SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
20 de novembro
Dia da consciência negra
Ebm vidal ramos
Ebm francisco lanser
Professor: Ramides sedilso pessatti
turmas: 8ª A e b / 8ª c e d
Objetivo
Levar ao educando uma forma
de pensar diferente do seu
processo ensino-aprendizagem,
tornar a ação prática em uma
forma de conscientizar.
Relato da Atividade
A idéia da atividade denominada “panfletagem pedagógica” surgiu da
necessidade de viabilizar a teoria aprendida em sala e nos livros para uma ação mais ativa,
prevalecendo o contato social de teoria /prática. Os alunos foram instigados com algumas
questões referentes a Educação Étnica-Racial e com a proximidade ao Dia da Consciência
Negra celebrado dia 20 de Novembro no Brasil o professor resolveu lançar um desafio
onde cada aluno deveria pesquisar usando a sala de informática, revistas, jornais e livros
que trouxesse informações referentes ao assunto abordado.
Após esta etapa ser feita, resolveu-se entre o grupo de alunos e professor que o
próximo caminho seria a produção textual de onde sairia os panfletos a serem
distribuídos. Surge também a idéia da ilustração dos panfletos o que foi aceito por todos
os alunos. Deu-se ai o início da produção textual e ilustração dos referidos panfletos.
Saliento aqui a importância do coletivo da escola num processo de parceria com o
professor, cito entre as quais Coordenadora Clarisse Splenger que não mediu esforços para
que esse tipo de atividade pedagógica ocorresse de forma mais agradável possível, com
constantes visitas na sala do professor de história orientando, sugestionando e
engrandecendo a prática pedagógica, Professora de Informática Cilli que com muita boa
vontade nos recebeu em sua sala e nos orientou os trabalhos, a SEMED na pessoa do SR.
Morche Ricardo Almeida que esteve sempre na luta dentro de suas possibilidades, da
SEMED em si que contribuiu com o transporte no dia da panfletagem, com a Marisa que
acompanhou o professor juntamente com os alunos e seus préstimos foi de grande valia a
todos, enfim agradeço a todos de forma direta ou indireta contribuíram para que esse
evento se realizasse.
Aluna Cristine - 8ª Série D
EBM Francisco Lanser
Aluno Iago – 8ª Série C
EBM Francisco Lanser
Alunos da 8ª Série C trabalhando na ilustração dos panfletos – EBM Francisco
Lanser
Alunas Naiara e Janara 8ªSérie D – EBM Francisco Lanser
Todos trabalhando em prol do sucesso da ação pedagógica
Aluna Aline 8ª SérieA – EBMVidal Ramos
Alguns panfletos ilustrados da
EBMVidal Ramos
EBMVidal Ramos EBM Francisco Lanser
Terminal da Fonte – Centro
EBMVidal Ramos
Terminal da Fortaleza – Fortaleza
EBM francisco Lanser
EBMVidal Ramos
EBM Francisco Lanser
Professor Morche - SEMED
Professor Ramides - EBMVidal Ramos
Alunas da EBMVidal Ramos
Professor Ramides – EBM Francisco Lanser
Alunas da EBM Francisco Lanser
Professor Morche – SEMED
Professora Marisa – EBMVidal Ramos
Alunas EBMVidal Ramos
Agradecimentos Gerais
Direção da EBMVidal Ramos - Aneti Barbieri
Direção da EBM Francisco Lanser – Rosa Mª Brandalise
Coordenadora Clarisse Splenger – EBMVidal Ramos
Coordenadora Fany – EBM Francisco Lanser
Assistente Professora Rosemere - EBM Vidal Ramos
Professora Marisa – EBMVidal Ramos
Professor Morche - Coordenador da SEMED
SETERB
SEMED
Meu agradecimento especial vai a todos os alunos que se
dispuseram e aceitaram o desafio que lhes foi proposto, mostrando que a
educação é o caminho para a formação de uma sociedade mais humanizada e
feliz.

