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  1. 1. Formar para prevenir EBT Health & Safety S.L. Apdo. de Correos 559 11540 Sanlúcar de Barrameda (Cádiz) Tlf.: 956 38 59 20 Fax: 956 38 36 66 www.grupoebt.esEspecialista en formación práctica Practicas en la unidad móvil multifuncional
  2. 2. Formar para prevenirCurso lucha contra incendios para empresas - a partir de 4 horasEl objetivo de este curso es capa- • Tipos de extintores (polvo, El importe de la sesión incluye:citar a los alumnos para que pue- anhídridos carbónicos (co2), • Curso de 4 horas de formacióndan reconocer, evaluar y contro- espuma y agua) con prácticas en nuestra uni-lar un incendio recién iniciado, • Combate de fuegos con extin- dad móvilimplementar procedimientos de tores de anhídrido carbónicos, • Entrega de manual, cuadernilloactuación y combatir el fuego con polvo y extintores/B.I.E/ y bolígrafo a los asistenteslos medios de extinción correctos. hidrantes de agua a presiónEl artículo 19 de la Ley de Preven- • Uso de equipos de protección • Prácticas en situaciones de ca- individual (mono, casco y gu-ción y Riesgos Laborales obliga a lor antes)las empresas a dar formación,tanto teórica como práctica, a sus • Procedimientos a seguir para la • Uso de equipos propios y de-empleados. Con este curso el em- apertura de puertas en caso de más recursos y elementos quepresario está cumpliendo el deber un incendio integran las prácticasde capacitar a sus empleados en • Comportamiento en situacio- • Seguro de Responsabilidad Ci-la parte de lucha contra incendios nes de humo (orientación y vil en caso de accidentey que formen parte de equipos de conocimiento del peligro) • Entrega de diploma acreditati-primera (EPI) y segunda interven- vo y certificado para la empre-ción (ESI). Duración saContenido A partir de 4 horas horas en una• Causas de incendios misma jornada• Tipos de incendios (sólidos, líquidos, gaseosos, metálicos) Costes A consultarLos alumnos realizan varias practicas en la unidad móvil multifunctional.
  3. 3. Formar para prevenirCurso lucha contra Incendios + Primeros Auxilios para empresasEl objetivo de este curso es capa- • Tipos de extintores (polvo, colocación de vendajes sobrecitar a los alumnos para que pue- anhídridos carbónicos (co2), heridas externasdan reconocer, evaluar y contro- espuma y agua)lar un incendio recién iniciado, • Combate de fuegos con extin- Duraciónimplementar procedimientos de tores de anhídrido carbónicos, 4 horas de lucha contra incendiosactuación y combatir el fuego con polvo y extintores/B.I.E/ y 4 horas de primeros auxilios enlos medios de extinción correctos hidrantes de agua a presión, una misma jornaday controlar las técnicas básicas de Prácticas en situaciones de ca-primeros auxilios. El artículo 19 lorde la Ley de Prevención y Riesgos Costes • Procedimientos a seguir para la A consultarLaborales obliga a las empresas a apertura de puertas en caso dedar formación, tanto teórica co- un incendiomo práctica, a sus empleados.Con este curso el empresario está • Comportamiento en situacio-cumpliendo su deber en capacitar nes de humo (orientación ya sus empleados en la parte de conocimiento del peligro)lucha contra incendios y formar • Funciones vitales, prácticas departe de equipos de primera (EPI) reanimación, diferentes nivelesy segunda intervención (ESI). de pérdida de conocimientoContenido • Causas de la pérdida de cono-• Causas de incendios, Tipos de cimiento, ahogamiento y as- incendios (sólidos, líquidos, fixia gaseosos, metálicos) • El tratamiento de las heridas,Una jornada complete para la actuacion y extinction de un fuego
