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                                  Data: __/__/____

                                  A nuvem e o caracol – Texto A
         Era uma vez uma nuvem. Era uma vez um caracol. A nuvem andava lá no
alto, a espreguiçar-se muito vagarosa, muito preguiçosa. O caracol andava cá
por baixo, a correr muito devagarinho, muito devagarinho, porque não sabia
correr mais depressa. Andava à sua vida o caracol.
         Lá no alto, a nuvem, porque não tinha nada que fazer, bocejava:
         - Ah, que dia pasmado este.
         Cá em baixo, o caracol, que tinha imensos quefazeres, murmurava:
         Ah, que dia tão atarefado este.
         Mas, afinal, era apenas um lindo dia, um lindo dia de sol.
         Para se entreter, a nuvem começou a brincar ao faz-de-conta. Como não
havia mais nuvens, tinha de brincar sozinha.
         - Faz de conta que sou um cavalo – e um cavalo-nuvem desenha-se no
céu.
         - Agora, faz de conta que sou um palhaço – e a cara de um palhaço, feito
de nuvem, recortava-se no azul do céu.
         - Agora sou uma casa – e uma casa nuvem aparecia no céu.
         Entretinha-se assim.
         Mas, quando, a acerta altura, se alongou e espreguiçou mais, a fazer de
conta que era um comboio de mercadorias, a nuvem tapou o Sol. O dia
escureceu.
         Cá em baixo, o caracol, que andava à sua vida, suspirou, aborrecido:
         - Esta nuvem só faz disparates. É o que sucede a quem não tem nada que
fazer.
         Parece que ela, a nuvem, lá em cima, o ouviu, porque, passado tempo,
escureceu de triste que estava e começou a choramingar sobre a terra. Foram
umas gotinhas poucas, uns chuviscos – que ela também era pequenina – mas
bastaram para pôr a reluzir as folhas e as ervas por onde o caracol andava à
sua vida. Quando se foi a chuva, e o Sol voltou a aparecer, o caracol, que
entretanto se abrigara na sua casca, deitou os pauzinhos para fora e disse,
muito satisfeito:
         - Assim, sim!
         Virou então a cabeça para o céu, para agradecer à nuvem, mas já ela
tinha desaparecido.


                                           António Torrado, A nuvem e o caracol, Edições ASA
Responde ao que te é pedido sobre o texto que acabaste de ler, de
acordo com as orientações que te são dadas.


1 – Assinala com X a resposta correta.
   Quais eram as personagens principais do texto?

      O Sol, a nuvem e o caracol.
      A nuvem e o caracol.
      O caracol e o Sol.


2 – Assinala com X as afirmações Verdadeiras (V) e as falsas (F), de
acordo com o sentido do texto.


Afirmações                                                       V     F
A nuvem andava cá em baixo, a espreguiçar-se muito
lentamente.
O caracol andava cá por baixo, a correr muito devagarinho.

A nuvem começou a brincar ao faz-de-conta.

Ao alongar-se demais, a nuvem tapou o sol.



3 – Assinala com X a resposta correta.
   A nuvem tapou o sol e o dia escureceu. Como reagiu o caracol?

       O caracol não se apercebeu.
       O caracol ficou contente e sorriu.
       O caracol ficou aborrecido e suspirou.


3.1 – Transcreve do texto o que o caracol disse depois da sua reação.



4 – Assinala com X a resposta correta.
   A nuvem ouviu o comentário do caracol e…

    escureceu de furiosa que estava e começou a choramingar sobre a terra.
    ficou triste e começou a deitar muita chuva sobre a terra.
    escureceu de triste que estava e começou a choramingar sobre a terra.
5 – Responde de acordo com o sentido do texto.
Os chuviscos que a nuvem deitou bastaram para pôr a reluzir as folhas e
as ervas por onde o caracol andava à sua vida.


Depois de ter observado o que a nuvem fez, como se sentiu o caracol?




6 – Completa:
  O título do livro de onde o texto foi retirado chama-se________________
______________________.
  Quem o escreveu foi ______________________________________________.