Más contenido relacionado

Destacado

Consciência negra luci
Consciência negra   luciConsciência negra   luci
Consciência negra luciLuci Edimilson
 
Consciência Negra
Consciência NegraConsciência Negra
Consciência Negracida_brantes
 
ConciêNcia Negra 2º máedio A
ConciêNcia Negra 2º máedio AConciêNcia Negra 2º máedio A
ConciêNcia Negra 2º máedio ASimone Morais
 
Cultura Afro nas Escolas - Lei 10.639/03 - Profs. Laura Longarai e Lúcia
Cultura Afro nas Escolas - Lei 10.639/03 - Profs. Laura Longarai e LúciaCultura Afro nas Escolas - Lei 10.639/03 - Profs. Laura Longarai e Lúcia
Cultura Afro nas Escolas - Lei 10.639/03 - Profs. Laura Longarai e LúciaAlexandre da Rosa
 
Dia da conciência negra vinícius
Dia da conciência negra viníciusDia da conciência negra vinícius
Dia da conciência negra viníciuselienabetete
 
Consciencia Negra1
Consciencia Negra1Consciencia Negra1
Consciencia Negra1emacon
 
A Consciência Negra
A Consciência NegraA Consciência Negra
A Consciência Negramgsfcte
 
Dia Da Consciência Negra
Dia Da Consciência NegraDia Da Consciência Negra
Dia Da Consciência NegraPaulo Medeiros
 
Reconstruindo a áfrica
Reconstruindo a áfricaReconstruindo a áfrica
Reconstruindo a áfricaJana Bento
 
Dia Da Consciência Negra
Dia Da Consciência NegraDia Da Consciência Negra
Dia Da Consciência NegraPaulo Medeiros
 
Sugestões para trabalhar a cultura africana na educação
Sugestões para trabalhar a cultura africana na educaçãoSugestões para trabalhar a cultura africana na educação
Sugestões para trabalhar a cultura africana na educaçãojaqueegervasio
 
Introduzindo a Cultura Afro-Brasileira na Educação Infantil
Introduzindo a Cultura Afro-Brasileira na Educação InfantilIntroduzindo a Cultura Afro-Brasileira na Educação Infantil
Introduzindo a Cultura Afro-Brasileira na Educação InfantilElaineCristiana
 

Destacado (20)

Consciência negra luci
Consciência negra   luciConsciência negra   luci
Consciência negra luci
 
Consciência Negra
Consciência NegraConsciência Negra
Consciência Negra
 
Consciência negra historia
Consciência negra  historiaConsciência negra  historia
Consciência negra historia
 
Uma conversa sobre o dia da Consciência Negra
Uma conversa sobre o dia da Consciência NegraUma conversa sobre o dia da Consciência Negra
Uma conversa sobre o dia da Consciência Negra
 
Dia da conciência negra
Dia da conciência negraDia da conciência negra
Dia da conciência negra
 
Tema
TemaTema
Tema
 
ConciêNcia Negra 2º máedio A
ConciêNcia Negra 2º máedio AConciêNcia Negra 2º máedio A
ConciêNcia Negra 2º máedio A
 
Cultura Afro nas Escolas - Lei 10.639/03 - Profs. Laura Longarai e Lúcia
Cultura Afro nas Escolas - Lei 10.639/03 - Profs. Laura Longarai e LúciaCultura Afro nas Escolas - Lei 10.639/03 - Profs. Laura Longarai e Lúcia
Cultura Afro nas Escolas - Lei 10.639/03 - Profs. Laura Longarai e Lúcia
 
Dia da conciência negra vinícius
Dia da conciência negra viníciusDia da conciência negra vinícius
Dia da conciência negra vinícius
 
Dia da consciência negra
Dia da consciência negraDia da consciência negra
Dia da consciência negra
 
Consciencia Negra1
Consciencia Negra1Consciencia Negra1
Consciencia Negra1
 
A Consciência Negra
A Consciência NegraA Consciência Negra
A Consciência Negra
 
Dia da Consciencia Negra
Dia da Consciencia NegraDia da Consciencia Negra
Dia da Consciencia Negra
 
Dia Da Consciência Negra
Dia Da Consciência NegraDia Da Consciência Negra
Dia Da Consciência Negra
 
