1. TIPOLOGÍA TEXTUAL
FORMAS DE EXPRESIÓN QUE PUEDEN ADOPTAR LOS
MENSAJES EN UN TEXTO:
NARRACIÓN
DESCRIPCIÓN
DIÁLOGO

2. LA NARRACIÓN:
Forma del discurso donde un narrador
relata unos hechos, reales o imaginarios,
que les ocurren a uno o más personajes en
un tiempo y un espacio determinados.

3. ELEMENTOS de la NARRACIÓN
1. El narrador  voz que cuenta los hechos.
Existen distintos tipos de narrador, según
cómo cuente la historia y su participación en
ella, es decir, según el punto de vista que
adopte: externo, interno, en 2ª persona, etc.

4. I. Narrador EXTERNO o en 3ª persona:
se encuentra fuera de la historia.
- Omnisciente: lo sabe todo: lo que ocurre y
lo que piensan y sienten los personajes.
Incluso juzga y comenta lo sucedido.
Ej. La Regenta, de Clarín.
- Objetivo u observador: cuenta, como una
cámara de cine, solo lo que ve; hechos y palabras,
sin entrar en los personajes, ni opinar.
Ej. El Jarama, de Rafael Sánchez Ferlosio.

5. II. Narrador INTERNO o en 1ª persona:
se sitúa dentro de la historia.
- Protagonista o narrador autobiográfico: Cuenta
aquello que le ocurre o vive personalmente.
Ej. Lazarillo de Tormes, anónimo.
Personaje de la historia que cuenta lo
que le pasa a otro personaje.
Ej. El Capitán Alatriste, de Arturo Pérez Reverte.
- Testigo:
III. Narrador en 2ª persona.

6. 2. La acción  Hechos que ocurren y se
suceden en la historia.
La estructura clásica de la acción suele ser:
- Planteamiento. Se presenta a los personajes, el
tiempo y el espacio, y la situación inicial.
- Nudo. Parte central del relato, donde se
desarrolla el conflicto.
- Desenlace. Situación final, resolución de la
historia. Puede ser abierto (sin un final claro) o
cerrado (fin de la acción).

7. El orden del relato puede ser:
- Ab ovo: desde el principio, de forma
cronológica o lineal.
- In medias res: comienza en mitad de la
historia, con saltos hacia atrás para referir lo
anterior. Ej. Forrest Gump.
- In extremas res: desde la situación final,
la narración va hacia atrás para relatar qué ha
sucedido. Ej. Titanic.

8. Anacronía: ruptura del orden temporal lineal:
- Analepsis, retrospección o flash-back:
Salto hacia atrás en el tiempo, recuerdo anterior,
a la hora de narrar los hechos.
- Prolepsis, anticipación o flash-forward:
Salto temporal hacia delante, que avanza sucesos
posteriores de la narración.

9. 3. Los personajes  Seres, reales o ficticios,
que participan en los hechos de la historia.
Se clasifican según su:
A. RELEVANCIA:
 Principales:
-Protagonista, el más importante, a quien le pasan los
hechos.
-Antagonista, plantea problemas al anterior.
 Secundarios: de aparición más breve, poseen un
papel complementario al de los principales.
 Comparsas. Su intervención en la acción es fugaz.
B. CARACTERIZACIÓN:
 Planos o tipos. Representan una idea, cualidad o
defecto. No cambian en la historia.
 Redondos o individuos Tienen profundidad
psicológica. Evolucionan.

10. 4. El marco narrativo: espacio y
tiempo.
1. El lugar o espacio: Los lugares en los que se
desarrollan los hechos contados en una narración
pueden ser muy variados:
-espacios pequeños y cerrados (una casa, un
cine, un tren…)
-zonas más grandes y abiertas (un río, una
ciudad, un país…) o incluso…
- lugares inexistentes (un bosque o un castillo
encantados, un planeta imaginario…)

11. II. El tiempo: los hechos se enmarcan en un tiempo
interno:
-es la duración de la historia que se cuenta. Si
dura sólo unas horas, la narración se vuelve lenta,
con abundantes descripciones y reflexiones.
Si dura varios años o generaciones, la narración
se hace rápida y el paso del tiempo se señala con
fechas, con personajes que envejecen o con
transformaciones de los escenarios.
También se enmarcan en un tiempo externo:
-es el tiempo, la época o el momento histórico
en el que se desarrolla la acción.

