2. -E AGORA QUE..?
-OPCIÓNS ACADÉMICAS/PROFESIONAIS O ACABAR A E.S.O
-SEN TÍTULO EN E.S.O
-PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL .(C.P.I).
-EDUCACIÓN SECUNDARIA PARA PERSOAS ADULTAS
-OBTENCIÓN DO TÍTULO EN E.S.O MEDIANTE PROBA LIBRE
-ACCESO A FORMACIÓN PROFESIONAL (F.P)
MEDIANTE PROBA
-CO TÍTULO EN E.S.O
-FORMACIÓN PROFESIONAL ESPECÍFICA
-BACHARELATO
-OPOSICIÓNS
-CON E SEN TÍTULO EN E.S.O
-ADEMÁIS DAS ANTERIORES:
-ENSINANZAS DE RÉXIMEN ESPECIAL
-PROBA DE APTITUDE PARA O ACCESO Á UNIVERSIDADE (PAUU)
-BOLSAS E AXUDAS Ó ESTUDIO
3. E AGORA QUE..?
PARA TOMAR UNHA BOA DECISIÓN, DEBERÁS TER EN CONTA:
•
COÑECEMENTO DO CONTORNO: tanto das oportunidades académicas e profesionais
que brinda o sistema educativo, como das posibilidades laborais que ofrece o mercado de
traballo.
•
COÑECEMENTO DUN MESMO OU AUTOCONCEPTO: supón unha reflexión
sobre as túas capacidades, intereses, motivacións, situación académica,
aspectos familiares...
•
TOMA DE DECISIÓN: procedemento que guíe decisións autónomas e
responsables basadas na adecuación das características e expectativas
persoais ós requerimentos das opcións académicas e laborais que se lle
ofrecen.
•
4.
5. SEN TÍTULO
PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL
(Orde do 3 de Xulio de 2011 pola que se regulan os P.C.P.I na comunidade autónoma de Galicia)
FINALIDADE:
-Previr o abandono escolar antes da finalización da E.S.O
-Abrir novas espectativas de formación e de titulación a mozos e
mozas en situación de desvantaxe sociolaboral e educativa.
-Permitir a relación co mercado de traballo e facilitar a inserción
laboral nunha actividade profesional de xeito cualificado.
DESTINATARIOS:
A) Ter como mínimo 15 anos e considerar que non se vai acadar o título de
E.S.O
B) Ter dificultades de aprendizaxe con interese por seguir escolarizados nun
contexto profesionalizador.
C) Atoparse en grave risco de abandono escolar.
D) Recomendación da xunta de avaliación.
6. SEN TÍTULO
PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL
(Orde do 3 de Xulio de 2011 pola que se regulan os P.C.P.I na comunidade autónoma de Galicia)
DURACIÓN: 2 CURSOS
RÉXIMEN: -ORDINARIO: MODALIDADES:
-A
-B
-C: -PROGRAMAS MIXTOS
(IES Castro Alobre)
-PROGRAMAS EXTERNOS
-INTEGRADO: MODALIDADES: -MODALIDAD INTEGRADA A
-MODALIDAD INTEGRADA B
FORMATO:
-MÓDULOS OBRIGATORIOS -MÓDULOS VOLUNTARIOS
-MÓDULO PROFESIONAL DE FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABALLO:
7. SEN TÍTULO
PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL
(Orde do 3 de Xulio de 2011 pola que se regulan os P.C.P.I na comunidade autónoma de Galicia)
P.C.P.I - IES CASTRO ALOBRE
RÉXIMEN: ORDINARIO -MODALIDADE: C -PROGRAMA MIXTO
1º CURSO
-Módulos formativos de carácter xeral: impártese no centro educativo.
-Módulos profesionais: impártense todos fora do centro educativo.
-Titoría e orientación de alumnos: impártese no centro educativo.
