3. 2. Membincangkan
faktor – faktor
1. Menghuraikan isu – berlakunya masalah
isu moral dalam moral dalam kalangan
kalangan pelajar. pelajar.
OBJEKTIF
3. Mengenal pasti langkah –
langkah yang dapat diambil
untuk menangani masalah
moral dalam kalangan pelajar
4.
5. Melalui perkembangan moral tersebut,
Salah satu komponen penting dalam seseorang akan memperoleh keupayaan
pembangunan insan yang seimbang ialah untuk membezakan antara nilai dan
tahap perkembangan kemoralan seseorang kepercayaan yang perlu untuk interaksi sosial
individu tersebut (Chang Lee Hoon, 1992). dan sivik yang bermakna.
Setiap individu akan melalui peringkat Sebagai pelajar, tingkah laku mereka juga
kanak-kanak sehinggalah mereka dewasa, akan berubah apabila mereka mula
maka tingkah laku yang diamalkan secara bersosialisasi contohnya apabila mereka
semula jadi akan berubah kepada tingkah berada di luar seperti di sekolah.
laku reflektif.
Para pelajar mula mencari dan membina Pada peringkat ini juga, terdapat pelajar
identiti, mencari haluan dan keyakinan diri yang mudah terpengaruh dengan masalah-
agar apa yang diingini tercapai apabila masalah moral yang berlaku dewasa ini.
mereka berada di alam persekolahan. Masalah dapat diertikan sebagai suatu
keadaan yang menimbulkan kesukaran,
manakala moral pula adalah kesusilaan,
Masalah moral adalah sesuatu keadaan dimana seseorang
adab dan tradisi yang menentukan piawai
bertingkah laku yang akan menyebabkan timbulnya sesuatu atau norma kelompok.
kesukaran seperti membuli, merokok dan berjudi (Abdul
Rahman Md. Arof, 1999).
6.
7. MASALAH MORAL DALAM
KALANGAN PELAJAR
MELAYU
PENYALAHGUNAAN PEMBUANGAN
DADAH
MEROKOK
BAYI
PERGAULAN
MEREMPIT
BEBAS
8. Dadah merupakan sejenis bahan kimia
Penagihan dadah merupakan masalah
samada asli atau tiruan dan apabila ia
yang semakin meruncing pada hari ini
dimasukkan ke dalam tubuh badan secara
dan ianya melibatkan golongan remaja
disuntik, dihidu, dihisap atau dimakan
yang masih bersekolah. Remaja
boleh mengubah fungsi tubuh badan
cenderung untuk menagih dadah pada
seseorang atau organism dari segi fizikal
usia belasan tahun.
atau mental.
Pengambilan dadah secara berlebihan
oleh golongan remaja akan
Antara jenis dadah yang seringkali diambil menyebabkan mereka hilang tumpuan
oleh golongan remaja adalah pil kuda, dalam pelajaran dan lebih teruk lagi
ectacy, heroin, candu, morfin dan narkotik boleh mengakibatkan jangkitan virus
(Hussain Habil & Mustafa Ali Mohd, HIV.
2003).
9. Pergaulan bebas membawa maksud satu
bentuk perilaku menyimpang yang mana
Remaja adalah individu labil emosinya
“bebas” yang dimaksudkan adalah
kerana tidak terkawal oleh pengendalian
melewati batas-batas norma ketimuran
diri yang benar.
yang ada.
Mereka melakukan perbuatan yang
Walaupun berlatar belakangkan keluarga menyimpang daripada nilai-nilai budaya
yang mempunyai ilmu agama, tetapi arus dan agama ini tanpa memikirkan kesan
kemodenan kini menjadikan pergaulan kesudahan daripada perbuatan mereka
bebas sebagai satu trend baru bagi anak tersebut.
muda.
10. Hampir setiap hari kita mendengar kes
pembuangan bayi yang berlaku di media cetak Kehidupan generasi muda masa kini yang
mahupun elektronik. Statistik kes ini
menunjukkan peningkatan yang ketara dari tahun
bertunjangkan keseronokan duniawi telah
ke tahun dan bukanlah sesuatu yang boleh mengheret mereka ke kancah pergaulan
dibanggakan bagi negara Malaysia sebagai bebas tanpa mengira batas-batas agama.
sebuah negara Islam.
Akibat perbuatan haram pasangan tersebut, bayi
yang tak berdosa menjadi mangsa kezaliman
Akibat terlalu ghairah mengejar dunia. pasangan-pasangan yang telah terlanjur ini
kenikmatan dunia, ada di kalangan mengambil jalan mudah sama ada membuang
masyarakat di luar sana yang alpa sehingga bayi yang dilahirkan, menjual bayi atau
terjebak dengan perbuatan zina sehingga menggugurkan kandungan mereka.
mengandungkan anak luar nikah.
11. Merempit ialah aktiviti pelumbaan Tujuan pelajar terlibat dengan aktiviti
motosikal haram yang dilakukan oleh merempit adalah untuk mencari keseronokan,
individu yang lebih dikenali sebagai „mat kepuasan, kemasyhuran, wang dan
rempit‟ manakala Minah Rempit pula perempuan. Kepuasan dan keseronokan
merupakan seorang pelumba perempuan untuk melepaskan diri sementara dari tekanan
atau teman wanita Mat Rempit. hidup dan tekanan pembelajaran.
