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A LENDA DO GIRASSOL

                                                        Simone Helen Drumond de Carvalho

Objetivo:   Compreender a importância da cultura de PAZ.

            Perceber a importância da valorização da natureza para que a vida na Terra seja
harmônica e pacifica.



Procedimento Metodológico.

Dizem que existia no céu uma estrelinha tão apaixonada pelo Sol
   que era a primeira a aparecer de tardinha, antes que ele se
                             escondesse.
  E toda vez que o Sol se punha ela chorava lágrimas de chuva.
  A Lua falava com a estrelinha que assim não podia ser. Que a
 estrela nasceu para brilhar à noite e que não tinha sentido esse
                                amor.
  Mas a estrelinha amava cada raio de sol como se fosse a única
         luz de sua vida. Esquecia até sua própria luzinha.
Um dia ela foi falar com o Rei dos Ventos para pedir a sua ajuda,
        pois queria ficar olhando o Sol, sentindo o seu calor
                            eternamente.
 O Rei dos Ventos disse que seu sonho era impossível, a não ser
 que ela abandonasse o céu e fosse morar na Terra, deixando de
                             ser estrela.
A estrelinha não pensou duas vezes: virou uma estrela cadente e
               caiu na Terra em forma de semente.
 O Rei dos Ventos plantou esta sementinha com muito carinho e
                 regou com as mais lindas chuvas.
  A sementinha virou planta. As suas pétalas foram se abrindo,
       girando devagarinho, seguindo o giro do Sol no Céu.
É por isso que os girassóis até hoje explodem seu amor em lindas
                          pétalas amarelas.
Propostas de Atividade:

        1 – Trabalhar com Sementes de Girassol - Articulando Meio Ambiente e Arte;

2 - Depois de contar a Lenda do Girassol, propor aos alunos interpretá-la através de desenhos
                                          e pinturas;

3 - Reproduzir vasinhos de girassol, reaproveitando garrafas PET(atividade sobre reciclagem de
                                             lixo);

                                 4 - Trabalhar com os alunos:

                                 - Sementes e a Germinação.

                                 Levantamento de Hipóteses:

                                    - O que é germinação?
                                  - O que é uma semente?
                         - O que a planta necessita para sobreviver?

                  5 - Experimentação - Organização em grupos de 6 alunos.

                                     Material Necessário:

                                           - Vasinhos
                                        - Terra Vegetal
                                    - Sementes de Girassol

        É importante no final da experiência o registros das observações e conclusões.

 6 – Colocar as Músicas de Girassol – Jane Duboc & Grupo Cidade Negra e a Campanha pela
                                            Paz.

                                        7 – Atividades.

        - Leitura de artigos de jornal e relatos das crianças sobre Guerras e Violência;

- Roda de conversa - momento das crianças falarem. Suas opiniões sobre Guerras e Violência;

                                    - Registro da atividade.

    - Apreciação das músicas e a interpretação através de desenhos: Campanha pela Paz.
- Propor aos alunos que produzam textos no final de todas as vivências.

                           Idéias Interessantes:

        - Apresentação do Site de Van Gogh e livros sobre sua vida.
                         - Quadros: Os Girassóis



"...A verdade prova que o tempo é o Senhor
         dos dois destinos, dos dois destinos
         já que para ser homem tem que ter
   a grandeza de um menino, de um menino
            no coração de quem faz a guerra
                   nascerá uma flor amarela
                           Como um girassol
                           Como um girassol
    Como um girassol amarelo, amarelo..." -
                               Cidade Negra




                                                    simone_drumond@hotmail.com

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A lenda do girassol

  • 1. A LENDA DO GIRASSOL Simone Helen Drumond de Carvalho Objetivo: Compreender a importância da cultura de PAZ. Perceber a importância da valorização da natureza para que a vida na Terra seja harmônica e pacifica. Procedimento Metodológico. Dizem que existia no céu uma estrelinha tão apaixonada pelo Sol que era a primeira a aparecer de tardinha, antes que ele se escondesse. E toda vez que o Sol se punha ela chorava lágrimas de chuva. A Lua falava com a estrelinha que assim não podia ser. Que a estrela nasceu para brilhar à noite e que não tinha sentido esse amor. Mas a estrelinha amava cada raio de sol como se fosse a única luz de sua vida. Esquecia até sua própria luzinha. Um dia ela foi falar com o Rei dos Ventos para pedir a sua ajuda, pois queria ficar olhando o Sol, sentindo o seu calor eternamente. O Rei dos Ventos disse que seu sonho era impossível, a não ser que ela abandonasse o céu e fosse morar na Terra, deixando de ser estrela. A estrelinha não pensou duas vezes: virou uma estrela cadente e caiu na Terra em forma de semente. O Rei dos Ventos plantou esta sementinha com muito carinho e regou com as mais lindas chuvas. A sementinha virou planta. As suas pétalas foram se abrindo, girando devagarinho, seguindo o giro do Sol no Céu. É por isso que os girassóis até hoje explodem seu amor em lindas pétalas amarelas.
  • 2. Propostas de Atividade: 1 – Trabalhar com Sementes de Girassol - Articulando Meio Ambiente e Arte; 2 - Depois de contar a Lenda do Girassol, propor aos alunos interpretá-la através de desenhos e pinturas; 3 - Reproduzir vasinhos de girassol, reaproveitando garrafas PET(atividade sobre reciclagem de lixo); 4 - Trabalhar com os alunos: - Sementes e a Germinação. Levantamento de Hipóteses: - O que é germinação? - O que é uma semente? - O que a planta necessita para sobreviver? 5 - Experimentação - Organização em grupos de 6 alunos. Material Necessário: - Vasinhos - Terra Vegetal - Sementes de Girassol É importante no final da experiência o registros das observações e conclusões. 6 – Colocar as Músicas de Girassol – Jane Duboc & Grupo Cidade Negra e a Campanha pela Paz. 7 – Atividades. - Leitura de artigos de jornal e relatos das crianças sobre Guerras e Violência; - Roda de conversa - momento das crianças falarem. Suas opiniões sobre Guerras e Violência; - Registro da atividade. - Apreciação das músicas e a interpretação através de desenhos: Campanha pela Paz.
  • 3. - Propor aos alunos que produzam textos no final de todas as vivências. Idéias Interessantes: - Apresentação do Site de Van Gogh e livros sobre sua vida. - Quadros: Os Girassóis "...A verdade prova que o tempo é o Senhor dos dois destinos, dos dois destinos já que para ser homem tem que ter a grandeza de um menino, de um menino no coração de quem faz a guerra nascerá uma flor amarela Como um girassol Como um girassol Como um girassol amarelo, amarelo..." - Cidade Negra simone_drumond@hotmail.com