-Módulos de formación en centros de traballo
____________________________
O SEGUNDO CURSO REALIZARASE NOUTRO CENTRO
-Si se superan todos os módulos do programa entregarase unha certificación académica, previa solicitude
do alumno, que lle acreditará as competencias profesionais adquiridas-Nas probas de acceso a ciclos formativos de grado medio poderán quedar exentos de algunha parte
da proba si na terceira avaliación parcial do 1º curso teñen superados os módulos profesionais (excepto a
formación en centros de traballo)
8. SEN TÍTULO
PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL
(Orde do 3 de Xulio de 2011 pola que se regulan os P.C.P.I na comunidade autónoma de Galicia)
PERFILES PROFESIONAIS NO CASTRO ALOBRE
1-ALBANELARÍA
2-ALOXAMENTO
3-ARRANXOS FLORAIS
4-ASISTENCIA EN ACTIVIDADES E ISNTALACIÓNS DEPORTIVAS
5-CARPINTARÍA
6-CERÁMICA
7-COCIÑA
8-COMERCIO
9-CORTINAXE E COMPLEMENTOS - DECORACIÓN
10-COSTURA
11-EMPREGO DOMÉSTICO
12-ESTÉTICA
13-FABRICACIÓN MECÁNICA
14-INFORMÁTICA
15-LAVANDARÍA
16-FONTANARÍA, CALEFACCIÓN E CLIMATIZACIÓN DOMÉSTICA
17-INSTALACIÓNS ELECTRÓNICAS E TELECOMUNICACIÓN.
18-LIMPEZA DE EDIFICIOS, LOCAIS E MOBLAXE
19-MANTEMENTO DE VEHÍCULOS
20-MANTEMENTO ESTRCTURAL E SUPERFICIAL DE EMBARCACIÓNS
21-MOLDES E PEZAS CERÁMICAS ARTESANAIS
22-MONTAXE DE REDES ELÉCTRICAS
23-OPERACIÓNS EN INDUSTRIAS GRÁFICAS
24- PASTELARÍA
25-PEDRA MATUAL.
26-PERRUCARÍA
27-PESCA E TRANSPORTE MARÍTIMO
28-PRODUCIÓNS AGRÍCOLAS
29-REPARACIÓN DE CALZADO E MARROQUINARÍA
30-REPROGRAFÍA
31- REVESTIMENTO DE OBRA
32-SERVIZOS ADMINISTRATIVOS
33-SERVIZOS DE RESTAURACIÓN
34-TAPIZARÍA
35-XARDINARÍA E VIVEIRISMO 36-CAE
9. SEN TÍTULO
EDUCACIÓN SECUNDARIA PARA PERSOAS ADULTAS
PRESENCIAL
DESTINATARIOS:
-Persoas maiores de 18 anos, sen ningunha titulación, con menos si se ten un contrato
de traballo.
ESTRUCTURA:
-DURACIÓN: 2 cursos ou o tempo necesario para acadar as competencias..
-CAMPOS DE COÑECEMENTO:
-Aspéctos básicos de Lingua e literatura galega e castelá, e lingua extranxeira.
-Aspectos básicos de Ciencias sociais-xeografía e historia, Educación para a cidadanía, e
aspectos de percepción de Educación plástica e visual e música.
-Aspectos básicos de Ciencias da natureza, matemáticas e tecnoloxía. Tamén aspectos
relacionados coa saúde e o medio natural da materia de educación física.
-Aspectos destinados a desenvolver a autonomía persoal, coñecemento de obrigas e
dereitos nas relacións laborais, hixiene e prevención de riscos, fomento do espírito
emprendedor e a aprendizaxe o longo da vida.
TÍTULO: Graduado en educación secundaria.
____________________
Cando non se acaden os obxectivos, o director do centro emitirá unha acreditación onde
consten os niveis e módulos cursados, e a cualificación obtida.