Mengikut statistik Polis Diraja Malaysia (PDRM), sejak 2001
sehingga Mei 2008, sebanyak 3,182 penunggang motosikal
ditahan kerana pelbagai kesalahan lalu lintas, dan 2,970
daripadanya berusia antara 16 tahun dan 25 tahun.
12. Jenis – jenis Aksi Huraian
Wheelie menunggang laju sambil mengangkat tayar di bahagian
depan.
Wikang menunggang sambil mengangkat tayar di bahagian
belakang.
Scorpion menunggang motosikal sambil kaki menghala di
bahagian atas.
Superman menunggang laju sambil terbaring seperti aksi super
Superman .
Pereng bahagian meletak kaki bergesel di jalan raya ketika
menunggang di selekoh.
13. Usia remaja merupakan fasa yang paling
sensitif kepada permulaan tingkah laku
merokok.
Perubahan demi perubahan dalam diri
remaja bersama transisi zaman kanak-
kanak ke alam dewasa membawa kepada
pelbagai keinginan untuk mencuba
perkara-perkara yang baru termasuklah
Penggunaan rokok dalam usia remaja merokok.
dilihat sebagai tingkah laku yang tidak
asing sebelum remaja tersebut kekal
menjadi perokok apabila dewasa. Risiko
seseorang remaja untuk kekal menjadi
perokok bermula dengan percubaan Remaja yang mencuba untuk merokok akan
pertamanya. lebih cenderung untuk terus merokok
sehingga dewasa, berbanding dengan
remaja yang tidak mencuba. Ini kerana,
nikotin boleh membawa kepada sindrom
ketagihan yang sama dengan ketagihan
heroin dan kokain.
14. Terdapat tiga peringkat yang membawa
kepada ketagihan nikotin di kalangan
remaja. Peringkat-peringkat tersebut
Permulaan penggunaan bermasalah
(problem use) pergantungan
(depenency)
Peringkat yang pertama iaitu
permulaan, merujuk kepada faktor-
faktor yang mempengaruhi dan
Faktor-faktornya lain termasuklah mendorong remaja untuk merokok.
tahap pendidikan yang rendah, terdapat
perokok di kalangan ahli keluarga,
sama ada ibu bapa atau adik-beradik
dan terdapat perokok di kalangan rakan
sebaya.
Pada peringkat permulaan, remaja yang
merokok mahu dilihat sebagai seorang yang
berdikari dan bebas untuk melakukan apa
yang disukai.
Para remaja dalam konteks pelajar sekolah
Hal ini kerana pada usia ini, mereka lebih lebih mudah melakukan perbuatan-perbuatan
suka untuk melakukan apa sahaja kerana yang salah dan melanggar etika dan peraturan.
didorong oleh perasaan ingin tahu, bebas
tanpa sebarang halangan dan kongkongan
daripada mana-mana pihak seperti ibu bapa
dan pihak sekolah.
17. Salah satu masalah moral Masalah ini menjadi satu Kebanyakan pelajar terikut-ikut
yang berlaku dalam gejala yang begitu sukar dengan perangai rakan karib
kalangan pelajar India untuk dibendung malah mereka. Seandainya rakan mereka
ialah lari dari rumah. semakin berleluasa di suka berfoya-foya malah mereka
Remaja lari dari rumah kalangan anak-anak cukup mudah untuk turut berfoya-
merupakan satu masalah mahupun pelajar foya bersama rakan-rakan tanpa
yang baru di kalangan sekolah. memikirkan kesan baik dan
masyarakat kita hari ini. buruknya.
Terdapat juga golongan Sesetengah ibu bapa yang tidak
remaja yang melarikan diri mempunyai pegangan agama gagal
lari dari rumah kerana mendidik anak mereka mentaati
mengikut kekasih. Dunia ajaran agama. Apabila berlaku
remaja penuh dengan krisis dalam keluarga, anak-anak
emosi dan ramai antara akan mengambil keputusan untuk
remaja kini terlalu melarikan diri dari rumah.
mengikut perasaan.
Masalah akan timbul apabila hubungan Setiap agama melarang penganutnya
tidak direstui oleh ibu bapa. Untuk mengingkari dan meninggalkan ibu bapa
menghadapi masalah ini, mereka sewenang-wenangnya. Sebaliknya,
mengambil jalan mudah, iaitu lari dari apabila seseorang itu mengabaikan
rumah. Di samping itu, ada juga gadis lari ajaran agama akan menyebabkan mereka
dari rumah kerana terpengaruh dengan janji lebih terdedah kepada pengaruh luar
manis pasangan yang sebenarnya ingin sehingga terjebak kepada masalah lari
memperdayakan mereka. dari rumah.
18. Pelajar-pelajar ini akan melakukan
tindakan-tindakan ganas yang bercorak
Gangsterisme merupakan tingkah
anti sosial. Mereka yang terlibat dengan
laku yang melanggar norma-
budaya ini sering bergaduh dan
norma sosial dan undang-undang
menyebabkan kekecohan berlaku. Selain
dalam masyarakat seharian.
itu, budaya ini semakin berleluasa di
Secara amnya, pelajar akan
sekolah tanpa mengira masa dan tempat.
menubuhkan kumpulan masing-
masing yang akan diketuai oleh
seorang ketua yang boleh
diharapkan.