Consciencia negra
Consciencia negraConsciencia negra
Consciencia negra
 
Reconstruindo a áfrica
Reconstruindo a áfricaReconstruindo a áfrica
Reconstruindo a áfrica
 
Dia Da Consciência Negra
Dia Da Consciência NegraDia Da Consciência Negra
Dia Da Consciência Negra
 
Sugestões para trabalhar a cultura africana na educação
Sugestões para trabalhar a cultura africana na educaçãoSugestões para trabalhar a cultura africana na educação
Sugestões para trabalhar a cultura africana na educação
 
Introduzindo a Cultura Afro-Brasileira na Educação Infantil
Introduzindo a Cultura Afro-Brasileira na Educação InfantilIntroduzindo a Cultura Afro-Brasileira na Educação Infantil
Introduzindo a Cultura Afro-Brasileira na Educação Infantil
 
Cultura negra
Cultura negraCultura negra
Cultura negra
 

Similar a Dia da Consciência Negra - 2010

Portfólio - Subprojeto de Pedagogia - Grupo Expressão e Movimento
Portfólio - Subprojeto de Pedagogia - Grupo Expressão e MovimentoPortfólio - Subprojeto de Pedagogia - Grupo Expressão e Movimento
Portfólio - Subprojeto de Pedagogia - Grupo Expressão e MovimentoMárcia Uchôa
 
PROJETO: QUE HISTÓRIA SUA FOTOGRAFIA TEM PARA CONTAR?
PROJETO: QUE HISTÓRIA SUA FOTOGRAFIA TEM PARA CONTAR?PROJETO: QUE HISTÓRIA SUA FOTOGRAFIA TEM PARA CONTAR?
PROJETO: QUE HISTÓRIA SUA FOTOGRAFIA TEM PARA CONTAR?Liziane84
 
Portfólio PIBID-FFP-UERJ/2016
Portfólio PIBID-FFP-UERJ/2016Portfólio PIBID-FFP-UERJ/2016
Portfólio PIBID-FFP-UERJ/2016Márcia Uchôa
 
Jornal da Sala de Leitura Prof. messias freire
Jornal da Sala de Leitura Prof. messias freire Jornal da Sala de Leitura Prof. messias freire
Jornal da Sala de Leitura Prof. messias freire Cirlei Santos
 
Estagio pos graduaçao júlia
Estagio pos graduaçao júliaEstagio pos graduaçao júlia
Estagio pos graduaçao júliavaleria
 
12ª mssfi preenchida co
12ª mssfi preenchida co12ª mssfi preenchida co
12ª mssfi preenchida coSEMECDIEDETEF
 
Relato do projeto curso aprendendo e ensinando com as t cs
Relato do projeto curso aprendendo e ensinando com as t csRelato do projeto curso aprendendo e ensinando com as t cs
Relato do projeto curso aprendendo e ensinando com as t cshelanerolim
 
Relato projeto curso aprendendo e ensinando com as ti cs
Relato projeto curso aprendendo e ensinando com as ti csRelato projeto curso aprendendo e ensinando com as ti cs
Relato projeto curso aprendendo e ensinando com as ti csdenival72
 
Relato do projeto curso aprendendo e ensinando com as t cs
Relato do projeto curso aprendendo e ensinando com as t csRelato do projeto curso aprendendo e ensinando com as t cs
Relato do projeto curso aprendendo e ensinando com as t cshelanerolim
 
Relato projeto curso aprendendo e ensinando com as ti cs
Relato projeto curso aprendendo e ensinando com as ti csRelato projeto curso aprendendo e ensinando com as ti cs
Relato projeto curso aprendendo e ensinando com as ti csdenival72
 
Portfólio 1º semestre
Portfólio 1º semestrePortfólio 1º semestre
Portfólio 1º semestreDelziene Jesus
 
Aee inclusão 2014 nazira anache
Aee inclusão 2014 nazira anacheAee inclusão 2014 nazira anache
Aee inclusão 2014 nazira anacheDelziene Jesus
 
AEE inclusão 2014 Nazira Anache
AEE inclusão 2014 Nazira AnacheAEE inclusão 2014 Nazira Anache
AEE inclusão 2014 Nazira AnacheDelziene Jesus
 
