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CURSO BÁSICO DE
   TEOLOGIA
RESUMO DA AULA
             ANTERIOR

 Conceito de Ensino;
 Conceito de Ensino Participativo; e
 Conceito de Aprendizagem.
ENSINO
O    Verbo “Ensinar” vem do latim insignare e
significa   INSTRUIR,   LECIONAR,   EDUCAR,
DOUTRINAR, DAR CONHECIMENO A OUTREM.
ENSINO PARTICIPATIVO
O   Professor   não   é   o   único   detentor   do
conhecimento. Os alunos também são dotados de
saberes, ideias e experiências.
APRENDIZAGEM
“Não é apenas um processo de aquisição de
conhecimentos, conteúdos ou informações. É um
processo de aquisição e assimilação de novos
padrões e novas formas de perceber, ser, pensar e
agir”.
“APRENDIZAGEM       É   UMA     MUDANÇA       DE
COMPORTAMENTO”.
CURSO BÁSICO DE
   TEOLOGIA
DIDÁTICA

Tópicos:
I - Conceito de Professor;
II - Conceito de Perfil do Professor;
III - Conceito de Planejamento;
DIDÁTICA


Objetivos:
I – Conceituar o Professor;
II – Conceituar o de Perfil do Professor;
III - Conceituar Planejamento;
PROFESSOR:
É o mediador entre os objetos educacionais e o
educando.    Um    provocador   de   talentos   e
habilidades. Um provocador de entusiasmo. Um
eterno aprendiz.
O QUE DEVE ENSINAR?
 A pensar;
 Aprender a aprender;
Aprender como aprender;
 Despertar a mente e guiar o aluno; e
 Motivar a mudança de uma conduta anterior.
ATUAÇÃO NO               ENVOLVIMENTO
COM O ALUNO.
Comprometimento;
 Disponibilidade;
Liderança
 Estilo; e
 Entusiasmo pela matéria.
PERFIL DO PROFESSOR
 Entusiasta;
 Inovador;
Socializador;
 Orientador; e
 Aprendiz.
PROFESSOR ENTUSIASTA
 Simples e direto ao ensinar;
 Possui exaltação criadora;
 Dedicado;
 Fala com amor;
 Contagia os alunos; e
 Torna o aluno feliz.
PROFESSOR INOVADOR
 Cria expectativa nos alunos;




 Demonstra que é habilidoso;
PROFESSOR SOCIALIZADOR
 Propicia um clima de amizade entre os alunos;




 Qual a importância de um clima de amizade na
igreja?
PROFESSOR ORIENTADOR
 Orienta seus alunos quanto ao seu aprendizado.


 Estimula a busca pelo conhecimento.


 Contribui para que algo aconteça dentro do
aluno.
PROFESSOR APRENDIZ
 Sabe que não é o dono do saber.


 É humilde e está sempre pronto para aprender.


Sabe que com os alunos também se aprende.


 Facilita e promove a aprendizagem.
PLANEJAMENTO

Analisar uma dada realidade, refletindo sobre as
condições    existentes,    e   prever   as   formas
alternativas de ação para superar as dificuldades
ou alcançar os objetivos.
PLANEJAMENTO
 O que eu pretendo alcançar?
 Em quanto tempo eu pretendo alcançar?
 Como posso alcançar isso que pretendo?
O que fazer e como fazer?
Quais os recursos necessários?
 O que e como analisar a fim de verificar se o que
pretendo foi alcançado?
REVISÃO
CONCEITUE ENSINO;

CONCEITUE ENSINO PARTICIPATIVO; E

CONCEITUE APRENDIZAGEM

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  • 1. CURSO BÁSICO DE TEOLOGIA
  • 2. RESUMO DA AULA ANTERIOR  Conceito de Ensino;  Conceito de Ensino Participativo; e  Conceito de Aprendizagem.
  • 3. ENSINO O Verbo “Ensinar” vem do latim insignare e significa INSTRUIR, LECIONAR, EDUCAR, DOUTRINAR, DAR CONHECIMENO A OUTREM.
  • 4. ENSINO PARTICIPATIVO O Professor não é o único detentor do conhecimento. Os alunos também são dotados de saberes, ideias e experiências.
  • 5. APRENDIZAGEM “Não é apenas um processo de aquisição de conhecimentos, conteúdos ou informações. É um processo de aquisição e assimilação de novos padrões e novas formas de perceber, ser, pensar e agir”. “APRENDIZAGEM É UMA MUDANÇA DE COMPORTAMENTO”.
  • 6. CURSO BÁSICO DE TEOLOGIA
  • 7. DIDÁTICA Tópicos: I - Conceito de Professor; II - Conceito de Perfil do Professor; III - Conceito de Planejamento;
  • 8. DIDÁTICA Objetivos: I – Conceituar o Professor; II – Conceituar o de Perfil do Professor; III - Conceituar Planejamento;
  • 9. PROFESSOR: É o mediador entre os objetos educacionais e o educando. Um provocador de talentos e habilidades. Um provocador de entusiasmo. Um eterno aprendiz.
  • 10. O QUE DEVE ENSINAR?  A pensar;  Aprender a aprender; Aprender como aprender;  Despertar a mente e guiar o aluno; e  Motivar a mudança de uma conduta anterior.
  • 11. ATUAÇÃO NO ENVOLVIMENTO COM O ALUNO. Comprometimento;  Disponibilidade; Liderança  Estilo; e  Entusiasmo pela matéria.
  • 12. PERFIL DO PROFESSOR  Entusiasta;  Inovador; Socializador;  Orientador; e  Aprendiz.
  • 13. PROFESSOR ENTUSIASTA  Simples e direto ao ensinar;  Possui exaltação criadora;  Dedicado;  Fala com amor;  Contagia os alunos; e  Torna o aluno feliz.
  • 14. PROFESSOR INOVADOR  Cria expectativa nos alunos;  Demonstra que é habilidoso;
  • 15. PROFESSOR SOCIALIZADOR  Propicia um clima de amizade entre os alunos;  Qual a importância de um clima de amizade na igreja?
  • 16. PROFESSOR ORIENTADOR  Orienta seus alunos quanto ao seu aprendizado.  Estimula a busca pelo conhecimento.  Contribui para que algo aconteça dentro do aluno.
  • 17. PROFESSOR APRENDIZ  Sabe que não é o dono do saber.  É humilde e está sempre pronto para aprender. Sabe que com os alunos também se aprende.  Facilita e promove a aprendizagem.
  • 18. PLANEJAMENTO Analisar uma dada realidade, refletindo sobre as condições existentes, e prever as formas alternativas de ação para superar as dificuldades ou alcançar os objetivos.
  • 19. PLANEJAMENTO  O que eu pretendo alcançar?  Em quanto tempo eu pretendo alcançar?  Como posso alcançar isso que pretendo? O que fazer e como fazer? Quais os recursos necessários?  O que e como analisar a fim de verificar se o que pretendo foi alcançado?
  • 20. REVISÃO CONCEITUE ENSINO; CONCEITUE ENSINO PARTICIPATIVO; E CONCEITUE APRENDIZAGEM