SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Descargar para leer sin conexión
Objetivos: Sensibilizar os alunos para o assunto
desmatamento; sensibilizar as crianças para os
benefícios da árvore no dia a dia de todos os seres
vivos; promover o cuidado com o meio ambiente.

Desenvolvimento: Através da roda de conversa
inicie explorando o tema com os alunos, pergunte
se em suas casas possuem árvores, ou próximo,
converse se sabem para que elas servem. Explique
que há vários tipos de árvores e elas possuem
muitos benefícios.

(abaixo texto informativo que pode ser utilizado
como fonte de informação para o professor abordar
na roda de conversa, aborde os assuntos de acordo
com a faixa etária).
A maior de todas as plantas. As árvores mais altas podem
medir mais do que um edifício de 30 andares.



Podem viver    milhares   de   anos   e   estão   em   contínuo
crescimento.


Suas folhas produzem o alimento que as mantêm.
Nas regiões onde o inverno é rigoroso, perdem as folhas no
outono.    Outras  conservam      as  folhas  no   inverno,
permanecendo verdes o ano todo. Com a chegada da
primavera, novas folhas e flores começam a nascer. As flores
se transformam em frutos, que contêm as sementes que se
transformarão em outras árvores.


O cerne da árvore é chamado de madeira.


A árvore se distingue das outras plantas em três aspectos:
em geral, sua altura mínima é de 4,5 m; possui um caule
lenhoso, chamado tronco; o diâmetro mínimo do tronco é de
8 cm. Os milhares de tipos de árvores enquadram-se em dois
grupos principais: latifoliadas (de folhas largas) e
angustifoliadas (de folhas estreitas).
Produtos da Madeira.


A madeira das árvores tem grande valor comercial. As toras
são largamente utilizadas pelas indústrias de construção e de
móveis. A pasta de madeira, principal matéria-prima para a
fabricação do papel, resulta do processo de desfibrar e triturar
as toras. A indústria química utiliza a polpa da madeira para
fazer     álcool,     plásticos     e     outros     produtos.
Produtos Alimentícios.
O homem se alimenta dos frutos da árvore desde tempos
imemoriais. A maior variedade de árvores frutíferas cresce
nas regiões tropicais e subtropicais.


Outros Produtos. A árvore-da-borracha, ou seringueira,
produz o látex, um líquido leitoso utilizado na fabricação da
borracha natural. Os pinheiros produzem uma resina pegajosa
utilizada na fabricação da terebintina. A casca esponjosa do
carvalho-sobreiro, que cresce nos países do Mediterrâneo,
fornece a cortiça.


Muitas árvores    produzem    substâncias   utilizadas   como
remédios.
As Árvores e a Conservação da Natureza.


As árvores ajudam a conservar o solo e a água. Suas raízes
impedem que o solo seja erodido pelas chuvas fortes. As
raízes também ajudam a armazenar água no solo. Nas
regiões montanhosas, as florestas evitam as avalanches de
neve e também fornecem abrigo à vida selvagem.


As árvores ajudam a preservar o equilíbrio dos gases na
atmosfera. Suas folhas absorvem gás carbônico do ar e
produzem oxigênio. Esses dois processos são fundamentais
para a sobrevivência do homem.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Relatório reflexivo de ciências naturais
Relatório reflexivo de ciências naturaisRelatório reflexivo de ciências naturais
Relatório reflexivo de ciências naturaiscatarinasoares7a
 
Oficina de grandezas e medidas
Oficina de grandezas e medidasOficina de grandezas e medidas
Oficina de grandezas e medidasNaysa Taboada
 
Projeto de Estagio - Educação Especial
Projeto de Estagio - Educação EspecialProjeto de Estagio - Educação Especial
Projeto de Estagio - Educação EspecialFábio Ribeiro Silva
 
Ficha descritiva 1 ano 3 trimestre
Ficha descritiva 1 ano 3 trimestreFicha descritiva 1 ano 3 trimestre
Ficha descritiva 1 ano 3 trimestreNaysa Taboada
 
Parecer de um bom aluno porém que precisa de limites
Parecer de um bom aluno porém  que precisa de limitesParecer de um bom aluno porém  que precisa de limites
Parecer de um bom aluno porém que precisa de limitesSimoneHelenDrumond
 
Planejamento os cinco sentidos
Planejamento os cinco sentidosPlanejamento os cinco sentidos
Planejamento os cinco sentidosSimoneHelenDrumond
 