Aplicação projeto
Aplicação projetoAplicação projeto
Aplicação projetomergenrosa
 
Aplicação projeto
Aplicação projetoAplicação projeto
Aplicação projetoelizalehnen
 
Aplicação projeto
Aplicação projetoAplicação projeto
Aplicação projetopulittadilva
 

Similar a Dia da Consciência Negra - 2010 (20)

Portfólio - Subprojeto de Pedagogia - Grupo Expressão e Movimento
Portfólio - Subprojeto de Pedagogia - Grupo Expressão e MovimentoPortfólio - Subprojeto de Pedagogia - Grupo Expressão e Movimento
Portfólio - Subprojeto de Pedagogia - Grupo Expressão e Movimento
 
PROJETO: QUE HISTÓRIA SUA FOTOGRAFIA TEM PARA CONTAR?
PROJETO: QUE HISTÓRIA SUA FOTOGRAFIA TEM PARA CONTAR?PROJETO: QUE HISTÓRIA SUA FOTOGRAFIA TEM PARA CONTAR?
PROJETO: QUE HISTÓRIA SUA FOTOGRAFIA TEM PARA CONTAR?
 
Portfólio PIBID-FFP-UERJ/2016
Portfólio PIBID-FFP-UERJ/2016Portfólio PIBID-FFP-UERJ/2016
Portfólio PIBID-FFP-UERJ/2016
 
Jornal da Sala de Leitura Prof. messias freire
Jornal da Sala de Leitura Prof. messias freire Jornal da Sala de Leitura Prof. messias freire
Jornal da Sala de Leitura Prof. messias freire
 
Estagio pos graduaçao júlia
Estagio pos graduaçao júliaEstagio pos graduaçao júlia
Estagio pos graduaçao júlia
 
12ª mssfi preenchida co
12ª mssfi preenchida co12ª mssfi preenchida co
12ª mssfi preenchida co
 
Relato do projeto curso aprendendo e ensinando com as t cs
Relato do projeto curso aprendendo e ensinando com as t csRelato do projeto curso aprendendo e ensinando com as t cs
Relato do projeto curso aprendendo e ensinando com as t cs
 
Relato projeto curso aprendendo e ensinando com as ti cs
Relato projeto curso aprendendo e ensinando com as ti csRelato projeto curso aprendendo e ensinando com as ti cs
Relato projeto curso aprendendo e ensinando com as ti cs
 
Relato do projeto curso aprendendo e ensinando com as t cs
Relato do projeto curso aprendendo e ensinando com as t csRelato do projeto curso aprendendo e ensinando com as t cs
Relato do projeto curso aprendendo e ensinando com as t cs
 
Relato projeto curso aprendendo e ensinando com as ti cs
Relato projeto curso aprendendo e ensinando com as ti csRelato projeto curso aprendendo e ensinando com as ti cs
Relato projeto curso aprendendo e ensinando com as ti cs
 
Santana do cariri2009
Santana do cariri2009Santana do cariri2009
Santana do cariri2009
 
Lina
LinaLina
Lina
 
Portfólio 1º semestre
Portfólio 1º semestrePortfólio 1º semestre
Portfólio 1º semestre
 
Trabalhando com projetos
Trabalhando com projetosTrabalhando com projetos
Trabalhando com projetos
 
Aee inclusão 2014 nazira anache
Aee inclusão 2014 nazira anacheAee inclusão 2014 nazira anache
Aee inclusão 2014 nazira anache
 
AEE inclusão 2014 Nazira Anache
AEE inclusão 2014 Nazira AnacheAEE inclusão 2014 Nazira Anache
AEE inclusão 2014 Nazira Anache
 
Aplicação projeto
Aplicação projetoAplicação projeto
Aplicação projeto
 
Aplicação projeto
Aplicação projetoAplicação projeto
Aplicação projeto
 
Aplicação projeto
Aplicação projetoAplicação projeto
Aplicação projeto
 
Portfólio fase 7
Portfólio fase 7Portfólio fase 7
Portfólio fase 7
 

Último

planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfmaurocesarpaesalmeid
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfHELENO FAVACHO
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAHELENO FAVACHO
 
