1. ROSA E. CORONA

2. INTRODUCCIÓN
La educación constituye una herramienta muy
eficaz para combatir la pobreza y la
desigualdad, así como para mejorar los
niveles de salud y bienestar social.
En el siglo actual el analfabetismo sigue siendo
un problema que no solo perjudica a los niños o
a los adultos, sino que también afecta a la
economía del país.

3. ANALFABETISMO ES…
El analfabetismo es el
desconocimiento de la lectura y
la escritura.
Existe el analfabetismo
funcional que es cuando una
persona sabe leer y escribir
pero NO lo ha aplicado en su
vida diaria.

4. PORCENTAJE DE
ANALFABETOS
La cifra de analfabetos
que se registran en el
estado de Puebla es de
"más de 480 mil
habitantes", 407 mil
182personas mayores
de 15 años no saben
leer y escribir

5. CONSECUENCIAS DEL
ANALFABETISMO
el analfabetismo es reflejado
en tres aspectos: político
social y económico.

6. Es un problema social porque,
en la sociedad hay
marginaciones y exclusiones
hacia las personas que tienen
menos posibilidades para
sobresalir

7. ECONOMICO
El desarrollo de
México sería
MEJOR si no
existieran
individuos
analfabetos

8. SOCIO-POLÍTICO
Desde este punto
el analfabeto, no
puede entender
cuáles son sus
DERECHOS

9. COMO COMBATIRLO
Actualmente están en marcha vario
proyectos que ayudan a la gente a
tener conocimientos que le pueden
ayudar a lograr un mejor futuro.

10. En 1974, se creó el Programa Nacional de
Alfabetización (PRONALF), que un año después
derivó en lo que es el Instituto Nacional para la
Educación de los Adultos (INEA), que tuvo sus
delegaciones en todos los estados de la República,
hasta que se descentralizaron y se convirtieron en
estatales, lo que ahora son los Institutos Estatales
para la Educación de los Adultos (IEEA).