1. APOSTILA CARNAVAL
APRENDENDO E BRINCANDO COM A
CULTURA BRASILEIRA
Autora da Apostila: Simone Helen Drumond
http://simonehelendrumond.blogspot.com
simone_drumond@hotmail.com - (92) 8808-2372 / 8813-9525
2. Autora da Apostila: Simone Helen Drumond
Justificativa
As crianças aprendem muito, sobre o mundo, fazendo
perguntas e ouvindo fatos e histórias dos seus familiares,
amigos até mesmo assistindo televisão, vídeos e ou foliando e
apreciando revistas e jornais. Vivenciam também experiências e
interagem num contexto de: conceitos, gostos e costumes
formando suas ideias e conhecimentos sobre o mundo que a
cerca.
Através deste pensamento será trabalhado o tema
"O Carnaval", de forma integrada indo de encontro aos
interesses das crianças respeitando suas necessidades,
curiosidades e ideias.
Objetivo geral:
Através deste projeto, levar a criança a:
* Interessar-se e demonstrar curiosidade pelo mundo social,
formulando perguntas, imaginando soluções para
compreende-lo manifestando opiniões sobre os
acontecimentos, buscando informações e confrontando ideias.
3. Autora da Apostila: Simone Helen Drumond
Justificativa
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Objetivo geral:
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Objetivos Específicos:
* Reconhecer o carnaval brasileiro como a maior festa do mundo;
* Conhecer a história do carnaval no Brasil e suas características;
* Coletar dados sobre o carnaval no Brasil;
* Conscientizar as crianças no sentido de que é preciso não
confundir diversão com confusão;
* Desenvolver o gosto pela leitura;
* Trabalhar o raciocínio e a memória;
* Desenvolver a linguagem oral e a escrita;
* Desenvolver o gosto por poemas e músicas;
* Desenvolver a percepção e a coordenação motora;
* Estimular o ritmo;
* Despertar e educar a atenção e a observação;
* Proporcionar liberdade de auto expressão;
* Possibilitar habilidades com as mãos; desenvolver o espírito
criador;
* Estabelecer relações de quantidade/cor, quantidade total e
formas;
* Trabalhar com sequência de numeração;
* Desenvolver a percepção usual do número;
* Trabalhar com psicomotricidade;
* Estabelecer regras para o jogo.
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Objetivos Específicos:
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Conteúdos: Estratégias:
* O Carnaval; *Música
* Poemas
* Linguagem oral e escrita * Parlendas
* Painéis
* O fazer artístico * Pesquisa
* Desenho
* Apreciação musical * Pintura
* Festa de carnaval
* Expressividade * Brincadeiras infantis
* Ditado
* Equilíbrio e coordenação * Recorte e colagem
* Carta enigmática
* Número e sistema de * Literatura infantil
numeração * Vídeos
* Fantoches
* Máscaras
* Murais informativos
* Atividades explorando a escrita
de letras e números.
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Avaliação:
A avaliação será realizada permanentemente comprometida com o
desenvolvimento das crianças.
Será observado o que as crianças sabem fazer, o que pensam a
respeito do carnaval e do que é difícil entender, assim como
conhecer mais sobre os interesses que possuem.
( ) Registro das falas ( ) Interesse ( ) Outras formas
dos alunos sobre o que de avaliar
aprenderam sobre ( ) Assimilação dos _________________
determinado conteúdo. conteúdos _________________
_________________
( ) Colaboração ( ) Empenho _________________
_________________
( ) Auto expressão dos _________________
saberes, de acordo ( ) Progressão _________________
com sua maturação. _________________
( ) Perguntas e _________________
( ) Observação respostas _________________
_________________
( ) Procedimento _________________
coeso infantil das _________________
atividades
9. Autora da Apostila: Simone Helen Drumond
Avaliação:
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( ) Registro das falas ( ) Interesse ( ) Outras formas
dos alunos sobre o que de avaliar
aprenderam sobre ( ) Assimilação dos _________________
determinado conteúdo. conteúdos _________________
_________________
( ) Colaboração ( ) Empenho _________________
_________________
( ) Auto expressão dos _________________
saberes, de acordo ( ) Progressão _________________
com sua maturação. _________________
( ) Perguntas e _________________
( ) Observação respostas _________________
_________________
( ) Procedimento _________________
coeso infantil das _________________
atividades
10. Autora da Apostila: Simone Helen Drumond
ATIVIDADES
O projeto O carnaval do Brasil, pode ser desenvolvido
através da sua história.
