Instituto superior pedagógico

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Instituto superior pedagógico

  1. 1. INSTITUTO SUPERIOR PEDAGÓGICO “CIUDAD DE SAN GABRIEL”<br />DEPARTAMENTO DE TEGNOLOGÍA DOCENTE<br />PRÁCTICA: INICIACIÓN CURRICULAR<br />NIVEL: SEGUNDO <br />MENCIÓN: SEGUNDA<br />AÑO LECTIVO 2010-2011 <br />OBJETIVOS: <br />Desarrollar capacidades docentes, fortaleciendo valores y actitudes mediante el manejo de instrumentos curriculares de acuerdo con el contexto para servir a la comunidad.<br />Diseñar los instrumentos curriculares mediante una adecuada relación de todos sus elementos para operativizar la labor docente en instituciones Urbanas y Rurales.<br />Consolidar el proceso de formación docente interrelacionado los contenidos de las disciplinas con las vivencias de la práctica diaria, para realizar un trabajo a través de la acción –reflexión –acción.<br />COMPETENCIAS ESPESIFICAS<br />Manejar con propiedad la expresión oral y escrita para una intercomunicación efectiva.<br />Interpretar y aplicar las diferentes corrientes sociológicas, filosóficas, pedagógicas, antropológicas y psicológicas para fundamentar la práctica docente.<br />Diagnosticar factores que inciden en el proceso de aprendizaje.<br />Articular los elementos del currículo para obtener aprendizajes significativos y funcionales.<br />Aplicar metodologías activas y participativas impulsando el trabajo en equipo.<br />Elaborar y aplicar guías didácticas relacionando las fases de la relación para ir mejorando el desempeño de sus funciones docentes.<br /> Utilizar tanto la evaluación formativa como la formadora durante el desarrollo de sus funciones.<br />PRIMERA SEMANA 17 DE FEBRERO<br />Trabajo con horario especial <br />Sesión de trabajo con equipo de supervisores.<br />Estructuración del cronograma de actividades.<br />Análisis del cronograma con estudiantes y supervisores /as.<br />Estructuración de grupos de trabajo y sorteo de supervisores.<br />SEGUNDA SEMANA 24 DE FEFRERO<br />Elaboración de guías y memorias del día de práctica.<br />Visita a la escuela del ISPED y de Práctica Docente del Sector Urbano, análisis y reflexión de los factores que inciden en el proceso del aprendizaje. Coordinadora Lic. Laura Palacios.<br />Recopilar evidencias (fotografías, audio, video, etc.)adjunto a su memoria.<br />Participación y ayudantía en la jornada de trabajo.<br />TERCERA SEMANA 03 DE MARZO<br />Elaboración de guías y memorias del día de práctica.<br />Visita a la escuela de Práctica Docente del Sector Rural, análisis y reflexión de los factores que inciden en el proceso de aprendizaje. Coordinadora Lic. L aura Palacios.<br />Recopilar evidencias (fotografías, Audio, video, etc.) adjunto a su memoria.<br />Participación y ayudantía en la jornada de trabajo. <br />CUARTA SEMANA 10 DE MARZO <br />Elaboración de guías y memorias del día de práctica.<br />Socialización y exposición de las visitas realizadas. Trabajo en el ISPED.<br />Presentar evidencias (fotografías, audio, video, etc.) adjunto a su memoria.<br />QUINTA SEMANA 17 DE MARZO <br />Elaboración de guías y memorias del día de práctica.<br />Visita a la escuela del ISPED y de Práctica Docente del Sector Urbano. Inventario y uso de los Recursos Didácticos en el aula. Coordinador del Lic. Telmo Camacás.<br />Presentar evidencias (fotografías, audio, video, etc.) adjunto a su memoria.<br />Participación y ayudantía en la jornada de trabajo. <br />SEXTA SEMANA 24 DE MARZO <br />Elaboración de guías y memorias del día de práctica.<br />Visita a la Escuela de Práctica Docente del sector Rural. Inventario y uso de los Recursos Didácticos en el aula. Coordinador del Lic. Telmo Camacás.<br />Presentar evidencias (fotografías, audio, video, etc.) adjunto a su memoria.<br />Participación y ayudantía en la jornada de trabajo. <br />SEPTIMA SEMANA 31 DE MARZO<br />Elaboración de guías y memorias del día de práctica.