En el plan de estudios de preescolar se

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En el plan de estudios de preescolar se

  1. 1. PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIOS • Preescolar • Primaria • Secundaria
  2. 2. Plan de estudios preescolar . Desarrollen la sensibilidad, la iniciativa, la imaginación y la creatividadpara expresarse a través de los lenguajesartísticos (música, literatura, plástica etc.) y para apreciar manifestaciones artísticas y culturales de su entorno y otros contextos.
  3. 3. Plan de estudios primaria Brindar a los alumnos referentes que les permitandesarrollar el pensamiento artístico, estimulando la sensibilidad, percepción y la creatividad. Para alcanzar una experiencia estética, a fin de favorecer la comprensión y apreciación de las manifestaciones artísticas y culturales de su entornoinmediato y de otros contextos, así como coadyuvar a la construcción y fortalecimiento de su identidad personal con el propósito de valorar el patrimonio cultural como un bien colectivo.
  4. 4. La búsqueda del conocimiento es la gran preocupación humana, y el arte da la oportunidad de conocerse a sí mismo, de entender la realidad y aprender de ella. Permite la transversalidad del conocimiento. No está sujeta a esquemas rígidos.
  5. 5. Plan de estudios secundaria Construcción de un currículoconsiderando el carácter heterogéneo de lo adolescentes.Sentido de pertenecía e identidad social y cultural de los alumnos. Reconocimiento y valoración de lapluralidad como característica de país y el mundo
  6. 6. • Movilización de los saberes dentro y fuera de la escuela • Fomento de actitudes y valores para favorecer el desarrollo de los alumnos, la convivencia pacifica, el apego a la legalidad y el cuidado y respeto del medio ambiente ( asignaturas transversales)
  7. 7. • Toma de decisiones por parte de maestros y alumnos, a partir de los programas de las asignaturas, características del contexto y referentes fundamentales del enfoque de cada asignatura.• Flexibilidad para la organización de espacios curriculares y actividades extracurriculares que atiendan las necesidades e inquietudes de los adolescentes y la comunidad.
  8. 8. • Integrantes• Rubí Suleika Alavez Duran• Diana Monserrat Ramírez González• Maricruz Agustín Pérez• Leticia Sánchez Tejeda• Liliana Díaz Romero• Ivonne Arely Domínguez Burgos REFLEXIÓN: Conocer los planes y programas de estudio de cualquier nivel educativo siempre será importante, pero estudiar y manejar el programa del nivel que te corresponde es indispensable.

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