Para tornar a história do carnaval do Brasil interessante
levar para a sala de aula reportagens e fotos sobre o
assunto. Observando o interesse das crianças pode-se
propor para o grupo uma pesquisa como tarefa de casa.
O material que as crianças trouxerem poderá ser
apresentado no momento da rodinha. Todos deverão ter a
oportunidade de mostrar sua pesquisa para o grupo e falar
sobre ela. Em seguida, poderão confeccionar murais ou
cartazes informativos.
Os murais ou cartazes informativos chamam a atenção até
dos pais ou responsáveis das crianças, que também param
em frente para ler, observar e comentar sobre as
informações contidas nos mesmos. E também poderão
conferir a utilização da pesquisa feita por seus filhos.
11. Autora da Apostila: Simone Helen Drumond
ATIVIDADES
Além das atividades específicas como: rodinhas
informativas; hora de novidades e surpresas; pesquisas;
comentários de gravuras e observações dirigidas; também
poderão ser realizadas, com as crianças, atividades
relacionadas que auxiliem no esclarecimento e fixação do
assunto estudado, explorando a comunicação e expressão
através de pantomimas, coro falado, poesias, jogos e
recreação.
Explorar, também, a matemática com objetivo de
desenvolver conceitos matemáticos. E cantar músicas de
carnaval, pois é possível constatar que a maioria das
crianças não conhece as músicas apresentadas, mas todas
aprendem com facilidade.
É preciso, portanto, realizar momentos divertidos com
muita música e dança.
13. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CARNAVAL - APRENDENDO E BRINCANDO COM A CULTURA BRASILEIRA
14. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CARNAVAL - APRENDENDO E BRINCANDO COM A CULTURA BRASILEIRA
Para cantar e colorir!
15. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CARNAVAL - APRENDENDO E BRINCANDO COM A CULTURA BRASILEIRA
Com bastante alegria e criatividade, ilustre a canção.
Quanto riso! Oh!
Quanta alegria!
Mais de mil palhaços no salão.
Arlequim está chorando
pelo amor da Colombina
no meio da multidão!
16. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CARNAVAL - APRENDENDO E BRINCANDO COM A CULTURA BRASILEIRA
Com bastante alegria e criatividade, ilustre a canção.
Mamãe eu quero.
Mamãe eu quero.
Mamãe eu quero mamar.
Dá a chupeta,
Dá a chupeta,
Dá a chupeta,
Pro bebê não chorar.
17. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CARNAVAL - APRENDENDO E BRINCANDO COM A CULTURA BRASILEIRA
Pinte o palhaço da canção.
Quanto riso! Oh!
Quanta alegria!
Mais de mil palhaços no salão.
Arlequim está chorando
pelo amor da Colombina
no meio da multidão!
18. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CARNAVAL - APRENDENDO E BRINCANDO COM A CULTURA BRASILEIRA
Pinte e enfeite a máscara!
19. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CARNAVAL - APRENDENDO E BRINCANDO COM A CULTURA BRASILEIRA
Especialmente para você colorir com criatividade!
20. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CARNAVAL - APRENDENDO E BRINCANDO COM A CULTURA BRASILEIRA
Especialmente para você colorir com criatividade!
21. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CARNAVAL - APRENDENDO E BRINCANDO COM A CULTURA BRASILEIRA
Especialmente para você colorir com criatividade!
22. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CARNAVAL - APRENDENDO E BRINCANDO COM A CULTURA BRASILEIRA
Especialmente para você colorir com criatividade!
23. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CARNAVAL - APRENDENDO E BRINCANDO COM A CULTURA BRASILEIRA
Especialmente para você colorir com criatividade!
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Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CARNAVAL - APRENDENDO E BRINCANDO COM A CULTURA BRASILEIRA
Especialmente para você colorir com criatividade!
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Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
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Para enfeitar!
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Para enfeitar!
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Para enfeitar!
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Para enfeitar!
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Para enfeitar!
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Para enfeitar!
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Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
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Para enfeitar!
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Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
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