10. SEN TÍTULO
EDUCACIÓN SECUNDARIA PARA PERSOAS ADULTAS.
A DISTANCIA:
DESTINATARIOS
-Persoas maiores de 18 anos, ou menores desta idade, coa acreditación dos estudios requeridos
para o acceso a estas ensinanzas, e que se encontren nalgún destes casos:
-Ter nacionalidade española residentes no estranxeiro.
-Ser de nacionalidade non española residentes no estranxeiro que cursaran previamente
estudos reglados españois.
-Residentes en España que teñan algunha causa excepcional que o xustifique (variar con
frecuencia o lugar de residencia, Forzas Armadas no estranxeiro, ou actividades especiais
como danza, música...). en todo caso deberá contar coa autorización da Administración
Educativa que lle corresponda.
CONTIDOS :
-Campos de coñecemento
-Módulos.
MEDIOS DIDÁCTICOS: libros de texto, cadernos de actividades e casetes, especialmente
diseñados e elaborados para facilitar o autoaprendizaxe.
-Titorías: Individuais (telemática, telefónica, por correspondencia ou entrevista persoal)
TÍTULO: Graduado en Educación Secundaria.
ACCESO A:
-FORMACION PROFESIONAL DE GRADO MEDIO -BACHARELATO
11. SEN TÍTULO
OBTENCIÓN DO TITULO DE GRADUADO EN E.S.O
MEDIANTE PROBA LIBRE
FINALIDADE: facilitar que as persoas aspirantes obteñan directamente o título de
graduado en educación secundaria obrigatoria.
DESTINATARIOS:
-Ter cumpridos dezaoito anos.
- Non estar inscritos para a superación das materias do 4º curso
de educación secundaria obrigatoria.
-Non estar matriculados nas ensinanzas de educación secundara
obrigatoria para persoas adultas no curso académico en que se
realice a proba, ou ter causado baixa antes da apertura do prazo
de matrícula.
LUGAR DE REALIZACIÓN: Centros autorizados pola Dirección Xeral de
Formación Profesional.
CANDO SE REALIZAN: Según o dispoña a administración.
.
12. SEN TÍTULO
ACCESO A CICLOS FORMATIVOS
DE GRADO MEDIO (G.M) MEDIANTE PROBA-2012-
DESTINATARIOS:
-Alumnos que superasen un programa de Cualificación Profesional Inicial (P.C.P.I) (coa
acreditación correspondente dos módulos superados, estarán exentos de realizar as partes
das probas correspondentes).
-Deberán ter , ou cumprir 17 anos no ano que se realizan a proba.
CANDO SE REALIZAN:
-INSCRIPCIÓN: do 27 Febreiro ao 9 de Marzo
-REALIZACIÓN DAS PROBAS: 25 de maio
PROBAS:
-Presentación: 9:00 h
-Matemáticas
-Sociolinguística -Científico-técnica
-10:00h-11:00h-11:30h-13:30h-16:00h-18:00h
13. COMO SE TITULA
A orde de avaliación da ESO , no seu artigo 7.2 sinala que “poderá obter dito titulo
aquel alumnado que (…) finalice a etapa con avaliación negativa en unha , dúas e ,
excepcionalmente ,en tres áreas...”
Esto implica que o centro , a través das súas xuntas de avaliación , pode aplicar
medidas para a titulación , diferentes ás dos criterios de promoción . Polo tanto
OS CRITERIOS DE TITULACIÓN (4º DE ESO) QUE SE ESTABLECEN DESDE O IES CASTRO
ALOBRE SON OS SEGUINTES :
A) Con 1 área avaliada negativamente débese cumprir o seguinte requisito :
-NON TER ABANDONADO : o alumnado non titulará coa xustificación por parte do/a profesor/a de non
terse presentado ou obter unha cualificación de ata 1 punto . Se acada os 2 puntos considerarase non
abandono , tanto na convocatoria de xuño como na de setembro ( é necesario tamén xustificar
documentalmente en xuño o abandono da área ) .