Kegiatan memeras ugut dan
melakukan konfrontasi secara
fizikal dan mental dengan pihak-
pihak yang lemah juga merupakan
kegiatan gangsterisme.
Terdapat slogan-slogan retorik yang
membakar semangat kejantanan mereka
seperti “anak jantan pantang dicabar!!” Kegiatan ini sudah tentu tidak akan dilakukan
dan „persatuan‟ tentang salah laku ini secara berseorangan, ianya dilakukan secara
memperlihatkan ketidakmatangan segelintir berkumpulan, kerana setiap kali mereka
pelajar atau golongan muda yang terlibat berada dalam satu kumpulan maka mereka
dengan budaya gangsterisme. akan merasakan mereka begitu gagah
dihadapan orang lain.
19. Abdullah Sani Yahaya (2005) menjelaskan gejala ponteng ini
Menurut Kamus Dewan adalah merujuk kepada tindakan seorang pelajar yang tidak
Edisi Keempat (2005), mengikuti sesuatu pelajaran pada waktu sepatutnya pelajar itu
ponteng didefinisikan wajib mengikutinya di dalam bilik darjah. Mereka akan
sebagai suatu tingkah laku berkumpul sebelum waktu persekolahan atau kelas bermula
lari dari tanggungjawab dan mengambil keputusan untuk tidak masuk ke dalam
dan kebenaran yang telah kawasan sekolah sebaliknya menghabiskan masa di cyber cafe
ditetapkan. atau pusat membeli belah.
Selain itu, mereka juga
Masalah ini sering berlaku kerana
mudah terpengaruh oleh
pelajar-pelajar berasa bosan
jiran tertangga, rakan
dengan pengajaran dan
sebaya dan lain-lain yang
pembelajaran di sekolah.
berada di sekeliling
mereka
Selain itu, mereka yang terlibat dengan
Mereka sering disisihkan dan dipulaukan masalah ponteng sekolah mempunyai
oleh rakan-rakan yang kaya dan bijak. hubungan yang tidak baik dengan guru
dan rakan-rakan yang lain.
20. Ini amat ketara apabila Usia remaja merupakan medan
Kadang-kadang setiap
kita melihat di kawasan pelajar untuk memberontak dan
perbuatan disebabkan
sekitar sekolah yang melakukan perkara yang di
pengaruh dengan rakan-rakan
mempunyai kemudahan larang kerana mereka berasa
dan sehingga mendorong
yang cukup lengkap bahawa perkara yang dilarang di
remaja menyertai bersama
seperti pusat membeli- anggap satu cabaran yang perlu
dengan „geng lepak‟.
belah, siber kafe, dan disahut.
sebagainya.
Biasanya mereka melepak kerana
kurang mendapat perhatian
daripada pihak sekolah serta
Masa terluang juga tidak
mereka berasa tersisih dalam
digunakan dengan perkara
keluarga. Pengaruh sekolah
yang berfaedah.
penting dalam pembentukan
akhlak remaja.
Suasana yang bosan serta kurang efektif di Tekanan yang dihadapi pelajar semasa di sekolah
sekolah menyebabkan ramaja atau pelajar kerana tumpuan terpaksa diberikan dalam
sekolah mudah terpengaruh dengan gejala akademik serta guru yang kurang profesional
ponteng seterusnya lepak di kawasan- dalam menangani masalah pelajar yang
kawasan yang tidak sesuai dan boleh bermasalah akhirnya menyebabkan pelajar
menyebabkan masalah sosial lain pula mengambil jalan mudah untuk keluar daripada
timbul contohnya dadah, merokok, mencuri masalah itu dengan terlibat dengan kegiatan-
dan sebagainya. kegiatan yang kurang sihat.
21. Mencuri juga merupakan
masalah moral yang
melibatkan pelajar india.
Kegiatan memcuri merupakan
Kegiatan ini bukan sahaja
salah laku moral yang
menjejaskan pelakunya
dimaksudkan dengan mengambil
tetapi turut menyusahkan
hak dan barang orang lain tanpa
orang lain terutamanya
pengetahuan dan izin secara
terhadap rakan-rakan dan
sengaja.
guru-guru.
Masalah ini juga merupakan masalah
yang sering berlaku dalam kalangan
pelajar di sekolah tanpa mengira kaum
kerana kegiatan ini mudah dilakukan
oleh sesiapa sahaja.
22.
23. Buli
MASALAH
MORAL
Judi
DALAM
KALANGAN Vandalisma
PELAJAR
CINA
Arak
24. Kes buli membawa maksud masalah
Selain itu, ada maksud lain yang menyatakan
yang meliputi kegiatan seperti
bahawa buli bermaksud tingkah laku agresif
memeras ugut, menghina,
sama ada dalam bentuk fizikal atau
mengejek, menumbuk, memaki dan
psikologikal yang dilakukan secara berulang
sebagainya yang dilakukan oleh
kali ke atas mangsa dan ia bertujuan
seseorang terhadap pemangsanya.
mendatangkan perasaan tidak selesa, aman,
Buli ini bertujuan untuk
tenteram dan harmoni.
menunjukkan kekuatan masing-
masing dengan mengasari orang
yang lemah.
