SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE LA REGION NORTE DE GUERRERO MATERIA:  SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN TEMA:  SPAM PROFESOR:  JOSÉ FERNANDO CASTRO DOMINGUÉZ. INTEGRANTES: T.S.U. CINTLI ARANDA CHACON T.S.U. CÉSAR ULISES ESTRADA ROMÁN T.S.U. MANUEL CARBAJAL NOVERÓN Iguala Guerrero, Septiembre 2010.
concepto Se define SPAM a los mensajes no solicitados, habitualmente de tipo publicitario, enviados en forma masiva. La vía más utilizada es la basada en el correo electrónico pero puede presentarse por programas de mensajería instantánea o por teléfono celular. El Spam es el correo electrónico no solicitado, normalmente con contenido publicitario, que se envía de forma masiva.
Características de spam La dirección que aparece como remitente del mensaje no resulta conocida para el usuario, y es habitual que esté falseada.  El mensaje no suele tener dirección Reply.  Presentan un asunto llamativo.  El contenido es publicitario: anuncios de sitios web, fórmulas para ganar dinero fácilmente, productos milagro, ofertas inmobiliarias, o simplemente listados de productos en venta en promoción.  La mayor parte del spam está escrito en inglés y se origina en Estados Unidos o Asia, pero empieza a ser común el spam en español.
Aunque el método de distribución más habitual de este tipo de malware es el correo electrónico, existen diversas variantes, cada cual con su propio nombre asociado en función de su canal de distribución:  Spam: enviado a través del correo electrónico.  Spim: específico para aplicaciones de tipo Mensajería Instantánea (MSN Messenger, Yahoo Messenger, etc).  Spit: spam sobre telefonía IP. La telefonía IP consiste en la utilización de Internet como medio de transmisión para realizar llamadas telefónicas.  Spam SMS: spam destinado a enviarse a dispositivos móviles mediante SMS (Short MessageService).  El spam es un fenómeno que va en aumento día a día, y representa un elevado porcentaje del tráfico de correo electrónico total.
funcionamiento ¿Cómo funciona? ¿Cómo se distribuye?  Obtención de direcciones de correo  Los spammers tratan de conseguir el mayor número posible de direcciones de correo electrónico válidas, es decir, realmente utilizadas por usuarios. Con este objeto, utilizan distintas técnicas, algunas de ellas altamente sofisticadas:  Listas de correo: el spammer se da de alta en la lista de correo, y anota las direcciones del resto de miembros.  Compra de bases de datos de usuarios a particulares o empresas: aunque este tipo de actividad es ilegal, en la práctica se realiza, y hay un mercado subyacente.  Uso de robots (programas automáticos), que recorren Internet en busca de direcciones en páginas web, grupos de noticias, weblogs, etc.  Técnicas de DHA (DirectoryHarvestAttack): el spammer genera direcciones de correo electrónico pertenecientes a un dominio específico, y envía mensajes a las mismas. El servidor de correo del dominio responderá con un error a las direcciones que no existan realmente, de modo que el spammer puede averiguar cuáles de las direcciones que ha generado son válidas. Las direcciones pueden componerse mediante un diccionario o mediante fuerza bruta, es decir, probando todas las combinaciones posibles de caracteres.
Técnicas utilizadas.  Los spammers utilizan numerosas técnicas para componer mensajes que consigan saltarse todo tipo de filtros de correo. A continuación destacamos algunos de los trucos empleados para ofuscar el código HTML del mensaje:  División de la línea de Asunto del mensaje mediante falsos saltos de línea Uso de caracteres nulos (codificación de tipo Quoted-Printable) Permutar letras en las palabras usadas. El mensaje sigue siendo legible para el receptor, pero los filtros no reconocen las palabras usadas Invertir el texto, utilizando la anulación derecha-a-izquierda (right-to-leftoverride) de Unicode, expresada como entidades HTML (&#8238; y &#8236;):  Encapsular una etiqueta <map> con una de tipo HREF, de tal forma que en lugar de una URL maliciosa aparezca otra legítima.  Uso de caracteres ASCII para “dibujar” el contenido del mensaje.
 los métodos utilizados para la distribución de spam:  Servidores de correo vulnerables o mal configurados (Open Relay) y que permiten a cualquier usuario enviar mensajes sin comprobar su remitente (que normalmente estará falsificado).  Ordenadores comprometidos por malware: determinados malware realizan acciones encaminadas a permitir el envío de spam a través de los ordenadores que afectan, como la instalación de servidores proxy. Incluso es posible alquilar el uso de botnets, verdaderas redes de ordenadores afectados por bots (híbridos de gusanos , troyanos y backdoors).