14. COMO SE TITULA
OS CRITERIOS DE TITULACIÓN (4º DE ESO) QUE SE ESTABLECEN DESDE O IES
CASTRO ALOBRE SON OS SEGUINTES :
B) Con 2 áreas avaliadas negativamente débense cumprir os seguintes requisitos :
- NON TER ABANDONADO ALGUNHA DESTAS ÁREAS ( xa explicado anteriormente ).
- OBTER , EN CADA ÁREA , UN 4 NA SÚA CUALIFICACIÓN .
Exemplos :
b 1: Inglés (3) Música (4) : non promociona por non acadar os 8 puntos
b 2: Historia (4) Castelán (4) : si promociona dado que acada os 8 puntos , e non abandona
C) Con 3 áreas avaliadas negativamente , soamente se contempla a seguinte
EXCEPCIÓN:
- Enfermidade grave ( coa xustificación médica pertinente) que requerise
HOSPITALIZACIÓN ou REPOUSO e impedise o seguimento da actividade escolar regrada .
4º ESO de PDC (Programa de Diversificación Curricular) : os criterios para a
titulación son os mesmos , PERO deben ter aprobados os dous ámbitos :
Científico –Técnico e Lingüístico – Social .
15. CON TÍTULO
FORMACIÓN PROFESIONAL
DEFINICIÓN:
Conxunto de ensinanzas que, dentro do sistema educativo, capacitan para o desenvolvemento
calificado das distintas profesións.
FINALIDADE:
Preparar os alumnos para a actividade nun campo profesional, así como
comprender a organización e características do sector correspondente e adquirir unha
identidade e madurez profesional motivadora de futuros aprendizaxes.
TIPOS e TÍTULOS:
-C.F.G.M: Ciclos formativos de grado medio Técnico en…
-C.F.G.S: Ciclos formativos de grado medio Técnico Superior en…
FAMILIAS PROFESIONAIS: 23
-Actividades físicas e deportivas- Administración e xestión -Agraria - Artes gráficas
- Comercio e márketing - Edificación e obra civil - Electricidade e electrónica - Enerxía e auga
-Fabricación mecánica - Hostalaría e turismo - Imaxe e son - Imaxe persoal - Industrias alimentarias
- Informática e comunicacións - Instalación e mantemento - Madeira, moble e cortiza - Marítimo-pesqueiras
- Química - Sanidade - Servizos socioculturais e á comunidade -Téxtil, confección e pel
-Transporte e mantemento de vehículos
16. CON TÍTULO
FORMACIÓN PROFESIONAL
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO-C.F.G.MActividades físicas e deportivas
-CM-Condución de actividades físico-deportivas no medio natural
Administración e xestión
-CM-Xestión administrativa
Agraria
-CM- Produción agroecolóxica
-CM- Produción agropecuaria
-CM-Traballos forestais e conservación do medio natural
-CM-Xardinaría e floraría
Artes gráficas
-CM-Impresión en artes gráficas
-CM-Preimpresión en artes gráficas
Comercio e márketing
-CM-Comercio
Edificación e obra civil
-CM-Acabados de construción
17. CON TÍTULO
FORMACIÓN PROFESIONAL
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO-C.F.G.MElectricidade e electrónica
-CM-Equipos electrónicos de consumo
-CM-Instalacións de telecomunicacións
-CM-Instalacións eléctricas e automáticas
Enerxía e auga (non hai ciclos medios)
Fabricación mecánica