Secara keseluruhannya, perbuatan
membuli merupakan perbuatan yang
Manakala, pelajar yang tidak baik serta boleh membuatkan
sering menjadi mangsa orang lain boleh menjadi mangsa
buli ialah kebiasaannya serta boleh mendatangkan
bertubuh kecil, pelajar ketidakselesaan kepada orang lain.
yang kerap dipuji oleh
guru akan menjadi sasaran
dan juga pelajar baru di
sekolah Memang tidak
boleh dinafikan
bahawa dewasa ini,
Membuli ini sebenarnya adalah satu Ciri-ciri fizikal yang terdapat pada kes buli yang
cara untuk menghilangkan rasa bosan pembuli ialah bertubuh besar, tegap dan berlaku di sekolah
di sekolah. tinggi. semakin berleluasa
Kejayaan membuli pelajar junior akan Kes buli ini melibatkan sekumpulan dan menjadi-
menunjukkan mereka kuat, berkuasa pelajar dan biasanya usia mereka adalah menjadi terutama
dan tidak mudah digertak. sebaya. dalam kalangan
pelajar Cina.
25. Perkataan vandalisme berasal daripada Vandalisme juga merujuk kepada
nama sebuah puak di Eropah iaitu 'vandal' penambahan, penghapusan, atau
yang telah membinasakan kota Rome pada pengubahan dengan sengaja.
kurun ke-5. Vandalisme seringkali dirujuk
kepada perbuatan merosakkan harta benda
awam seperti kerusi, telefon dan tandas
awam.
Pada lazimnya, vandalisme dianggap
sebagai satu bentuk jenayah, tetapi
pada keadaan tertentu, vandalisme
merupakan satu bentuk ritual yang
dilakukan oleh segolongan remaja
yang tidak merasa berpuas hati
terhadap keadaan masyarakat.
Vandalisme biasanya merujuk kepada
Sebagai contoh, kejadian mencuri klip besi bagi perbuatan merosakkan harta benda
mengikat landasan kereta api di sepanjang laluan awam seperti papan tanda, telefon
Keretapi Tanah Melayu dari utara hingga selatan. Hal awam, kerusi, dinding dan juga
ini amat merunsingkan pengguna perkhidmatan ini tandas awam.
kerana sejak dahulu lagi mereka telah memanfaatkan
kereta api sebagai salah satu pengangkutan awam yang
selamat.
27. Pertubuhan Kesihatan
Sedunia atau WHO telah
Ketagih arak juga
meletakkan Malaysia
merupakan salah satu
sebagai negara ke 10
masalah moral yang
tertinggi di dunia dalam
sering berlaku dalam
jumlah pengambilan
kalangan pelajar-pelajar
atau minum arak oleh
Cina. Rakyat negara ini membelanjakan
rakyatnya.
RM1.5 bilion untuk arak setahun.
Ini adalah perkara yang amat
serius tetapi tidak diambil berat
oleh banyak pihak untuk
membendungnya, demikian
laporan Harakahdaily.net dan
akhbar The Star 23 Mei 2011.
Perlakuan ingin mencuba ini perlu Kenyataan bahawa pelajar Cina banyak
dibendung agar ianya tidak membawa terlibat dalam pengambilan arak ini
kepada penagihan. Paling ditakuti adalah dikukuhkan lagi dengan kajian yang telah
pengambilan alcohol murah dan dibuat bahawa satu pertiga yang ketagih
fenomena ini sesuatu yang perlu arak ialah 61 peratus adalah Cina, 60
dipandang serius daripada semua pihak. peratus India dan 30 peratus Melayu.
28. Masalah judi ini sering
kali diperkatakan oleh Selain perjudian di Presiden Pusat Pemulihan Penjudi
masyarakat kerana saban kasino dalam talian, Malaysia, David Chiang berkata
hari makin serius terdapat juga penjudi golongan muda yang berjudi
masalahnya. muda serendah usia 13 menunjukkan 'trend'
Golongan yang berjudi yang bertaruh keputusan membimbangkan, dengan
kini terdiri daripada perlawanan bola sepak sebahagian daripadanya sudah
golongan yang lebih muda di sekolah. menjadikannya sebagai tabiat
dengan jumlah mereka ketika berumur 15.
yang mencuba nasib
berjudi di internet
semakin meningkat.
Beliau juga mendedahkan bahawa
kira-kira 80 peratus kes-kes
Jika penjudi remaja perjudian melibatkan kaum Cina,
kehilangan kredit, broker dengan baki 20 peratus bagi kaum-
akan membayar dahulu kaum lain.
kepada kasino dalam
talian dengan kad kredit.
Remaja itu perlu
membayar balik kepada Sebab yang lain ialah
broker dalam bentuk wang sesiapa yang dapat berjudi
tunai. di kasino dalam talian
Hal ini berkemungkinan
kerana mereka boleh
bahawa judi ini
meminjam kredit daripada
sememangnya satu cara
broker dalam talian, yang
yang amat mudah bagi
menawarkan perkhidmatan
mereka untuk
mereka di laman web.
memperolehi wang.
