Presentación de un proyecto viable o inviable para montar un colegio de 2º ciclo Educación Infantil.

2.  Se trata de un colegio situado en Toledo, el
colegio oferta 25 plazas por clase, es
exclusivamente de educación
infantil, aunque si funciona tiene terreno
para ser ampliado.
 El nombre del colegio es “San Martín”.

3. El colegio consta
 3 aulas, en cada aula hay servicios con dos
retretes pequeños
 Sala de profesores.
 Servicios para profesores.
 Almacén de material.

4.  Aula auxiliar para apoyo.
 Zona común en la que realizar tareas de
psicomotricidad y en la que los niños puedan
jugar si llueve a la hora del recreo.
 Zona de recreo al aire libre, adaptado a las
edades que van a hacer servicio del colegio.

5.  Salario base Maestro Infantil : 1.343,41€ -
250€ de autónomo – 15% de Hacienda
 1.343,41-250 = 1093, 41
 1093,41 – 15% (164,01) = 929.4
 929,4 x 14 = 13.011,6
 13.011,6/ 9 =1.445,73
 Salario Mensual: 1.445,73
 Dos profesoras/ciclo, total:1445,73x6 =
8674,38 €

6.  Maestro PT: Salario Mensual: 668,88€
 Maestro de Audición y Lenguaje: 668,88€
 Director: 1512, 88 €
 Personal de Limpieza: 444,4€
 Dos personas para la limpieza: 888.8€
 Total Gastos Mensuales en Salarios:
 8674,38 + 668,88 + 668,88 + 1512, 88 + 888,8 =
12413,9€/mes

7.  Luz + Calefacción: 5000€/mes
 Agua: 1000€/mes
 Cada niño pagará 200 € al mes. Por
cada aula hay 20 alumnos, por lo
tanto son un total de 60 alumnos. 200
x 60= 1200 €.
 EL COLEGIO NO ES VIABLE

9.  La población toledana en su mayoría se
dedica al sector de servicios. Este sector
implica una mayor calidad de vida para los
ciudadanos de Toledo ya que los salarios son
más altos que en otros sectores.
 Todo esto influye de forma positiva a nuestro
proyecto de colegio ya que al ser un centro
privado los familiares de nuestros alumnos
podrán permitirse el costear un centro como
este en Toledo.

10.  Hemos querido introducir una técnica
innovadora que nos ha parecido interesante
ya que se basa en el modelo de María
Montessori, la cual aplicaba la educación por
medio del juego.
 El juego es una estrategia fundamental en el
proceso de aprendizaje de los niños por lo
que hemos decidido basarnos en este
método.

11.  María Montessori aplica también una técnica que
nos parece interesante y es la aplicación del
mobiliario escolar adaptado al tamaño de los
niños.
 Por último en nuestro centro le daremos
muchísima importancia a la implicación de los
padres en la educación de sus hijos, por lo que
por cada unidad o proyecto que trabajemos un
niño debe realizar un proyecto de investigación
con sus padres, este proyecto lo llamaremos
“Somos investigadores”.

12. FIN