-CM-Mecanizado
-CM-Soldadura e caldeiraría
Hostalaría e turismo
-CM-Cociña e gastronomía
-CM-Servizos en restauración
Imaxe e son
-CM-Laboratorio de imaxe
Imaxe persoal
-CM-Caracterización
-CM-Estética persoal decorativa
-CM-Perrucaría
18. CON TÍTULO
FORMACIÓN PROFESIONAL
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO-C.F.G.MIndustrias alimentarias
-CM-Aceites de oliva e viños
-CM-Elaboración de produtos alimentarios
-CM-Panadaría, repostaría e confeitaría
Informática e comunicacións
-CM-Sistemas microinformáticos e redes
Instalación e mantemento
-CM-Instalación e mantemento electromecánico de maquinaria e condución
de liñas
-CM-Instalacións de produción de calor
-CM-Instalacións frigoríficas e de climatización
Madeira, moble e cortiza
-CM-Fabricación á medida e instalación de carpintaría e moble
Marítimo-pesqueiras
-CM-Mergullo a media profundidade
-CM-Operación, control e mantemento de máquinas e instalacións do buque
-CM-Operacións de cultivo acuícola
-CM-Pesca e transporte marítimo
19. CON TÍTULO
FORMACIÓN PROFESIONAL
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO-C.F.G.MQuímica
-CM-Laboratorio
Sanidade
-CM-Auxiliar de enfermaría
-CM-Farmacia e parafarmacia
Servizos socioculturais e á comunidade
-CM- Atención sociosanitaria
Téxtil, confección e pel
-CM-Confección e moda
Transporte e mantemento de vehículos
-CM-Carrozaría
-CM-Electromecánica de vehículos automóbiles
20. CON TÍTULO
BACHARELATO
DEFINICIÓN:
Periodo educativo, non obrigatorio, de dous cursos de duración.
Ten unha finalidade formativa, orientadora e de preparación básica para a realización de
estudios posteriores, universitarios e/ou profesionais.
ESTRUCTURA:
-Poderán ser cursados polo réxime ordinario ou polo réxime de ensinanzas de persoas
adultas en calquera das súas modalidades: presencial, semipresencial ou
a distancia.
-Poderse permanecer cursando bacharelato no réxime ordinario, con carácter xeral, un
máximo de catro anos, consecutivos ou non.
MODALIDADES:
-MODALIDADE DE ARTES:
-Artes plásticas, deseño e imaxe -Artes escénicas, música e danza
-MODALIDADE DE CIENCIAS E TECNOLOXÍA:
-Ciencias da saúde -Ciencias e enxeñerías
-MODALIDADE DE HUMANIDADES E CIENCIAS SOCIAIS
-Humanidades -Ciencias sociais
TÍTULO: BACHAREL
ACCESO A:
-Ciclos formativos de Grao Superior. -Estudios universitarios. -Oposicións.
-Estudios superiores de ensinanzas artísticas, con proba de acceso.
21.
22. MATERIAS 1º BACHARELATO
COMÚNS
FILOSOFÍA E CIDADANÍA: 2 HORAS
LINGUA CASTELÁ E LITERATURA : 3 HORAS
LINGUA GALEGA E LITERATURA : 3 HORAS
CIENCIAS PARA O MUNDO
CONTEMPORÁNEO: 2 HORAS
EDUCACIÓN FÍSICA: 2 HORAS
1º LINGUA FRANCÉS ou INGLÉS:3 HORAS
RELIXIÓN OU AE: 1 HORAS
DE MODALIDADE
•3 ASIGNATURAS: 4 HORAS ……3X4
•1 OPTATIVA: 4 HORAS
28. 1º BACHARELATO DE
HUMANIDADES E CIENCIAS
SOCIAIS
B- CIENCIAS SOCIAIS
•HISTOIRA DO MUNDO
CONTEMPORÁNEO
•MATEMÁTICAS APLICADAS ÁS CCSS I
•ECONOMÍA
29.
30.
31.
32.
