El documento describe tres claves para los textos digitales en la educación: 1) Los profesores deben ser facilitadores del aprendizaje en lugar de ser la única fuente de conocimiento; 2) Los textos digitales deben converger contenido, ejercicios visuales y sugerencias pedagógicas de una manera interactiva y colaborativa; 3) Los textos digitales deben agregar valor mediante el registro de actividades del estudiante y adaptándose a las nuevas formas de aprendizaje, en contraste con los textos analógicos planos e inadecu

1. Textos
Digitales
Incorporando
recursos digitales a la
sala de clases.
Hugo Martínez A.
@hmartinez

3. La tecnologia del texto escolar
texto
contenido
visual
ejercicios
sugerencias
pedagógicas
Pollards Synthetic First Reader
1901 Reading Textbook

4. Pero....
‣ Contenido plano
‣ Ni interactivo ni
colaborativo.
‣ Sin registro de
actividades
‣Inadecuado
para las nuevas
formas de
aprender.

5. Las escuelas
son
analógicas.
Los
estudiantes
son digitales
(o lo serán).

6. Tres
claves
para el texto
digital.

7. PROFESORES
facilitadores del aprendizaje

8. CONVERGENCIA
contenido
ejercicios
Lo mejor del papel con lo mejor
de los recursos digitales

9. VALOR AGREGADO
LibroWeb Santillana

10. Textos
Digitales
Integrando recursos
digitales a la sala de
clases
Hugo Martínez A.
@hmartinez
Presentación disponible en www.hugomartinez.cl