Atividades educação infantil z
Atividades educação infantil zAtividades educação infantil z
Atividades educação infantil zAndreia DupisStar
 
Projeto interdisciplinar: Traçando saberes entre Português e Matemática. (20...
Projeto interdisciplinar: Traçando saberes entre Português e Matemática.  (20...Projeto interdisciplinar: Traçando saberes entre Português e Matemática.  (20...
Projeto interdisciplinar: Traçando saberes entre Português e Matemática. (20...Mary Alvarenga
 
AS ABELHAS - ATIVIDADES
AS ABELHAS - ATIVIDADESAS ABELHAS - ATIVIDADES
AS ABELHAS - ATIVIDADESTonia Souza
 
Nutrição & Coquetel Passatempos
Nutrição & Coquetel PassatemposNutrição & Coquetel Passatempos
Nutrição & Coquetel PassatemposDr. Benevenuto
 
Alfabetização_28 palavras completa
Alfabetização_28 palavras completaAlfabetização_28 palavras completa
Alfabetização_28 palavras completaIsa ...
 
Relatório de atividades projeto alimentação saudável na escola
Relatório de atividades projeto alimentação saudável na escolaRelatório de atividades projeto alimentação saudável na escola
Relatório de atividades projeto alimentação saudável na escolaDecilene
 
A HISTORIA DE UMA ARVORE
A HISTORIA DE UMA ARVOREA HISTORIA DE UMA ARVORE
A HISTORIA DE UMA ARVOREMarisa Seara
 

La actualidad más candente (20)

Relatório reflexivo de ciências naturais
Relatório reflexivo de ciências naturaisRelatório reflexivo de ciências naturais
Relatório reflexivo de ciências naturais
 
Oficina de grandezas e medidas
Oficina de grandezas e medidasOficina de grandezas e medidas
Oficina de grandezas e medidas
 
Perfil turma pnaic
Perfil turma pnaicPerfil turma pnaic
Perfil turma pnaic
 
Projeto de Estagio - Educação Especial
Projeto de Estagio - Educação EspecialProjeto de Estagio - Educação Especial
Projeto de Estagio - Educação Especial
 
POESIA INFANTIL
POESIA INFANTIL POESIA INFANTIL
POESIA INFANTIL
 
Ficha descritiva 1 ano 3 trimestre
Ficha descritiva 1 ano 3 trimestreFicha descritiva 1 ano 3 trimestre
Ficha descritiva 1 ano 3 trimestre
 
Parecer de um bom aluno porém que precisa de limites
Parecer de um bom aluno porém  que precisa de limitesParecer de um bom aluno porém  que precisa de limites
Parecer de um bom aluno porém que precisa de limites
 
Planejamento os cinco sentidos
Planejamento os cinco sentidosPlanejamento os cinco sentidos
Planejamento os cinco sentidos
 
Portfólio pronto
Portfólio prontoPortfólio pronto
Portfólio pronto
 
Atividades educação infantil z
Atividades educação infantil zAtividades educação infantil z
Atividades educação infantil z
 
Projeto interdisciplinar: Traçando saberes entre Português e Matemática. (20...
Projeto interdisciplinar: Traçando saberes entre Português e Matemática.  (20...Projeto interdisciplinar: Traçando saberes entre Português e Matemática.  (20...
Projeto interdisciplinar: Traçando saberes entre Português e Matemática. (20...
 
AS ABELHAS - ATIVIDADES
AS ABELHAS - ATIVIDADESAS ABELHAS - ATIVIDADES
AS ABELHAS - ATIVIDADES
 
Nutrição & Coquetel Passatempos
Nutrição & Coquetel PassatemposNutrição & Coquetel Passatempos
Nutrição & Coquetel Passatempos
 
Alfabetização_28 palavras completa
Alfabetização_28 palavras completaAlfabetização_28 palavras completa
Alfabetização_28 palavras completa
 
Porcentagem de frequência por carga horária
Porcentagem de frequência por carga horária Porcentagem de frequência por carga horária
Porcentagem de frequência por carga horária
 
Modelos relatorios
Modelos relatoriosModelos relatorios
Modelos relatorios
 
Grandezas e medidas
Grandezas e medidasGrandezas e medidas
Grandezas e medidas
 
Relatório de atividades projeto alimentação saudável na escola
Relatório de atividades projeto alimentação saudável na escolaRelatório de atividades projeto alimentação saudável na escola
Relatório de atividades projeto alimentação saudável na escola
 