29.
30. Faktor diri Sendiri
Faktor
Masyarakat
Faktor Keluarga
Faktor yang
Mempengaruhi
Faktor Pengaruh
Masalah Moral
Media Massa dan
Persekitaran Pelajar Faktor Pengaruh
Rakan
Faktor Sekolah Faktor Kekurangan
Didikan Agama
31. Faktor diri sendiri merupakan salah
satu faktor yang mendorong
masalah moral berlaku.
Para pelajar tidak mempunyai
perkembangan yang baik dalam Teknik pengajaran yang tidak menarik
aspek kognitif, afektif dan menyebabkan pelajar cepat berasa bosan.
psikomotor. Mereka akan mengambil keputusan untuk
tidak masuk ke kelas. Bagi mereka tiada
gunanya mereka meneruskan pelajaran
sedangkan mereka tidak faham tentang
apa yang disampaikan oleh guru.
Perasaan ingin mencuba yang
ada dalam diri pelajar
menyebabkan mereka terlibat
dengan masalah moral.
Apabila mereka berjaya
Masalah moral juga terjadi apabila melakukan perkara tersebut,
terdapat pelajar yang mempunyai mereka akan berasa bangga.
tekanan dalam hidupnya. Mereka Mereka akan dilihat sebagai lebih
yang mempunyai masalah dengan matangdan dewasa daripada rakan
keluarga dan pihak sekolah akan
mengambil keputusan untuk lari yang lain.
dari rumah untuk melepaskan
tekanan.
32. Pelajar yang terlibat dengan salah
laku moral juga pada kebiasaannya
mempunyai masa lapang yang tidak
diisi dengan perkara yang berfaedah. Pelajar ini juga tidak melibatkan
diri dengan aktiviti yang dirancang
oleh pihak sekolah seperti aktiviti
kokurikulum pada waktu petang.
Kekurangan nilai-nilai murni
dalam diri menyebabkan
pelajar mudah terjebak dengan
masalah moral. Namun, jika pengetahuan ini
tidak diambil dan diiterapkan
dalam diri masing-masing, maka
berlakulah masalah salah laku
dalam kalangan pelajar tanpa
mengira agama dan bangsa.
33. Keluarga merupakan satu Apabila seseorang mempunyai
institusi yang terbentuk masalah dengan keluarga maka
kerana adanya ikatan tumpuan terhadap pembelajaran
perkahwinan yang sah dan bu bapa pada masa kini sering
mereka akan terjejas. mengabaikan tanggungjawab
mempunyai pertalian Kekurangan kasih sayang dan
darah. mereka dan melepaskan
perhatian daripada ibu bapa tanggungjawab mendidik kepada
menyebabkan remaja berasa guru dan pihak sekolah sahaja.
diri mereka telah diabaikan. Mereka hanya sibuk dengan tugas
kerja dan ingin mengejar
Pelajar juga mudah kemewahan semata-mata.
terlibat dengan masalah
moral kerana disebabkan
oleh faktor status ekonomi
keluarga. Bagi keluarga Sikap ibu bapa yang tidak
yang berpendapat rendah, mengambil berat tentang perlakuan
ibu bapa tidak mampu dan tingkah laku menyebabkan
untuk memenuhi semua anak-anak terlibat dengan masalah
permintaan daripada anak- moral. Kebebasan yang diberikan
anak. oleh ibu bapa terhadap anak-anak
juga disalah ertikan.
Ibu bapa yang sering bertengkar di hadapan
anak-anak juga menyebabkan anak-anak
tertekan dan mengambil keputusan untuk
Keluarga yang mempunyai masalah
meninggalkan rumah. Kekecewaan terhadap
seperti penceraian ibu bapa juga
keluarga atau persekitaran menyumbang
mendorong kepada berlakunya masalah
kepada tingkah laku yang tidak baik bagi
moral terhadap anak-anak.
mencapai maksud luahan hati mereka.
34. Peringkat remaja merupakan peringkat dimana Perkembangan sosial individu perlu
pelajar lebih bersosial dan berkawan. Masa mendapat perhatian dan sokongan daripada
mereka lebih banyak digunakan di luar seperti pihak tertentu. Apabila mereka pandai
di sekolah. Hal ini demikian menyebabkan memilih rakan yang baik, maka
mereka lebih menghabiskan masa dengan perkembangan sosial juga akan menjadi baik.
rakan-rakan di sekolah.
Rakan merupakan seseorang yang paling rapat Jika mereka tidak melakukan perkara yang
dengan seseorang. Seperti yang dapat kita lihat disuruh rakan, mereka akan dipulaukan. Di
pada hari ini, masalah moral pelajar berlaku samping itu, pelajar juga menggunakan
apabila terdapat rakan mereka juga melakukan rakan untuk mengisi rasa kasih sayang
perkara yang sama seperti merokok dan yang kurang diberikan oleh ibu bapa
ponteng sekolah. kepada mereka.
Terdapat ramai pelajar atau remaja yang
Pelajar juga sanggup melakukan apa sahaja mengatakan bahawa mereka tidak suka
untuk mendapatkan kasih sayang kerana untuk berkongsi masalah dengan ibu bapa
takut diri mereka ditinggalkan terutama sekali masalah yang berkaitan
dengan masalah peribadi.