  4. 4. Formar para prevenirCurso lucha contra incendios + utilizar Equipo de Respiración Autónomo (ERA) - 8 horasEl objetivo ción preventiva nocimiento del peligro)No hay mejor manera de apren- • Constitución, mantenimiento y • Evacuación de personas confi-der que practicando, y para ello utilización de Equipos de Respi- nadasdesarrollaremos actividades ración Autónomo. • Uso y manejo de equipos autó-prácticas que permitan ubicar al • Fugas y derrames en caso de nomos de respiración (ERA)alumno en situaciones que de- incendio. • Combate de fuegos con extin-berá resolver dentro de un entor- • Extinción, mecanismos de ex- toresno real. El aprendizaje de conoci- tinción, agentes extintores ymientos teóricos de una manera medios de extinción.activa y dinámica implican al Duraciónalumno desde el principio y don- • Procedimiento de abrir puertas 8 horas, 4 horas LCI y 4 horas ERAde se desarrollaran ejercicios • Manejo de la B.I:E.prácticos con equipos de respira- Costesción autónomo, resolución de si- Contenido - practica A consultartuaciones, simulaciones y todoaquello que motiva a la participa- • Utilización de los equipos deción del alumno. protección individual • Practicas en situación de calorContenido - teoría • Procedimiento a seguir para abrir puertas en caso de un in-• Equipos de Respiración Auto- cendio nomo • Comportamiento en situacio-• Principios generales de la ac- nes de humo (orientación u co-No hay mejor manera que practicar en un entorno real
  5. 5. Formar para prevenirCurso lucha contra incendios para empresas - 8 horasEl objetivo de este curso es capa- • Tipos de extintores (polvo, Duracióncitar a los alumnos para que pue- anhídridos carbónicos (co2), 8 horas en una misma jornadadan reconocer, evaluar y contro- espuma y agua) Costeslar un incendio recién iniciado, • Combate de fuegos con extin- A consultarimplementar procedimientos de tores de anhídrido carbónicos, El importe de la sesión incluye:actuación y combatir el fuego con polvo y extintores/B.I.E/los medios de extinción correctos. • Curso de 8 horas de formación hidrantes de agua a presiónEl artículo 19 de la Ley de Preven- con prácticas en nuestra uni- • Prácticas en situaciones de ca- dad móvilción y Riesgos Laborales obliga a lorlas empresas a dar formación, • Entrega de manual, cuadernillotanto teórica como práctica, a sus • Procedimientos a seguir para la y bolígrafo a los asistentesempleados. Con este curso el em- apertura de puertas en caso de • Uso de equipos de protecciónpresario está cumpliendo el deber un incendio individual (mono, casco y gu-de capacitar a sus empleados en • Comportamiento en situacio- antes)la parte de lucha contra incendios nes de humo (orientación y • Uso de equipos propios y de-y que formen parte de equipos de conocimiento del peligro) más recursos y elementos queprimera (EPI) y segunda interven- • Trabajar en equipos integran las prácticasción (ESI). • El tratamiento del plan de Au- • Seguro de Responsabilidad Ci-Contenido toprotección vil en caso de accidente• Causas de incendios • Comunicación (con miembros • Entrega de diploma acreditati-• Tipos de incendios (sólidos, del propio equipo, bomberos, vo y certificado para la empre- líquidos, gaseosos, metálicos) policía etc.) saLos alumnos realizan varias practicas en la unidad móvil multifunctional.
  6. 6. Formar para prevenirCurso manejar un AED / DEA (desfibrilador)El objetivo ContenidoEl paro cardiaco es siempre ines- • Básico CPRperado. Ocurre todos los años a • La cadena de supervivenciamás de 58.000 españoles, con una • Prácticas de reanimacióntasa de supervivencia muy bajaque podría incrementarse signifi- • Uso del desfibrilador (AED/cativamente si la gente tuviera DEA)nociones sobre RCP y DEA. Todo • Mantenimiento de un desfibri- El importe de la sesión incluye:el mundo puede aprender en un lador (AED/DEA) • Entrega de manual, cuadernillocurso de 4-6 horas. • Uso de máscara para la ventila- y bolígrafo a los asistentesCuando recibes un curso de RCP y ción boca boca • Uso de equipos propios y de-DEA, sientes que estas preparado • Plan de acción ante una parada más recursos y elementos quepara actuar. En un curso de 4 a 6 cardiaca integran las prácticashoras, aprenderas a reconocer unparo cardiaco, respiración boca a • Seguro de Responsabilidad Ci-boca, dar un masaje cardíaco Duración vil en caso de accidente(RCP) y a usar el Desfibrilador Ex- 4 horas con conocimiento de RCP, • Entrega de diploma acreditati-terno Automatizado (DEA o AED). 6 horas sin conocimiento de RCP vo y certificado para la empre-Este proceso se llama en una misma jornada. sa“desfibrilación”.¡Asegúrete de que puedes actuar Costes en los primeros 6 minutos! A consultar¡Asegúrete de que puedes actuar en los primeros 6 minutos!
