                                          mõne kuu pärast”.
             mugav, meeldiv ja mõnus – temperatuur,                                                       • Kontrollkatse tulemus: kolme aasta
             ventilatsioon, valgustus, müra.                                                                jooksul kasvas sellise süsteemi
           • Hoolitsege selle eest, et inimesed teaks                                                       kasutamisega keskmine säästmine 3,5%lt
             kuidas käituda – juhatused,                                                                    13,6%le.
             instruktsioonid, sildid jne.                                                                 • (US Senate, Thaler Testimony, 2004)
           • jne
                                                               17                                                                                                                    18




© Mart Murdvee, 2006




                                                                                                                                                                                          3
Mart Murdvee
Mõjutamise ja müügitehnikad

  Kuidas ratsionaalsust ära
  kasutada: demagoogia                                                               Näide:
                                       • Näilike tõestuste,                        • Koopiamasina järjekorras seisvatelt
                                         seletuste jne esitamine.                    inimestelt paluti vastutulekut:
                                                                                   Vabandage, mul on viis lehekülge. Kas ma
                                                                                   tohin kasutada koopiamasinat, sest ma       94%
                                       • Igasugune näiline                         kiirustan?
                                         tõestus mõjub                             Vabandage, mul on viis lehekülge. Kas ma
                                                                                                                               60%
                                                                                   tohin kasutada koopiamasinat?
                                         heuristiliselt mõtlevale
                                                                                   Vabandage, mul on viis lehekülge. Kas ma
                                         inimesele peaaegu                         tohin kasutada koopiamasinat, sest mul on   93%
                                         sama hästi kui                            vaja koopiaid teha?
                                         ratsionaalne tõestus.
                                                                                   (Langer, Blank & Charnowitz, 1978)
                                                                              19                                                     20




                       Näide:
                      • Võrreldes nende situatsioonidega, kus
                        küsiti veerand dollarid või peenraha,
                        kasvas saadava raha hulk 60% kui küsiti
                        17 või 37 senti.                                                         Hinnangud
                        (Santos, Leve, Pratkins, 1994)

                      • Kui palve on esitatud konkreetsena,
                        mõtlevad inimesed ise nendele
                        põhjendusi või arvavad, et palve on
                        korralikult põhjendatud.
                                                                              21                                                     22




  Objektiivne ja subjektiivne väärtus                                                Kuidas seda kasutatakse:
   7
           Subjektiivne väärtus
                                                                                   • Valmisriiete kaupluses: pärast ülikonna
   6
                                                                                     ostmist tehakse kallimaid väikeoste.
                                                                                   • Autode müügil: pärast auto ostmist
                                                                                     ostetakse kallimaid lisasid.
   5




   4                                                                               • Restoranimenüü: road ei ole esitatud
                                                                                     hinna vähenemise järjekorras.
   3
                                                                                   • Jaemüügis: tõstetakse pisikaupade
   2
                                                                                     juurdehindlust.

   1




   0
       0          5        10     15       20    25          30          35


  Kahnemann & Tversky, 1984                           Rahaline väärtus        23                                                     24




© Mart Murdvee, 2006




                                                                                                                                          4
Mart Murdvee
Mõjutamise ja müügitehnikad


  Hinnangud ja kontrast                                                    Näide:
                                                                                        • Meesüliõpilased, kes
                                                                                          hindasid naisi "Charlie's
                                                                                          Angels'i" vaatamise ajal,
                                                                                          andsid naistele
                                                                                          madalamaid hinnanguid
                                                                                          kui need, kes vaatasid
  • Kumb hall ruut on tumedam?                                                            mõnda muud teleseriaali.
  • Inimeste hinnangud on stiimulile suhtelised ja
    olenevad võrdlust võimaldava stiimuli omadusest.                                        (Kenrick & Gutierres, 1980)
    Võrdluseks kasutatakse ruumiliselt, ajaliselt,
    mõtteliselt lähedal (kõrvuti) olevat stiimulit.
                                                                    25                                                              26




                Näide: hinnangu suunatus                                 Võrdluse kasutamine
                                             • 1992. aasta                              •   Only in a Jeep Wagoneer.
                                                                                        •   The New Jeep Wagoneer Limited.
                                               olümpiamängude
                                                                                        •   A luxurious leather interior not available
                                               autasustamisel olid                          in the Buick Estate Wagon.
                                               pronksmedali võitjad                     •   A larger standard engine, and when
                                                                                            introduced in 1984 higher mileage than
                                               õnnelikumad kui                              the Volvo GLT Wagon. Wagoneer is
                                               hõbemedali võitjad.                          also available with an inter-cooled turbo
                                                                                            diesel engine for 1985.
                                                                                        •   More cargo than a Dodge Caravan, and
                                               (Medvec, Madley &                            4 doors, not 3!
                                               Gilovich, 1995)                          •   And one thing none of them have. It lets
   Medalitseremoonia:                                                                       you "shift-on-the fly" from 2-wheel drive
   O. Allamand (FRA) 2. koht, E. Grospiron                                                  to 4-wheel drive, so you can travel
   (FRA) 1. koht, N. Carmichael (USA) 3.                                                    almost anywhere in luxury.
   koht. (Albertville, 13 veebruar 1992.)                                               •   Only in a Jeep Wagoneer.
                                                                    27                                                              28




                Peibutise kasutamine                                      Kuidas seda kasutatakse:
  • Mida te valiksite:                                                   • Kinnisvara müügil: näidatakse alguses viletsaid
                                                                           ja kõrge hinnaga "näidismaju", siis maju, mida
    Toit-burger     Väga toitev              Keskpärase maitsega           tahetakse tegelikult müüa.
    Dieet-burger    Mitte eriti toitev       Suurepärase maitsega        • Kasutatud autode müügil: pannakse müüki
    X-burger        Mitte eriti toitev       Keskpärase maitsega           mõni eriti viletsa väljanägemise ja suhteliselt
                                                                           kõrge hinnanga auto – et tõsta teiste autode
                                                                           atraktiivsust.
  • Peibutise (mida kunagi ei valita) kasutamine tõstab                  • Poliitikas: presidenti kandidaat valib
    sellele sarnase, kuid paremate omadustega toote                        asepresidendi kandidaadiks keskpärase inimese
    valikut keskmiselt 6,7% (uuringud läbi viidud kümne                    – et näida säravam.
    tarbekaubaga).                                                       • Kaubad tuleb seada soodsasse võrdlusesse.
    (Pratkins, Farquhar, Silbert, Hearst, 1989)
                                                                    29                                                              30




© Mart Murdvee, 2006




                                                                                                                                         5
Mart Murdvee
Mõjutamise ja müügitehnikad


                                                                 Vajadused                          • Füsioloogilised - kõik organismi
                                                                                                      eksisteerimisega seotu.
                                                                                                    • Turvatunde - vajadus olla kaitstud,
                                                                                                      viibida turvalises ja ette-
                                                                                                      ennustatavas ja struktureeritud
                                                                                                      keskkonnas.

                           Motivatsioon                                                             • Sotsiaalsed - sotsiaalsete
                                                                                                      kontaktide, suhtlemise, vajadus
                                                                                                      kuuluda, samastuda, vajadus
                                                                                                      mõista ja olla mõistetud, vajadus
                                                                                                      armastada ja olla armastatud.
                                                                                                    • Enesehinnangu – eneseaustuse,
                                                                                                      prestiiži, lugupidamise vajadus,
                                                                                                      vajadus olla edukas.
                                                                                                    • Eneseteostus - vajadus
                                                                                                      rakendada oma oskusi ja teadmisi,
                                                                                                      võimeid ja andeid.
                                                                                                      (Maslow)
                                                            31                                                                           32




                       •   Inimene on harva absoluutselt
                           rahuldatud, ja kui ta ongi, siis
                                                                 Tunnetamise ja arusaamise
                           väga lühiajaliselt, enamasti on       vajadus
                           ta vähem või rohkem                                                 • Inimliku teadmiste poole püüdluse aluseks
                           rahuldatud.                                                           ei ole ainult negatiivsed determinandid
                                                                                                 (ärevus ja hirm), vaid ka positiivsed
                       •   Eesmärgi (rahulduse)                                                  impulsid, vajadus tunnetada, uudishimu,
                           saavutamise vahendid on                                               vajadus tõlgendada ja aru saada.
                           mõjutatu konkreetsetest                                             • Kõiki psühholoogiliselt terveid inimesi
                           kultuuri eripärasustest,                                              ühendab üks eripära: neid kõiki kisub
                           traditsioonidest ja                                                   kaose, salapärase, tunnetamatu,
                           stereotüüpidest. Kultuur on                                           seletamatu poole.
                           iseenesest adaptatsiooni                                            • Lastele pole vaja õpetada uudishimu. Lapsi
                           instrument...                                                         võib õpetada loobuma uudishimust ja mulle
                                                                                                 tundub, et see tragöödia toimub meie
                       •   Õppimine omab inimese                                                 lasteaedades ja koolides.
                           motivatsioonis tähtsaimat rolli.
                                                            33                                                                           34




  Vajaduste kadumine                                             Isiksuse areng ja vajadused
                                  • Pärast seda kui vajadus on    ENESETEOSTUSVAJADUSED
                                                                                                                • Mitte ükski vajadus
                                    rahuldatud, ei saa see        ENESEHINNANGUGA SEOTUD VAJADUSED                ei saa peaaegu
                                    enam määrata ja               SOTSIAALSED VAJADUSED                           kunagi
                                    organiseerida inimese
                                    käitumist. Inimene, kes on
                                                                   TURVATUNDE VAJADUS
                                                                  FÜSIOLOOGILISED
                                                                                                                  kõikehaaravaks
                                    rahuldanud oma baasilise      VAJADUSED                                       inimese käitumise
                                    vajaduse ... kaotab selle.                                                    motiiviks. Praktiliselt
                                                                                                                  iga käitumisakt on
                                                                                                                  determineeritud
                                                                                                                  paljude
                                                                                                                  determinantide ja
                                                                                                                  paljude motiivide
                                                                                                                  poolt.
                                                                                             ISIKSUSE ARENG
                                                            35   Krech, Crutfeld, Ballachev, 1962                                        36




© Mart Murdvee, 2006




                                                                                                                                              6
Mart Murdvee
Mõjutamise ja müügitehnikad

   Vajaduste hierarhia
   kaasaegses ühiskonnas
                                                                                                                                             Näide:
                            1935. a.                                                      1985. a.


