PRODUCTO 10:<br />CORREO<br />ELECTRÓNICO<br />
¿Qué es el correo electrónico?<br />Un medio de comunicación asincrónica de la internet  que permite enviar mensajes a otr...
PRODUCTO 11:<br />Definición de Wiki<br />wiki: Es una página web cuyo contenido puede ser editado por varios usuarios, es...
PRODUCTO 12:<br />BONDADES EDUCATIVAS<br />
Bondades de los Wikis y Blogs<br />Son herramientas que permiten mejorar el grado de participación de los estudiantes.<br ...
PRODUCTO 13:<br />LO QUE PODRIA SER UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE ENRIQUECIDO<br />
Un modelo para integrar las TIC’s al currículo escolar<br />Periféricos y otros dispositivos electrónicos<br />Hardware<br...
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Producto 10 al 13

  1. 1. PRODUCTO 10:<br />CORREO<br />ELECTRÓNICO<br />
  2. 2. ¿Qué es el correo electrónico?<br />Un medio de comunicación asincrónica de la internet que permite enviar mensajes a otras personas a través de las redes de cómputo; con la posibilidad de intercambiar documentos en diferentes formatos tales como: textos, gráficos, hojas de cálculo, programas de cómputo, sonido y hasta video.<br />¿Qué ventajas tiene?<br />Facilita establecer comunicación con diversas entidades, organismos gubernamentales, empresas, escuelas y/o universidades.<br />Puede intercambiar información.<br />Discutir temas.<br />¿Para qué puede ser usado en el ámbito educativo?<br />Enviar avisos de eventos educativos colaterales al programa de estudio.<br />Enviar y recibir documentos.<br />Contestar dudas que no fueron planteadas en la clase.<br />Hacer aclaraciones a los estudiantes que no han comprendido algún ejercicio, tarea o forma de estudio.<br />
  3. 3. PRODUCTO 11:<br />Definición de Wiki<br />wiki: Es una página web cuyo contenido puede ser editado por varios usuarios, es útil para trabajar colaborativamente.<br />
  4. 4. PRODUCTO 12:<br />BONDADES EDUCATIVAS<br />
  5. 5.
  6. 6. Bondades de los Wikis y Blogs<br />Son herramientas que permiten mejorar el grado de participación de los estudiantes.<br />Es una nueva forma de aprender y enseñar.<br />Fáciles de manipular.<br />Uso en el quehacer docente.<br />Periódicos digitales.<br />Proyectos de grupo.<br />Fomentar debates y discusiones sobre algún tema.<br />Publicar tareas y apuntes de los alumnos.<br />Interacción con alumnos de otros lugares.<br />
  7. 7. PRODUCTO 13:<br />LO QUE PODRIA SER UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE ENRIQUECIDO<br />
  8. 8. Un modelo para integrar las TIC’s al currículo escolar<br />Periféricos y otros dispositivos electrónicos<br />Hardware<br />Software de base<br />Cuáles <br />Cuántos <br />Dónde<br />Potenciación u optimización de la generación de ambientes de aprendizaje<br />Ubicación<br />Propuesta “un portátil por niño”<br />Número<br />Suite de oficina<br />Tipo de Equipo<br />Lector de archivos Pdf<br />Navegador de Internet<br />Herramientas para elaboración de mapas conceptuales<br />Contar con sistema operativo de red.<br />Escáneres<br />Sensores<br />Sensores<br />Tradicional<br />Perimetral<br />Memorias USB<br />Impresoras<br />Video proyectores<br />Tarjeta de memoria<br />Cámaras digitales y web<br />Portátiles<br />Escritorio<br />Procesador de textos.<br />Presentador multimedia.<br />Hoja de cálculo<br />Base de datos.<br />Forma de “U”<br />Liberar espacio debajo y sobre las mesas<br />Conectividad<br />

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