1. CADERNO DE PINTURAS
CONTEÚDO: COORDENAÇÃO MOTORA E AS CORES
Autora: Simone Helen Drumond - simone_drumond@hotmail.com
http://simonehelendrumond.blogspot.com – 8813-9525 / 8808-2372

2. CADERNO DE PINTURAS
CONTEÚDO: COORDENAÇÃO MOTORA E AS CORES
Autora: Simone Helen Drumond - simone_drumond@hotmail.com
http://simonehelendrumond.blogspot.com – 8813-9525 / 8808-2372
Na pintura, um dos elementos
fundamentais é a cor.
A relação formal entre as massas
coloridas presentes em uma obra
constitui sua estrutura básica, guiando o
olhar do espectador e propondo-lhe
sensações de calor, frio, profundidade,
sombra, entre outros.
Estas relações estão implícitas na maior
parte das obras da História da Arte e sua
explicitação foi uma bandeira dos pintores
abstratos ou não-figurativos.
A cor é considerada por muitos artistas
como a base da imagem.

3. CADERNO DE PINTURAS
CONTEÚDO: COORDENAÇÃO MOTORA E AS CORES
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian
ESCOLA: _______________________________________________________________
PROFESSOR (A): ________________________________________________________
SÉRIE: _________________________________________________________________
PERIODO DE ________/________/_________ a ________/________/_________
CONTEÚDO
OBJETIVO (S)
__________________________________
OBSERVAÇÕES __________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________

4. CADERNO DE PINTURAS
CONTEÚDO: COORDENAÇÃO MOTORA E AS CORES
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian
ESCOLA: _______________________________________________________________
PROFESSOR (A): ________________________________________________________
SÉRIE: _________________________________________________________________
PERIODO DE ________/________/_________ a ________/________/_________
PROCEDIMENTOS METODOLOGICOS
Aula Estudo Trabalhos em Seminário
expositiva dirigido equipe
Leitura Leitura em Pesquisas Recitação
individual grupo
Música Projeção em Experimentos Confecção de
filmes artísticos com letras cartazes
Exercício Exercício oral Folders Dinâmicas
escrito
Dramatização Jogos e Painéis Argüições
Esquete
Recreação
Atendimento Produção de Feira de Arte Construções
individual textos EXPOARTE relacionadas à
obra em estudo
Projeção Projeção em Exposições de
em data retroprojetor ............................... Banners
show
Quadro Construções Exposições de Argumentações
mural da de apostilas vídeos de reportagens
Arte
Projetos Construções Dramatizações Excursões
de cenários
Portfólios Teatro Aula argumentativa Jornal da escolar
Artístico de Arte
Outros Procedimentos Metodológicos:

5. CADERNO DE PINTURAS
CONTEÚDO: COORDENAÇÃO MOTORA E AS CORES
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian
ESCOLA: _______________________________________________________________
PROFESSOR (A): ________________________________________________________
SÉRIE: _________________________________________________________________
PERIODO DE ________/________/_________ a ________/________/_________
RECURSOS
Livros Livros paradidáticos Lousa
Didáticos
TV e DVD Retroprojetor Microsystem
Textos Diversos Data Show Jogos didáticos
Laboratório de Caderno, lápis. e Biblioteca
Artes material de pintura
Laboratório de Papelaria (cartolina, CD’s e/DVD’s
Informática papel madeira)
Objetos Revistas/jornais Dicionários
Lúdicos
Sala de Computador Saídas para excursões
multimídias
Outros recursos:
AVALIAÇÃO
Avaliação oral Avaliação escrita Auto – avaliação
Avaliação em Aspectos Observação direta
grupo sócio-afetivos (participação,
assiduidade,...)
Relatórios Produção textual Exposições
Exercícios Atividades cênicas Debates / Seminários
escritos
Outras formas de avaliar:

6. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CONTEÚDO: COORDENAÇÃO MOTORA E AS CORES
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian
Para você colorir! Na pintura, um dos elementos fundamentais é a cor.

7. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CONTEÚDO: COORDENAÇÃO MOTORA E AS CORES
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian
Para você colorir! Na pintura, um dos elementos fundamentais é a cor.
3 DADOS PEQUENOS

8. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CONTEÚDO: COORDENAÇÃO MOTORA E AS CORES
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian
Para você colorir! Na pintura, um dos elementos fundamentais é a cor.

9. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CONTEÚDO: COORDENAÇÃO MOTORA E AS CORES
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian
Para você colorir! Na pintura, um dos elementos fundamentais é a cor.
3 BEBÊS

10. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CONTEÚDO: COORDENAÇÃO MOTORA E AS CORES
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian
Para você colorir! Na pintura, um dos elementos fundamentais é a cor.

11. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CONTEÚDO: COORDENAÇÃO MOTORA E AS CORES
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian
Para você colorir! Na pintura, um dos elementos fundamentais é a cor.
O nome do bebê é ..................................................

12. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CONTEÚDO: COORDENAÇÃO MOTORA E AS CORES
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian
Para você colorir! Na pintura, um dos elementos fundamentais é a cor.
Este passarinho
leva muitos
beijinhos para
.................................
.................................
.................................

13. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CONTEÚDO: COORDENAÇÃO MOTORA E AS CORES
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian
Para você colorir! Na pintura, um dos elementos fundamentais é a cor.

14. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CONTEÚDO: COORDENAÇÃO MOTORA E AS CORES
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian
Para você colorir! Na pintura, um dos elementos fundamentais é a cor.

15. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CONTEÚDO: COORDENAÇÃO MOTORA E AS CORES
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian
Para você colorir! Na pintura, um dos elementos fundamentais é a cor.
Hoje meus sonhos são dedicados aos meus queridos
.......................................................................................
por todo seu amor, carinho, cuidado e dedicação
comigo.
Amo vocês!

16. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CONTEÚDO: COORDENAÇÃO MOTORA E AS CORES
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian
Para você colorir! Na pintura, um dos elementos fundamentais é a cor.

17. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CONTEÚDO: COORDENAÇÃO MOTORA E AS CORES
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian
Para você colorir! Na pintura, um dos elementos fundamentais é a cor.
Para:
.............................
.............................
Com muito afeto
minha assinatura
para vocês!
Minha digital

18. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CONTEÚDO: COORDENAÇÃO MOTORA E AS CORES
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian
Para você colorir! Na pintura, um dos elementos fundamentais é a cor.
Para:
.............................
.............................
Com muito afeto
minha assinatura
para vocês!
Minha digital

19. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CONTEÚDO: COORDENAÇÃO MOTORA E AS CORES
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian
Para você colorir! Na pintura, um dos elementos fundamentais é a cor.

20. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CONTEÚDO: COORDENAÇÃO MOTORA E AS CORES
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian
Para você colorir! Na pintura, um dos elementos fundamentais é a cor.
Para meus queridos pais.
Com muito amor!
Nome: ............................................

21. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CONTEÚDO: COORDENAÇÃO MOTORA E AS CORES
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian
Para você colorir! Na pintura, um dos elementos fundamentais é a cor.
2 bebês

22. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CONTEÚDO: COORDENAÇÃO MOTORA E AS CORES
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian
Para você colorir! Na pintura, um dos elementos fundamentais é a cor.

23. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CONTEÚDO: COORDENAÇÃO MOTORA E AS CORES
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian
Para você colorir! Na pintura, um dos elementos fundamentais é a cor.

24. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CONTEÚDO: COORDENAÇÃO MOTORA E AS CORES
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian
Para você colorir! Na pintura, um dos elementos fundamentais é a cor.

25. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CONTEÚDO: COORDENAÇÃO MOTORA E AS CORES
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian
Para você colorir! Na pintura, um dos elementos fundamentais é a cor.
Para meus queridos avós.
Com muito amor!
Nome: ............................................

26. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CONTEÚDO: COORDENAÇÃO MOTORA E AS CORES
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian
Para você colorir! Na pintura, um dos elementos fundamentais é a cor.
Para meus queridos tios.
Com muito amor!
Nome: ............................................

27. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CONTEÚDO: COORDENAÇÃO MOTORA E AS CORES
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian
Para você colorir! Na pintura, um dos elementos fundamentais é a cor.
Para meus queridos padrinhos.
Com muito amor!
Nome: ............................................

28. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CONTEÚDO: COORDENAÇÃO MOTORA E AS CORES
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian
IMPRESSÃO DA MINHA
MÃOZINHA

29. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CONTEÚDO: COORDENAÇÃO MOTORA E AS CORES
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian
IMPRESSÃO D0 MEU
DEDINHO (DIGITAL)
MEU DEDINHO
É MUITO FOFO
ELE GOSTA DE TRABALHAR.
NO BERÇARIO FAZ CARINHO
E BRINCA SEM PARAR!
Simone Helen Drumond

30. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CONTEÚDO: COORDENAÇÃO MOTORA E AS CORES
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian
MINHA COR PREFERIDA
.........................................
A cor me encanta!
A cor dá luz e vida aos meus dias no berçário.
Simone Helen Drumond

31. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CONTEÚDO: COORDENAÇÃO MOTORA E AS CORES
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian
DESENHO QUE MAIS GOSTO
.........................................

32. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CONTEÚDO: COORDENAÇÃO MOTORA E AS CORES
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian
HOJE BRINQUEI DE:
.........................................
VEJA MEU DESENHO!

33. Escola: _________________________________________
Professor (a): ____________________________________
Aluno (a): _______________________________________
Série: ____________________ Turma: _______________
CONTEÚDO: COORDENAÇÃO MOTORA E AS CORES
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian
HOJE BRINQUEI DE:
.........................................
VEJA MINHA FOTO!