12. Lenguaje de los textos narrativos: Las narraciones se
caracterizan por incluir otros tipos de textos, como los utilizados en
las descripciones de personajes, lugares y cosas, y en los distintos
tipos de diálogos empleados para reproducir las conversaciones
entre los personajes.
-Abundan los verbos, especialmente los que expresan
acción y se refieren a un tiempo pasado (pretérito perfecto
simple y pretérito imperfecto).
- Son frecuentes, para situarnos durante la historia, las
expresiones (adverbios y locuciones adverbiales) que
indican tiempo (marcadores temporales) : entonces,
de repente, luego, después, al principio, poco a poco, de pronto,
de pronto, etc.

13. Tipos de textos narrativos: Existen muchas formas
distintas de narración, tanto orales como escritas, literarias y no
literarias, en verso y en prosa, sobre hechos reales o sobre hechos
fantásticos: cuentos, leyendas, fábulas, novelas, noticias
periodísticas, películas, chistes…

14. LA DESCRIPCIÓN:
DEFINICIÓN: presentación de los rasgos
característicos de seres, objetos, lugares… tanto reales
como imaginarios.
ELEMENTOS Y CARACTERÍSTICAS DE UNA
DESCRIPCIÓN:
Cuando describimos algo, explicamos cómo es (forma,
características, partes, colores, etc.), como si lo
dibujáramos con palabras. Los pasos que debemos dar
para realizar una buena descripción son:

15. -Determinar qué se va a describir (todo, alguna
parte, etc)
-Observar bien y seleccionar los rasgos más
característicos o aquellos que más interesen según la
intención de nuestra descripción.
-Ordenar los diferentes elementos que se describen:
desde fuera hacia adentro, de arriba abajo, de un
extremo al otro, de lo más cercano a lo más lejano…
-Redactar de forma clara y exacta la descripción.
Existen distintos tipos de descripciones, según lo que
se describe, según la finalidad de la descripción y
según el punto de vista de quien describe. Cada una
de ellas tiene sus propias características.

16. El lenguaje de los textos descriptivos: Las clases de
palabras más abundantes en los textos descriptivos son los
sustantivos y los adjetivos, que expresan las características y los
detalles de aquello que se describe.
Por el contrario, no hay apenas verbos de acción, pues, en general,
el tiempo se detiene. Predominan el presente y el pretérito
imperfecto.
Los recursos más frecuentes que se emplean en estos textos son la
enumeración y la comparación. También son frecuentes las
expresiones que indican lugar (ej. arriba, abajo, cerca, más
allá…), los epítetos y las metáforas.

17. Tipos y ejemplos de textos descriptivos:
•Según la intención o finalidad y el lenguaje.
-Descripción científica: su finalidad es la de informar, de
manera concreta y precisa, sobre aquello que describe. En
este tipo de descripciones predominan los adjetivos
especificativos y los términos técnicos. Aparece en
enciclopedias, libros de texto y obras de carácter técnico y
científico.
-Descripción literaria: su finalidad es crear belleza,
ambientar al lector u oyente y transmitir los sentimientos
que al autor le produce aquello que describe. En las
descripciones literarias predominan los adjetivos explicativos y
todo tipo de comparaciones y metáforas. Algunas de estas
descripciones son de tipo realista (lo que se describe puede existir
en la realidad); otras, por el contrario, son de tipo fantástico
(producto de
un mundo imaginario).

