Nació en Ginebra el 28 de Junio de 1712.Familia económicamente modesta y de religiónprotestante y calvinista. Recibió un...
Al año siguiente conoce a Théresè Levasseur con laque tiene cinco hijos, a los que interna en unorfanato.Representa en 1...
Este discurso fue calificado por Voltaire como obra"contra el género humano“.Roussesau volvió a Ginebra y se acogió de n...
Rousseau se vio obligado a refugiarse en Inglaterracon David Hume.Sus graves trastornos mentales y el empeoramientode su...
NATURALISMO: El mal no está en la naturaleza humana: El hombre  natural no es la causa de los males; aunque, sin  embargo...
INDIVIDUALISMO: Para que la vida natural llegue a ser efectiva, el  individuo precisa fomentar eficazmente su  autonomía ...
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Biografía rousseau

  1. 1. Nació en Ginebra el 28 de Junio de 1712.Familia económicamente modesta y de religiónprotestante y calvinista. Recibió una deficienteeducación.Abandonado con 10 años.Fue acogido por Mme. De Warens, conversa alcatolicismo que pretendía que Rousseau abjurasedel protestantismo, por lo que le envió a Turín paraser bautizado y convertido.En 1731 consigue un empleo en el catastro deSaboya y se dedica durante 8 años a estudiarmúsica, filosofía, química, matemáticas y latín.En 1743 publica su Disertización sobre la músicamoderna.
  2. 2. Al año siguiente conoce a Théresè Levasseur con laque tiene cinco hijos, a los que interna en unorfanato.Representa en 1745 la ópera Las musas galantes yestablece amistad con Grimm y Diderot.En 1750 ganó un concurso con el ensayo Discursosobre las ciencias y las artes, en el que se oponía alpensamiento de los filósofos ilustrados.El Discurso causó tantas controversias queRousseau tuvo que abandonar su puesto y dedicarsea otra cosa.En 1754 publica: Discurso sobre el origen y elfundamento de la desigualdad entre los hombres, enla que lleva a cabo una dura crítica de lasinstituciones políticas y sociales como grandescorruptoras de la inocencia y bondad naturales delhombre.
  3. 3. Este discurso fue calificado por Voltaire como obra"contra el género humano“.Roussesau volvió a Ginebra y se acogió de nuevo alcalvinismo.En 1761 escribe y publica: La nueva Eloísa, en la quemanifiesta su espíritu prerromántico.Al año siguiente publica: El contrato social con pocoimpacto en un principio y Emilio o de la educación, queproduce una verdadera conmoción.Estas obras se oponían al liberalismo de Montesquieu,al utilitarismo, así como a toda forma de aristocratismoideológico o político.El Parlamento de París condena el libro a ser quemadopor sus ideas sobre la religión natural, así como ladetención de su autor.
  4. 4. Rousseau se vio obligado a refugiarse en Inglaterracon David Hume.Sus graves trastornos mentales y el empeoramientode sus manías persecutorias enfrentaron aRousseau con todos sus amigos.En 1767 regresa a Francia. En esos años escribeConfesiones.En los siguientes años compone Los diálogos oRousseau juez de Jean-Jacques, y Los sueños delpaseante solitario.El marqués de Girardin, le recoge en su palacio deErmenonville.Muere allí el 2 de julio de 1778; falleció súbitamente.
  5. 5. NATURALISMO: El mal no está en la naturaleza humana: El hombre natural no es la causa de los males; aunque, sin embargo, puede ser ocasión de que aparezcan, debido a su estado originario de miseria y debilidad. El hombre natural está dentro de nosotros, y se revela en los impulsos espontáneos. Rousseau lo va a mostrar contraponiendo continuamente los impulsos y movimientos espontáneos -naturales- con las normas y costumbres sociales -culturales-.
  6. 6. INDIVIDUALISMO: Para que la vida natural llegue a ser efectiva, el individuo precisa fomentar eficazmente su autonomía e independencia. Esta es la otra gran finalidad de la acción pedagógica. En el Emilio se insiste constantemente en esto: la mínima instrucción posible, las menores necesidades que puedan tenerse, el aprender a sufrir, la vida en el campo y no en la ciudad; incluso, la menor relación personal y educativa.
  7. 7. Sandra García Berdasco.Tendenciascontemporáneas de laeducación.2ºB Magisterio PrimariaUCLM

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