                                   Texto B
Lê o poema que se segue, para descobrires como os seres vivos são
nossos amigos.




                   Maria Alberta Menéres, No coração do trevo


Responde ao que te é pedido sobre o texto que acabaste de ler, de
acordo com as orientações que te são dadas.


   1 – Completa se acordo com o sentido do texto.
      Este poema fala da amizade entre a autora _____________ ______________
__________________ e uma _______________. Elas cresceram juntas.
2 - Transcreve do poema os versos que justificam que ambas
      cresceram juntas.
      ________________________________________________________________
      ________________________________________________________________
      _______________________________________________________________


   3 – Transcreve três pares de rimas do poema.




   4 – Na tua opinião, o que significa este excerto do poema.
      «Tu me ganhavas sempre, que mais baixa fiquei eu sempre sendo, de
      assim ser.»
      ________________________________________________________________
      ________________________________________________________________
      _______________________________________________________________
   5 – Assinala com X a resposta correta.
      Este poema tem:
             10 versos.
             11 versos.
             13 versos.


                    Conhecimento explícito da Língua
Responde ao que te é pedido sobre o conhecimento explícito da Língua
Portuguesa, relativamente ao texto A.


1 – Lê a frase.

      « Mas, afinal, era apenas um lindo dia, um lindo dia de sol. »

       1.1 – Preenche o quadro, copiando da frase uma palavra de cada
           uma das classes indicadas.


           Verbo        Nome comum       Artigo indefinido     Adjetivo
1.2 – Reescreve a frase na negativa.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________


2 – Sublinha, nas seguintes frases, os verbos.

       A - Era uma vez uma nuvem.
       B - A nuvem andava lá no alto.
       C - Esta nuvem só faz disparates.


2.1 – Escreve o infinitivo dos verbos que sublinhaste e a que
conjugações pertencem.


A–                            
                                                            1ª conjugação.

                                                              2ª conjugação.
B–                            
                                                              3ª conjugação.

C-                            


3 – Escreve palavras da família de:




                                      chuva


     4 – Acentua corretamente as seguintes palavras do texto.


              ceu                     por                   entao


               la                       so                     ja
5 - Lê os vários significados da palavra casa, tal como aparecem
        num dicionário.


Casa    n. f.   1-   Local de habitação; 2   - Posição de um algarismo em relação

aos outros que compõem um número;             3   - Pequena abertura em peça de

vestuário por onde entra um botão; 4 - Número arredondado aproximado.


Nas frases abaixo, a palavra casa tem diferentes significados.
Escolhe, de entre os significados apresentados no dicionário (1 a 4), o
que     se   adequa      a   cada   frase    e    escreve   o       seu   número    no
correspondente. Segue o exemplo.

                                                                             4
A senhora Maria está na casa dos 40 anos.

O Gabriel não conseguia colocar o botão dentro da casa.

Na minha casa vivem quatro pessoas.

O algarismo 2 pertence à casa das dezenas no número 125.


   6 – Lê a seguinte frase.
                A nuvem é tão lenta como o caracol.

Reescreve a frase, colocando o adjetivo lenta no grau comparativo de
superioridade.
_____________________________________________________________________________


7 – Relaciona as palavras retiradas do texto com os seus antónimos.


alto                                                                             feio

depressa                                                                   poucas

lindo                                                                          baixo

sozinha                                                                   devagar

imensas                                                             acompanhada
Texto – Carta


Queres convidar um(a) amigo(a) para passar uns dias em tua casa.
Escreve uma carta dirigida a ele ou ela. É muito importante que a carta
contenha:
      - o nome de quem estás a convidar;
      - para quando é o convite e por quanto tempo;
      - o que pensas fazer na sua companhia.
      - Preenche a carta de acordo com as orientações que te são
      dadas. Assina-as apenas com o teu primeiro nome.



