PONER LÍMITES Una forma de dar amor
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Nos enfrenta a nuevos desafíos acerca de cómo manejarnos con nuestros hijos…
Nos enfrenta a nuestras propias inseguridades… <ul><li>¿Lo estaré haciendo bien? </li></ul><ul><li>¿Soy demasiado permisiv...
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Fijar límites es una manera de orientar al niño: <ul><li>Indicando qué está bien y qué está mal en determinados contextos....
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Decirles… <ul><li>Cómo crecer y educarse para poder vivir de manera responsable, segura, autónoma y productiva en la socie...
Enseñarles… <ul><li>Cómo quererse y cuidarse. </li></ul>Cómo querer y cuidar a los demás.
Somos nosotros… <ul><li>Los padres, los educadores, la sociedad, los principales responsables de las vicisitudes en la vid...
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  1. 1. PONER LÍMITES Una forma de dar amor
  2. 2. Ser padres es una de las experiencias más importantes y emocionantes de nuestras vidas… <ul><li>Y también una </li></ul><ul><li>de las más complicadas! </li></ul>
  3. 3. Nos enfrenta a nuevos desafíos acerca de cómo manejarnos con nuestros hijos…
  4. 4. Nos enfrenta a nuestras propias inseguridades… <ul><li>¿Lo estaré haciendo bien? </li></ul><ul><li>¿Soy demasiado permisivo? </li></ul><ul><li>¿Estoy anulando su potencial? </li></ul><ul><li>¿Soy demasiado exigente? </li></ul><ul><li>¿Es conveniente el castigo? </li></ul><ul><li>¿Cuál es el límite para esta conducta? </li></ul>
  5. 5. Poner límites no resulta tarea sencilla <ul><li>No es fácil decirles que NO a los niños… </li></ul>
  6. 6. No es fácil sostener el NO pese a las insistencias de nuestros hijos. <ul><li>Y tampoco es fácil contener el enojo y soportar la fatiga emocional que provocan los berrinches que suceden al NO. </li></ul>
  7. 7. Fijar límites es una manera de orientar al niño: <ul><li>Indicando qué está bien y qué está mal en determinados contextos. </li></ul><ul><li>Qué es peligroso y qué no. </li></ul><ul><li>Qué se puede hacer y qué no. </li></ul>
  8. 8. Los niños sin límites se sienten inseguros, desprotegidos y presentan muy baja autoestima. <ul><li>El no saber cómo manejarse, qué está bien y qué está mal, y el cómo comportarse ante los demás en diversas situaciones generan un gran monto de angustia. </li></ul>
  9. 9. Pero… <ul><li>¿Qué son y para qué sirven </li></ul><ul><li>los límites? </li></ul>
  10. 10. Para poder responder acertadamente primero debemos comprender que… <ul><li>Las representaciones sobre la infancia y los niños han cambiado a lo largo de la historia: </li></ul><ul><li>Las anteriores al siglo XVIII conducían la educación de los niños bajo instancias de maltrato y crueldad. </li></ul><ul><li>Los períodos siguientes ubican a los niños desde una posición de seres demoníacos, temibles y malvados, pasando a ser concebidos como seres de satisfacción de deseos y necesidades de los adultos. </li></ul>
  11. 11. En la actualidad <ul><li>Son considerados sujetos de cuidado con derechos, por sobre la exigencia de obligaciones y responsabilidades. </li></ul>
  12. 12. La superación de un modelo de crianza requiere la construcción de otro… <ul><li>Un modelo que permita adecuarse a las necesidades de los niños, </li></ul><ul><li>sin dejar de establecer determinadas pautas, exigencias y </li></ul><ul><li>orientaciones en el crecimiento y desarrollo </li></ul><ul><li>psicofísico de los infantes. </li></ul>
  13. 13. Entonces… <ul><li>Los límites son un acto de amor y de cuidado hacia los niños. </li></ul>
  14. 14. Poner límites… <ul><li>Es una manera de transmitirles que siempre los orientaremos, los apoyaremos, los ayudaremos a discriminar qué es seguro para sí mismos y para los otros, y qué no lo es. </li></ul>
  15. 15. Decirles… <ul><li>Cómo crecer y educarse para poder vivir de manera responsable, segura, autónoma y productiva en la sociedad. </li></ul>
  16. 16. Enseñarles… <ul><li>Cómo quererse y cuidarse. </li></ul>Cómo querer y cuidar a los demás.
  17. 17. Somos nosotros… <ul><li>Los padres, los educadores, la sociedad, los principales responsables de las vicisitudes en la vida de nuestros niños. </li></ul>Reflexionemos…

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