Los perjuicios del spam. Los principales daños provocados por la recepción de spam pueden clasificarse en daños directos:  Pérdida de productividad.  Consumo de recursos de las redes corporativas: ancho de banda, espacio de disco, saturación del correo, etc.  Y daños indirectos, como por ejemplo:  El riesgo que supone el envío de spam bajo nuestro nombre o desde nuestro equipo o dominio, al ser identificados como spammers por los servidores a los que se ha enviado spam sin saberlo.  Algunos mensajes válidos importantes pueden ser borrados por error cuando eliminamos spam de forma rápida.
Las recomendaciones para evitar el SPAM son las siguientes:  Noenviar mensajes en cadena ya que los mismos generalmente son algún tipo de engaño (hoax). Si aún así se deseara enviar mensajes a muchos destinatarios hacerlo siempre Con Copia Oculta (CCC), ya que esto evita que un destinatario vea (robe) el mail de los demás destinatarios. No publicar una dirección privada en sitios webs, foros, conversaciones online, etc. ya que sólo facilita la obtención de las mismas a los spammers (personas que envían spam). Si se desea navegar o registrarse en sitios de baja confianza hágalo con cuentas de mails destinada para ese fin. Algunos servicios de webmail disponen de esta funcionalidad: protegemos nuestra dirección de mail mientras podemos publicar otra cuenta y administrar ambas desde el mismo lugar. Para el mismo fin también es recomendable utilizar cuentas de correo temporales y descartables como las mencionadas al pie del presente. Nunca responder este tipo de mensajes ya que con esto sólo estamos confirmando nuestra dirección de mail y sólo lograremos recibir más correo basura. Es bueno tener más de una cuenta de correo (al menos 2 o 3): una cuenta laboral que sólo sea utilizada para este fin, una personal y la otra para contacto público o de distribución masiva.
Ejemplos de SPAM Mensajes en cadena Este tipo de Spam, llega en forma de mensajes en cadena que incluyen temas como por ejemplo: ayuda a víctimas de enfermedades o accidentes, dinero fácil, medicinas milagrosas, religión, política y pornografía. Es muy común encontrarse con estos correos en forma de cadena que lo único que buscan es su dirección de correo electrónico para enviar más Spam y saturar la red.
Trabajar desde la casa En este tipo de mensajes, se propone al usuario trabajar unas pocas horas desde el computador de su casa para ganar mucho dinero. Generalmente, estos mensajes tienen como fin realizar propaganda de productos o servicios. Muchos sitios que envían este tipo de mensajes, omiten que se requiere "invertir" una determinada cantidad de dinero para recibir las instrucciones o tutoriales y así, poder comenzar a "trabajar". De esta forma, muchos usuarios han perdido además de tiempo y energía, mucho dinero, ya que el trabajo es mayor que el beneficio.
Perder peso o curas milagrosas Estos son los mensajes que hacen referencia a programas y/o productos que promueven la pérdida de peso o curas para varias patologías de una manera rápida y sin esfuerzo. Perder peso, al igual que cualquier tema médico, son lo suficientemente serios como para hacer caso de las "ofertas milagro" que constantemente se reciben vía email. Todos los testimonios y garantías que se den en el correo electrónico no tienen ningún valor.
Contenido para adultos Se pueden recibir mensajes con referencias a sitios de contenido para adultos que aseguran ser totalmente gratis y no piden números de la tarjeta de crédito para acceder a ellos. Todo lo que hay que hacer es bajar un programa o visor. Aparte de ser una práctica indebida dentro de la Entidad, la perjudican, ya que aceptar programas externos que se instalan automáticamente en el computador del usuario, puede implicar riesgos de troyanos, virus o sobrecarga en la red por Spam de este tipo de mensajes.
Conclusiones: Es importante conocer las características del SPAM para poder evitar que nos lleguen correos de publicidad o correos no deseados, a nuestra cuenta de correo, también debemos evitar contestar correos de remitentes desconocidos. El spam es ya hoy un problema grande en el mundo informático, tanto que, si la tendencia actual continúa, el uso del correo electrónico como medio de comunicación será bastante incómodo. A pesar de que el correo electrónico es una herramienta que permite una rápida comunicación, con una considerable reducción de tiempo y costo de las comunicaciones, está siendo utilizado de forma no legítima y con fines comerciales. Para evitar llenar nuestra máquina de cosas inservibles, debemos asegurarnos de que lo que recibimos sea de una fuente confiable, y así mismo debemos tratar de no dar click en publicidad dudosa, ya que eso solo afecta el funcionamiento de nuestro equipo.
Bibliografía: http://www.descargar-antivirus-gratis.com/spam.php http://portal.aerocivil.gov.co/portal/page/portal/Aerocivil_Portal_Intranet/seguridad_informatica/mejore_seguridad_informacion/spam_phishing/ejemplos_spam http://www.alegsa.com.ar/Dic/spam.php http://es.wikipedia.org/wiki/Spam http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Spam

