1. Centre de desenvolupament comunitari a Burkina FasoJuliol 2010 © Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)

2. Orígens Dr. Jordi Garcia Professor de la Facultat d’Informàtica de BarcelonaUniversitat Politècnica de Catalunya Des de 2004, Cap d’Estudis de la FIB Dr. MesminDandjinou Professor de l’EcoleSuperieurd’InformatiqueUniversitePolitechnique de Bobo-Dioulasso Col·laboració UPC-UPB (ESI) des de 2004 2004 primera visita. Proposta de projecte 2005-2006 6 missions acadèmiques 2006-2007 8 missions acadèmiques 2007-2008 6 missions acadèmiques 2008-2009 7 missions acadèmiques (incloent una estada de 6 mesos) Román Rodríguez Professor de Blanquerna Universitat Ramón Llull (2007) Actualment Cap de projectes del CETEI –Fundació Joan XXIII 2006 disseny del pla docent 2008 estableix contacte amb l’ENEP (Facultat de magisteri) i presenta el projecte als inspectors i consellers d’educació 2010 disseny i realització d’activitats per a realitzar en un centre educatiu Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org) © Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)

3. Molts nens demanat diners pel carrer Per comptes d’anar a l’escola o d’ajudar als pares També nens de les escoles islàmiques Aleshores, què fan amb els diners? Recollir-los per a la família? Possiblement no Per jugar, o per a un grup organitzat? Possiblement sí I el que és pitjor: En el futur, aquests nens seran els propers “bandits” a BF Motivació Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org) © Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)

4. El projecte Desprès d’algunes visites es perceben alguns problemes evidents i es desitja fer alguna cosa Proposta: Escola oberta per als nens del carrer Objectiu principal del projecte: Donar una educació bàsica (i aplicada) als nens del carrer sense recursos & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org) © Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)

5. El projecte … mésdetalls Donar una educació bàsica i aplicada Donar alimentació i altres necessitats bàsiques Donar formació i orientació professional Ensenyar la importància de la higiene Ensenyar la importància de la salut Ensenyar la importància dels serveis socials …i tot de manera gratuïta! Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org) © Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)

6. Incentius dels nens Rebre educació Possiblement aquest no és l’interès principal  Formació professional Potser parcialment... Només pel menjar Possiblement és un bon incentiu. Cap problema! Reben menjar només si van a l’escola Incentius addicionals Si van alguns dies seguits, reben unes xancletes, una samarreta, ... Si van regularment durant un any, reben ??? Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org) © Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)

7. Característiques Projecte innovador i molt treballat Model de gestió sostenible Model docent adaptat i innovador Model de formació professional útil Model de nutrició sa i equilibrat Model arquitectònic eficient Pla de comunicació específic Implicació de la societat local Participació de diferents estaments Foment del voluntariat Participació de la gent Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org) © Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)

8. Model de gestió Autosuficient! Els models dependents són molt fràgils Basat en la involucració activa de BF Administracions Empreses Voluntaris Veïns / societat en general Caldrà anar ajustant-ho (2 o 3 anys) Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org) © Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)

9. Implicació de la societat Administració Ajuntament: terrenys Ministeri: dos treballadors Empreses Alimentació Altres recursos? Estudiants ESI i ENEP Suport educatiu Veïns / societat Suport professional Suport social Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org) © Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)

10. Basat en el voluntariat Repte important Basat en les TIC Més eficient per treballar competències Pla docent adaptat a les necessitats Objectiu: que siguin ciutadans “normals” Possibilitat de reconduir-los al sistema educatiu Modeldocent Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org) © Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)

11. Model de formació Útil de debò Basat en l’acompanyament (coaching) Formació entre iguals Fomentar oficis nous Productivitat dels cultius AsistentsSocialsSanitaris Productes importats? Reforçar oficis deficitaris Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org) © Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)

12. Model de nutrició CESNID Centre d’Ensenyament Superior de Nutrició i Dietètica Estudi d’un menú sa i equilibrat Tenint en compte els productes locals Tenint en compte els problemes de creixement Seguiment periòdic Participació en el disseny de la cuina Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org) © Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)

13. Modelarquitectònic Innovador Eficient Vistós ........... Bé, aquest és l’objectiu d’avui... Arquitectes Enginyers Dissenyador Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org) © Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)

14. Pla de comunicació Cal explicar bé el què fem Cal aconseguir suport de BF Administracions Empreses Societat Cal aconseguir suport de EUR Administracions I explicar l’experiència Societat Reportatge: 24 hores amb els nens del carrer Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org) © Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)

15. Educar als nens Formar-los professionalment Realitzar serveis socials .......... Però més important, animar a la gent de BF a col·laborar amb qui ho necessita! Beneficisdirectes Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org) © Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)

16. Beneficisindirectes Crear un model innovador de centre Gestió Docent Formació professional Arquitectònic Nutrició Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org) © Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org)

17. Els Reptes!! 1. Moure la societat (estudiants i altres) a participar activament en tasques de voluntariat 2. Moure a les indústries a que donin suport a les iniciatives socials ............. BF no pot dependre indefinidament d’Europa! Román Rodríguez (roman@lalumieredelafrique.org) © Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román RodrÍguez(roman@lalumieredelafrique.org)

18. © Jordi Garcia (jordi@lalumieredelafrique.org) & Román RodrÍguez(roman@lalumieredelafrique.org)