33. OPCIÓNS ACADÉMICAS Ó REMATAR
O BACHARELATO
FORMACIÓN PROFESIONAL ESPECÍFICA (GRAO SUPERIOR)
ENSINANZAS DE RÉXIME ESPECIAL
- ARTES PLÁSTICAS E DESEÑO
-CICLOS FORMATIVOS DE GRAO SUPERIOR
-ESTUDIOS SUPERIORES DE CONSERVACIÓN E RESTAURACIÓN DE
BENS CULTURAIS.
-ESTUDIOS SUPERIORES DE DESEÑO
-MÚSICA: GRAO SUPERIOR
-DANZA: GRAO SUPERIOR
-ARTE DRAMÁTICA
ESTUDIOS UNIVERSITARIOS
OPOSICIÓNS
-Á FUNCIÓN PÚBLICA
-CARREIRA MILITAR
OUTRAS
34. OPCIÓNS ACADÉMICAS Ó REMATAR
O BACHARELATO
FORMACIÓN PROFESIONAL ESPECÍFICA
(GRAO SUPERIOR)
ACCESO DIRECTO:
-Título de Bacharelato.
-Título de Técnico Especialista, Técnico Sueperior ou equivalente a efectos
académicos.
-Ter unha titulación universitaria ou equivalente.
-Ter superado o segundo curso de calquer a modalidade de Bacharelato.
-Ter superado o Curso de Orientación Universitaria (COU).
ACCESO MEDIANTE PROBA:
-Ter ou cumplir19 anos no ano de realización da proba.
-Para aqueles que teñan o título de Técnico e queiran acceder o
grado superior o requisito de idade é de 18 anos.
Quedarán exentos da proba quenes acrediten ter superado as probas de acceso á
universidade para maiores de 25 anos.
CANDO SE LEVA A CABO: Estableceo a administración.
35. OPCIÓNS ACADÉMICAS Ó REMATAR
O BACHARELATO
ENSINANZAS DE RÉXIMEN ESPECIAL
ENSINANZAS ARTÍSTICAS
ENSINANZAS DE MÚSICA E DANZA
-Grado elemental: Teñen como finalidade o acercamento e a aproximación o
coñecemento e o desenvolvemento das capacidades expresivas
que faculten para continuar estudios noutros grados formativos das ensinanzas a
alumnos que, ademáis de estar interesados, posúan aptitudes específicas e vontade
para realizar estes estudos.Teñen unha duración de 4 cursos académicos cada unha,
tras os que recibirá un certificado.
-Grado medio: dirixidos a alumnos coa meta do exercicio profesional e por tanto,
posúen as aptitudes e a vontade necesarias para adicarse a eles.
-As ensinanzas de MÚSICA teñen unha duración de seis cursos académicos
divididos en tres ciclos de dous cursos cada un.
-Pola súa parte as ensinanzas de DANZA teñen unha duración de tres ciclos
divididos en dous cursos académicos cada un deles.
36. OPCIÓNS ACADÉMICAS Ó REMATAR
O BACHARELATO
ENSINANZAS DE RÉXIMEN ESPECIAL
ENSINANZAS ARTÍSTICAS
ENSINANZAS DE MÚSICA E DANZA
-TITULO: Título Profesional na especialidade cursada. Superando o terceiro ciclo das
enseñanzas de grado medio e as asignaturas comúns do Bacharelato podese
obter, ademáis, o Título de Bacharelato.
-ACCESO
-Proba específica regulada polas Administracions educativas.
-A cada curso de grao medio sen ter cursado os anteriores sempre que, a
través dunha proba, o aspirante demostre posuir os coñecementos necesarios
para cursar con aproveitamento as ensinanzas.
Grado superior: Teñen unha duración de catro ou cinco anos cada unha dependendo da
especialidade elexida.
Título Superior na especialidade correspondente, equivalente a tódolos efectos ó título de
Graduado Universitario.
37. OPCIÓNS ACADÉMICAS Ó REMATAR
O BACHARELATO
ENSINANZAS DE RÉXIMEN ESPECIAL
ENSINANZAS ARTÍSTICAS
ARTE DRAMÁTICO
-FINALIDADE: Formación de profesionais, pedagogos e investigadores do fenómeno teatral e
daquelas outras áreas da comunicación que del emanan.