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Deteccion de Spam en el correo Electronico
Deteccion de Spam en el correo ElectronicoDeteccion de Spam en el correo Electronico
Deteccion de Spam en el correo Electronicojcongote
 
Seguridad en servicios de internet
Seguridad  en servicios de internetSeguridad  en servicios de internet
Seguridad en servicios de internetMocho Padierna
 
Exposicion e commerce
Exposicion e commerceExposicion e commerce
Exposicion e commercehoneymarily
 
Investigacion3
Investigacion3Investigacion3
Investigacion3fismalej
 
Pc zombie, phishing, ransomware, scam, spam, spim
Pc zombie, phishing, ransomware, scam, spam, spimPc zombie, phishing, ransomware, scam, spam, spim
Pc zombie, phishing, ransomware, scam, spam, spimJoan Duran
 
Investigacion no 3
Investigacion no  3Investigacion no  3
Investigacion no 3fismalej
 
Pc zombie, spim,
Pc zombie, spim,Pc zombie, spim,
Pc zombie, spim,Jessyzu
 
Comercio electrónico
Comercio electrónicoComercio electrónico
Comercio electrónicodavid pineda
 

La actualidad más candente (16)

QUE ES EL Spam OSCAR E OSPINA
QUE ES EL Spam OSCAR E OSPINAQUE ES EL Spam OSCAR E OSPINA
QUE ES EL Spam OSCAR E OSPINA
 
Deteccion de Spam en el correo Electronico
Deteccion de Spam en el correo ElectronicoDeteccion de Spam en el correo Electronico
Deteccion de Spam en el correo Electronico
 
Conceptos Virus
Conceptos VirusConceptos Virus
Conceptos Virus
 
Seguridad en servicios de internet
Seguridad  en servicios de internetSeguridad  en servicios de internet
Seguridad en servicios de internet
 
Spam
SpamSpam
Spam
 
Spam
SpamSpam
Spam
 
PC Zombies etc
PC Zombies etcPC Zombies etc
PC Zombies etc
 
Exposicion e commerce
Exposicion e commerceExposicion e commerce
Exposicion e commerce
 
Zona Anti Spam
Zona Anti SpamZona Anti Spam
Zona Anti Spam
 
Investigacion3
Investigacion3Investigacion3
Investigacion3
 
Spammers
SpammersSpammers
Spammers
 
Pc zombie, phishing, ransomware, scam, spam, spim
Pc zombie, phishing, ransomware, scam, spam, spimPc zombie, phishing, ransomware, scam, spam, spim
Pc zombie, phishing, ransomware, scam, spam, spim
 
Investigacion no 3
Investigacion no  3Investigacion no  3
Investigacion no 3
 
Pc zombie, spim,
Pc zombie, spim,Pc zombie, spim,
Pc zombie, spim,
 
Comercio electrónico
Comercio electrónicoComercio electrónico
Comercio electrónico
 
Fewsgsg
FewsgsgFewsgsg
Fewsgsg
 

Similar a Spam

Pc zombie, spam
Pc zombie, spamPc zombie, spam
Pc zombie, spamCarolina
 
D:\Pc Zombie, Spim, Ransomware, Spam, Phishing Y Scam
D:\Pc Zombie, Spim, Ransomware, Spam, Phishing Y ScamD:\Pc Zombie, Spim, Ransomware, Spam, Phishing Y Scam
D:\Pc Zombie, Spim, Ransomware, Spam, Phishing Y ScamJackeline
 
Presentacion 3 virus
Presentacion 3 virusPresentacion 3 virus
Presentacion 3 virusLuzelena10
 
Presentacion 3 virus
Presentacion 3 virusPresentacion 3 virus
Presentacion 3 virusLuzelena10
 
