2. SANAL DÜNYALAR
• Kullanıcıların dijital bir karakter ya da avatar
yaratarak dünyanın herhangi bir yerindeki
insanlarla 3 boyutlu ortamlarda etkileşim
kurabildikleri yapılardır.
• Çeşitli enstitüler, okullar, üniversiteler, müzeler,
kütüphaneler ve devletin bazı birimlerinde
kullanılabilmektedir.
4. SANAL DÜNYALAR
• The Girls RISE Museum Network kızların fen ve
mühendislik kariyerleri seçmeleri için informal
fen öğreticilerinin yeterliliğini arttırmak için
sanal dünyaları kullanmaktadır.
8. SANAL DÜNYALAR
Summary of the educational activities in the reviewed literature
Duncan, I., Miller, A., & Jiang, S. (2012). A taxonomy of virtual worlds usage in education. British Journal of Educational
Technology, 43(6), 949-964.
9. SANAL DÜNYALAR
Summary of the learning strategies in the reviewed literature
Duncan, I., Miller, A., & Jiang, S. (2012). A taxonomy of virtual worlds usage in education. British Journal of Educational
Technology, 43(6), 949-964.
10. SANAL DÜNYALAR
Summary of the research areas in the reviewed literature
Duncan, I., Miller, A., & Jiang, S. (2012). A taxonomy of virtual worlds usage in education. British Journal of Educational
Technology, 43(6), 949-964.
11. ARTTIRILMIŞ GERÇEKLİK
• Gerçek dünyadaki çevrenin ve içindekilerinin
bilgisayar tarafından üretilen ses, video, grafik
ve GPS verileriyle zenginleştirilerek meydana
getirilen canlı, doğrudan veya dolaylı fiziksel
görünümüdür.
• Gerçekliğin bilgisayar tarafından değiştirilmesi
ve zenginleştirilmesidir
(Wikipedia,2013)
12. ARTTIRILMIŞ GERÇEKLİK
• LearnAR - eLearning with Augmented Reality
LearnAR kaliteli bir webcam, hızlı işlemciye sahip bir bilgisayar, Flashplayer ve bir
yazıcı ile etkileşimli içerik oluşturmaya yarayan bir araç. Uzaktan eğitim uygulamaları
için iyi bir örnek .
http://www.youtube.com/watch?v=7G3H3ImCWlE
http://www.learnar.org/
• A day made of glass 2
http://www.youtube.com/watch?v=jZkHpNnXLB0
13. ARTTIRILMIŞ GERÇEKLİK
• Augmented Reality in Education: Shaw Wood Primary School uses
Aurasma
http://www.youtube.com/watch?v=5qRcIek4NY0
• Is this the future in Education?
Year 2 students uses Augmented Reality blended with Virtual reality to complete her
Mathematics homework. The three Apps for the iPad that were used to create this
unique concept were Aurasma, Explain Everything and Tellagami.
Some major benefits for this type of learning.
1. Personalises learning
2. Flipped Classroom
3. The image can be used on any worksheet
4. Students can use devices they have at home i.e iPhone iPod, iPad,
5. Engagement in the process of learning
6. We can personalise the tutorials that are played.
http://www.youtube.com/watch?v=jC1DP85g8_0
14. KAYNAKLAR
•
•
•
•
Using Virtual Worlds to Inspire Youth in STEM http://www.miamisci.org/blog/using-virtualworlds-to-inspire-youth-in-stem/ 08.12.2013 tarihinde adresinden erişilmiştir.
Arttırılmış Gerçeklik
http://tr.wikipedia.org/wiki/Art%C4%B1r%C4%B1lm%C4%B1%C5%9F_ger%C3%A7eklik
08.12.2013 tarihinde adresinden erişilmiştir.
Duncan, I., Miller, A., & Jiang, S. (2012). A taxonomy of virtual worlds usage in education. British
Journal of Educational Technology, 43(6), 949-964.
Active VW user forecast: 2009 – 2013. http://www.kzero.co.uk/blog/active-vw-user-forecast2009-2013/ 08.12.2013 tarihinde adresinden erişilmiştir.