 Eneseteostusvajadus                                           Eneseteostusvajadus
                        3%         PRIMITIIVNE                                        20%
                                   ÜHISKOND
      Enesehinnangu                                                 Enesehinnangu
                    7%                                                            30%
         vajadus                                                       vajadus


         Sotsiaalsed                                                   Sotsiaalsed
                     10%                                                           30%
         vajadused                                                     vajadused



 Turvalisuse vajadus    45%                                    Turvalisuse vajadus    15%

                                                                                                       ARENENUD
      Füsioloogilised
                      35%
                                                                     Füsioloogilised
                                                                                     5%                ÜHISKOND              •   Reklaam, kus viidatakse turvatunde, sotsiaalsetele, enesehinnangu,
       vajadused                                                      vajadused
                                                                                                                                 eneseteostuse vajadustele, mitte aga vajadusele, mida toode tegelikult
                       0%    10%       20%   30%   40%   50%
                                                                                                                                 rahuldada saab – füsioloogilisele vajadusele - janule.
                                                                                     0%    10%       20%   30%   40%   50%
                                                                                                                       37                                                                             38




                        Väärtustloov (value-added)                                                                                         Vajaduste ja ootuste
                        müügitöö                                                                                                           võimendamine
                        • Müügis on ostjad tähtsamad kui müüjad. See on                                                                   1. Leidke mõjutatavate teie
                          ostjate probleem. See on nende raha. See on
                          lahendus, millega nad peavad elama. Müük                                                                           eesmärgiga sobivad vajadused.
                          tuleneb ostjast. Väärtus, samuti kui ilu, on                                                                    2. Tuletage need vajadused meelde -
                          vaataja silmades. Väätustloovad (value-added)
                          müügimehed määratlevad väärtust ostja, mitte                                                                       kirjeldage neid konkreetses
                          müüja terminites. Kui sa määratled väärtuse                                                                        vormis.
                          ostja terminites, tasuvad nad selle eest kõrgema
                          müügihinnaga. Vastupidi, kui sa määratled                                                                       3. Kirjeldage ja/või näidake kuidas
                          väärtuse oma terminites, maksad sa selle eest
                          suurema allahindlusega.                                                                                            teie poolt pakutu neid vajadusi
                                                                                                                                             rahuldab.
                              (Reilly, 2001)

                                                                                                                       39                                                                             40




                                                                                                                             Kohustuse ehk järjepidevuse printsiip
                                                   Isiksus ja                                                                                  KOHUSTUS
                                                                                                                                                             KOHUSTUS          KOHUSTUS


                                                   sotsiaalne
                                                                                                                                                                                 TEGU
                                                   keskkond                                                                                     TEGU           TEGU

                                                                                                                             ... inimesed on valmis muutma oma hoiakuid, arvamusi,
                                                                                                                                 hinnanguid ja tegusid selle nimel, et need oleks
                                                                                                                                 omavahel kooskõlas.
                                                                                                                             • "Mehe sõna maksab!" – lääne kultuuri fundamentaalne
                                                                                                                                 printsiip. Sõnade ja tegude järjepidevus – seda õpetatakse
                                                                                                                                 lapsest peale. (Zimbardo, 1991)
                                                                                                                       41                                                                             42




© Mart Murdvee, 2006




                                                                                                                                                                                                           7
Mart Murdvee
Mõjutamise ja müügitehnikad

                Kohustuse kasutamine
                mänguasjakaubanduses                                                       Kuidas seda tehakse:
                     •   Probleem – mänguasjade müük langeb pärast                       • Müügis: kõigepealt müüakse odavalt mingi kaup
                         jõulupühi.                                                        (eesmärk – kohustuse tekitamine), seejärel
                     •   Lahendus:                                                         pakutakse suuremaid ja kallimaid tehinguid.
                          – Enne jõule alustatakse suurt reklaamikampaaniat,
                             mille tulemusena lapsed soovivad endale
                             reklaamitavat mänguasja.                                       Idee on selles, et luua tee laiema sortimendi
                          – Vanemad lubavad mänguasja osta.                                 pakkumisele, alustades väiksest tellimusest. Kui
  Hasbro:
  "Me teeme kõik,         – Jõulude eel tekitatakse reklaamitud mänguasja                   inimene tellib teie kaupa – isegi siis kui kasum
  kuid kui meil ei           defitsiit – kõik lapsevanemad ei saa seda                      sellest tehingust on nii väike, et ei kompenseeri
  õnnestu teile              mänguasja osta ja ostavad enam-vähem sama
                             kalli muu mänguasja.
                                                                                            kulutatud vahendeid ja aega – ei ole ta enam
  praegu
  mänguasja               – Pärast jõule korratakse reklaamikampaaniat ja                   potentsiaalne klient – ta on ostja.
  tarnida, võite             piisavalt mänguasju suunatakse müüki.                          (Green. American Salesman, 1965)
  osta selle              – Kuna vanemad on oma lapsele reklaamitud
  hiljem."                   mänguasja lubanud, ostavad nad nüüd ka selle.

                                                                           43                                                                   44




  Kohustuste võtmine ja
  sotsiaalne kontroll                                                                      Kohustuse võtmine
                             • Avalikult väljendatud või                        • Restoraniäris: klientide hulk, kes tellisid
                               kirjalikult võetud kohustus                        lauad ette ja ei tulnud kohale:
                                                                                  "Palun helistage meile kui teie plaanid
                               seob inimesi rohkem kui                                                                               30%
                                                                                  muutuvad!"
                               sisemine hoiak.                                    "Te ju helistate meile kui teie plaanid
                             • Inimesed, kes täidavad                             muutuvad?"                                         10%
                               oma käega lepingu                                  ja oodati vastus ära.

                               blanketi, järgivad paremini
                               lepingu tingimusi.

                                                                           45                                                                   46




  Enesetaju                                                                              "Jalg ukse vahel"
                               PÕHJENDUS                                                                  • Inimese poole pöördutakse
                                                                                                            väikse, isegi triviaalse
                                                                                                            sooviga ja kui soov heaks
                                                                                                            kiidetakse, esitatakse
         TEGU                               TEGU                                                            järgmine soov suuremate ja
                                                                                                            tähtsamate nõudmistega.
                                                                                                          • Piirangud – võte töötab hästi kui
                                                                                                            (1) palve on prosotsiaalne (mitte-
  • Inimesed leiavad oma headele tegudele (mis                                                              egoistlik) ja (2) esimese ja teise
    enamasti on mõtlematud) sisemisi põhjuseid.                                                             palve vahel ei ole väga pikk
     (Bem, 1972)                                                                                            ajavahemik.
                                                                                      Efektiivsus:

                                                                           47
                                                                                  + 10 ... 25%                                                  48




© Mart Murdvee, 2006




                                                                                                                                                     8
Mart Murdvee
Mõjutamise ja müügitehnikad


             Näited:                                                         Näited:
          • Koduperenaistel (N=156) paluti lasta oma majja               •   Tervisepäeval tasuta nägemiskontrolli ootavatele naistelt
            6-meheline grupp "tarbijakaitsjaid", kes vaataks                 küsiti, kas nad on huvitatud mammograafilisest uuringust
            üle kappide sisu. Ühe grupiga võeti enne seda 2                  (kõik olid nõus), pooltele anti "infoleht". Pärast
            korda kontakti "pisiuuringuteks" – sellest grupist               nägemiskontrolli pakuti võimalust teha rinna- ja emakavähi
            nõustus 52%. Nendest, kellega seda ei tehtud,                    kontroll. Infolehe saanutest nõustus 41%, teistest 23%.
                                                                             (Dolin, 1992)
            nõustus 22%.
            (Freedman & Frazer, 1966)                                    •   Baarimees palus osadel klientidel anda allkiri joobnult
                                                                             juhtimise vastu (kõik palutud andsid) ja andis üle politsei
          • Inimestel paluti luba paigutada oma maja ette                    teabematerjali. Kuue nädala jooksul tegi ta, juhul kui
            hiigelsuur ja inetu plakat "Ole roolis ettevaatlik!".            joobnud klient oli lahkumas, pakkumise: "Kas ma kutsun
            Sellega nõustus 17% inimestest. Kui neilt oli 2                  teile takso?". Ettepanekuga nõustus 58% allkirja
            nädalat enne seda palutud panna oma aknal                        andnutest, teistest 10%.
            pisike samasisuline plakat, nõustus 76%                          (Taylor & Booth-Butterfield, 1993).
            inimestest.
            (Freedman & Frazer, 1966)
                                                                    49                                                                 50




             Kuidas seda teha                                                "Madal pall"
           1. Määratle mõjutamise eesmärk.
                                                                                           • Alguses saavutatakse
                                                                                             mõjutatavaga
           2. Leia ja sõnasta eesmärgiga seostuv                                             kokkulepe ja siis
              kergesti täidetav palve.                                                       hakatakse tõstma selle
           3. Sõnasta eesmärgiga seostuv palve.                                              täitmise "hinda".
           4. Esita kergesti täidetav palve.                                               • Tingimus: mõjutatav
           5. Kergelt täidetava palve täitmise                                               peab arvama, et ta
              järel esita eesmärgiga seostuv                                                 nõustus lepinguga
              palve.                                                                         vabatahtlikult.
                                                                    51                                                                 52




             Näited:                                                         Kuidas seda teha
           • Pikaajalises uuringus paluti suitsetajatel täita lühike
             ankeet. Kui nad olid selle teatud kuupäevaks täitnud,       1. Määratle mõjutamise eesmärk.
             teatati - on vaja, et nad ei suitsetaks 18 tundi enne
             uuringu raames toimuvat eksperimenti – 85%                  2. Leia eesmärgiga seostuv kerge
             nõustusid. Nendest, kellele teatati suitsetamisest
             hoidumise nõudest kohe, nõustus 12%.                           tegevus.
             (Joule, 1987)
                                                                         3. Lase inimestel teha kerget tegevust.
           • Esimese kursuse psühholoogiaüliõpilasi paluti osa
             võtta kell 7.00 algavast eksperimendist – tuli kohale       4. Tõsta (positiivselt põhjendades)
             24% palututest. Kui üliõpilased andsid alguses
             nõusoleku eksperimendil osaleda ja alles siis said             nõudmiste tase eesmärgi tasandile.
             teada, et tuleb kohale tulla kell 7.00 – tuli kohale 53%
             palututest.
             (Cialdini, 1978)


                                                                    53                                                                 54




© Mart Murdvee, 2006




                                                                                                                                            9
Mart Murdvee
Mõjutamise ja müügitehnikad


           "Peibutis ja ümberlülitus"
           ("Bait and Switch")
                                                                           Näide:
                       (1) Inimesele esitatakse peibutis
                                                                       • Üliõpilasi paluti osaleda meeldivas
                         (midagi soovitavat ja
                         kättesaadavat) ja kutsutakse                    uuringus (filmilõikude vaatamine 6 $
                         esile soov ning tegevus soovi                   eest). Kui nad saabusid uuringule, teatati
                         rahuldamiseks.                                  neile, et see jääb ära, kuid – kuna nad on
                       (2) Peibutis võetakse ära ja selle                juba kohale tulnud, võivad nad osaleda
                         asemel pakutakse midagi, mis                    teises ebameeldivas uuringus (mälu-

   §                     on soovituga sarnane (võibolla
                         – kallim, vähema kvaliteediga...
                                                                         uuringud).
                                                                         Peibutise kasutamisega tõusis uuringus
                         raskemini kättesaadav).                         osalemisega nõustujate arv 15%lt 47%le.
                       • Inimestele on omane soovitu                     (Joulle, Guuilloux & Weber, 1989)
                         kätte saada.
                                                             55                                                   56




            Kuidas seda teha                                      Kognitiivne dissonants
                                                                                          Ebameeldiv
           1. Määratle mõjutamise eesmärk ja vastav                                       psühholoogilise
                                                                    ARVAMUS
              tegevus.                                                                    ärritatuse seisund, mis
           2. Leia eesmärgiga seostuv inimestele                             TEGU         tekib siis kui inimese
                                                                   HOIAK                  olulised hinnangud,
              meeldiv tegevus.
           3. Lase inimestel alustada meeldivat                                           hoiakud, arvamused ja
                                                                       HINNANG
              tegevust.                                                                   teod ei ole kooskõlas.
                                                                                          (Festinger, 1957)
           4. Vabanda ja teata (ning põhjenda), et
              meeldiva tegevuse asemel tuleb teha
                                                                                        • Inimesed püüavad
                                                                                          hoiduda
              midagi muud - sinu eesmägi pärast
                                                                                          kognitiivsest
              tegevust.
                                                                                          dissonantsist.
                                                             57                                                   58




