EXPRESARTE 
María Rosario Niño Pinilla 
11-01 
Colegio Venecia
EL PROYECTO 
¿Qué verdadera importancia se le 
da a los eventos que trascurren 
en el año después de ser 
realizados, adem...
ENCARGADA DEL PROYECTO 
María Rosario Niño Pinilla 
(Editora- Fotógrafa- 
Directora) 
Curso: 11-01 
J.T 
Institución Educa...
COMO NACIÓ EL PROYECTO 
Comienza después de la etapa de nuestro proyecto 
de vida , se nos realizaron talleres trabajos y ...
El proyecto debía estar enfocado al medio 
escolar para mejorar y acrecentar la 
creatividad desde la carrera que habías 
...
LOGOTIPO
UTILIZAR LA FOTOGRAFIA COMO UN MEDIO DE 
COMUNICACIÓN 
OBTENER 
CONOCIMIENTOS 
BASICOS EN 
FOTOGRAFÍA 
COMO UN MEDIO 
INFO...
OBJETIVOS 
• Conocer el término “Fotografía” 
• Viajar en el tiempo para conocer a fondo la 
fotografía 
• Demostrar como ...
• Obtener conocimientos técnicos 
fotográficos básicos. 
• Explotar la fotografía como un medio de 
expresión 
• Utilizarl...
HIPÓTESIS 
• Esperamos poder aumentar nuestros 
conocimientos en fotografía 
• Atraer la atención de los jóvenes 
• Conoce...
¿PORQUE FOTOGRAFÍA? 
Atreves del tiempo la fotografía ha marcado un hito en 
la sociedad como medio para recordar y almace...
Y así como 
pueden ser 
muy 
fantásticos y 
emotivos 
también 
pueden 
convertirse 
en espejos 
de maldad y 
tristeza 
SON...
TÉRMINOS CLAVE: 
• Fotografía: arte y la técnica de obtener imágenes 
duraderas debidas a la acción de la luz. 
• Exposici...
• Análisis: Separación de las partes de un todo hasta llegar a 
conocer sus principios y elementos, estudio minucioso de u...
PROYECTOS AFINES 
GUERRA Y PAZ 
“Proyecto fotográfico y periodístico que explora la realidad colombiana en el 
marco de lo...
ACTUALMENTE 
La fotografía es uno de los mas grandes medios 
masivos de comunicación de los mas difundidos ya que 
en una ...
PARA TENER EN CUENTA 
Aquí no solo nos centraremos en nuestros niños y 
jóvenes, también prevalecerán las personas que nos...
las que manejan todo el papeleo (secretarias), y 
aquellos que están al mando de más de 2.000 
estudiantes (directivos), y...
CONCLUSIONES 
La fotografía puede convertirse en un gran medio de 
expresión en el colegio Venecia 
Debemos enfocarnos en ...
ExpresARTE Venecia
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

ExpresARTE Venecia

355 visualizaciones

Publicado el

¿Quieres conocer mas sobre el proyecto?
!Ven e informare con estas diapositivas¡

Publicado en: Arte y fotografía
0 comentarios
1 recomendación
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
355
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
153
Acciones
Compartido
0
Descargas
2
Comentarios
0
Recomendaciones
1
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