Pc zombie, spam
Pc zombie, spamPc zombie, spam
Pc zombie, spamACR_2013
 
Spam y spyware
Spam y spywareSpam y spyware
Spam y spywarek7m92
 
Spam y spyware
Spam y spywareSpam y spyware
Spam y spywarek7m92
 
Spam y spyware
Spam y spywareSpam y spyware
Spam y spywarek7m92
 
Spam y spyware
Spam y spywareSpam y spyware
Spam y spywarek7m92
 
Spam y spyware
Spam y spywareSpam y spyware
Spam y spywarek7m92
 
Spam y spyware
Spam y spywareSpam y spyware
Spam y spywarek7m92
 
Spam%20 y%20spyware
Spam%20 y%20spywareSpam%20 y%20spyware
Spam%20 y%20spywarek7m92
 
Presentación1 (1)
Presentación1 (1)Presentación1 (1)
Presentación1 (1)k7m92
 
Spam y spyware
Spam y spywareSpam y spyware
Spam y spywarek7m92
 
Spyware 1
Spyware 1Spyware 1
Spyware 1k7m92
 

Similar a Spam (20)

SPAM 1.pptx
SPAM 1.pptxSPAM 1.pptx
SPAM 1.pptx
 
Pc zombie, spam
Pc zombie, spamPc zombie, spam
Pc zombie, spam
 
D:\Pc Zombie, Spim, Ransomware, Spam, Phishing Y Scam
D:\Pc Zombie, Spim, Ransomware, Spam, Phishing Y ScamD:\Pc Zombie, Spim, Ransomware, Spam, Phishing Y Scam
D:\Pc Zombie, Spim, Ransomware, Spam, Phishing Y Scam
 
SPAM L.pptx
SPAM L.pptxSPAM L.pptx
SPAM L.pptx
 
SPAM Listo.pptx
SPAM Listo.pptxSPAM Listo.pptx
SPAM Listo.pptx
 
Presentacion 3 virus
Presentacion 3 virusPresentacion 3 virus
Presentacion 3 virus
 
Presentacion 3 virus
Presentacion 3 virusPresentacion 3 virus
Presentacion 3 virus
 
Pc zombie, spam
Pc zombie, spamPc zombie, spam
Pc zombie, spam
 
Mecanismos utilizados en internet
Mecanismos utilizados en internetMecanismos utilizados en internet
Mecanismos utilizados en internet
 
Spam y spyware
Spam y spywareSpam y spyware
Spam y spyware
 
Spam y spyware
Spam y spywareSpam y spyware
Spam y spyware
 
spam y spyware
spam y spywarespam y spyware
spam y spyware
 
Spam y spyware
Spam y spywareSpam y spyware
Spam y spyware
 
Spam y spyware
Spam y spywareSpam y spyware
Spam y spyware
 
Spam y spyware
Spam y spywareSpam y spyware
Spam y spyware
 
Spam y spyware
Spam y spywareSpam y spyware
Spam y spyware
 
Spam%20 y%20spyware
Spam%20 y%20spywareSpam%20 y%20spyware
Spam%20 y%20spyware
 
Presentación1 (1)
Presentación1 (1)Presentación1 (1)
Presentación1 (1)
 
Spam y spyware
Spam y spywareSpam y spyware
Spam y spyware
 
Spyware 1
Spyware 1Spyware 1
Spyware 1
 

Último

4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...MagalyDacostaPea
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...Martin M Flynn
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJOLeninCariMogrovejo
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxFabianValenciaJabo
 
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdfPrograma sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdfHannyDenissePinedaOr
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)jlorentemartos
 
programa PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docx
programa PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docxprograma PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docx
programa PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docxCram Monzon
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).hebegris04
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Carol Andrea Eraso Guerrero
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfsolidalilaalvaradoro
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfmiriamguevara21
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajeKattyMoran3
 
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfdeBelnRosales2
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Gonella
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfJosé Hecht
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 

Último (20)

4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
 
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdfPrograma sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
 
programa PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docx
programa PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docxprograma PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docx
programa PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docx
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
 