  7. 7. Formar para prevenirCurso Primeros AuxiliosEl objetivo de este curso es capa- • Diferentes niveles de pérdida por EBT (proyector y ordena-citar a los alumnos para que pue- de conocimiento dor portátil para las presenta-dan reconocer, evaluar y contro- ciones en power point, en caso • Causas de la pérdida de cono-lar las técnicas básicas de prime- necesario) cimientoros auxilios como: prestar prime- • Ahogamiento y asfixia • Uso de equipos propios y de-ros auxilios a víctimas y actuar más recursos y elementos queadecuadamente (dar la alarma e • El tratamiento de las heridas integran las prácticasinformar). El artículo 19 de la Ley • Colocación de vendajes sobrede Prevención y Riesgos Laborales • Seguro de Responsabilidad Ci- heridas externasobliga a las empresas a dar forma- vil en caso de accidenteción, tanto teórica como práctica. • Entrega de diploma acreditati-Con este curso el empresario está Duración vo y certificado para la empre-cumpliendo su deber de capacitar 6 horas de primeros auxilios en saa sus empleados en la parte de una misma jornadaprimeros auxilios y de formar par-te de equipos de primera (EPI) ysegunda intervención (ESI). Costes A consultarContenido El importe de la sesión incluye:• Pautas y valoraciones • Entrega de manual, cuadernillo• Funciones vitales y bolígrafo a los asistentes• Prácticas de reanimación car- • Material didáctico aportado dio pulmonar (rcp)Los alumnus practican las diferentes situaciones en la que pueden intervenir
  8. 8. Formar para prevenir Curso manejo de una crisis 1 / 2 Emergencias y crisis   cando una serie de ejercicios de   Gestión de las comunicaciones  en crisis.Una crisis es un momento crucial  forma progresiva, en un entorno que tiene el potencial de  seguro pero realista.  El gabinete de crisis (G.C.) amenazar a la organización o a  Competencias  La persona que ostenta la respon‐una parte importante de ella.   Practicar la dirección y el con‐ sabilidad final es la Dirección Ge‐Importancia del entrenamiento  trol, la toma de decisions y el lid‐ neral, el Consejero Delegado. Él de los gestores de crisis: ganar  erazgo en una crisis. es también el director del G.C.. El experiencia sin sufrir la   Las comunicaciones en una  G.C. estará compuesto por aque‐catástrofe.  crisis, tanto las internas como ex‐ llos quienes tengan la autoridad  ternas. para tomar decisiones, con o sin  Objetivo    Responsibilidades de los servi‐ asesoramiento de  otros directo‐Este curso intensivo está dirigido  cios de emergencias. res o miembros del personal, o principalmente hacia aquellas   Sistemas y métodos de infor‐ personas/autoridades externas a personas que tienen asignado  mación. la organización. gestionar una crisis a nivel de   Funciones y responsabilidades  Las personas que compondrán el mando estratégico. Se pretende  a todos los niveles. G.C. en cada situación de crisis generar la confianza de los miem‐  Estrategias y sus aplicaciones. estarán designadas por el director bros del Gabinete de crisis medi‐  Obligaciones del Gobierno cen‐ del G.C. o su sustituto. El G.C. es‐ante una preparación básica y  tral y local. tará comprendido por los miem‐ bros de la dirección y quizás con sofisticadas simulaciones. Esto   Cooperación con el Gabinete proporciona a las personas dele‐ del incidente. algún apoyo necesario para éste. gadas la oportunidad de desarrol‐  Uso de los recursos necesarios   lar sus habilidades, entendiendo  como es el plan de contingencias.  el sistema que se utiliza y practi‐Un curso de “Crisismanagement” es el curso por el nivel más alto en la empresa. 
