Este documento analiza un anuncio publicitario de galletas Tosta Rica dirigido a niños. Resalta los efectos visuales que hacen que los niños crean que comiendo estas galletas podrán correr más rápido, y también incluye personajes animados populares que atraen la atención de los niños. El anuncio transmite el mensaje de que comiendo estas galletas los niños se sentirán más fuertes y rápidos. Aunque la publicidad siempre intenta convencer a las personas de comprar sus productos, la publicidad infantil suele ser más

1. Análisis de la publicidad
infantil.
Por: Mª Rocío Castellanos Cid . 2ºB Magisterio Infantil.
Análisis sobre el anuncio de la conocida marca de galletas “Tosta Rica”:
http://www.youtube.com/watch?v=fAqV-XW6YAo

2. ¿Cuáles son los elementos o dimensiones
más destacables de la comunicación
audiovisual que emplean estos anuncios?
Lo que más destaca de este anuncio es los efectos que ponen a los niños para
que aumenten su velocidad al correr, para que los niños crean que tomando
estas galletas ellos podrán hacerlo de la misma manera, mezclándolo al
mismo tiempo con la aparición de dos famosos dibujos animados, lo cual lo
hace aún más atractivo para los niños y hace que fijen su atención.

3. ¿Cuáles son los productos u objetos
que anuncian?
• Los productos que se anuncian en dicha publicidad son las famosas
conocidas galletas Tosta Rica.

4. ¿Cuáles son los valores y mensajes
implícitos que transmiten?
• El anuncio lo que intenta transmitir esencialmente es que si los niños
compran esas galletas y las utilizan cada día para desayunar o
merendar, entonces se sentirán con mucha fuerza, muy fuertes y podrán
ser más rápidos de lo que eran hasta ahora, llegan incluso a compararlo
con los dibujos animados Tom and Jerry.

5. ¿En qué aspectos coinciden y en cuáles se
diferencian los anuncios para niños y para
adultos?
• Los anuncios son anuncios siempre, eso es algo que está claro y como tal
siempre intentan convencer a las personas ya sean niños o adultos de que
son los mejores productos y deben comprarlos.
• Especialmente en el ámbito infantil la publicidad suele llegar a ser mucho
más engañosa y fantasiosa, incluso surrealista ya que se aprovechan de la
gran capacidad que tienen los niños de imaginar, para que viendo los
anuncios puedan llegar a crear todo lo que se dice en ellos.

6. ¿Consideras necesario que en las escuelas se
enseñe a analizar la publicidad de TV? ¿Por qué?
¿Cuáles serían los principales objetivos de
enseñanza?
• Indudablemente los principales responsables para tratar este tema deben
de ser los padres ya que son los encargados del cuidado de los niños
mientras están en casa, pero nosotros también podemos llevar a cabo una
labor importante transmitiendo informaciones a nuestros alumnos sobre
este tipo de anuncios, incluso advertir de lo engañosos que pueden llegar
a ser algunos anuncios, podemos poner ejemplos si lo deseamos para que
los niños lo vean con más tranquilidad.
• Los principales objetivos serian conseguir que los niños sean conscientes
de que a veces son engañados por la publicidad, que aprendan a no
creerse todo lo que ven en televisión y sobre todo que sepan reconocer el
tipo de anuncios que les engañan y los que no.

7. Wegrafía.
www. Youtube.com.