2. Bloque Académico
METODOLOGÍA PACIE Metodología que
facilita la inclusión del Elearning en los
procesos educativos, permitiendo el
desarrollo tecnoeducativo de los docentes,
quienes podrán utilizar adecuadamente las
TIC para facilitar los procesos operativos y
administrativos que realiza en su vida
académica, al tiempo que le entrega mayor
tiempo para fomentar su crecimiento
personal y profesional
4. PROMOCIÓN
Debe promover: El procesamiento del material
informativo dispuesto en el aula como el análisis,
comparación, síntesis y valoración de la información
La elaboración de actividades específicas La
construcción colectiva del conocimiento La
interacción continua entre los participantes El
desarrollo de procesos de autocrítica y reflexión
Refleja la información y contenidos de la materia
que se aborda en el proceso formativo y que el
estudiante debe procesar para poder apropiarse de
los conocimientos , habilidades, destrezas y
actitudes requeridas en el área de estudio
5. rebote
El Bloque Académico Rebote: Esta
sección debe promover la lectura del material
de estudio propuesto, debe contener recursos
que “presionen” al estudiante a revisar los
documentos de estudio; se deben fortalecer
las actividades grupales de análisis de los
documentos de estudio
6. contrucción
El Bloque Académico Construcción :
Esta sección debe promover la “creación” de
conocimientos por parte de los estudiantes, el
tutor debe orientar actividades que permitan
interactuar al grupo para la generación de
alternativas que deberán ser analizadas por el
equipo de trabajo