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
 
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 

Spam

  • 1. UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE LA REGION NORTE DE GUERRERO MATERIA: SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN TEMA: SPAM PROFESOR: JOSÉ FERNANDO CASTRO DOMINGUÉZ. INTEGRANTES: T.S.U. CINTLI ARANDA CHACON T.S.U. CÉSAR ULISES ESTRADA ROMÁN T.S.U. MANUEL CARBAJAL NOVERÓN Iguala Guerrero, Septiembre 2010.
  • 2. concepto Se define SPAM a los mensajes no solicitados, habitualmente de tipo publicitario, enviados en forma masiva. La vía más utilizada es la basada en el correo electrónico pero puede presentarse por programas de mensajería instantánea o por teléfono celular. El Spam es el correo electrónico no solicitado, normalmente con contenido publicitario, que se envía de forma masiva.
  • 3. Características de spam La dirección que aparece como remitente del mensaje no resulta conocida para el usuario, y es habitual que esté falseada. El mensaje no suele tener dirección Reply. Presentan un asunto llamativo. El contenido es publicitario: anuncios de sitios web, fórmulas para ganar dinero fácilmente, productos milagro, ofertas inmobiliarias, o simplemente listados de productos en venta en promoción. La mayor parte del spam está escrito en inglés y se origina en Estados Unidos o Asia, pero empieza a ser común el spam en español.
  • 4. Aunque el método de distribución más habitual de este tipo de malware es el correo electrónico, existen diversas variantes, cada cual con su propio nombre asociado en función de su canal de distribución: Spam: enviado a través del correo electrónico. Spim: específico para aplicaciones de tipo Mensajería Instantánea (MSN Messenger, Yahoo Messenger, etc). Spit: spam sobre telefonía IP. La telefonía IP consiste en la utilización de Internet como medio de transmisión para realizar llamadas telefónicas. Spam SMS: spam destinado a enviarse a dispositivos móviles mediante SMS (Short MessageService). El spam es un fenómeno que va en aumento día a día, y representa un elevado porcentaje del tráfico de correo electrónico total.
  • 5. funcionamiento ¿Cómo funciona? ¿Cómo se distribuye? Obtención de direcciones de correo Los spammers tratan de conseguir el mayor número posible de direcciones de correo electrónico válidas, es decir, realmente utilizadas por usuarios. Con este objeto, utilizan distintas técnicas, algunas de ellas altamente sofisticadas: Listas de correo: el spammer se da de alta en la lista de correo, y anota las direcciones del resto de miembros. Compra de bases de datos de usuarios a particulares o empresas: aunque este tipo de actividad es ilegal, en la práctica se realiza, y hay un mercado subyacente. Uso de robots (programas automáticos), que recorren Internet en busca de direcciones en páginas web, grupos de noticias, weblogs, etc. Técnicas de DHA (DirectoryHarvestAttack): el spammer genera direcciones de correo electrónico pertenecientes a un dominio específico, y envía mensajes a las mismas. El servidor de correo del dominio responderá con un error a las direcciones que no existan realmente, de modo que el spammer puede averiguar cuáles de las direcciones que ha generado son válidas. Las direcciones pueden componerse mediante un diccionario o mediante fuerza bruta, es decir, probando todas las combinaciones posibles de caracteres.
  • 6. Técnicas utilizadas. Los spammers utilizan numerosas técnicas para componer mensajes que consigan saltarse todo tipo de filtros de correo. A continuación destacamos algunos de los trucos empleados para ofuscar el código HTML del mensaje: División de la línea de Asunto del mensaje mediante falsos saltos de línea Uso de caracteres nulos (codificación de tipo Quoted-Printable) Permutar letras en las palabras usadas. El mensaje sigue siendo legible para el receptor, pero los filtros no reconocen las palabras usadas Invertir el texto, utilizando la anulación derecha-a-izquierda (right-to-leftoverride) de Unicode, expresada como entidades HTML (&#8238; y &#8236;): Encapsular una etiqueta <map> con una de tipo HREF, de tal forma que en lugar de una URL maliciosa aparezca otra legítima. Uso de caracteres ASCII para “dibujar” el contenido del mensaje.
  • 7. los métodos utilizados para la distribución de spam: Servidores de correo vulnerables o mal configurados (Open Relay) y que permiten a cualquier usuario enviar mensajes sin comprobar su remitente (que normalmente estará falsificado). Ordenadores comprometidos por malware: determinados malware realizan acciones encaminadas a permitir el envío de spam a través de los ordenadores que afectan, como la instalación de servidores proxy. Incluso es posible alquilar el uso de botnets, verdaderas redes de ordenadores afectados por bots (híbridos de gusanos , troyanos y backdoors).