  Kognitiivse dissonantsi
  vähendamise viisid:                                                      Ratsionalisatsiooni lõks
   1. Otsuse, hoiaku või tegevuse ärajätmine või muutmine.
                                                                       1. Mõjutatavas tekitatakse teadlikult
   2. Kognitsiooni või vastu võetud otsuste tähtsuse
      vähendamine.                                                        dissonantsi tunne, ohustades tema
   3. Konsonantsete elementide lisamine, eesmärgiga muuta
                                                                          enesehinnangut (süü või häbi
      dissonantsete ja konsonantsete elementide vahekorda.                millegi pärast, alaväärsustunne,
   4. Rahustite või alkoholi kasutamine dissonantsist tekkinud            näidates teda sõnapidamatu või
      ebamugavuse vähendamiseks.                                          autu või ebajärjekindla
   • Inimesed valivad kõige lihtsama ja kättesaadavama                    inimesena...).
      viisi. Muudetakse neid kognitsioone, mida on kõige
      lihtsam muuta.
                                                                       2. Esitatakse lahendus (mõjutajale
                                                                          vajalik tegevus), mis vähendab
                                                                          tekitatud dissonantsi.
                                                             59                                                   60




© Mart Murdvee, 2006




                                                                                                                       10
Mart Murdvee
Mõjutamise ja müügitehnikad


              "Neli seina"                                                             Kuidas seda teha
                                • Kasutatakse küsimuste                               1.    Määratle mõjutamise eesmärk.
                                  sellist järjestust, mille                           2.    Leia ja sõnasta 2-4 sinu eesmärgi ja inimeste
                                  tagajärjel tekib inimesel                                 oluliste hoiakutega seostuvat väidet, millega
                                                                                            inimesed suure tõenäosusega nõustuvad.
                                  kognitiivne dissonants                              3.    Sõnasta sinu eesmärgiga seostuv palve, mis
                                  kui ta vastab                                             keeldumise korral läheks eelnevate väidetega
                                                                                            vastuollu (tekitaks kognitiivse dissonantsi).
                                  keeldumisega                                        4.    Esita alguses väited, millega inimesed
                                  küsimustele järgnevale                                    nõustuvad (ja lase inimestel väljendada oma
                                  palvele.                                                  nõustumist iga väitega).
                                                                                      5.    Esita oma palve.
                                                                                      6.    Ära imesta kui inimesed on ärritatud.

                                                                       61                                                                        62




                   Küsitluse meetod
              1.    Viiakse läbi arvamusküsitlus, kus küsimused on
                    koostatud selliselt, et inimesed saavad avaldada
                    mõjutajale vajalikke, idealistlikke seisukohti                                    Sotsiaalse
                                                                                                      vahetuse
                    (inimesed tahavad ennast paremast küljest
                    näidata!).
                    Näiteks:


              2.
                    "Kuivõrd tähtis on Teie jaoks Eesti laste tervis?"
                    "Kuipalju Te muretsete keskkonna seisundi pärast?"
                    Inimese arvamusele, küsitluse tulemustele viidates
                                                                                                      teooria
                    või ilma selleta esitatakse palve.
                    Näiteks:
                    "Nagu näitavad meie küsitluse tulemused, olete...
                    Kas te annetaks ... laste tervisele suunatud
                    tegevusele / keskkonna seisundi parandamiseks."
                                                                       63                                                                        64




  Sotsiaalse vahetuse teooria                                               Teo motiiv
                                                                                                             •   Kommunikaatori vastuvõtja
                                                                                            MIKS TA SEDA
                   Mina                            Sina                                       RÄÄGIB?
                                                                                                                 poolt tajutud motiiv mõjutab
                                                                                                                 kommunikaatori
                                                                            MOTIIIV




    Võrdne!                                                  Võrdne!                                             usaldusväärsust.
                                                                                                             •   Kommunikaator, kelle puhul ei
                                                                                                                 tajuta kommunikatsiooni
                                                                                           INFO                  motiive, on usaldusväärsem
                                                                                                                 (Hovland, Janis and Kelley,
                                                                                                                 1953).
   Rahulolu.
   Rahulolu.                                              Rahulolu.
                                                          Rahulolu.
   Võrdne
   Võrdne                                                 Võrdne
                                                          Võrdne
   partnerlus
   partnerlus                                             partnerlus
                                                          partnerlus



    Hattfield, Walser & Berscheid, 1978                                65                                                                        66




© Mart Murdvee, 2006




                                                                                                                                                      11
Mart Murdvee
Mõjutamise ja müügitehnikad


  Omakasupüüdmatuse efekt                                         Kuidas seda teha
                           • Inimene, keda                        • Krišnaiidide strateegia annetuste
                             tajutakse                              kogumiseks: lill – annetus.
                             omakasupüüdmatuna,                   • Tasuta kaubanäidised.
                             on usaldusväärsem.                   • Tasuta kaupade proovimine.
                                                                  • Kingitused.
                                                                  • Suveniirid.



                                                             67                                                     68




             "Uksega näkku"                                          Näited:
                          • Inimeselt palutakse midagi väga       • Üliõpilasi paluti tegeleda kriminaalsete noortega
                            suurt (keerulist), mille                kahe aasta jooksul, kaks tundi nädalas. Kõik
                            tegemisest inimesed keelduvad,          keeldusid. Siis paluti neid viia kriminaalsete
                            siis vähendatakse palve                 noorte grupp loomaaeda – 50% nõustusid. Kui
                            nõudmine tasemele, mida                 väiksem palve oli esitatud ainsana, nõustus
                            tahetigi saavutada.                     sellega 17%.
                                                                    (Cialdini, 1975)
                          • Piirangud – võte töötab hästi
                                                                  • Õppejõududel paluti kohtuda üliõpilastega 15-20
                            kui (1) palve on prosotsiaalne          minutit, et arutada üliõpilasi huvitavat teemat –
                            (mitte-egoistlik); (2) teine palve      nõustus 59% õppejõududest. Kui sellele eelnes
                            järgneb esimesele vahetult;             palve kulutada semestri jooksul iga nädal 2 tundi
                            (3) nõudmiste vähendamist               üliõpilastega kohtumiseks, millele kõik õppejõud
                            tajutakse vastutulekuna.                vastasid eitavalt – nõustus 78% õppejõududest.
                                                                    (Harari, Mohr & Hosey, 1980)
                                                             69                                                     70




            “Uksega näkku” poliit-
            tehnoloogias ja läbirääkimistel                        Kuidas seda teha
                             • Kõigepealt esineb                  1. Määratle mõjutamise eesmärk.
                               äärmusliku seisukohaga
                               poolametlik (eks...,               2. Leia sinu eesmärgiga seostuv palve,
                               madalama taseme)                      mida mõjutatavad täita ei soovi.
                               esindaja.
                                                                  3. Leia sinu eesmärgiga seostuv palve,
                             • Hiljem esineb ametlik
                               esindaja ja esitab                    mille täitmist sa mõjutatavatelt tegelikult
                               mõõdukamad seisukohad.                tahad.
                             • Selliselt saab kontrollida         4. Esita alguses palve, mida mõjutatavad
                               partnerite reaktsiooni,
   Vladimir Zhirinovsky        korrigeerida reaktsioonist            täita ei soovi, lase neil väljendada
                               lähtuvalt seisukohti ja               keeldumist.
                               näidata ametlikku esindajat        5. Rõhuta oma vastutulekut mõjutatavatele
                               “mõistlikumana” ja
                               saavutada nõustumine.                 ja esita oma eesmärgiga seostuv palve.
                                                             71                                                     72




© Mart Murdvee, 2006




                                                                                                                         12
Mart Murdvee
Mõjutamise ja müügitehnikad


                   "See pole veel kõik"                                                                                                  Näide:
                                      • Inimese                                                                                         • Piruka hinnaks oli määratud 0,70$.
                                        järeleandlikkust                                                                                  Enne kui ostja keelduda sai, pakuti
                                        suurendatakse,                                                                                    juurde kaht tasuta küpsist. Müük
                                        pakkudes talle sama                                                                               tõusis 40%-lt 76%-le võrreldes
                                        hinna eest "lisasid".                                                                             sellega kui müüdi 0,70$ eest pirukat
                                                                                                                                          ja kahte küpsist.
                                                                                                                                          (Burger, 1986)



                                                                               73                                                                                                                                74




                   Näited                                                                                                               Kingituse mõju ajas
               •    Katseisikud, kellele assistent oli kinkinud pudeli Coca-
                    Cola't (0,10$) ostsid tema palve peale: "Palun, ostke nii                                                100%                                                            • Inimesed said
                                                                                                                                                                                               tasuta
                                                                                    Teadet edasi andma soostunute osakaal,




                    palju loteriipileteid (a 0,25$) kui te soovite, mida rohkem,                                             90%
                    seda parem", kaks korda rohkem pileteid (keskmiselt                                                      80%                                                               kantseleikaupade
                    0,50$) kui need, kellele kingitust ei tehtud. Kuigi kingituse                                                                                                              näidiseid, pärast
                                                                                                                             70%
                    tegemine oli seotud ka meeldivusega, ostsid ka need
                    inimesed, kellele assistent ei meeldinud, kaks korda                                                     60%                                                               seda helistas neile
                    rohkem pileteid.                                                                                         50%                                                               tütarlaps, kes
                                                                                                     %




                    (Regan, 1971)                                                                                            40%
                                                                                                                                                                                               ütles, et on
               •    Kui kindlustusankeedile oli lisatud 5$ tšekk, oli ankeetide                                              30%                                                               eksinud numbriga,
                    tagastamise hulk kaks korda suurem võrreldes sellega kui                                                 20%
                                                                                                                                                                                               kuid tal pole
                    lubati ankeedi tagastamisel maksta 50$.                                                                                                                                    rohkem raha ja
                                                                                                                             10%
                    (James & Bolsten, 1992)                                                                                                                                                    palus teate edasi
                                                                                                                              0%
               •    Ettekandjad, kes lisavad arvele kingitusena kommi, saavad                                                                                                                  anda.
                                                                                                                                    0    2    4     6    8    10   12    14     16   18    20
                    palju rohkem jootraha.
                                                                                                                                                  minutit kingituse saamisest
                    (Gruner, 1996)
                                                                                                                              Eksperiment 1        Eksperiment 2        Ilma kingituseta    •   Isen, Clark &
                                                                                                                                                                                                Schwartz, 1976
                                                                               75                                                                                                                                76




               Kuidas seda teha
           •         Tee mõjutatavale kingitus ja siis esita

           •
                     oma palve.
                     Kui sul on inimeste mõjutamiseks                                                                                                         Kausaalne
                     mitmeid motivaatoreid, kingitusi – ära
                     esita neid korraga, vaid ükshaaval, mingi
                     ajavahemiku järel, mille vältel inimene
                                                                                                                                                              attributsioon
                     saaks tunnetada kingituste väärtust.
                     Rõhuta iga üksiku kingituse kasulikkust
                     ja teisi häid omadusi.
           •         Esita oma palve mitte hiljem kui 10
                     minutit väikese kingituse (suveniiri)
                     andmisest.
                                                                               77                                                                                                                                78




© Mart Murdvee, 2006




                                                                                                                                                                                                                      13
Mart Murdvee
Mõjutamise ja müügitehnikad

  Kausaalne attributsioon –
  tegude põhjuse omistamine                                                "Sildi kleepimine"
                      Mis on teo
                                      • Sisemine                                            • Inimesele omistatakse
                                        (dispositsionaalne)                                   mingi positiivne
                       põhjus?          motivatsioon – tegevuse              HEA
                                        tajutud põhjus on
                                                                                              (mõjutamiseks või selle
               PÕHJUS                   inimeses.                               TUBLI         eesmärgiks vajalik)
                                      • Väline motivatsioon –                                 omadus (ja siis
                            TEGU        tegevuse tajutud põhjus on      KORRALIK              nõutakse omadusele
                                        väljaspool inimest.
                                                                                   ILUS       vastavat tegevust).
                                      • Sisemise motivatsiooni
                           TEGU
                                                                                            • Inimestel on kalduvus
      PÕHJUS