Mereka lebih percayakan rakan untuk menyelesaikan masalah Hal ini kerana, mereka beranggapan
yang mereka hadapi. Rakan yang juga mempunyai masalah bahawa komunikasi antara mereka dan ibu
moral akan menyebabkan mereka lebih mudah terpengaruh bapa lebih bersifal formal.
dengan pelbagai masalah.
35. Kekurangan didikan agama juga
merupakan punca berlakunya masalah
moral dalam kalangan pelajar tanpa Hal ini kerana, didikan agama hanya diberikan
mengira kaum. dengan kaedah pelajar menghafal bukan untuk
memahami ilmu tersebut. Para pelajar mungkin akan
mendapat markah yang tinggi dalam peperiksaan,
namun mereka langsung tidak memahami maksud
ajaran tersebut dan tidak diamalkan dalam
kehidupan seharian. Oleh itu, mereka akan mudah
terlibat dengan masalah moral seperti pergaulan
bebas ataupun penagihan dadah.
Ibu bapa mempunyai peranan penting dalam memberikan ilmu agama
kepada anak-anak. Menurut Haron Din (2007), ajaran agama yang kuat dapat
menjadi benting pertahanan dalam diri anak-anak supaya mereka tidak
mudah terjebak dengan masalah moral apabila mereka berada di sekolah
atau di luar kawasan rumah.
36. Matlamat sekolah adalah untuk mendidik
Sekolah merupakan tempat di mana pelajar generasi muda ke arah pembangunan bangsa
akan memperoleh pendidikan formal yang lebih maju dan berhemah tinggi dan
daripada guru. menyediakan suasana alam persekitaran yang
sihat.
Guru merupakan contoh teladan yang baik Di samping itu, sekolah yang tidak
kepada pelajar. Jika guru mempunyai sikap menekankan mutu pembelajaran yang
yang tidak baik, maka pelajar akan berkualiti akan menyebabkan remaja yang
mencontohi guru tersebut. Apabila pelajar tamat persekolahan mudah terjebak dengan
melihat guru merokok, pelajar juga akan tingkah laku yang tidak sihat (Suppiah
terlibat dengan masalah rokok. Nachiappan et al., 2012).
Tingkah laku moral juga berlaku apabila
guru tidak menjalankan tugas mereka Hubungan antara ibu bapa dan guru
dengan baik. Mereka seolah-olah tidak sepatutnya dipupuk menerusi Persatuan Ibu
nampak masalah yang berlaku dan hanya Bapa dan Guru (PIBG).
membiarkan sahaja masalah itu terjadi. Apabila terdapat pelajar yang terlibat
dengan masalah moral seperti merokok dan
Masalah moral sering berlaku kerana terdapat ponteng sekolah, guru seharuslah
sesetengah guru yang tidak berbincang secara terperinci memberitahu ibu bapa tentang masalah
tentang masalah pelajar di sekolah bersama ibu bapa tersebut.
mereka.
37. Lantaran itu, mereka sering
Pengaruh media massa membuang masa dengan
sentiasa menjadi pilihan melepak di pusat membeli-
para pelajar apabila mereka belah, pusat permainan
mempunyai masa lapang. video dan secara tidak
Perilaku mereka juga langsung akan
mudah terbentuk kerana menyebabkan berlakunya Pada era globalisasi hari ini,
mereka yang masih mentah masalah pergaulan bebas. kemudahan teknologi iaitu internet
mudah terikut-ikut dengan telah banyak mendatangkan
perilaku yang dilihat. masalah kepada para pelajar
(Utusan Malaysia, Isnin, 23 Ogos,
2004). Hal ini demikian kerana,
maklumat mudah diperoleh tanpa
mengira masa dan tempat.
Terdapat sesetengah pelajar yang
menyalahgunakan kemudahan
teknologi yang sedia ada.
Apabila hal ini berlaku, maka akan timbul
masalah moral seperti gengsterisme, vandalisme Mereka sering melayari laman sesawang
dan merokok dalam kalangan pelajar. Menurut untuk menonton video, gambar lucah,
Abdul Rahman Md. Arof (1999), masalah moral filem yang memaparkan aksi-aksi ganas
dan tingkah laku juga terjadi akibat daripada dan perlakuan yang tidak bermoral.
pesekitaran mereka.
38. Masyarakat pada hari ini tidak Sebagai contoh, apabila mereka melihat
mengambil peduli terhadap masalah masalah dadah berleluasa yang melibatkan
moral yang berlaku disekeliling mereka. kaum melayu, kaum cina dan india akan
Tambahan pula apabila masalah ini membiarkan sahaja. Mereka tidak mahu
berlaku dalam kalangan kaum yang digelar sebagai masyarakat yang sibuk
berlainan mengambil tahu hal orang lain.
Justeru, mereka akan mengulangi
Di samping itu, masyarakat yang tidak masalah tersebut kerana tidak mendapat
mahu menerima pelajar atau remaja yang sokongan daripada semua pihak. Mereka
pernah terlibat dengan masalah moral juga sering dihina dan dipulaukan oleh
seperti dadah dan pembuangan bayi akan masyarakat kerana terlibat dengan
menyebabkan remaja berasa tidak dihargai. masalah tingkah laku ini.