  • 8. Los perjuicios del spam. Los principales daños provocados por la recepción de spam pueden clasificarse en daños directos: Pérdida de productividad. Consumo de recursos de las redes corporativas: ancho de banda, espacio de disco, saturación del correo, etc. Y daños indirectos, como por ejemplo: El riesgo que supone el envío de spam bajo nuestro nombre o desde nuestro equipo o dominio, al ser identificados como spammers por los servidores a los que se ha enviado spam sin saberlo. Algunos mensajes válidos importantes pueden ser borrados por error cuando eliminamos spam de forma rápida.
  • 9. Las recomendaciones para evitar el SPAM son las siguientes: Noenviar mensajes en cadena ya que los mismos generalmente son algún tipo de engaño (hoax). Si aún así se deseara enviar mensajes a muchos destinatarios hacerlo siempre Con Copia Oculta (CCC), ya que esto evita que un destinatario vea (robe) el mail de los demás destinatarios. No publicar una dirección privada en sitios webs, foros, conversaciones online, etc. ya que sólo facilita la obtención de las mismas a los spammers (personas que envían spam). Si se desea navegar o registrarse en sitios de baja confianza hágalo con cuentas de mails destinada para ese fin. Algunos servicios de webmail disponen de esta funcionalidad: protegemos nuestra dirección de mail mientras podemos publicar otra cuenta y administrar ambas desde el mismo lugar. Para el mismo fin también es recomendable utilizar cuentas de correo temporales y descartables como las mencionadas al pie del presente. Nunca responder este tipo de mensajes ya que con esto sólo estamos confirmando nuestra dirección de mail y sólo lograremos recibir más correo basura. Es bueno tener más de una cuenta de correo (al menos 2 o 3): una cuenta laboral que sólo sea utilizada para este fin, una personal y la otra para contacto público o de distribución masiva.
  • 10. Ejemplos de SPAM Mensajes en cadena Este tipo de Spam, llega en forma de mensajes en cadena que incluyen temas como por ejemplo: ayuda a víctimas de enfermedades o accidentes, dinero fácil, medicinas milagrosas, religión, política y pornografía. Es muy común encontrarse con estos correos en forma de cadena que lo único que buscan es su dirección de correo electrónico para enviar más Spam y saturar la red.
  • 11. Trabajar desde la casa En este tipo de mensajes, se propone al usuario trabajar unas pocas horas desde el computador de su casa para ganar mucho dinero. Generalmente, estos mensajes tienen como fin realizar propaganda de productos o servicios. Muchos sitios que envían este tipo de mensajes, omiten que se requiere "invertir" una determinada cantidad de dinero para recibir las instrucciones o tutoriales y así, poder comenzar a "trabajar". De esta forma, muchos usuarios han perdido además de tiempo y energía, mucho dinero, ya que el trabajo es mayor que el beneficio.
  • 12. Perder peso o curas milagrosas Estos son los mensajes que hacen referencia a programas y/o productos que promueven la pérdida de peso o curas para varias patologías de una manera rápida y sin esfuerzo. Perder peso, al igual que cualquier tema médico, son lo suficientemente serios como para hacer caso de las "ofertas milagro" que constantemente se reciben vía email. Todos los testimonios y garantías que se den en el correo electrónico no tienen ningún valor.
  • 13. Contenido para adultos Se pueden recibir mensajes con referencias a sitios de contenido para adultos que aseguran ser totalmente gratis y no piden números de la tarjeta de crédito para acceder a ellos. Todo lo que hay que hacer es bajar un programa o visor. Aparte de ser una práctica indebida dentro de la Entidad, la perjudican, ya que aceptar programas externos que se instalan automáticamente en el computador del usuario, puede implicar riesgos de troyanos, virus o sobrecarga en la red por Spam de este tipo de mensajes.
  • 14. Conclusiones: Es importante conocer las características del SPAM para poder evitar que nos lleguen correos de publicidad o correos no deseados, a nuestra cuenta de correo, también debemos evitar contestar correos de remitentes desconocidos. El spam es ya hoy un problema grande en el mundo informático, tanto que, si la tendencia actual continúa, el uso del correo electrónico como medio de comunicación será bastante incómodo. A pesar de que el correo electrónico es una herramienta que permite una rápida comunicación, con una considerable reducción de tiempo y costo de las comunicaciones, está siendo utilizado de forma no legítima y con fines comerciales. Para evitar llenar nuestra máquina de cosas inservibles, debemos asegurarnos de que lo que recibimos sea de una fuente confiable, y así mismo debemos tratar de no dar click en publicidad dudosa, ya que eso solo afecta el funcionamiento de nuestro equipo.