                                        korral tegutseb inimene           MÕISTLIK
                                        efektiivsemalt ja                                     käituda vastavalt
                                        meelsamini.                             MÕNUS         omistatud omadusele.
                                                                   79                                                           80




               Näited:                                                       Näited:
               • Need algklasside õpilased, kellele täiskasvanu            • Lastele anti kommi ja loeti, kui palju kommipabereid
                 ütles: "Mulle tundub, et sa oled selline tüdruk             pandi prügikasti, kõikides klassides oli see 15%. 8
                 (poiss), kes saab aru, kui tähtis on õppida õigesti         päeva jooksul ütlesid õpetajad ja teised inimesed üks
                 kirjutama", olid rohkem nõus tegelema koos                  kord päevas erinevatele klassidele:
                 õpetajaga grammatikaga ja õppisid grammatikat                – nad peavad olema korralikud - prügikasti
                 aktiivselt 3 – 9 päeva.                                        pandud kommipaberite osakaal tõusis lühiajaliselt
                 (Cialdini et. al., 1998)                                       45%-le.
               • Valijatega viidi läbi küsitlus. Pooltele teatati, et         – nad on korralikud ja puhtad – ka kahe nädala
                 nad on "kõrge poliitilise aktiivsusega inimesed",              pärast pandi 80% kommipaberitest prügikasti.
                 teistele teatati, et nende poliitiline aktiivsus on
                                                                              – ei öeldud midagi - prügikasti pandud
                 "keskmine". "Kõrge poliitilise aktiivsuse" sildiga
                 inimesed pidasid ennast teadlikumaks ja                        kommipaberite osakaal jäi samaks – 15%.
                 osalesid rohkem nädala pärast toimunud                       (Miller, 1975)
                 valimistel.
                 (Tybout & Yalch, 1980)
                                                                   81                                                           82




                Kuidas seda teha
               1. Määratle mõjutamise eesmärk.
               2. Leia oma eesmärgiga seostuv
                  mõjutatava omadus.
               3. Omaduste leidmisel järgi komplimendi                                    Grupiprotsessid
                  kasutamise reegleid.
               4. Anna mõjutatavale teada, et tal on
                  vastav omadus olemas.
               5. Korda seda - õigel ajal ja mitte väga
                  sagedasti (et ta ei hakkaks seda tajuma
                  kui iseenesestmõistetavat).

                                                                   83                                                           84




© Mart Murdvee, 2006




                                                                                                                                     14
Mart Murdvee
Mõjutamise ja müügitehnikad


   Konformism                                                                  Konformism
                                                                                     • Peaaegu kõik Asch'i katseisikud
                                                                                       eitasid seda, et nad olid grupi
                                                                                       arvamusele allunud. Isegi juhul kui
                                                                                       eksperimentaator osutas vigadele
                                                                                       nende hinnangutes, süüdistasid
                                                                                       nad selles ennast.
                                                                                       (Milgram, 1977)
                                       • Grupi liige muudab                          • Grupi mõju all tehtud otsustuste
                                         grupi mõju all oma                            korral võtab inimene vastutuse
                                         esialgset arvamust,
                                         käitub grupi normide
                                                                                       endale.
   Solomon Asch'i eksperiment (1955)
                                         järgi.                           85                                                      86




              Konformism                                                       Sarnasus
                                 Konformismi suurendab:                                         • Inimesed on rohkem
                                 • grupi suurus (3+);
                                                                                                  mõjutatud nende poolt,
                                 • grupi arvamuse ühtsus;
                                                                                                  kes on millegi poolest
                                 • arvamuse avaldamine
                                   avalikult;                                                     sarnased, kellega on
                                 • grupi poolne kriitika;                                         mingid seosed, sama
                                 • soov olla grupi poolt heaks                                    gruppikuuluvus ja see
                                   kiidetud või sinna kuuluda;                                    on eredalt väljendunud.
                                 • kui grupis on "ekspert";                                     • "Grandfallon"
                                 • teadmiste ja enesekindluse                                      Kurt Vonnegut. Cat's Cradle.
                                   defitsiit.                                                      1963.
                                                                          87                                                      88




                 Näited:                                                           Kuidas seda teha
              • Üliõpilaste vabatahtlikud annetused suurenesid
                rohkem kui kaks korda kui paluja identifitseeris                  1. Leia oma (mingi) sarnasus
                ennast samasse gruppi kuulujana – ütles: "Olen ise
                ka tudeng".
                                                                                     mõjutatavaga, kuulumine mingisse
                (Aune & Basil, 1994)                                                 gruppi.
              • New-York'i elanikud tagastasid kaotatud rahakotte                 2. Ütle ja näita mõjutatavale, et te olete
                rohkem siis kui neile teatati, et nendega sarnane
                inimene on nii toiminud. Kui näitena kasutati                        sarnased.
                mittesarnast inimest (välismaalane), ei mõjutanud
                see rahakottide tagastamist.
                                                                                  3. Kasuta seda sarnasust oma väidete
                (Hornstein, Fisch & Holmes, 1968)                                    põhjendamiseks ja mõjutamiseks.
              • Sotsialistide ja liberaalide liidrid kaitsesid Hollandi           • "Peegelda" oma mõjutatavat – kasuta
                parlamendis oma seisukohti ühtede ja samade
                sõnadega – mõlemal oli kõige suurem mõju oma                         sama keelestiili, ole samas meeleolus
                partei esindajatele.                                                 jne
                (Wiegman, 1985)
                                                                          89                                                      90




© Mart Murdvee, 2006




                                                                                                                                       15
Mart Murdvee
Mõjutamise ja müügitehnikad


                 Näited:                                                        Kuidas seda teha
               • Üliõpilastelt paluti helistamise jaoks 10 senti. Kui          1. Määratle mõjutamise eesmärk.
                 paluja oli riietatud üliõpilase moodi, nõustus üle 2/3
                 üliõpilastest, riietatud hipina – alla 1/2.                   2. Leia oma mõjutatavatega sarnased
                 (Emswiller, Deaux & Willits, 1971)
                                                                                  inimesed (kuuluvad samasse gruppi),
               • Sõjavastasest demonstratsioonist osavõtjad andsid
                 meelsamini allkirja petitsioonile ja enamasti ei                 kes on vastavalt sinu eesmärgiga
                 tutvunud selle sisuga, kui palve esitas inimene, kes             käitunud.
                 oli riietatud nagu nemad.
                 (Suedfeld, Bochner & Matas, 1971)                             3. Rõhuta mõjutatava kuulumist leitud
               • Kindlustusagendid sõlmivad rohkem lepinguid kui neil             gruppi, nimeta teisi vastavalt käitunud
                 on samad poliitilised ja religioossed vaated,                    inimesi või statistikat (mida rohkem neid
                 suitsetavad samu sigarette ja kuuluvad samasse
                 vanusegruppi.                                                    inimesi on, seda parem).
                 (Evans, 1963)
                                                                               4. Esita oma palve.
                                                                     91                                                          92




             Grupiga sarnastumise                                         Sotsiaalne norm ja
             kasutamine mõjutamisel                                       sotsiaalse tõestus
                                                                                          • Sotsiaalne norm on igasugune
                                                • Riietu                                    käitumismudel, mis esineb antud
                                                  samamoodi kui
                                                                                            grupis (ühiskonnas) nii sageli, et
                                                  riietub
                                                  mõjutatav                                 muutub antud gruppi (ühiskonda)
                                                  grupp.                                    iseloomustavaks ja on antud grupi
                                                                                            (ühiskonna) liikmete poolt
                                                • Riietusviis võib
                                                                                            sanktsioneeritud.
                                                  kalduda grupi
                                                  autoriteetsema                          • Inimesed eelistavad käituda
                                                  ja parema osa                             vastavalt normidele.
                                                  tunnuste poole.                         • Sotsiaalne tõestus - me peame
                                                                                            oma tegevust antud situatsioonis
                                                                                            õigeks kui näeme teisi inimesi
   Kahjuritõrje preparaatide reklaam
   Venemaa televisioonis, aprill 2003                                                       tegutsemas sama moodi kui meie.
                                                                     93                                                          94




               Kuidas seda kasutada                                             Nimekirja tehnika
              • organiseeri järjekord,                                                   • Inimestele näidatakse pikka
              • pane rahva hulgas tegutsema oma                                            nimekirja neile sarnastest
                inimesed                                                                   inimestest, kes on juba
              • pane korjanduskarpi raha                                                   palutut teinud,
              • jäta "jootraha" letile                                                      – või näidatakse nende
                                                                                              tegevuse tagajärgi,
              • jne.
                                                                                            – või korraldatakse soovitud
                                                                                              käitumine.

                                                                     95                                                          96




© Mart Murdvee, 2006




                                                                                                                                      16
Mart Murdvee
Mõjutamise ja müügitehnikad


               Näited:                                                           "Lõpmatu keti" meetod
           •   Heategevuskorjandusel näidati inimestele nende naabrite                       • Kui klient on tootega rahul,
               (sarnaste inimeste) nimekirja, kes olid juba annetanud.
               Mida pikem oli nimekiri, seda meelsamini annetati                               palutakse temalt tuttavate
               (Reingen, 1982)                                                                 nimesid, kes võiksid
           •   Los-Angelese majaomanikele anti informatsiooni selle
               kohta, et nende naabrid saadavad prügi ümbertöötlusele.                         sedasama toodet osta.
               Selle tagajärjel kasvas kohe ümbertöötlusele saadetava
               prügi hulk ja see tendents säilis ka mitme kuu pärast. Kui                    • Kliendi tuttavate poole
               majaomanikke paluti saata prügi ümbertöötlusele, muutust
               ei toimunud.                                                                    pöördudes mainitakse
               (Schultz, 1999)
           •   Singapuris kogunes bussijuhtide streigi ajal panga ees
                                                                                               soovitajana klienti ja tema
               asuvasse peatusesse rahvasumm. Üks möödamineja pidas                            hinnangut tootele.
               seda järjekorraks panka ja sattus paanikasse. Temale
               järgnesid teised. Pank oli sunnitud väljamaksed
               katkestama.
               (News, 1988)
                                                                       97                                                          98




                                                                            Autoriteet
                                                                                    • Autoriteet: võime mõjutada inimest,
                                                                                      mis toimub läbi mingi inimese
                                                                                      oletatava tarkuse või teadmise.

