Presentación empleada en la ponencia plenaria de las III Jornadas Estatales de Aprendizaje Basado en Proyectos y Metodologías Activas. Pamplona, 21-23 de noviembre de 2013. http://pblesp13.blogspot.com.es
La metodología por proyectos desde el punto de vista de los estudiantes de Secundaria
1. La metodología por proyectos desde el punto de
vista de los estudiantes de Secundaria
Silvia González Goñi
III Jornadas Estatales de Aprendizaje Basado en Proyectos
y Metodologías Activas. Pamplona, 21-23 noviembre 2013
3. De cranta, un brosqui pidró las grascas y una
murolla nascró filotudamente. No lo ligaron
ligamente, pero no la sarretaron tan plam.
Cuando el brosqui manijó las grascas, la
murolla drinó priscamente. !
!
1- ¿Qué pidró el brosqui? !
2- ¿Cómo nascó la murolla? !
3- ¿Cómo lo sarretaron? !
4- ¿Quién drinó? !
Fuente: Serra, R. & Caballer, M.J. (1997).
Nuestro libro de texto
detesto
51. Muchas gracias
Eskerrik asko
Silvia González Goñi, con la colaboración de:
!
@SilviaGongo
Ana Oroz
Elia Galera
Ane Artázcoz
Maitante Guembe
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