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UNIVERSIDAD FERIM TORO
      VICE-RECTORADO ACADEMICO
DECANATO DE INVESTIGACION Y POST-GRADO




      Desafío N° 3
    Lcdo. Diego Giménez
   Profa. Greisy González
   Profa. Glyscar Buitrago
   Profa. Moraima López
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¿Qué es Cambio?

Según Anderson. A y Baker. D. (1996). “El cambio es la
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        Es hacer las cosas de manera diferente
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Premios                Continuid
                       ad
               Cambi
               o




                                   Reconocimiento

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                 Lograr previamente
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Legados de Warren Bennis (2000)
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Permanente    Constante
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                       Pas
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                     nte
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                           F
Innovaciones




Reformas                     Todos
Educativas                  Participan
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desafío de cambiarnos a nosotros mismos.
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Los cambios duraderos y significativos sólo tienen lugar cuando
                son propiciados por líderes
Primer
presupuesto
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Cambio
               Cambio         Moderado           Cambio
               Menor                           Significativo


                                                       Gran
           Sin Cambio                             Transformación


     Magnitud del Cambio                  Propensión al Cambio
Numero de interesados               Entendimiento de la necesidad
Tiempo para implementar el          del cambio.
cambio                               Grado del consejo del
Cantidad de personas impactadas     managerment
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interfuncional requerido             Historia de cambio del pasado
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centrales                            culturales.
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organización)                        cambios simultaneas
INTERNALIzACIóN

                                  FASE DE                      INSTITUCIONALIzACIóN
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                                COMPROMISO
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                                                 FURIA                      FASE DE
                                                                         CONOCIMIENTO
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                                INMOvILIzACIóN                          DESCONOCIMIENTO


                                                                             TIEMPO
Comunicar la
                          necesidad de
                            cambio



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performance                              visión compartida



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4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
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VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
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Cambio y continuidad

  • 1.
  • 2. UNIVERSIDAD FERIM TORO VICE-RECTORADO ACADEMICO DECANATO DE INVESTIGACION Y POST-GRADO Desafío N° 3 Lcdo. Diego Giménez Profa. Greisy González Profa. Glyscar Buitrago Profa. Moraima López Profa. Saulismar Palacios Profa. Marielba Fuentes
  • 3.
  • 4. ¿Qué es Cambio? Según Anderson. A y Baker. D. (1996). “El cambio es la capacidad de adaptación de las organizaciones a las diferentes transformaciones que sufra el medio ambiente interno o externo, mediante el aprendizaje”. Es hacer las cosas de manera diferente
  • 5. ¿Qué es Continuidad? Ducker. (1999).“Una herramienta necesaria dentro y fuera de las organizaciones, dando así importancia a las relaciones a largo plazo” Personalidad de la Organización
  • 6. Información Equilibrio Premios Continuid ad Cambi o Reconocimiento Remuneración
  • 7. Conocimiento Compromiso Convencimiento Continuidad Conocimiento Temor al cambio teniendo la información
  • 8. Convencimiento Compromiso Continuidad Lograr previamente Conocimiento, Convencimiento, Compromiso y Continuidad. Garantía del Cambio Exitoso.
  • 9. Legados de Warren Bennis (2000)
  • 10. Resistencia Percepción Permanente Constante
  • 11. Cambio como Sinónimo del Tiempo Pas Prese ado nte ut uro F
  • 12. Innovaciones Reformas Todos Educativas Participan
  • 13. Cuando ya no somos capaces de cambiar una situación, nos encontramos ante el desafío de cambiarnos a nosotros mismos.
  • 14. El dilema: Gerenciar el Cambio o Liderar el cambio Los cambios duraderos y significativos sólo tienen lugar cuando son propiciados por líderes
  • 15.
  • 16. Primer presupuesto ¿? 80 al 90% Segundo presupuesto
  • 17. Cambio Cambio Moderado Cambio Menor Significativo Gran Sin Cambio Transformación Magnitud del Cambio Propensión al Cambio Numero de interesados Entendimiento de la necesidad Tiempo para implementar el del cambio. cambio Grado del consejo del Cantidad de personas impactadas managerment Grado de colaboración Apoyo de los interesados interfuncional requerido Historia de cambio del pasado Impacto en las competencias Necesidad del transformaciones centrales culturales. Aspectos que requieren cambios Recursos dedicados al cambio. simultáneos (tecnología, cultura y Numero de iniciativas de organización) cambios simultaneas
  • 18. INTERNALIzACIóN FASE DE INSTITUCIONALIzACIóN GRADO DEL SUSTENTO DEL CAMBIO COMPROMISO ACEPTACIóN FASE DE PRUEBA ACEPTACIÓN REGATEO FURIA FASE DE CONOCIMIENTO NEGACIóN FASE DE INMOvILIzACIóN DESCONOCIMIENTO TIEMPO
  • 19. Comunicar la necesidad de cambio Medir el Obtener una performance visión compartida Generar el Pensar en la compromiso de los organización de lideres forma integrada Facilitar la participación del personal