-DURACIÓN: Catro cursos académicos e obtense o Título de Arte Dramático na especialidade
correspondente, equivalente a tódolos efectos a Graduado Universitario.
Especialidades: Dirección de escena e dramaturxia, escenografía, Interpretación.
ARTES PLÁSTICAS E DESEÑO
-COMPRENDEN: Astudios relacionados coas artes aplicadas, os oficios artísticos, o deseño nas
súas diversas modalidades e a conservación e restauración de bens culturais.
-ESTRUCTURA:
-Ciclos formativos de grado medio e grado superior;
-Título de Técnico e Técnico Superior de Artes Plásticas e Deseño na
especialidade correspondente.
-Estudios superiores de Artes Plásticas e de Deseño; título superior na
especialidade, equivalente a todolos efectos ó Grado Universitario.
38. PROBA DE APTITUDE PARA O ACCESO
Á UNIVERSIDADE (PAAU)
●DEFINICIÓN: Proba de acceso á universidade
DESTINATARIOS: Alumnos/as co título de Bacharelato e os alumnos que teñan superado
o curso de orientación universitaria,
PROBA: Versará sobre as materias do segundo curso do Bacharelato.
-Celebraranse anualmente dúas convocatorias, e cada alumno/a disporá de catro
convocatorias.
-Os alumnos poderán escoller tendo en conta as materias cursadas:
Vía científico-tecnolóxica:matemáticas e física.
Vía ciencias da saúde: bioloxía e química.
Vía humanidades: latin e historia da arte.
Vía ciencias sociais: matemáticas aplicadas as CCSS e xeografia.
Vía artes: debuxo artístico e Hª da arte.
NOTA:
-PROBA: 40%
-NOTA MEDIA DO BACHARELATO: 60%
PÓDESE SUBIR NOTA PRESENTANDOSE A FASE ESPECÍFICA (voluntario)
39. PROBA DE APTITUDE PARA O ACCESO
Á UNIVERSIDADE (PAAU)
•As PAAU constarán de dúas partes:
-PRIMEIRA PARTE versará sobre as materias comúns do segundo curso do Bacharelato:
-Composición dun texto histórico ou filosófico
-Análise dun texto en idioma extranxeiro
-Análise e comprensión dun texto en lingua Castelá e literatura.
-Análise e comprensión dun texto en lingua Galega e literatura.
-SEGUNDA PARTE: de carácter específico sobre tres materias propias da modalidade, e
a materia de libre elección.
-CALIFICACIÓN :
•Cada exercicio calificarase de 0 a 10
•A cualificación da primeira parte da proba será a media dos catro exercicios.
•A calificación da segunda parte obterase sumando o 40 por 100 das cualificacións
obtidas en cada unha das materias da vía e o 20 por 100 da materia de libre elección.
•A cualificación global será a media das cualificacións obtidas nas dúas partes.
•A calificación definitiva calcularase ponderando un 40 por 100 a cualificación global da
proba, un 60 por 100 a nota media do expediente académico do alumno. Deberáse
acadar unha puntuación de cinco ou superior na calificación definitiva para superar as
PAAU.
40. OUTROS ESTUDOS E PROFESIÓNS
MILITAR
REQUISITOS PARA TROPA E MARINERÍA
-NACIONALIDADE ESPAÑOLA
-TER ENTRE 18 E 28 ANOS
-MEDIR MÁIS DE 1,55 E MENOS DE 2,03.