39.
40. Langkah-Langkah yang Dapat
Diambil untuk Mengatasi Masalah
Moral Pelajar
Pendidikan Iman
Peranan sebagai Asas Peranan
Keluarga Akhlak Masyarakat
Penapisan
Peranan Sekolah Media Massa
41. ibu bapa perlu sedar hubungan kekeluargaan
tentang peranan mereka yang erat juga mampu ibu bapa perlu memantau serta
terhadap pembentukan membendung serangan member perhatian yang sepenuhnya
sahsiah anak-anak. Anak- penagihan dadah dari terus terhadap rakan-rakan yang menjadi
anak harus dididik dengan masuk ke dalam keluarga sahabat-sahabat anak-anak
sempurna supaya menjadi (Hussain Habil & Mustafa
insan beretika dan dapat Ali Mohd, 2003).
memberikan manfaat
kepada masyarakat. latar belakang rakan anak-anak juga
perlu diselidik dengan teliti. Jalinan
hubungan yang baik ini akan
Di samping, ibu bapa perlu melahirkan rasa tanggungjawab yang
memainkan peranan dalam ikhlas untuk saling memantau gerak-
membesarkan anak menjadi geri anak-anak masing-masing.
seseorang yang bermoral dan Seterusnya, dapat menyelamatkan
bersahsiah mulia. Anak-anak anak-anak daripada fenomena negatif
ibarat kain putih, ibu bapalah ini menular dalam kehidupan
yang mencorakkannya. keluarga.
Jadikan sabda Iman Al-
Ghazali sebagai iktibar , iaitu
mendidik anak-anak umpama Keprihatinan ibubapa tentang hal ehwal disiplin dan pencapaian
menanam biji benih. Ianya akademik anak-anak disekolah dapat menyekat mereka daripada
mesti dibajai, disirami dan terlibat dengan melakukan kegiatan yang tidak bermoral yang
dimanja dengan penuh kasih mana sering berlaku dalam kalangan anak-anak remaja sekarang
sayang, agar membesar dan mereka leka dalam menumpukan perhatian kepada
dengan subur dan pelajaran. Oleh itu, kerjasama yang erat daripada ibubapa juga
mengeluarkan hasil. amat penting dijalinkan dengan pihak sekolah di tempat anak-
anak belajar.
42. Menurut Chang Lee Hoon (1992), pelajar-pelajar
boleh dididik untuk menjadi lebih Selain itu, melalui ibu bapa juga adalah satu inisiatif
bertanggungjawab dalam mementingkan akademik terbaik dalam membendung masalah disiplin pelajar.
mereka dan menolak kegiatan yang tidak bermoral Ini kerana dengan mengadakan mesyuarat Persatuan
berlaku di sekolah seperti vandalisme amnya Ibu bapa dan Guru (PIBG) boleh digunakan oleh
supaya mereka bersyukur serta menghargai pihak sekolah untuk menggalakkan para ibu bapa
kemudahan-kemudahan awam yang disediakan. membantu dalam mengukuhkan nilai-nilai yang
diajar kepada anak-anak mereka di sekolah.
Selain mengadakan ceramah, guru dan pihak
sekolah juga boleh menganjurkan perkhemahan
Di samping itu, pihak sekolah juga boleh
seperti “KEM JATI DIRI” yang mana ia
menganjur serta mengadakan ceramah boleh membawa manfaat serta kebaikan kepada
kesedaran kepada pelajar-pelajar yang pelajar-pelajar untuk mereka rasa lebih
kurang cakna dalam penghajatan hidup dan berdisiplin dan seterusnya boleh membendung
mudah terjebak dengan kegiatan yang tidak mereka dalam melakukan kegiatan yang tidak
bermoral ini. bermoral.
43. Pendidikan merupakan salah satu cara untuk Selain itu, dengan menyuburkan amalan
mencorak manusia menjadi seseorang yang keagamaan dalam kalangan pelajar, mereka
beriman. Iman adalah asas kepada akhlak dapat membentuk tingkah laku serta
Islam (Haron Din, 2007). memelihara peribadi yang mulia (Noraini
Ahmad, 1994).
Dalam akhlak Islam khususnya iaitu yang
bertunjangkan akidah merupakan asas kukuh Ini kerana akhlak Islam mengaitkan teori
dalam melahirkan para pelajar yang benar- dengan amalan. Ruang lingkup akhlak dalam
benar beriman, berilmu dan beramal Islam yang meliputi setiap aspek kehidupan
mengikut apa yang digariskan oleh syariat. manusia bertujuan memelihara keselamatan
agama, jiwa, akal, keturunan dan harta.
Justeru, akhlak Islam mampu menangani
setiap permasalahan dan membimbing
Di samping itu, dalam ajaran agama lain
pelajar ke arah jalan benar dan membawa
seperti Hindu, Buddha dan Kristian, mereka
kebahagiaan serta keselamatan hidup jika
juga menitikberatkan tentang nilai-nilai
dipraktikkan dengan betul dan sebenarnya.
moral dalam kalangan masyarakat mereka.
