Sandra Díaz Pérez
4ºB Educación Infantil
Diseño y desarrollo de recursos tecnológicos educativos
Facultad de Educación de ...
Introducción
Vídeo
Conclusión
En esta práctica muestro un vídeo producido personalmente en el año 2013
para la asignatura de “Percepción y expresión mus...
Creado con Sony Vegas
Música: “Scream” – Usher
Año: 2013
Durante la creación y edición de estos vídeos vi la utilidad que estas
producciones pueden tener en un aula de educación i...
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Práctica 6. video

  1. 1. Sandra Díaz Pérez 4ºB Educación Infantil Diseño y desarrollo de recursos tecnológicos educativos Facultad de Educación de Toledo Universidad Castilla-La Mancha 2014/2015
  2. 2. Introducción Vídeo Conclusión
  3. 3. En esta práctica muestro un vídeo producido personalmente en el año 2013 para la asignatura de “Percepción y expresión musical” de tercero de carrera. Se trata de un making off creado para un proyecto sobre la Edad Media que realicé con algunas de mis compañeras de cuarto B de educación infantil. Además, he decidido añadir el vídeo musical para encontrar un sentido al making off.
  4. 4. Creado con Sony Vegas Música: “Scream” – Usher Año: 2013
  5. 5. Durante la creación y edición de estos vídeos vi la utilidad que estas producciones pueden tener en un aula de educación infantil. En nuestro caso decidimos crear un vídeo que sirviese de tutorial para el baile del festival del proyecto y para que la historia inventada contase con más realismo. La edición del vídeo te ayuda a elegir las tomas, a acentuar ciertos aspectos, a disimular fallos que se hayan cometido durante la grabación, y a hacer el visionado más ameno y atractivo. Creo que los vídeos tienen un gran potencial en las escuelas ya sea como video tutorial, como edición de vídeos creados con los niños, o como muestra del trabajo realizado durante el curso entre muchas otras funciones.

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