  9. 9. Formar para prevenir Curso manejo de una crisis 2 / 2 Las responsabilidades de gestión  nera que puedan ser llevadas a  Niveles generalmente están enfocadas  cabo por distintos miembros.  Es un curso intensivo, de manera hacia:  Los Procedimientos de Operación  personalizada y diferenciado en 3  niveles; nivel básico 4 horas, nivel  Limitar las lesiones y los daños  Standard se deciden basados en  medio 8 horas, nivel experto 16 a las personas y los recursos.  los escenarios más probables. Las  horas.   Proveer el máximo cuidado y  competencias necesarias se tra‐  atención a las víctimas, familiares  ducen en áreas de responsabili‐y otras víctimas y personas rela‐ Costes  dad y tareas basadas en estos cionadas.  € 2.850,00 por el curso básico de  procedimientos. Se complementa  Restaurar adecuadamente el  4 horas.  con pequeñas listas de chequeo, orden, la calma y la confianza en la organización.  diagramas, planes de fases, lista‐ € 4.9,00 por el curso nivel medio  dos telefónicos, etc. Mucho de  de 8 horas.  Garantizar la continuidad  todo esto ya ha sido recabado por  Costes nivel experto a consultar  Europa y establecido en el Ma‐Competencias del G.C.    nual de los G.C. El G.C. tiene una composición va‐ Idiomas riable. Hay que asumir que solo  Numero de participantes  EBT puede impartir el curso en algunos miembros del G.C. es‐ Depende de la empresa, pero no  Castellaño, Inglés y Holandés. tarán disponibles durante el de‐ más de 12 personas.   sastre. Esto significa que la orga‐    nización del G.C. debe tener las funciones y las tareas descritas de   forma precisa y detallada de ma‐  Un curso de “Crisismanagement” es el curso por el nivel más alto en la empresa. 
  10. 10. Formar para prevenirCurso de seguridad de trabajos en altura -6 horasEl objetivo • Instalaciones y factores de caí- • Instalación y uso de líneas deNo hay mejor manera de apren- das vidas tanto horizontales comoder que practicando, y para ello • Técnicas de polipasto, polifre- verticalesdesarrollaremos actividades nos, contrapesos, etc. para el • Progresión y descenso tantoprácticas que permitan ubicar al correcto manejo de mercancías por cuerda como por estructu-alumno en situaciones que de- pesadas o voluminosas ras. Paso de nudos u anclajes,berá resolver dentro de un entor- • Instalaciones de líneas de vida cambio de cuerdas etc.no real. El aprendizaje de conoci- provisionales, su correcta utili- • Instalaciones y paso a fraccio-mientos teóricos de una manera zación, diseño y realización pa- namientoactiva y dinámica implican al ra crear un espacio de trabajo • Sistemas desmultiplicadoresalumno desde el principio y don- seguro (polipastos y polifrenos)de se desarrollaran ejercicios • Técnicas de acceso para traba- • Desviadores y contrapesosprácticos, resolución de situacio- jos en alturanes, simulaciones y todo aquello • Manipulación de cargas en al-que motiva a la participación del Contenido - practica turaalumno. • Utilización de los equipos deContenido - teoría protección individual Duración• Normas básicas de seguridad • Practica de los nudos vistos en 6 horas la teoría• Principios generales de la ac- ción preventiva • Puntos de anclajes estructura- Costes les• Equipos de protección indivi- A consultar dual y colectiva • Protección de los roces de las cuerdasNo hay mejor manera que practicando en un entorno real
  11. 11. Formar para prevenirOtros cursos Otros cursos: • Atmósferas Explosivas (ATEX) en varias idiomas • Seguridad y manipulación de gases • Rescate en altura • Seguridad en el manejo de carretillas elevadoras • Trasvase de productos quimicos • Seguridad en el manejo de plataformas elevadoras • Actuación con equipo de respiración autónomo Practicas en la unidad móvil multifuncional
  12. 12. Formar para prevenirPlan de autoprotección EBT ofrece: • Plan de autoprotección • Plan de emergencia • Plan de evacuación • Planos “usted está aquí” • Planos, carteles y elementos de señalización
  13. 13. Formar para prevenir Productos de prevención y evacuación  EBT productos:   Tobogán de evacuación    Silla de evacuación “Evac+chair”   Ski pad   Ski sheet   Linternas   Chalecos reflectantes              
  14. 14. Formar para prevenir Productos de prevención y evacuación  EBT productos:   Camillas   Evacuación cuna   Sillas de ruedas   Desfibrilador (AED/DEA)  Zoll AED Plus 1.575 €     Automático   Philips HeartStart 1.370 €  DEA Lifeline 1.595 €  DEA Lifepack   Batería con 4 años de vida   Fácil de manejar con solo 2   Semi automático 1.550 €  Libre de mantenimiento  botones   Full Automático 1.990 €               
  15. 15. Formar para prevenir Productos de prevención y evacuación EBT productos:  Protección de respiración  Equipos de Respiración Autónoma (ERA),  nuevo y segunda  mano con certificado  Armarios para materiales de equipos de primera y segunda  intervención  Mantas ignífugas  Walkie talkie profesional  Botiquines para brigadas de intervención              

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