                            Autoriteet                                              • Allumine autoriteedile - (mõtlematu)
                                                                                      allumine grupi reeglitele ja liidri
                                                                                      korraldustele või nendega nõustumine
                                                                                    • Inimesed alluvad autoriteedile:
                                                                                       – kuna tal on informatiivne ja
                                                                                         normatiivne kompetents,
                                                                                       – probleemi eest põgenemine,
                                                                                       – allumine "seaduslikule võimule".
                                                                       99                                                         100




               John Broadus Watson                                                 Näited:
               (1878-1958)
                              • Pärast sunnitud akadeemilsest                    • Tundmatu mees helistas haiglasse, tutvustas
                                karjäärist loobumist 1924. aastal                  ennast doktorina ja raviarstina ning andis
                                asus J.B. Watson tööle J.Walter                    korralduse anda oma patsiendile kaks korda
                                Thompsoni reklaamibüürosse. Ta                     lubatust suurema doosi ravimit – 95% õdedest
                                lasi Rumeenia kuningannal                          allus käsule ja neid tuli peatada.
                                Mariel reklaamida Pond’i kreeme,                   (Hofling et. al. 1966)
                                mis oli esimene kord kasutada
                                kuulsusi mingi toote reklaamiks.                 • 17-aastane nooruk veenis Virginias õdesid
                                Samuti töötas ta välja reklaami,                   andma 6-le patsiendile 12 erinevat ravimit,
                                kus pediaatrid kiitsid Johnson &                   tutvustades ennast telefonis doktorina.
                                Johnson imikupuudri                                (Teenager, 2000)
                                dermatoloogilist ohutust.                        • "Place in R ear"
   Johnson & Johnson'i                                                             (Cialdini, 1988)
   kodulehekülg, 2003                                                 101                                                         102




© Mart Murdvee, 2006




                                                                                                                                        17
Aktiivmüügist
Aktiivmüügist
Aktiivmüügist
Aktiivmüügist
Aktiivmüügist

Más contenido relacionado

Destacado (9)

Dossier cursos de verano 2016
Dossier cursos de verano 2016 Dossier cursos de verano 2016
Dossier cursos de verano 2016
 
電子雑誌の近未来
電子雑誌の近未来電子雑誌の近未来
電子雑誌の近未来
 
Helmes
HelmesHelmes
Helmes
 
Mada
MadaMada
Mada
 
Trapets.pps
Trapets.ppsTrapets.pps
Trapets.pps
 
Resources
ResourcesResources
Resources
 
ACCESS свойства полей таблиц
ACCESS свойства полей таблицACCESS свойства полей таблиц
ACCESS свойства полей таблиц
 
Põhikäänede kasutamine
Põhikäänede kasutaminePõhikäänede kasutamine
Põhikäänede kasutamine
 
ACCESS связывание таблиц на схеме данных
ACCESS связывание таблиц на схеме данныхACCESS связывание таблиц на схеме данных
ACCESS связывание таблиц на схеме данных
 