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfatividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfLuizaAbaAba
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfHELENO FAVACHO
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTailsonSantos1
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesFabianeMartins35
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 

Último (20)

planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfatividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 

Dia da Consciência Negra - 2010

  • 1. 20 de novembro Dia da consciência negra Ebm vidal ramos Ebm francisco lanser Professor: Ramides sedilso pessatti turmas: 8ª A e b / 8ª c e d
  • 2. Objetivo Levar ao educando uma forma de pensar diferente do seu processo ensino-aprendizagem, tornar a ação prática em uma forma de conscientizar.
  • 3. Relato da Atividade A idéia da atividade denominada “panfletagem pedagógica” surgiu da necessidade de viabilizar a teoria aprendida em sala e nos livros para uma ação mais ativa, prevalecendo o contato social de teoria /prática. Os alunos foram instigados com algumas questões referentes a Educação Étnica-Racial e com a proximidade ao Dia da Consciência Negra celebrado dia 20 de Novembro no Brasil o professor resolveu lançar um desafio onde cada aluno deveria pesquisar usando a sala de informática, revistas, jornais e livros que trouxesse informações referentes ao assunto abordado. Após esta etapa ser feita, resolveu-se entre o grupo de alunos e professor que o próximo caminho seria a produção textual de onde sairia os panfletos a serem distribuídos. Surge também a idéia da ilustração dos panfletos o que foi aceito por todos os alunos. Deu-se ai o início da produção textual e ilustração dos referidos panfletos. Saliento aqui a importância do coletivo da escola num processo de parceria com o professor, cito entre as quais Coordenadora Clarisse Splenger que não mediu esforços para que esse tipo de atividade pedagógica ocorresse de forma mais agradável possível, com constantes visitas na sala do professor de história orientando, sugestionando e engrandecendo a prática pedagógica, Professora de Informática Cilli que com muita boa vontade nos recebeu em sua sala e nos orientou os trabalhos, a SEMED na pessoa do SR. Morche Ricardo Almeida que esteve sempre na luta dentro de suas possibilidades, da SEMED em si que contribuiu com o transporte no dia da panfletagem, com a Marisa que acompanhou o professor juntamente com os alunos e seus préstimos foi de grande valia a todos, enfim agradeço a todos de forma direta ou indireta contribuíram para que esse evento se realizasse.
  • 4. Aluna Cristine - 8ª Série D EBM Francisco Lanser Aluno Iago – 8ª Série C EBM Francisco Lanser
  • 5. Alunos da 8ª Série C trabalhando na ilustração dos panfletos – EBM Francisco Lanser
  • 6. Alunas Naiara e Janara 8ªSérie D – EBM Francisco Lanser
  • 7. Todos trabalhando em prol do sucesso da ação pedagógica
  • 8. Aluna Aline 8ª SérieA – EBMVidal Ramos
  • 9. Alguns panfletos ilustrados da EBMVidal Ramos
  • 10. EBMVidal Ramos EBM Francisco Lanser
  • 11.
  • 12. Terminal da Fonte – Centro EBMVidal Ramos Terminal da Fortaleza – Fortaleza EBM francisco Lanser
  • 14. Professor Morche - SEMED Professor Ramides - EBMVidal Ramos Alunas da EBMVidal Ramos Professor Ramides – EBM Francisco Lanser Alunas da EBM Francisco Lanser
  • 15. Professor Morche – SEMED Professora Marisa – EBMVidal Ramos Alunas EBMVidal Ramos
  • 16. Agradecimentos Gerais Direção da EBMVidal Ramos - Aneti Barbieri Direção da EBM Francisco Lanser – Rosa Mª Brandalise Coordenadora Clarisse Splenger – EBMVidal Ramos Coordenadora Fany – EBM Francisco Lanser Assistente Professora Rosemere - EBM Vidal Ramos Professora Marisa – EBMVidal Ramos Professor Morche - Coordenador da SEMED SETERB SEMED Meu agradecimento especial vai a todos os alunos que se dispuseram e aceitaram o desafio que lhes foi proposto, mostrando que a educação é o caminho para a formação de uma sociedade mais humanizada e feliz.