   Local ______________________________________________, Data ___/___/_____

   Nome do(a) teu (tua) amigo(a)________________________________________



   ________________________________________________________________________
   ________________________________________________________________________
   ________________________________________________________________________
   ________________________________________________________________________
   ________________________________________________________________________
   ________________________________________________________________________
   ________________________________________________________________________
   ________________________________________________________________________
   ________________________________________________________________________
   ________________________________________________________________________
   ________________________________________________________________________
   ________________________________________________________________________
   ________________________________________________________________________
   ________________________________________________________________________
   ________________________________________________________________________




   Despedida __________________________________________________________

   Assinatura (só o teu primeiro nome)__________________________________

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A nuvem e o caracol 4º ano (tipo prova de aferição)

  • 1. Nome:____________________________ Data: __/__/____ A nuvem e o caracol – Texto A Era uma vez uma nuvem. Era uma vez um caracol. A nuvem andava lá no alto, a espreguiçar-se muito vagarosa, muito preguiçosa. O caracol andava cá por baixo, a correr muito devagarinho, muito devagarinho, porque não sabia correr mais depressa. Andava à sua vida o caracol. Lá no alto, a nuvem, porque não tinha nada que fazer, bocejava: - Ah, que dia pasmado este. Cá em baixo, o caracol, que tinha imensos quefazeres, murmurava: Ah, que dia tão atarefado este. Mas, afinal, era apenas um lindo dia, um lindo dia de sol. Para se entreter, a nuvem começou a brincar ao faz-de-conta. Como não havia mais nuvens, tinha de brincar sozinha. - Faz de conta que sou um cavalo – e um cavalo-nuvem desenha-se no céu. - Agora, faz de conta que sou um palhaço – e a cara de um palhaço, feito de nuvem, recortava-se no azul do céu. - Agora sou uma casa – e uma casa nuvem aparecia no céu. Entretinha-se assim. Mas, quando, a acerta altura, se alongou e espreguiçou mais, a fazer de conta que era um comboio de mercadorias, a nuvem tapou o Sol. O dia escureceu. Cá em baixo, o caracol, que andava à sua vida, suspirou, aborrecido: - Esta nuvem só faz disparates. É o que sucede a quem não tem nada que fazer. Parece que ela, a nuvem, lá em cima, o ouviu, porque, passado tempo, escureceu de triste que estava e começou a choramingar sobre a terra. Foram umas gotinhas poucas, uns chuviscos – que ela também era pequenina – mas bastaram para pôr a reluzir as folhas e as ervas por onde o caracol andava à sua vida. Quando se foi a chuva, e o Sol voltou a aparecer, o caracol, que entretanto se abrigara na sua casca, deitou os pauzinhos para fora e disse, muito satisfeito: - Assim, sim! Virou então a cabeça para o céu, para agradecer à nuvem, mas já ela tinha desaparecido. António Torrado, A nuvem e o caracol, Edições ASA
  • 2. Responde ao que te é pedido sobre o texto que acabaste de ler, de acordo com as orientações que te são dadas. 1 – Assinala com X a resposta correta. Quais eram as personagens principais do texto? O Sol, a nuvem e o caracol. A nuvem e o caracol. O caracol e o Sol. 2 – Assinala com X as afirmações Verdadeiras (V) e as falsas (F), de acordo com o sentido do texto. Afirmações V F A nuvem andava cá em baixo, a espreguiçar-se muito lentamente. O caracol andava cá por baixo, a correr muito devagarinho. A nuvem começou a brincar ao faz-de-conta. Ao alongar-se demais, a nuvem tapou o sol. 3 – Assinala com X a resposta correta. A nuvem tapou o sol e o dia escureceu. Como reagiu o caracol? O caracol não se apercebeu. O caracol ficou contente e sorriu. O caracol ficou aborrecido e suspirou. 3.1 – Transcreve do texto o que o caracol disse depois da sua reação. 4 – Assinala com X a resposta correta. A nuvem ouviu o comentário do caracol e… escureceu de furiosa que estava e começou a choramingar sobre a terra. ficou triste e começou a deitar muita chuva sobre a terra. escureceu de triste que estava e começou a choramingar sobre a terra.