Aktiivmüügist

  • 1. Mart Murdvee Mõjutamise ja müügitehnikad Veenmise etapid • Teate esitamine adressaadile Kui mõjutamise objekt ei taju teadet, ei avalda see talle mõju. Mõjutamise ja • Teatele tähelepanu pööramine Mõjutatav peab teatele tähelepanu pöörama, muidu ei saavuta teade oma eesmärki. müügitehnikad • Teate sisust aru saamine Selleks, et teade saaks oma mõju avaldada, peab mõjutatav sellest vähemalt aru saama. • Teate poolt esitatud järelduse vastuvõtmine Selleks, et teade avaldaks soovitud mõju, peab vastuvõtja omaks võtma teate poolt esitatud järelduse. Koostanud: • Uue hoiaku kinnistamine Selleks, et teade avaldaks mõju mõjutatava käitumisele Mart Murdvee tulevikus, tuleb seda mäletada. • Hoiakul põhinev käitumine Vastavas situatsioonis peab mõjutatava käitumine ! juhinduma saadud hoiakust. 1 (McCuire, 1968; Sherman, 1987) 2 Miks me inimestega vabalt manipuleerida ei saa: Manipuleerimine reaktiivne vastupanu 1. MINU EESMÄRK? • Inimestel on tendents 2. KUIDAS SEDA • Manipuleerimine - vastu hakata isikliku SAAVUTADA? panna teisi inimesi vabaduse piiramisele. tegema (mõtlema, (Brehm & Brehm, 1981) tundma...) seda mida • Tähtis on ülemäärase surve ja piirangu tahad. ebaõigluse tunnetamine. • Bumerangi efekt • Romeo ja Julia efekt 3 4 Näide: Näide: • 1960-aastatel keelas üks Forida linn keskkonnamõjude • Uuriti 3375 üliõpilast 56-st USA õppeasutusest: vähendamiseks fosfaate sisaldavate pesuainete kasutamise. Kaks nädalat enne keelu jõustumist teatasid Nooremad kui 21 Vanemad kui 21 kauplused fosfaate sisaldavate pesuainete müügi tõusust. aastat – alkoholi aastat – alkoholi Pärast keelu jõustumist vähenes linnas pesuainete müük tarbimine keelatud tarbimine lubatud ja linnast väljas asuvates kauplustes kasvas fosfaate sisaldavate pesuainete müük. Kusjuures – koduperenaised Ei tarbi alkoholi 19% 25% hakkasid rääkima, et fosfaadiga pesuained pesevad paremini. Rohke alkoholi- • Georgia osariik (USA) võttis 1980-aastatel vastu seaduse, tarbimine 24% 15% mis kohustas kodanikke kandma enesekaitseks relva. Georgias vähenes relvamüük, naaberosariikides relvamüük suurenes. • Kas teil on veebilehitsejas pop-up aknad lubatud? (Engs & Hanson, 1989) 5 6 © Mart Murdvee, 2006 1
  • 2. Mart Murdvee Mõjutamise ja müügitehnikad Kuidas on efektiivsem? Infotöötlus Tee See on VAIMSED MUDELID seda! hea! • Tegevuste JA INFOTÖÖTLUS järjekord võib muuta mõjutamise efektiivsust. • Võttes arvesse reaktiivset See on Tee vastupanu, tuleb hea! seda! enne motiveerida TEGU OTSUS ja siis anda korraldusi, suunata • Vaimsed mudelid: (1) intuitiivsed üldistused, (2) ideede, tegutsemisele. arvamuste ja oletuste kogumid, (3) faktide ja kontseptsioonide võrgustikud, (4) põhjus-tagajärg 7 süsteemid, (5) skeemid. 8 Mõtlemisviisid "Piiratud ratsionaalsuse" ("bounded rationality") printsiip Kuna? Süsteemne Heuristiline • Inimese otsustamine on (ratsionaalne) (emotsionaalne) - kui situatsioon on - kui situatsioon ei ratsionaalne ainult senikaua, personaalselt väga ole personaalselt tähtis; tähtis; kuni ratsionaalne lahendus - esitatav info vastab - esitatav info ei nõua arvutusi või mõtlemisvõimele ei vasta mõtlemisvõimele vaimseid pingutusi, mis ületavad kognitiivseid piiranguid. Herbert Simon, 1956 9 10 Kaksikprotsessi Kaksikprotsessi (dual-process) (dual-process) teooria teooria EMOTSIONAALNE • Mõlemad protsessid on integreeritud (Glimcher, 2006) HEURISTILINE • Ajaliselt lähemad otsustused tehakse RATSIONAALNE emotsionaalselt, ajaliselt kaugemad – Platoni idee sellest, et ratsionaalselt, kasutades • Emotsionaalne infotöötlus • Ratsionaalne infotöötlus vaimu vankrit veavad vastavaid ajustruktuure. (süsteem 1): (süsteem 2): evolutsiooniliselt vanem, evolutsiooniliselt noorem, mõistus ja tunded, on õige, Samuti – emotsionaalse assotsiatiivne, automaatne, inimesele omane, reeglitele kuid – mõistus on pisike struktuuri aktiivsus viib teadvustamata, paralleelne, kiire. põhinev, kontrollitud, poni ja tunded on suur kiirema rahulduse Kasutab heuristikat, mis on teadvustatud, järjestikune, elevant. saamisele, st tegelevad spetsiifiliste aeglane. Õpitud, paindlik ja mitteratsionaalsele adaptatsiooni probleemidega. ratsionaalsetele normidele (Camerer, Loewenstein, 2006) põhinev. otsusele (Mc Clure, 2004) 11 12 © Mart Murdvee, 2006 2
  • 3. Mart Murdvee Mõjutamise ja müügitehnikad Heuristilist mõtlemist Heuristilise mõtlemise reeglid: kasutatakse: • Jätkuvus See mis on olnud minevikus, jätkub ka tulevikus. • Ajapuuduses – kui pole aega • Võrdlus probleemidele mõelda Kui teised seda teevad, pean mina seda sama tegema. • Meeldivus • Info ülekülluses – kui pole võimalik Kui mõjutaja mulle meeldib, siis teen mida palutakse. probleeme läbi töötada • Autoriteet Kui mõjutaja on autoriteetne, siis võin ma teda uskuda. • Probleemid ei ole isiklikult väga • Vastastikusus tähtsad Kui keegi mulle midagi annab, pean minagi midagi vastu andma. • Puudub info ja teadmine antud • Kohustus/Järjekindlus probleemi lahendamiseks Kui ma võtsin mingi seisukoha, siis pean olema järjekindel. • Vastav heuristika tuleb meelde (või • Vähesus tuletatakse meelde) Kui seda on vähe või esineb harva, siis on see hea. 13 14 Kuidas ratsionaalsust välja Näide lülitada: hea meeleolu • Hea meeleolu tõstab inimeste 100% • Jale üliõpilased allusid mõjutamisele paremini Allusid mõjutamisele, % mõjutatavust – võtavad vastu 75% kiiremaid ja impulsiivsemaid kui nad lugemise ajal otsuseid, on rohkem mõjutatud 50% sõid pähkleid ja jõid kaudsetest argumentidest. 25% Pepsi-Colat. (Janis, 1965) • Halvas meeleolus inimesed 0% kahtlevad otsustamisel rohkem Relvajõud Lend Kuule ravimine Strereokino Vähi ja on vähem vastuvõtlikud nõrkadele argumentidele. Lugesid ja jõid pepsi-colat ning sõid pähkleid Lugesid 15 16 Kuidas muuta inimesi Hea meeleolu loomine: ratsionaalsemaks? • Suhelge inimestega sõbralikult. Naeratage! • USA probleem – vähene säästmine. • Pakkuge kohvi ja küpsist, (karastus)jooke • Selle asemel, et inimestelt küsida, kas – võimaldage valik. “nad tahavad hakata praegu säästma”, tuleb neilt küsida kas “nad soovivad • Hoolitsege, et istmed oleks mugavad. ühineda säästusüsteemiga, mis algab • Ruum (suhtlemise keskkond) peab olema mõne kuu pärast”. mugav, meeldiv ja mõnus – temperatuur, • Kontrollkatse tulemus: kolme aasta ventilatsioon, valgustus, müra. jooksul kasvas sellise süsteemi • Hoolitsege selle eest, et inimesed teaks kasutamisega keskmine säästmine 3,5%lt kuidas käituda – juhatused, 13,6%le. instruktsioonid, sildid jne. • (US Senate, Thaler Testimony, 2004) • jne 17 18 © Mart Murdvee, 2006 3
  • 4. Mart Murdvee Mõjutamise ja müügitehnikad Kuidas ratsionaalsust ära kasutada: demagoogia Näide: • Näilike tõestuste, • Koopiamasina järjekorras seisvatelt seletuste jne esitamine. inimestelt paluti vastutulekut: Vabandage, mul on viis lehekülge. Kas ma tohin kasutada koopiamasinat, sest ma 94% • Igasugune näiline kiirustan? tõestus mõjub Vabandage, mul on viis lehekülge. Kas ma 60% tohin kasutada koopiamasinat? heuristiliselt mõtlevale Vabandage, mul on viis lehekülge. Kas ma inimesele peaaegu tohin kasutada koopiamasinat, sest mul on 93% sama hästi kui vaja koopiaid teha? ratsionaalne tõestus. (Langer, Blank & Charnowitz, 1978) 19 20 Näide: • Võrreldes nende situatsioonidega, kus küsiti veerand dollarid või peenraha, kasvas saadava raha hulk 60% kui küsiti 17 või 37 senti. Hinnangud (Santos, Leve, Pratkins, 1994) • Kui palve on esitatud konkreetsena, mõtlevad inimesed ise nendele põhjendusi või arvavad, et palve on korralikult põhjendatud. 21 22 Objektiivne ja subjektiivne väärtus Kuidas seda kasutatakse: 7 Subjektiivne väärtus • Valmisriiete kaupluses: pärast ülikonna 6 ostmist tehakse kallimaid väikeoste. • Autode müügil: pärast auto ostmist ostetakse kallimaid lisasid. 5 4 • Restoranimenüü: road ei ole esitatud hinna vähenemise järjekorras. 3 • Jaemüügis: tõstetakse pisikaupade 2 juurdehindlust. 1 0 0 5 10 15 20 25 30 35 Kahnemann & Tversky, 1984 Rahaline väärtus 23 24 © Mart Murdvee, 2006 4
  • 5. Mart Murdvee Mõjutamise ja müügitehnikad Hinnangud ja kontrast Näide: • Meesüliõpilased, kes hindasid naisi "Charlie's Angels'i" vaatamise ajal, andsid naistele madalamaid hinnanguid kui need, kes vaatasid • Kumb hall ruut on tumedam? mõnda muud teleseriaali. • Inimeste hinnangud on stiimulile suhtelised ja olenevad võrdlust võimaldava stiimuli omadusest. (Kenrick & Gutierres, 1980) Võrdluseks kasutatakse ruumiliselt, ajaliselt, mõtteliselt lähedal (kõrvuti) olevat stiimulit. 25 26 Näide: hinnangu suunatus Võrdluse kasutamine • 1992. aasta • Only in a Jeep Wagoneer. • The New Jeep Wagoneer Limited. olümpiamängude • A luxurious leather interior not available autasustamisel olid in the Buick Estate Wagon. pronksmedali võitjad • A larger standard engine, and when introduced in 1984 higher mileage than õnnelikumad kui the Volvo GLT Wagon. Wagoneer is hõbemedali võitjad. also available with an inter-cooled turbo diesel engine for 1985. • More cargo than a Dodge Caravan, and (Medvec, Madley & 4 doors, not 3! Gilovich, 1995) • And one thing none of them have. It lets Medalitseremoonia: you "shift-on-the fly" from 2-wheel drive O. Allamand (FRA) 2. koht, E. Grospiron to 4-wheel drive, so you can travel (FRA) 1. koht, N. Carmichael (USA) 3. almost anywhere in luxury. koht. (Albertville, 13 veebruar 1992.) • Only in a Jeep Wagoneer. 27 28 Peibutise kasutamine Kuidas seda kasutatakse: • Mida te valiksite: • Kinnisvara müügil: näidatakse alguses viletsaid ja kõrge hinnaga "näidismaju", siis maju, mida Toit-burger Väga toitev Keskpärase maitsega tahetakse tegelikult müüa. Dieet-burger Mitte eriti toitev Suurepärase maitsega • Kasutatud autode müügil: pannakse müüki X-burger Mitte eriti toitev Keskpärase maitsega mõni eriti viletsa väljanägemise ja suhteliselt kõrge hinnanga auto – et tõsta teiste autode atraktiivsust. • Peibutise (mida kunagi ei valita) kasutamine tõstab • Poliitikas: presidenti kandidaat valib sellele sarnase, kuid paremate omadustega toote asepresidendi kandidaadiks keskpärase inimese valikut keskmiselt 6,7% (uuringud läbi viidud kümne – et näida säravam. tarbekaubaga). • Kaubad tuleb seada soodsasse võrdlusesse. (Pratkins, Farquhar, Silbert, Hearst, 1989) 29 30 © Mart Murdvee, 2006 5
  • 6. Mart Murdvee Mõjutamise ja müügitehnikad Vajadused • Füsioloogilised - kõik organismi eksisteerimisega seotu. • Turvatunde - vajadus olla kaitstud, viibida turvalises ja ette- ennustatavas ja struktureeritud keskkonnas. Motivatsioon • Sotsiaalsed - sotsiaalsete kontaktide, suhtlemise, vajadus kuuluda, samastuda, vajadus mõista ja olla mõistetud, vajadus armastada ja olla armastatud. • Enesehinnangu – eneseaustuse, prestiiži, lugupidamise vajadus, vajadus olla edukas. • Eneseteostus - vajadus rakendada oma oskusi ja teadmisi, võimeid ja andeid. (Maslow) 31 32 • Inimene on harva absoluutselt rahuldatud, ja kui ta ongi, siis Tunnetamise ja arusaamise väga lühiajaliselt, enamasti on vajadus ta vähem või rohkem • Inimliku teadmiste poole püüdluse aluseks rahuldatud. ei ole ainult negatiivsed determinandid (ärevus ja hirm), vaid ka positiivsed • Eesmärgi (rahulduse) impulsid, vajadus tunnetada, uudishimu, saavutamise vahendid on vajadus tõlgendada ja aru saada. mõjutatu konkreetsetest • Kõiki psühholoogiliselt terveid inimesi kultuuri eripärasustest, ühendab üks eripära: neid kõiki kisub traditsioonidest ja kaose, salapärase, tunnetamatu, stereotüüpidest. Kultuur on seletamatu poole. iseenesest adaptatsiooni • Lastele pole vaja õpetada uudishimu. Lapsi instrument... võib õpetada loobuma uudishimust ja mulle tundub, et see tragöödia toimub meie • Õppimine omab inimese lasteaedades ja koolides. motivatsioonis tähtsaimat rolli. 33 34 Vajaduste kadumine Isiksuse areng ja vajadused • Pärast seda kui vajadus on ENESETEOSTUSVAJADUSED • Mitte ükski vajadus rahuldatud, ei saa see ENESEHINNANGUGA SEOTUD VAJADUSED ei saa peaaegu enam määrata ja SOTSIAALSED VAJADUSED kunagi organiseerida inimese käitumist. Inimene, kes on TURVATUNDE VAJADUS FÜSIOLOOGILISED kõikehaaravaks rahuldanud oma baasilise VAJADUSED inimese käitumise vajaduse ... kaotab selle. motiiviks. Praktiliselt iga käitumisakt on determineeritud paljude determinantide ja paljude motiivide poolt. ISIKSUSE ARENG 35 Krech, Crutfeld, Ballachev, 1962 36 © Mart Murdvee, 2006 6