Sebagai contoh, menurut kepercayaan
Di samping itu, dalam ajaran agama lain seperti Hindu, Buddha
agama Hindu, setiap perbuatan yang
dan Kristian, mereka juga menitikberatkan tentang nilai-nilai
dilakukan oleh manusia didalam
moral dalam kalangan masyarakat mereka. Sebagai contoh,
kehidupannya di atas muka bumi ini akan
menurut kepercayaan agama Hindu, setiap perbuatan yang
menerima pembalasan sama ada yang baik
dilakukan oleh manusia didalam kehidupannya di atas muka bumi
ataupun jahat.
ini akan menerima pembalasan sama ada yang baik ataupun jahat.
44. Pada era globalisasi hari
Sehubungan dengan itu, pihak media perlulah cakna dan
ini, perkembangan
prihatin dalam menayangkan rancangan-rancangan
teknologi maklumat dan
seperti rancangan yang dapat memberikan input-input
komunikasi khususnya
yang berguna kepada masyarakat serta memberi impak
internet yang dikenali
yang berkesan kepada anak-anak remaja pada hari ini
sebagai lebuhraya
daripada mengutamakan keuntungan dan kepentingan
maklumat dan dunia tanpa
syarikat masing-masing dengan menayangkan cerita-
sempadan merupakan
cerita yang berunsur ganas, lucah, licik
penyumbang kepada salah
laku pelajar.
Pusat Penapisan Filem Negara
haruslah lebih memberi penekanan
kepada penapisan cerita-cerita yang
para pelajar akan meniru mengandungi unsur keganasan seperti
tingkahlaku tersebut dan filem KL drift, rempit, bohsia dan
mereka merasakan perasaan sebagainya.
ingin mencuba sesuatu yang
baru.
Sekiranya kawalan dan tapisan
ini tidak dilaksanakan dengan
baik maka segala usaha yang
Hal ini demikian setiap tingkah laku yang ditunjukkan dalam
dilakukan oleh pihak sekolah
media massa seperti media elektronik ini menyebabkan mereka
dan ibu bapa untuk menangani
anak-anak pelajar akan berfikir bahawa setiap apa yang dilihat
masalah ini menjadi sia-sia.
itu adalah satu perbuatan yang seharusnya dilakukan dan
menganggap ia sebagai lumrah bagi kehidupan.
45. Selain itu, masyarakat juga perlu memberi nasihat
Masyarakat juga perlu dan menegur sikap seseorang yang tidak bermoral
memainkan peranan khususnya dalam kalangan pelajar mengikut kaum-
dengan mengambil berat kaum di Malaysia, andai mereka melakukan kegiatan
antara satu sama lain dan yang tidak bermoral di hadapan khalayak ramai
bertegur sapa agar gejala seperti mencuri atau gengsterisme di tempat-tempat
ini boleh berkurangan awam.
sedikit demi sedikit.
Selain itu, masyarakat juga
boleh mengadakan aktiviti-
aktiviti kemasyarakatan yang
melibatkan para pelajar sekolah
Beban menyedarkan rakyat dan para belia agar masa
tentang bahayanya melakukan terluang mereka dapat diisi
gejala sosial atau perbuatan dengan perkara-perkara yang
yang tidak bermoral sewajarnya lebih bermanfaat.
tidak hanya digalas oleh pihak
kerajaan semata-mata.
Selain itu, masyarakat juga boleh
Hal ini membolehkan mengadakan aktiviti-aktiviti
mereka menjauhi gejala kemasyarakatan yang melibatkan
yang tidak sihat dan para pelajar sekolah dan para belia
boleh memberikan agar masa terluang mereka dapat diisi
kesan buruk kepada diri dengan perkara-perkara yang lebih
mereka sendiri. bermanfaat.
46.
47. Ternyata masalah moral tidak hanya berlaku Masalah moral yang berlaku pada masa kini
terhadap kaum tertentu sahaja. adalah masalah secara nasional.
Masalah ini boleh terjadi kepada pelajar Justeru, semua pihak haruslah bersama-sama
yang terdiri daripada kaum melayu, india berganding bahu untuk menangani masalah
dan cina. ini daripada terus berleluasa.
Kita dapati bahawa salah satu punca pelajar
terlibat dengan masalah moral adalah berpunca Kita dapati bahawa salah satu punca
daripada keluarga yang mempunyai masalah pelajar terlibat dengan masalah moral
atau berkrisis. Oleh itu, pembinaan keluarga adalah berpunca daripada keluarga yang
yang harmoni dapat membantu menangani mempunyai masalah atau berkrisis. Oleh
masalah ini. itu, pembinaan keluarga yang harmoni
dapat membantu menangani masalah ini.
Selain itu, punca pengaruh rakan, kekurangan
didikan agama, pengaruh media massa, pandangan
masyarakat juga diketengahkan dalam
mengenalpasti penglibatan pelajar dalam masalah Keruntuhan akhlak remaja pada masa ini
moral hari ini. akan memberikan kesan yang sangat besar
dalam masyarakat mahupun dalam
Hal demikian kerana, remaja merupakan aset utama dalam pembinaan Negara bangsa.
pembangunan Negara. Apabila semua pihak bekerjasama
dalam menangani masalah ini, akan lahirlah remaja yang
mempunyai akhlak mulia.