<br />Socialización y exposición de las visitas realizadas. Trabajo en el ISPED.<br />Presentar evidencias (fotografías, audio, video, etc.) adjunto a su memoria.<br />OCTAVA SEMANA 07 DE ABRIL<br />Elaboración de guías y memorias del día de práctica.<br />Visita a la escuela del ISPED y de Práctica Docente del Sector Urbano. Aplicación del siclo de aprendizaje en el aula. Coordinador Lic. Yolanda Catota.<br />Presentar evidencias (fotografías, audio, video, etc.) adjunto a su memoria.<br />Participación y ayudantía en la jornada de trabajo.<br /> <br />NOVENA SEMANA 14 DE ABRIL<br />Elaboración de guías y memorias del día de práctica.<br />Visita a la escuela de Práctica Docente del Sector Rural. Aplicación del siclo de aprendizaje en el aula. Coordinador Lic. Yolanda Catota.<br />Presentar evidencias (fotografías, audio, video, etc.) adjunto a su memoria.<br />Participación y ayudantía en la jornada de trabajo. <br />DÉCIMA SEMANA 28 DE ABRIL<br />Elaboración de guías y memorias del día de práctica.<br />Socialización y exposición de las visitas realizadas. Trabajo en el ISPED.<br />Presentar evidencias (fotografías, audio, video, etc.) adjunto a su memoria.<br />Evaluación y realimentación de la Práctica.<br />DÉCIMA PRIMERE Y DECIMA SEGUNDA SEMANA 05 Y 12 DE MAYO<br />Elaboración de guías y memorias del día de práctica.<br />Visita a la escuela del ISPED y de Práctica Docente del Sector Urbano.<br />Recopilación de Instrumentos Curriculares (PEI o PCI, POA, Bloqueo Curricular Proyecto de aula, Plan de lección y otros) Responsable Lic. Fernando Arteaga B<br />Presentar evidencias (fotografías, audio, video, etc.) adjunto a su memoria.<br />Participación y ayudantía en la jornada de trabajo.<br />DÉCIMA TERCERA Y DECIMA CUARTA SEMANA 19 Y 26 DE MAYO<br /> Elaboración de guías y memorias del día de práctica.<br />Visita a la escuela del ISPED y de Práctica Docente del Sector Rural.<br />Recopilación de Instrumentos Curriculares (PEI o PCI, POA, Bloqueo Curricular Proyecto de aula, Plan de lección y otros) Responsable Lic. Fernando Arteaga B<br />Presentar evidencias (fotografías, audio, video, etc.) adjunto a su memoria.<br />Participación y ayudantía en la jornada de trabajo.<br />DÉCIMA QUINTA SEMANA 02 DE JUNIO<br />Elaboración de guías y memorias del día de práctica.<br />Socialización y exposición de los Instrumentos Curriculares recabados del Sector Urbano y Rural. ISPED.<br />Presentar evidencias (ejemplos, fotografías, audio, etc.) adjunto a su memoria.<br />DÉCIMA SEXTA SEMANA 09 DE JUNIO <br />Elaboración de guías y memorias del día de práctica.<br />Visita a las instituciones comunes del cantón. Trabajo Interdisciplinario Técnico Pedagógico. Responsable L ic. Fernando Arteaga B. Y Lic. Yolanda Catota. <br />Presentar evidencias (fotografías, audio, video, etc.) adjunto a su memoria.<br />Participación y ayudantía en la jornada de trabajo.<br />DÉCIMA SEPTIMA SEMANA 16 DE JUNIO <br />Elaboración de guías y memorias del día de práctica.<br />Visita a las Escuelas de Práctica del Sector Rural. Aplicación de técnicas de expresión oral. Responsable Prof. Edgar Mena.<br />Participación y ayudantía de la jornada de trabajo.<br />DECIMA OCTAVA SEMANA 23 DE JUNIO<br />Elaboración de guías y memorias del día de práctica.<br />Socialización y expolición de las visitas realizadas. ISPED.<br />Presentar evidencias (fotografías, audio, video, etc.) adjunto a su memoria.<br />Elaboración de portafolio de experiencias vivenciales en base de Diario Recopilado.<br />DECIMA NOVENENA SEMANA 30 DE JUNIO <br />Elaboración de guías y memorias del día de práctica.<br />Trabajo en ISPED.<br />Exposición y entrega del portafolio de experiencias vivenciales.<br />Taller de evaluación final de la Práctica. <br />Dr. Arturo Espinoza P. Prof. Edgar Mena <br />JEFE DE DEPARTAMENTO COORDINADOR PIC<br />DE TEGNOLÓGIA DOCENTE <br />

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