  • 7. Mart Murdvee Mõjutamise ja müügitehnikad Vajaduste hierarhia kaasaegses ühiskonnas Näide: 1935. a. 1985. a. Eneseteostusvajadus Eneseteostusvajadus 3% PRIMITIIVNE 20% ÜHISKOND Enesehinnangu Enesehinnangu 7% 30% vajadus vajadus Sotsiaalsed Sotsiaalsed 10% 30% vajadused vajadused Turvalisuse vajadus 45% Turvalisuse vajadus 15% ARENENUD Füsioloogilised 35% Füsioloogilised 5% ÜHISKOND • Reklaam, kus viidatakse turvatunde, sotsiaalsetele, enesehinnangu, vajadused vajadused eneseteostuse vajadustele, mitte aga vajadusele, mida toode tegelikult 0% 10% 20% 30% 40% 50% rahuldada saab – füsioloogilisele vajadusele - janule. 0% 10% 20% 30% 40% 50% 37 38 Väärtustloov (value-added) Vajaduste ja ootuste müügitöö võimendamine • Müügis on ostjad tähtsamad kui müüjad. See on 1. Leidke mõjutatavate teie ostjate probleem. See on nende raha. See on lahendus, millega nad peavad elama. Müük eesmärgiga sobivad vajadused. tuleneb ostjast. Väärtus, samuti kui ilu, on 2. Tuletage need vajadused meelde - vaataja silmades. Väätustloovad (value-added) müügimehed määratlevad väärtust ostja, mitte kirjeldage neid konkreetses müüja terminites. Kui sa määratled väärtuse vormis. ostja terminites, tasuvad nad selle eest kõrgema müügihinnaga. Vastupidi, kui sa määratled 3. Kirjeldage ja/või näidake kuidas väärtuse oma terminites, maksad sa selle eest suurema allahindlusega. teie poolt pakutu neid vajadusi rahuldab. (Reilly, 2001) 39 40 Kohustuse ehk järjepidevuse printsiip Isiksus ja KOHUSTUS KOHUSTUS KOHUSTUS sotsiaalne TEGU keskkond TEGU TEGU ... inimesed on valmis muutma oma hoiakuid, arvamusi, hinnanguid ja tegusid selle nimel, et need oleks omavahel kooskõlas. • "Mehe sõna maksab!" – lääne kultuuri fundamentaalne printsiip. Sõnade ja tegude järjepidevus – seda õpetatakse lapsest peale. (Zimbardo, 1991) 41 42 © Mart Murdvee, 2006 7
  • 8. Mart Murdvee Mõjutamise ja müügitehnikad Kohustuse kasutamine mänguasjakaubanduses Kuidas seda tehakse: • Probleem – mänguasjade müük langeb pärast • Müügis: kõigepealt müüakse odavalt mingi kaup jõulupühi. (eesmärk – kohustuse tekitamine), seejärel • Lahendus: pakutakse suuremaid ja kallimaid tehinguid. – Enne jõule alustatakse suurt reklaamikampaaniat, mille tulemusena lapsed soovivad endale reklaamitavat mänguasja. Idee on selles, et luua tee laiema sortimendi – Vanemad lubavad mänguasja osta. pakkumisele, alustades väiksest tellimusest. Kui Hasbro: "Me teeme kõik, – Jõulude eel tekitatakse reklaamitud mänguasja inimene tellib teie kaupa – isegi siis kui kasum kuid kui meil ei defitsiit – kõik lapsevanemad ei saa seda sellest tehingust on nii väike, et ei kompenseeri õnnestu teile mänguasja osta ja ostavad enam-vähem sama kalli muu mänguasja. kulutatud vahendeid ja aega – ei ole ta enam praegu mänguasja – Pärast jõule korratakse reklaamikampaaniat ja potentsiaalne klient – ta on ostja. tarnida, võite piisavalt mänguasju suunatakse müüki. (Green. American Salesman, 1965) osta selle – Kuna vanemad on oma lapsele reklaamitud hiljem." mänguasja lubanud, ostavad nad nüüd ka selle. 43 44 Kohustuste võtmine ja sotsiaalne kontroll Kohustuse võtmine • Avalikult väljendatud või • Restoraniäris: klientide hulk, kes tellisid kirjalikult võetud kohustus lauad ette ja ei tulnud kohale: "Palun helistage meile kui teie plaanid seob inimesi rohkem kui 30% muutuvad!" sisemine hoiak. "Te ju helistate meile kui teie plaanid • Inimesed, kes täidavad muutuvad?" 10% oma käega lepingu ja oodati vastus ära. blanketi, järgivad paremini lepingu tingimusi. 45 46 Enesetaju "Jalg ukse vahel" PÕHJENDUS • Inimese poole pöördutakse väikse, isegi triviaalse sooviga ja kui soov heaks kiidetakse, esitatakse TEGU TEGU järgmine soov suuremate ja tähtsamate nõudmistega. • Piirangud – võte töötab hästi kui (1) palve on prosotsiaalne (mitte- • Inimesed leiavad oma headele tegudele (mis egoistlik) ja (2) esimese ja teise enamasti on mõtlematud) sisemisi põhjuseid. palve vahel ei ole väga pikk (Bem, 1972) ajavahemik. Efektiivsus: 47 + 10 ... 25% 48 © Mart Murdvee, 2006 8
  • 9. Mart Murdvee Mõjutamise ja müügitehnikad Näited: Näited: • Koduperenaistel (N=156) paluti lasta oma majja • Tervisepäeval tasuta nägemiskontrolli ootavatele naistelt 6-meheline grupp "tarbijakaitsjaid", kes vaataks küsiti, kas nad on huvitatud mammograafilisest uuringust üle kappide sisu. Ühe grupiga võeti enne seda 2 (kõik olid nõus), pooltele anti "infoleht". Pärast korda kontakti "pisiuuringuteks" – sellest grupist nägemiskontrolli pakuti võimalust teha rinna- ja emakavähi nõustus 52%. Nendest, kellega seda ei tehtud, kontroll. Infolehe saanutest nõustus 41%, teistest 23%. (Dolin, 1992) nõustus 22%. (Freedman & Frazer, 1966) • Baarimees palus osadel klientidel anda allkiri joobnult juhtimise vastu (kõik palutud andsid) ja andis üle politsei • Inimestel paluti luba paigutada oma maja ette teabematerjali. Kuue nädala jooksul tegi ta, juhul kui hiigelsuur ja inetu plakat "Ole roolis ettevaatlik!". joobnud klient oli lahkumas, pakkumise: "Kas ma kutsun Sellega nõustus 17% inimestest. Kui neilt oli 2 teile takso?". Ettepanekuga nõustus 58% allkirja nädalat enne seda palutud panna oma aknal andnutest, teistest 10%. pisike samasisuline plakat, nõustus 76% (Taylor & Booth-Butterfield, 1993). inimestest. (Freedman & Frazer, 1966) 49 50 Kuidas seda teha "Madal pall" 1. Määratle mõjutamise eesmärk. • Alguses saavutatakse mõjutatavaga 2. Leia ja sõnasta eesmärgiga seostuv kokkulepe ja siis kergesti täidetav palve. hakatakse tõstma selle 3. Sõnasta eesmärgiga seostuv palve. täitmise "hinda". 4. Esita kergesti täidetav palve. • Tingimus: mõjutatav 5. Kergelt täidetava palve täitmise peab arvama, et ta järel esita eesmärgiga seostuv nõustus lepinguga palve. vabatahtlikult. 51 52 Näited: Kuidas seda teha • Pikaajalises uuringus paluti suitsetajatel täita lühike ankeet. Kui nad olid selle teatud kuupäevaks täitnud, 1. Määratle mõjutamise eesmärk. teatati - on vaja, et nad ei suitsetaks 18 tundi enne uuringu raames toimuvat eksperimenti – 85% 2. Leia eesmärgiga seostuv kerge nõustusid. Nendest, kellele teatati suitsetamisest hoidumise nõudest kohe, nõustus 12%. tegevus. (Joule, 1987) 3. Lase inimestel teha kerget tegevust. • Esimese kursuse psühholoogiaüliõpilasi paluti osa võtta kell 7.00 algavast eksperimendist – tuli kohale 4. Tõsta (positiivselt põhjendades) 24% palututest. Kui üliõpilased andsid alguses nõusoleku eksperimendil osaleda ja alles siis said nõudmiste tase eesmärgi tasandile. teada, et tuleb kohale tulla kell 7.00 – tuli kohale 53% palututest. (Cialdini, 1978) 53 54 © Mart Murdvee, 2006 9
  • 10. Mart Murdvee Mõjutamise ja müügitehnikad "Peibutis ja ümberlülitus" ("Bait and Switch") Näide: (1) Inimesele esitatakse peibutis • Üliõpilasi paluti osaleda meeldivas (midagi soovitavat ja kättesaadavat) ja kutsutakse uuringus (filmilõikude vaatamine 6 $ esile soov ning tegevus soovi eest). Kui nad saabusid uuringule, teatati rahuldamiseks. neile, et see jääb ära, kuid – kuna nad on (2) Peibutis võetakse ära ja selle juba kohale tulnud, võivad nad osaleda asemel pakutakse midagi, mis teises ebameeldivas uuringus (mälu- § on soovituga sarnane (võibolla – kallim, vähema kvaliteediga... uuringud). Peibutise kasutamisega tõusis uuringus raskemini kättesaadav). osalemisega nõustujate arv 15%lt 47%le. • Inimestele on omane soovitu (Joulle, Guuilloux & Weber, 1989) kätte saada. 55 56 Kuidas seda teha Kognitiivne dissonants Ebameeldiv 1. Määratle mõjutamise eesmärk ja vastav psühholoogilise ARVAMUS tegevus. ärritatuse seisund, mis 2. Leia eesmärgiga seostuv inimestele TEGU tekib siis kui inimese HOIAK olulised hinnangud, meeldiv tegevus. 3. Lase inimestel alustada meeldivat hoiakud, arvamused ja HINNANG tegevust. teod ei ole kooskõlas. (Festinger, 1957) 4. Vabanda ja teata (ning põhjenda), et meeldiva tegevuse asemel tuleb teha • Inimesed püüavad hoiduda midagi muud - sinu eesmägi pärast kognitiivsest tegevust. dissonantsist. 57 58 Kognitiivse dissonantsi vähendamise viisid: Ratsionalisatsiooni lõks 1. Otsuse, hoiaku või tegevuse ärajätmine või muutmine. 1. Mõjutatavas tekitatakse teadlikult 2. Kognitsiooni või vastu võetud otsuste tähtsuse vähendamine. dissonantsi tunne, ohustades tema 3. Konsonantsete elementide lisamine, eesmärgiga muuta enesehinnangut (süü või häbi dissonantsete ja konsonantsete elementide vahekorda. millegi pärast, alaväärsustunne, 4. Rahustite või alkoholi kasutamine dissonantsist tekkinud näidates teda sõnapidamatu või ebamugavuse vähendamiseks. autu või ebajärjekindla • Inimesed valivad kõige lihtsama ja kättesaadavama inimesena...). viisi. Muudetakse neid kognitsioone, mida on kõige lihtsam muuta. 2. Esitatakse lahendus (mõjutajale vajalik tegevus), mis vähendab tekitatud dissonantsi. 59 60 © Mart Murdvee, 2006 10
  • 11. Mart Murdvee Mõjutamise ja müügitehnikad "Neli seina" Kuidas seda teha • Kasutatakse küsimuste 1. Määratle mõjutamise eesmärk. sellist järjestust, mille 2. Leia ja sõnasta 2-4 sinu eesmärgi ja inimeste tagajärjel tekib inimesel oluliste hoiakutega seostuvat väidet, millega inimesed suure tõenäosusega nõustuvad. kognitiivne dissonants 3. Sõnasta sinu eesmärgiga seostuv palve, mis kui ta vastab keeldumise korral läheks eelnevate väidetega vastuollu (tekitaks kognitiivse dissonantsi). keeldumisega 4. Esita alguses väited, millega inimesed küsimustele järgnevale nõustuvad (ja lase inimestel väljendada oma palvele. nõustumist iga väitega). 5. Esita oma palve. 6. Ära imesta kui inimesed on ärritatud. 61 62 Küsitluse meetod 1. Viiakse läbi arvamusküsitlus, kus küsimused on koostatud selliselt, et inimesed saavad avaldada mõjutajale vajalikke, idealistlikke seisukohti Sotsiaalse vahetuse (inimesed tahavad ennast paremast küljest näidata!). Näiteks: 2. "Kuivõrd tähtis on Teie jaoks Eesti laste tervis?" "Kuipalju Te muretsete keskkonna seisundi pärast?" Inimese arvamusele, küsitluse tulemustele viidates teooria või ilma selleta esitatakse palve. Näiteks: "Nagu näitavad meie küsitluse tulemused, olete... Kas te annetaks ... laste tervisele suunatud tegevusele / keskkonna seisundi parandamiseks." 63 64 Sotsiaalse vahetuse teooria Teo motiiv • Kommunikaatori vastuvõtja MIKS TA SEDA Mina Sina RÄÄGIB? poolt tajutud motiiv mõjutab kommunikaatori MOTIIIV Võrdne! Võrdne! usaldusväärsust. • Kommunikaator, kelle puhul ei tajuta kommunikatsiooni INFO motiive, on usaldusväärsem (Hovland, Janis and Kelley, 1953). Rahulolu. Rahulolu. Rahulolu. Rahulolu. Võrdne Võrdne Võrdne Võrdne partnerlus partnerlus partnerlus partnerlus Hattfield, Walser & Berscheid, 1978 65 66 © Mart Murdvee, 2006 11