ExpresARTE Venecia

  1. 1. EXPRESARTE María Rosario Niño Pinilla 11-01 Colegio Venecia
  2. 2. EL PROYECTO ¿Qué verdadera importancia se le da a los eventos que trascurren en el año después de ser realizados, además conocemos bien el trabajo del personal del colegio, el tipo de clases que se les da a los adolescentes y niños, conocemos realmente el medio en que se desarrollan y podemos evidenciar esto solo en lo dicho?
  3. 3. ENCARGADA DEL PROYECTO María Rosario Niño Pinilla (Editora- Fotógrafa- Directora) Curso: 11-01 J.T Institución Educativa Distrital Venecia
  4. 4. COMO NACIÓ EL PROYECTO Comienza después de la etapa de nuestro proyecto de vida , se nos realizaron talleres trabajos y charlas acerca de que queríamos estudiar y que era lo mas conveniente para nosotros. Luego de pasar este ciclo aprendimos a manejar programas de edición y de comunicación social cuando terminamos pasamos a la penúltima etapa plantear un proyecto.
  5. 5. El proyecto debía estar enfocado al medio escolar para mejorar y acrecentar la creatividad desde la carrera que habías decidido estudiar, mi elección fue fotografía. Con mi proyecto espero poder crear un cambio, una nueva visión de el mismo.
  6. 6. LOGOTIPO
  7. 7. UTILIZAR LA FOTOGRAFIA COMO UN MEDIO DE COMUNICACIÓN OBTENER CONOCIMIENTOS BASICOS EN FOTOGRAFÍA COMO UN MEDIO INFORMATIVO PARA CANALIZAR EMOCIONES VER LA FOTOGRAFÍA COMO UN ARTE ANALIZAR Y REFLEXIONAR ANTE IMAGENES CONOCER A FONDO LA FOTOGRAFÍA
  8. 8. OBJETIVOS • Conocer el término “Fotografía” • Viajar en el tiempo para conocer a fondo la fotografía • Demostrar como la fotografía es un arte • Poder analizar y reflexionar ante imágenes
  9. 9. • Obtener conocimientos técnicos fotográficos básicos. • Explotar la fotografía como un medio de expresión • Utilizarlo como un medio informativo
  10. 10. HIPÓTESIS • Esperamos poder aumentar nuestros conocimientos en fotografía • Atraer la atención de los jóvenes • Conocer el colegio desde distintas perspectivas
  11. 11. ¿PORQUE FOTOGRAFÍA? Atreves del tiempo la fotografía ha marcado un hito en la sociedad como medio para recordar y almacenar información de los hechos más importantes, ya sea a nivel histórico o emocional, aquí aportaremos importancia a los dos hechos como formadores de nuestra personalidad y nuestro comportamiento. TENIENDO COMO PUNTO CLAVE QUE BUSCAMOS MOSTRAR PARA EVOLUCIONAR NO PARA QUEDARNOS ESTANCADOS EN EL MISMO PUNTO
  12. 12. Y así como pueden ser muy fantásticos y emotivos también pueden convertirse en espejos de maldad y tristeza SON ARTE TAMBIEN SON MUESTRA DE PROTESTA SON ESPERANZA
  13. 13. TÉRMINOS CLAVE: • Fotografía: arte y la técnica de obtener imágenes duraderas debidas a la acción de la luz. • Exposición: es un acto de convocatoria, generalmente público, en el que se exhiben colecciones de objetos de diversa temática • Galería: es un espacio para la exhibición y promoción del arte, especialmente del arte visual, y principalmente pintura y escultura.
  14. 14. • Análisis: Separación de las partes de un todo hasta llegar a conocer sus principios y elementos, estudio minucioso de un asunto, una obra artística. • Reflexión: es el conocimiento que el sujeto tiene de sus propios estados mentales. Asimismo es la condición previa para conseguir la interrupción del automatismo, de la indignación y hacer una nueva valoración. • Evolución: Cambio o transformación gradual de algo, como un estado, una circunstancia, una conducta, una idea.
  15. 15. PROYECTOS AFINES GUERRA Y PAZ “Proyecto fotográfico y periodístico que explora la realidad colombiana en el marco de los diálogos de paz entre el gobierno y la guerrilla” Un blog de: Javier Sulé Aquí encontramos un parecido ya que el fotógrafo busca mostrar como es la realidad del país detrás de los «medios informativos» que cubren a las poblaciones mas vulnerables quiere mostrar todo sin «tapujos» y llegar directamente a los involucrados con el mensaje de «realidad» detrás de las promesas realizadas por el gobierno.
  16. 16. ACTUALMENTE La fotografía es uno de los mas grandes medios masivos de comunicación de los mas difundidos ya que en una imagen transmite una idea completa con preguntas respuestas y fundamentos de tipo filosófico y emocional en ellas.
  17. 17. PARA TENER EN CUENTA Aquí no solo nos centraremos en nuestros niños y jóvenes, también prevalecerán las personas que nos forman a través de este camino (profesores), aquellas que mantienen limpias las instalaciones del colegio (el personal), los mantienen la seguridad y prestan su servicio (celadores),
  18. 18. las que manejan todo el papeleo (secretarias), y aquellos que están al mando de más de 2.000 estudiantes (directivos), ya que todos hacen del colegio una ambiente seguro y equilibrado.
  19. 19. CONCLUSIONES La fotografía puede convertirse en un gran medio de expresión en el colegio Venecia Debemos enfocarnos en conocer mejor el medio en el que conviven y convivimos Podemos ser una institución mas desarrollada y diversa en nuestros medios de comunicación.

×