3. CAMPBELL FORSKNINGSOVERSIGTER
En systematisk Campbell forskningsoversigt forsøger
at give det bedst mulige svar på, om en bestemt
indsats, rettet mod en bestemt gruppe og målt på
eksplicitte kriterier, virker.
[Effektstudier]
LITTERATURSØGNING OG CAMPBELL
11-10-2013
3
4. CAMPBELL METODEN
1. Sammenfatning af international litteratur om effekten af en
given indsats
2. Videnskabelige kriterier for litteratursøgning, vurdering og
analyse af studier
3. Kvalitetssikring ved internationalt peer review
LITTERATURSØGNING OG CAMPBELL
11-10-2013
4
5. ET PAR RESULTATER FRA INTERNATIONAL
FORSKNING (CAMPBELL REVIEWS)
1. Utilpassede unge
2. Slægtsanbragte børn
3. Gruppebaseret forældreundervisning
4. Selvkontrol
LITTERATURSØGNING OG CAMPBELL
11-10-2013
5
6. UTILPASSEDE UNGE
LOVENDE RESULTATER AF ”TREATMENT FOSTER CARE”
Specialiseret plejefamilie anbringelse for unge med særlige behov, fx
antisocial og kriminelle
Struktureret individuel indsats med særlig støtte til plejefamilie, den
anbragte unge og evt. dennes familie
Lovende resultater ift kriminalitet, stabilitet og skole
MacDonald & Turner (2007), Treatment foster care for improving outcomes in children and
young people
LITTERATURSØGNING OG CAMPBELL
11-10-2013
6
7. SLÆGTSANBRAGTE BØRN
SLÆGTSANBRAGTE BØRN KAN TRIVES BEDRE END BØRN I
ALMINDELIG FAMILIEPLEJE
Fokus på børn, der er anbragt uden for hjemmet pga ”vanrøgt”
Anbringelse hos slægt eller netværk – mest bedsteforældre
Gode resultater ift adfærdsmæssig og mental udvikling, trivsel og
stabilitet
Winokur, Holtan & Valentine (2009), Kinship care for the safety, permanency and wellbeing
of children removed from the home for maltreatment
LITTERATURSØGNING OG CAMPBELL
11-10-2013
7
8. GRUPPEBASERET UNDERVISNING AF
FORÆLDRE MED SMÅ BØRN
Gruppebaserede forældreprogrammer, der har til formål at mindske
børns adfærdsproblemer, forældreevne og forældres mentale
helbred
Forskellige forældreprogrammer, fx De utrolige år og PMTO
Positive effekter på kort sigt, men manglende viden om
langsigtseffekter
Furlong et al (2012), Behavioural and cognitive-behavioural group-based parenting
programmes for early-onset conduct problems in children aged 3 to 12 years
LITTERATURSØGNING OG CAMPBELL
11-10-2013
8
9. SELVKONTROL
En del af problemet med fx utilpassede unge er manglende selvkontrol
– hvilket kan vise sig allerede fra 3-års alderen
Selvkontrol-programmerne er rettet mod 3-10-årige børn, og bygger på
en form for social færdighedstræning. Fx ”kontrolsignalet”, hvor der
arbejdes med trafiklystilgang
Programmerne er generelt gode til at lære børnene mere selvkontrol og
synes at mindske antisocial og kriminel adfærd
Piquero, Jennings & Farrington (2010), Self-control interventions for children under age 10
for improving self-control and delinquency and problem behaviors
LITTERATURSØGNING OG CAMPBELL
11-10-2013
9
10. LIDT OM LITTERATURSØGNING
Danmark
SFI hjemmeside – nyhedsbrev http://www.sfi.dk/
Videns portalen om udsatte børn og unge – Socialstyrelsen
http://vidensportal.servicestyrelsen.dk/
LITTERATURSØGNING OG CAMPBELL
11-10-2013
10
11. LITTERATURSØGNING
Norden:
Ungsinn – indsatser for udsatte børn og unge
http://ungsinn.no/ungsinn/startside
Metodguide, Socialstyrelsen, Stockholm – socialt arbejde
http://www.socialstyrelsen.se/evidensbaseradpraktik/metodguide
Kunnskapssenteret, Olso – mest sundhed
http://www.kunnskapssenteret.no/
LITTERATURSØGNING OG CAMPBELL
11-10-2013
11
12. LITTERATURSØGNING
Internationalt:
Cochrane Collaboration www.cochrane.org Cochrane library - sundhed
Campbellcollaboration www.campbellcollaboration.org – Campbell library http://www.campbellcollaboration.org/lib/ social welfare, education, crime
and justice
CRD - Centre for Reviews and Dissemination www.york.ac.uk/inst/crd/ - primært
sundhed men også socialt
Trip Database www.tripdatabase.com – mere fokus på sundhed, meget
overskuelig og nem
Evidence for Policy and Practice Information and Coordinating Centre (EPPI)
http://eppi.ioe.ac.uk/ - fokus på uddannelse
LITTERATURSØGNING OG CAMPBELL
11-10-2013
12