  • 3. 5 – Responde de acordo com o sentido do texto. Os chuviscos que a nuvem deitou bastaram para pôr a reluzir as folhas e as ervas por onde o caracol andava à sua vida. Depois de ter observado o que a nuvem fez, como se sentiu o caracol? 6 – Completa: O título do livro de onde o texto foi retirado chama-se________________ ______________________. Quem o escreveu foi ______________________________________________. Texto B Lê o poema que se segue, para descobrires como os seres vivos são nossos amigos. Maria Alberta Menéres, No coração do trevo Responde ao que te é pedido sobre o texto que acabaste de ler, de acordo com as orientações que te são dadas. 1 – Completa se acordo com o sentido do texto. Este poema fala da amizade entre a autora _____________ ______________ __________________ e uma _______________. Elas cresceram juntas.
  • 4. 2 - Transcreve do poema os versos que justificam que ambas cresceram juntas. ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _______________________________________________________________ 3 – Transcreve três pares de rimas do poema. 4 – Na tua opinião, o que significa este excerto do poema. «Tu me ganhavas sempre, que mais baixa fiquei eu sempre sendo, de assim ser.» ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _______________________________________________________________ 5 – Assinala com X a resposta correta. Este poema tem: 10 versos. 11 versos. 13 versos. Conhecimento explícito da Língua Responde ao que te é pedido sobre o conhecimento explícito da Língua Portuguesa, relativamente ao texto A. 1 – Lê a frase. « Mas, afinal, era apenas um lindo dia, um lindo dia de sol. » 1.1 – Preenche o quadro, copiando da frase uma palavra de cada uma das classes indicadas. Verbo Nome comum Artigo indefinido Adjetivo
  • 5. 1.2 – Reescreve a frase na negativa. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 2 – Sublinha, nas seguintes frases, os verbos. A - Era uma vez uma nuvem. B - A nuvem andava lá no alto. C - Esta nuvem só faz disparates. 2.1 – Escreve o infinitivo dos verbos que sublinhaste e a que conjugações pertencem. A–   1ª conjugação.  2ª conjugação. B–   3ª conjugação. C-  3 – Escreve palavras da família de: chuva 4 – Acentua corretamente as seguintes palavras do texto. ceu por entao la so ja
  • 6. 5 - Lê os vários significados da palavra casa, tal como aparecem num dicionário. Casa n. f. 1- Local de habitação; 2 - Posição de um algarismo em relação aos outros que compõem um número; 3 - Pequena abertura em peça de vestuário por onde entra um botão; 4 - Número arredondado aproximado. Nas frases abaixo, a palavra casa tem diferentes significados. Escolhe, de entre os significados apresentados no dicionário (1 a 4), o que se adequa a cada frase e escreve o seu número no correspondente. Segue o exemplo. 4 A senhora Maria está na casa dos 40 anos. O Gabriel não conseguia colocar o botão dentro da casa. Na minha casa vivem quatro pessoas. O algarismo 2 pertence à casa das dezenas no número 125. 6 – Lê a seguinte frase. A nuvem é tão lenta como o caracol. Reescreve a frase, colocando o adjetivo lenta no grau comparativo de superioridade. _____________________________________________________________________________ 7 – Relaciona as palavras retiradas do texto com os seus antónimos. alto   feio depressa   poucas lindo   baixo sozinha   devagar imensas   acompanhada
  • 7. Texto – Carta Queres convidar um(a) amigo(a) para passar uns dias em tua casa. Escreve uma carta dirigida a ele ou ela. É muito importante que a carta contenha: - o nome de quem estás a convidar; - para quando é o convite e por quanto tempo; - o que pensas fazer na sua companhia. - Preenche a carta de acordo com as orientações que te são dadas. Assina-as apenas com o teu primeiro nome. Local ______________________________________________, Data ___/___/_____ Nome do(a) teu (tua) amigo(a)________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Despedida __________________________________________________________ Assinatura (só o teu primeiro nome)__________________________________