Cette présentation s'adresse a des doctorants

1. Solenn Bihan (BU Lille 2)
Séminaire PRES – 6 juin 2012

3. Objectifs
 Savoir ce que devient votre thèse après
la soutenance
 Connaître les enjeux de la diffusion et
votre marge de manœuvre
 Faire des choix éclairés concernant la
diffusion de votre thèse

4. Plan de l’intervention
 Le statut juridique de la thèse
 A l’encontre de quelques idées reçues :
 A la BU, ma thèse va moisir sur une étagère
 L’objectif, c’est la soutenance. La diffusion,
on verra après
 Si je diffuse ma thèse, je ne pourrai pas la
publier
 Si ma thèse est sur le web, elle va être pillée
 La thèse n’a pas de valeur. Seules les
publications comptent

6. Thèse = Processus
Choix du
… Dépôt Soutenance
sujet

7. Thèse = document

8.  Le droit applicable aux thèses. Document du Ministère de
l’Enseignement Supérieur - MISTRD

9. Le statut juridique de la thèse
 Document administratif : obligation de
diffusion gratuite et publique
 Document scientifique : diffusion
encadrée par le droit d’auteur
 Document pédagogique : avis du
directeur et du jury nécessaires

10. Les acteurs de la thèse
Directeur
Laboratoir
PRES
e
Doctora
nt
BU Jury
Ecole
Université
doctorale

11. Qui décide ?
 Légalement, un seul auteur = le docteur
 Cf arrêté du 7 août 2006
 Le doctorant a plus de liberté qu’il ne
l’imagine

12. Zoom sur le rôle des BU
Choix du
… Dépôt Soutenance
sujet
BU

14. Que devient votre thèse à la BU ?
 Archivage
 Archivage pérenne, systématique,
national
 Avant imprimé, maintenant électronique

15. Que devient votre thèse à la BU ?
 Référencement et dissémination des
métadonnées

16. Que devient votre thèse à la BU ?
 Diffusion obligatoire :
 Dans l’enceinte de l’établissement
 Diffusion optionnelle :
 Au niveau national, voire international

17. Que devient votre thèse à la BU ?
 Valeur ajoutée à la thèse
 Service gratuit
 Aucune contrepartie, aucune exclusivité

18. Diffuser / Publier
BU Editeur
Document universitaire Produit commercial
Diffusion systématique, pas Diffusion sélective, évaluation
d’évaluation qualitative du contenu qualitative du contenu
Pas ou peu de modifications de la Le document est complètement
mise en forme, aucune sur le reformaté, voire réécrit
contenu
Contrat sans exclusivité et Contrat d’exclusivité et
Diffusion gratuite Diffusion généralement payante
Référencement officiel et normalisé Référencement officiel et normalisé
(idem)

19. Attention aux faux semblants !

21. Rédiger pour publier
 A quoi faut-il penser ?
 Structure du document numérique
 Droit d’auteur
 Choix du titre, résumé, mots-clés
 Avis du jury
 Contrat de diffusion
 Dès le départ, ne pas attendre le dépôt !

22. Rédiger pour publier
 Accompagnement des doctorants :
 Point Info-thèses de la BU de Valenciennces

24. Diffusion vs Publication ?
 Quel intérêt de publier un document
déjà accessible par ailleurs en ligne ?
 Travail de sélection
 Format
 Remaniement du contenu

25. Diffusion vs Publication ?
 Rappel : le droit d’auteur protège une
œuvre dans une forme donnée, pas une
idée.
 Thèse et livre = 2 œuvres différentes

26. Diffusion vs Publication ?
 Les grands éditeurs (Elsevier,
Springer…) le disent haut et fort :
« Si la thèse est diffusée via une archive
institutionnelle,
cela n’entre pas en concurrence
avec la publication de l’article »

27. Diffusion vs Publication ?
 Attention ! L’inverse n’est pas forcément
vrai
 Vous ne pouvez pas inclure dans votre
thèse tel quel un article soumis ou
publié
 Vérifiez la politique de chaque éditeur :

29. Comment protéger son travail
 Peur du plagiat
 Peur de l’invalidation du brevet
 Peur de la dissémination de données
sensibles

30. Comment protéger son travail
 Le plagiat des documents imprimés est
tout aussi important
 Solution : La diffusion = garantie de
paternité et d’antériorité

31. Comment protéger son travail
 Dépôt de brevet
 Solution : La confidentialité
 Attention aux durées excessives !

32. Comment protéger son travail
 Autre cas de figure …
 Réponse : L’embargo
 Attention ! Ne pas confondre embargo et
confidentialité

33. Comment protéger son travail
 Ou encore : diffusion partielle

34. Comment protéger son travail
 Plusieurs options possibles

36. Publish or perish
 Pression à la publication de plus en plus
forte sur les doctorants

37. Publish or perish
 Limites du modèle classique de la revue
 Limites de l’évaluation à outrance
(facteur d’impact, bibliométrie)
 Les modes de publications évoluent très
vite

38. Publish or perish
 Ne pas mettre tous ses œufs dans le
même panier
 Ne pas négliger les bénéfices de la
diffusion institutionnelle de la thèse

39. Publish or perish
 Avantages de la diffusion institutionnelle :
 Construire son identité numérique
 Développer la participation à des réseaux
 Donner une réelle visibilité à son travail
 Et aussi un acte militant :
 Contribuer à l’accès gratuit à la recherche
publique

40. Conclusion
 Vousavez davantage de liberté
que vous ne le croyez
 Utilisez-la !

41. Sources
 Dabernat, Séverine, Giloux, Marianne, Mauger-Perez,
Isabelle, Mennessier, Anne-Laurence, « Valorisation de la
production académique », BBF, 2011, n° 1, p. 26-33 [en
ligne] <http://bbf.enssib.fr/> Consulté le 5 juin 2012
 CNRS, Direction des affaires juridiques, « Droit d’auteur »
[en ligne]
<http://www.dgdr.cnrs.fr/daj/propriete/droits/droits.htm>
Consulté le 5 juin 2012
 Arrêté du 7 août 2006 (NOR : MENS0602085A) relatif aux
modalités de dépôt, de signalement, de reproduction, de
diffusion et de conservation des thèses ou des travaux
présentés en soutenance en vue du doctorat