18. -Descripción publicitaria: su intención es destacar al
para
en
máximo las cualidades del objeto que se quiere vender,
llamar la atención del público al que se dirige y conseguir
que éste lo compre. Abundan en este tipo de descripción
las palabras que llaman la atención por su sonoridad
(nombres raros y curiosos, extranjerismos…), los verbos
imperativo, las series de adjetivos y la exageración de
las cualidades del producto que se anuncia.
•Según la postura o el punto de vista del autor ante lo que
describe.
-Diferenciamos entre una descripción objetiva: el autor
refleja los elementos descritos tal como son en la realidad,
sin incluir ni su opinión, ni sus impresiones.
-Descripción subjetiva: el autor expresa sus impresiones,
sensaciones y sentimientos personales en relación con
aquello que se describe.

19. •Según lo que se describe: personas, animales, lugares,
objetos…
-El retrato: consiste en la descripción de los rasgos físicos
y psíquicos de una persona.
-La etopeya: consiste en la descripción de los rasgos
internos, psíquicos de una persona.
-La prosopografía: sólo se describirán los rasgos físicos
de una persona.
-Autorretrato: es la descripción o retrato que una
persona hace de sí misma.
-Caricatura: es una descripción o retrato en la que se
exageran o deforman algunos de los rasgos característicos
de la persona, con intención cómica o burlesca. El recurso
más destacado en las caricaturas es la hipérbole.
-Topografía: descripción de lugares.

20. EL DIÁLOGO:
DEFINICIÓN: intercambio de información entre dos o
más interlocutores que se alternan en el uso de la
palabra.
ELEMENTOS Y CARACTERÍSTICAS DE UN
DIÁLOGO:
•Es necesario que existan, al menos, dos interlocutores.
•En todo diálogo se produce un intercambio constante
de papeles entre el emisor y el receptor. Además el
mensaje se refuerza con los gestos, las miradas y la
entonación.

21. El lenguaje de los textos dialogados: el lenguaje de los textos
dialogados suele ser más rápido y directo que el de los textos
puramente narrativos o descriptivos.
-Son abundantes las elipsis y las preguntas y respuestas.
-Cuando los diálogos se reproducen por escrito suelen aparecer
verbos introductorias como dijo, preguntó, contestó…
van precedidos por la denominada “raya de diálogo” y finalizan
con punto y aparte.
-Otros signos de puntuación que suelen aparecer a menudo son
los signos de interrogación y de exclamación, los dos
puntos y los puntos suspensivos.
Al escribir un diálogo debemos evitar las repeticiones, muletillas y las
incorrecciones lingüísticas.

22. Tipos y ejemplos de textos dialogales:
•Diálogo informal o coloquial.
-La charla o conversación oral es la forma más habitual de
comunicación entre las personas. Los rasgos más destacados de
este tipo de diálogo son la espontaneidad y el uso del
lenguaje coloquial; normalmente, los hablantes no tienen preparado
lo que van a decir e improvisan según el rumbo de la
conversación.
A veces, las conversaciones orales se reproducen por escrito,
intercalándolas en la narración para conocer por sus propias palabras a
los personajes.
•Diálogo formal y diálogo periodístico: entrevista, coloquio y
tertulia
-La entrevista es un diálogo más preparado, menos
espontáneo, en el que un entrevistador pregunta a una persona
sobre cuestiones relacionadas con su vida, sus ideas…

23. -En el coloquio y en el debate, varias personas intercambian
opiniones sobre un tema acordado con anterioridad. El
moderador será el encargado de establecer el orden de las
intervenciones y de conceder la palabra a los distintos
participantes.
-La tertulia es un diálogo entre varias personas, más informal y
menos preparado que el coloquio, sin un tema acordado con
anterioridad. En las tertulias se suele hablar de distintos asuntos,
que van surgiendo en el desarrollo de la reunión.
•Diálogo literario.
El diálogo teatral es la base del género dramático, pero además algunos
poemas y numerosos cuentos y novelas incluyen diálogos o incluso se
componen en su totalidad de diálogos.