-TER MENOS DE 6 DIÓPTRÍAS DE MIOPÍA OU HIPERMETROPÍA
--TER MENOS DE 4 DIOPTRÍAS DE ASTIGMATISMO
-ACREDITAR BOA CONDUCTA CIDADÁ
-POSUIR OS ESTUDIOS ESIXIDOS PARA CADA ESPECIALIDADE
-SUPERAR AS PROBAS ESTABLECIDAS
REQUISITOS PARA ESTUDIÓS SUPERIORES MILITARES
-TER SUPERADA AS PAAU
-SUPERAR AS PROBAS ESTABLECIDAS
(MÁIS INFORMACIÓN NO MINISTERIO DO INTERIOR)
41. OUTROS ESTUDOS E PROFESIÓNS
CORPO DA GUARDIA CIVIL
REQUSITOS ESCALA BÁSICA
-SER ESPAÑOL
-TER NETRE 18 E 30 ANOS
-TER O TÍTULO DE E.S.O
-COMPROMISO DE PORTAR ARMAS
-NON TER ANTECEDENTES PENAIS
-TER CARNET DE CONDUCIR DE CLASE B
-SUPERE AS PRIBAS ESTABLECIDAS
42. OUTROS ESTUDOS E PROFESIÓNS
POLICÍA NACIONAL
REQUSITOS ESCALA BÁSICA
-SER ESPAÑOL
-TER ENTRE 18 E 30 ANOS
-TER O TÍULO DE E.S.O
-ESTATÚRA MÍNIMA DE 1,70 (HOMES) E 1,60 (MULLERES)
-COMPROMISO DE PORTAR ARMAS
-NON CUMPRIR CONDENA POR DELITO DOLOROSO
CARNET DE CONDUCIR DE CLASE A E B E DA AUTORIZACIÓN
(BTP)
-SUPERAR AS PROBAS ESTABLECIDAS
43. OUTROS ESTUDOS E PROFESIÓNS
PILOTO CIVIL
TÍTULO DA UNIVERSIDADE DA CORUÑA
TÍTULO ENRIQUECIDO POR TÍTULOS AERONÁUTICOS DE:
-PILOTO PRIVADO (AVIÓN)
-PILOTO COMERCIAL (AVIÓN)
PILOTO DE TRANSPORTE DE LIÑA AÉREA (AVIÓN)
(3 OU 4 ANOS)
44. BOLSAS E AXUDAS Ó ESTUDO
ESTUDIOS DE BACHARELATO, CICLOS FORMATIVOS E ENSINANZAS
DE RÉXIME ESPECIAL
-AXUDA COMPENSATORIA
-AXUDA PARA GASTOS POR RAZÓN DA DISTANCIA ENTRE O DOMICILIO FAMILIAR
E O CENTRO DOCENTE.
-AXUDA PARA GASTOS DERIVADOS DA RESIDENCIA DO ALUMNO FORA DO
DOMICILIO FAMILIAR, DURANTE O CURSO.
-AXUDA PARA GASTOS DE MATERIAL ESCOLAR.
-AXUDA PARA GASTOS DE ESCOLARIZACIÓN EN CENTROS NON SOSTIDOS OU
PARCIALMENTE SOSTIDOS CON FONDOS PÚBLICOS.
45. BOLSAS E AXUDAS Ó ESTUDO
ESTUDIOS UNIVERSITARIOS
MINISTERIO DE EDUCACIÓN CULTURA E DEPORTE.
-Bolsas para iniciar estudios universitarios.
-Bolsas e axudas ó estudio de carácter xeral (para gastos de desprazamento,
material didáctico, matrícula e residencia).
-Bolsas de mobilidade (para realizar estudios universitarios fóra da comunidade
autónoma de orixe).
CONSELLERIA DE EDUCACIÓN E ORDENACIÓN UNIVERSITARIA
-Axudas ó estudio de carácter especial para estudantes galegos, descendentes
de galegos ou residentes en Galicia, cunha necesidade urxente de recursos
económicos, motivada por causas sobrevidas e non previstas.
-Bolsas de residencia destinadas ós galegos que residan fóra de Galicia e ós
seus descendentes.