  • 12. Mart Murdvee Mõjutamise ja müügitehnikad Omakasupüüdmatuse efekt Kuidas seda teha • Inimene, keda • Krišnaiidide strateegia annetuste tajutakse kogumiseks: lill – annetus. omakasupüüdmatuna, • Tasuta kaubanäidised. on usaldusväärsem. • Tasuta kaupade proovimine. • Kingitused. • Suveniirid. 67 68 "Uksega näkku" Näited: • Inimeselt palutakse midagi väga • Üliõpilasi paluti tegeleda kriminaalsete noortega suurt (keerulist), mille kahe aasta jooksul, kaks tundi nädalas. Kõik tegemisest inimesed keelduvad, keeldusid. Siis paluti neid viia kriminaalsete siis vähendatakse palve noorte grupp loomaaeda – 50% nõustusid. Kui nõudmine tasemele, mida väiksem palve oli esitatud ainsana, nõustus tahetigi saavutada. sellega 17%. (Cialdini, 1975) • Piirangud – võte töötab hästi • Õppejõududel paluti kohtuda üliõpilastega 15-20 kui (1) palve on prosotsiaalne minutit, et arutada üliõpilasi huvitavat teemat – (mitte-egoistlik); (2) teine palve nõustus 59% õppejõududest. Kui sellele eelnes järgneb esimesele vahetult; palve kulutada semestri jooksul iga nädal 2 tundi (3) nõudmiste vähendamist üliõpilastega kohtumiseks, millele kõik õppejõud tajutakse vastutulekuna. vastasid eitavalt – nõustus 78% õppejõududest. (Harari, Mohr & Hosey, 1980) 69 70 “Uksega näkku” poliit- tehnoloogias ja läbirääkimistel Kuidas seda teha • Kõigepealt esineb 1. Määratle mõjutamise eesmärk. äärmusliku seisukohaga poolametlik (eks..., 2. Leia sinu eesmärgiga seostuv palve, madalama taseme) mida mõjutatavad täita ei soovi. esindaja. 3. Leia sinu eesmärgiga seostuv palve, • Hiljem esineb ametlik esindaja ja esitab mille täitmist sa mõjutatavatelt tegelikult mõõdukamad seisukohad. tahad. • Selliselt saab kontrollida 4. Esita alguses palve, mida mõjutatavad partnerite reaktsiooni, Vladimir Zhirinovsky korrigeerida reaktsioonist täita ei soovi, lase neil väljendada lähtuvalt seisukohti ja keeldumist. näidata ametlikku esindajat 5. Rõhuta oma vastutulekut mõjutatavatele “mõistlikumana” ja saavutada nõustumine. ja esita oma eesmärgiga seostuv palve. 71 72 © Mart Murdvee, 2006 12
  • 13. Mart Murdvee Mõjutamise ja müügitehnikad "See pole veel kõik" Näide: • Inimese • Piruka hinnaks oli määratud 0,70$. järeleandlikkust Enne kui ostja keelduda sai, pakuti suurendatakse, juurde kaht tasuta küpsist. Müük pakkudes talle sama tõusis 40%-lt 76%-le võrreldes hinna eest "lisasid". sellega kui müüdi 0,70$ eest pirukat ja kahte küpsist. (Burger, 1986) 73 74 Näited Kingituse mõju ajas • Katseisikud, kellele assistent oli kinkinud pudeli Coca- Cola't (0,10$) ostsid tema palve peale: "Palun, ostke nii 100% • Inimesed said tasuta Teadet edasi andma soostunute osakaal, palju loteriipileteid (a 0,25$) kui te soovite, mida rohkem, 90% seda parem", kaks korda rohkem pileteid (keskmiselt 80% kantseleikaupade 0,50$) kui need, kellele kingitust ei tehtud. Kuigi kingituse näidiseid, pärast 70% tegemine oli seotud ka meeldivusega, ostsid ka need inimesed, kellele assistent ei meeldinud, kaks korda 60% seda helistas neile rohkem pileteid. 50% tütarlaps, kes % (Regan, 1971) 40% ütles, et on • Kui kindlustusankeedile oli lisatud 5$ tšekk, oli ankeetide 30% eksinud numbriga, tagastamise hulk kaks korda suurem võrreldes sellega kui 20% kuid tal pole lubati ankeedi tagastamisel maksta 50$. rohkem raha ja 10% (James & Bolsten, 1992) palus teate edasi 0% • Ettekandjad, kes lisavad arvele kingitusena kommi, saavad anda. 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 palju rohkem jootraha. minutit kingituse saamisest (Gruner, 1996) Eksperiment 1 Eksperiment 2 Ilma kingituseta • Isen, Clark & Schwartz, 1976 75 76 Kuidas seda teha • Tee mõjutatavale kingitus ja siis esita • oma palve. Kui sul on inimeste mõjutamiseks Kausaalne mitmeid motivaatoreid, kingitusi – ära esita neid korraga, vaid ükshaaval, mingi ajavahemiku järel, mille vältel inimene attributsioon saaks tunnetada kingituste väärtust. Rõhuta iga üksiku kingituse kasulikkust ja teisi häid omadusi. • Esita oma palve mitte hiljem kui 10 minutit väikese kingituse (suveniiri) andmisest. 77 78 © Mart Murdvee, 2006 13
  • 14. Mart Murdvee Mõjutamise ja müügitehnikad Kausaalne attributsioon – tegude põhjuse omistamine "Sildi kleepimine" Mis on teo • Sisemine • Inimesele omistatakse (dispositsionaalne) mingi positiivne põhjus? motivatsioon – tegevuse HEA tajutud põhjus on (mõjutamiseks või selle PÕHJUS inimeses. TUBLI eesmärgiks vajalik) • Väline motivatsioon – omadus (ja siis TEGU tegevuse tajutud põhjus on KORRALIK nõutakse omadusele väljaspool inimest. ILUS vastavat tegevust). • Sisemise motivatsiooni TEGU • Inimestel on kalduvus PÕHJUS korral tegutseb inimene MÕISTLIK efektiivsemalt ja käituda vastavalt meelsamini. MÕNUS omistatud omadusele. 79 80 Näited: Näited: • Need algklasside õpilased, kellele täiskasvanu • Lastele anti kommi ja loeti, kui palju kommipabereid ütles: "Mulle tundub, et sa oled selline tüdruk pandi prügikasti, kõikides klassides oli see 15%. 8 (poiss), kes saab aru, kui tähtis on õppida õigesti päeva jooksul ütlesid õpetajad ja teised inimesed üks kirjutama", olid rohkem nõus tegelema koos kord päevas erinevatele klassidele: õpetajaga grammatikaga ja õppisid grammatikat – nad peavad olema korralikud - prügikasti aktiivselt 3 – 9 päeva. pandud kommipaberite osakaal tõusis lühiajaliselt (Cialdini et. al., 1998) 45%-le. • Valijatega viidi läbi küsitlus. Pooltele teatati, et – nad on korralikud ja puhtad – ka kahe nädala nad on "kõrge poliitilise aktiivsusega inimesed", pärast pandi 80% kommipaberitest prügikasti. teistele teatati, et nende poliitiline aktiivsus on – ei öeldud midagi - prügikasti pandud "keskmine". "Kõrge poliitilise aktiivsuse" sildiga inimesed pidasid ennast teadlikumaks ja kommipaberite osakaal jäi samaks – 15%. osalesid rohkem nädala pärast toimunud (Miller, 1975) valimistel. (Tybout & Yalch, 1980) 81 82 Kuidas seda teha 1. Määratle mõjutamise eesmärk. 2. Leia oma eesmärgiga seostuv mõjutatava omadus. 3. Omaduste leidmisel järgi komplimendi Grupiprotsessid kasutamise reegleid. 4. Anna mõjutatavale teada, et tal on vastav omadus olemas. 5. Korda seda - õigel ajal ja mitte väga sagedasti (et ta ei hakkaks seda tajuma kui iseenesestmõistetavat). 83 84 © Mart Murdvee, 2006 14
  • 15. Mart Murdvee Mõjutamise ja müügitehnikad Konformism Konformism • Peaaegu kõik Asch'i katseisikud eitasid seda, et nad olid grupi arvamusele allunud. Isegi juhul kui eksperimentaator osutas vigadele nende hinnangutes, süüdistasid nad selles ennast. (Milgram, 1977) • Grupi liige muudab • Grupi mõju all tehtud otsustuste grupi mõju all oma korral võtab inimene vastutuse esialgset arvamust, käitub grupi normide endale. Solomon Asch'i eksperiment (1955) järgi. 85 86 Konformism Sarnasus Konformismi suurendab: • Inimesed on rohkem • grupi suurus (3+); mõjutatud nende poolt, • grupi arvamuse ühtsus; kes on millegi poolest • arvamuse avaldamine avalikult; sarnased, kellega on • grupi poolne kriitika; mingid seosed, sama • soov olla grupi poolt heaks gruppikuuluvus ja see kiidetud või sinna kuuluda; on eredalt väljendunud. • kui grupis on "ekspert"; • "Grandfallon" • teadmiste ja enesekindluse Kurt Vonnegut. Cat's Cradle. defitsiit. 1963. 87 88 Näited: Kuidas seda teha • Üliõpilaste vabatahtlikud annetused suurenesid rohkem kui kaks korda kui paluja identifitseeris 1. Leia oma (mingi) sarnasus ennast samasse gruppi kuulujana – ütles: "Olen ise ka tudeng". mõjutatavaga, kuulumine mingisse (Aune & Basil, 1994) gruppi. • New-York'i elanikud tagastasid kaotatud rahakotte 2. Ütle ja näita mõjutatavale, et te olete rohkem siis kui neile teatati, et nendega sarnane inimene on nii toiminud. Kui näitena kasutati sarnased. mittesarnast inimest (välismaalane), ei mõjutanud see rahakottide tagastamist. 3. Kasuta seda sarnasust oma väidete (Hornstein, Fisch & Holmes, 1968) põhjendamiseks ja mõjutamiseks. • Sotsialistide ja liberaalide liidrid kaitsesid Hollandi • "Peegelda" oma mõjutatavat – kasuta parlamendis oma seisukohti ühtede ja samade sõnadega – mõlemal oli kõige suurem mõju oma sama keelestiili, ole samas meeleolus partei esindajatele. jne (Wiegman, 1985) 89 90 © Mart Murdvee, 2006 15
  • 16. Mart Murdvee Mõjutamise ja müügitehnikad Näited: Kuidas seda teha • Üliõpilastelt paluti helistamise jaoks 10 senti. Kui 1. Määratle mõjutamise eesmärk. paluja oli riietatud üliõpilase moodi, nõustus üle 2/3 üliõpilastest, riietatud hipina – alla 1/2. 2. Leia oma mõjutatavatega sarnased (Emswiller, Deaux & Willits, 1971) inimesed (kuuluvad samasse gruppi), • Sõjavastasest demonstratsioonist osavõtjad andsid meelsamini allkirja petitsioonile ja enamasti ei kes on vastavalt sinu eesmärgiga tutvunud selle sisuga, kui palve esitas inimene, kes käitunud. oli riietatud nagu nemad. (Suedfeld, Bochner & Matas, 1971) 3. Rõhuta mõjutatava kuulumist leitud • Kindlustusagendid sõlmivad rohkem lepinguid kui neil gruppi, nimeta teisi vastavalt käitunud on samad poliitilised ja religioossed vaated, inimesi või statistikat (mida rohkem neid suitsetavad samu sigarette ja kuuluvad samasse vanusegruppi. inimesi on, seda parem). (Evans, 1963) 4. Esita oma palve. 91 92 Grupiga sarnastumise Sotsiaalne norm ja kasutamine mõjutamisel sotsiaalse tõestus • Sotsiaalne norm on igasugune • Riietu käitumismudel, mis esineb antud samamoodi kui grupis (ühiskonnas) nii sageli, et riietub mõjutatav muutub antud gruppi (ühiskonda) grupp. iseloomustavaks ja on antud grupi (ühiskonna) liikmete poolt • Riietusviis võib sanktsioneeritud. kalduda grupi autoriteetsema • Inimesed eelistavad käituda ja parema osa vastavalt normidele. tunnuste poole. • Sotsiaalne tõestus - me peame oma tegevust antud situatsioonis õigeks kui näeme teisi inimesi Kahjuritõrje preparaatide reklaam Venemaa televisioonis, aprill 2003 tegutsemas sama moodi kui meie. 93 94 Kuidas seda kasutada Nimekirja tehnika • organiseeri järjekord, • Inimestele näidatakse pikka • pane rahva hulgas tegutsema oma nimekirja neile sarnastest inimesed inimestest, kes on juba • pane korjanduskarpi raha palutut teinud, • jäta "jootraha" letile – või näidatakse nende tegevuse tagajärgi, • jne. – või korraldatakse soovitud käitumine. 95 96 © Mart Murdvee, 2006 16
  • 17. Mart Murdvee Mõjutamise ja müügitehnikad Näited: "Lõpmatu keti" meetod • Heategevuskorjandusel näidati inimestele nende naabrite • Kui klient on tootega rahul, (sarnaste inimeste) nimekirja, kes olid juba annetanud. Mida pikem oli nimekiri, seda meelsamini annetati palutakse temalt tuttavate (Reingen, 1982) nimesid, kes võiksid • Los-Angelese majaomanikele anti informatsiooni selle kohta, et nende naabrid saadavad prügi ümbertöötlusele. sedasama toodet osta. Selle tagajärjel kasvas kohe ümbertöötlusele saadetava prügi hulk ja see tendents säilis ka mitme kuu pärast. Kui • Kliendi tuttavate poole majaomanikke paluti saata prügi ümbertöötlusele, muutust ei toimunud. pöördudes mainitakse (Schultz, 1999) • Singapuris kogunes bussijuhtide streigi ajal panga ees soovitajana klienti ja tema asuvasse peatusesse rahvasumm. Üks möödamineja pidas hinnangut tootele. seda järjekorraks panka ja sattus paanikasse. Temale järgnesid teised. Pank oli sunnitud väljamaksed katkestama. (News, 1988) 97 98 Autoriteet • Autoriteet: võime mõjutada inimest, mis toimub läbi mingi inimese oletatava tarkuse või teadmise. Autoriteet • Allumine autoriteedile - (mõtlematu) allumine grupi reeglitele ja liidri korraldustele või nendega nõustumine • Inimesed alluvad autoriteedile: – kuna tal on informatiivne ja normatiivne kompetents, – probleemi eest põgenemine, – allumine "seaduslikule võimule". 99 100 John Broadus Watson Näited: (1878-1958) • Pärast sunnitud akadeemilsest • Tundmatu mees helistas haiglasse, tutvustas karjäärist loobumist 1924. aastal ennast doktorina ja raviarstina ning andis asus J.B. Watson tööle J.Walter korralduse anda oma patsiendile kaks korda Thompsoni reklaamibüürosse. Ta lubatust suurema doosi ravimit – 95% õdedest lasi Rumeenia kuningannal allus käsule ja neid tuli peatada. Mariel reklaamida Pond’i kreeme, (Hofling et. al. 1966) mis oli esimene kord kasutada kuulsusi mingi toote reklaamiks. • 17-aastane nooruk veenis Virginias õdesid Samuti töötas ta välja reklaami, andma 6-le patsiendile 12 erinevat ravimit, kus pediaatrid kiitsid Johnson & tutvustades ennast telefonis doktorina. Johnson imikupuudri (Teenager, 2000) dermatoloogilist ohutust. • "Place in R ear" Johnson & Johnson'i (Cialdini, 1988) kodulehekülg, 2003 101 102 © Mart Murdvee, 2006 17