A HISTORIA DE UMA ARVORE
A HISTORIA DE UMA ARVOREA HISTORIA DE UMA ARVORE
A HISTORIA DE UMA ARVORE
 
Aula p pré
Aula p préAula p pré
Aula p pré
 

Destacado

Destacado (18)

XIX
XIXXIX
XIX
 
Cartazes do Dia Mundial da Água
Cartazes do Dia Mundial da ÁguaCartazes do Dia Mundial da Água
Cartazes do Dia Mundial da Água
 
Poema i am an oak tree (sou uma árvore de carvalho)
Poema   i am an oak tree (sou uma árvore de carvalho)Poema   i am an oak tree (sou uma árvore de carvalho)
Poema i am an oak tree (sou uma árvore de carvalho)
 
Slides arvore dani cocheva c foto
Slides arvore dani cocheva c fotoSlides arvore dani cocheva c foto
Slides arvore dani cocheva c foto
 
Dia da arvore 3
Dia da arvore 3 Dia da arvore 3
Dia da arvore 3
 
Poesia 8 3
Poesia 8 3Poesia 8 3
Poesia 8 3
 
A poesia é uma árvore
A poesia é uma árvoreA poesia é uma árvore
A poesia é uma árvore
 
Poema da primavera e dia mundial da floresta e da poesia
Poema da primavera e dia mundial da floresta e da poesiaPoema da primavera e dia mundial da floresta e da poesia
Poema da primavera e dia mundial da floresta e da poesia
 
Dia da Árvore Leila
Dia da Árvore LeilaDia da Árvore Leila
Dia da Árvore Leila
 
Projeto - DIA DA ÁRVORE
Projeto - DIA DA ÁRVOREProjeto - DIA DA ÁRVORE
Projeto - DIA DA ÁRVORE
 
21 de março - Poesia, Floresta, Árvore
21 de março - Poesia, Floresta, Árvore21 de março - Poesia, Floresta, Árvore
21 de março - Poesia, Floresta, Árvore
 
As Três Pequenas Árvores (História narrativa)
As Três Pequenas Árvores (História narrativa)As Três Pequenas Árvores (História narrativa)
As Três Pequenas Árvores (História narrativa)
 
Avaliação ingles 8° ano
Avaliação ingles  8° anoAvaliação ingles  8° ano
Avaliação ingles 8° ano
 
Texto informativo 1
Texto informativo 1Texto informativo 1
Texto informativo 1
 
Atividades água
Atividades águaAtividades água
Atividades água
 
Exercicios muito bons de ingles 1
Exercicios muito bons de ingles 1Exercicios muito bons de ingles 1
Exercicios muito bons de ingles 1
 
Sequência Didática ÁGUA
Sequência Didática   ÁGUASequência Didática   ÁGUA
Sequência Didática ÁGUA
 
Era Uma Vez Uma Gotinha De áGua
Era Uma Vez Uma Gotinha De áGuaEra Uma Vez Uma Gotinha De áGua
Era Uma Vez Uma Gotinha De áGua
 

Similar a Árvores e benefícios

Dia da árvore em Itaperuçu
Dia da árvore em ItaperuçuDia da árvore em Itaperuçu
Dia da árvore em Itaperuçurbsapple
 
Dia da árvore em Itaperuçu
Dia da árvore em ItaperuçuDia da árvore em Itaperuçu
Dia da árvore em Itaperuçurbsapple
 
A FLORESTA
A FLORESTAA FLORESTA
A FLORESTAbe23ceb
 
As plantas 1
As plantas 1As plantas 1
As plantas 1joao
 
Trabalho de area_de_projecto
Trabalho de area_de_projectoTrabalho de area_de_projecto
Trabalho de area_de_projectopedroejoao
 
Trabalho de area_de_projecto
Trabalho de area_de_projectoTrabalho de area_de_projecto
Trabalho de area_de_projectopedroejoao
 
Trabalho sobre floresta
Trabalho sobre florestaTrabalho sobre floresta
Trabalho sobre florestaBE/CRE
 
PLANTIO DE EUCALIPTO EM PEQUENAS PROPRIEDADES RURAIS
PLANTIO DE EUCALIPTO EM PEQUENAS PROPRIEDADES RURAISPLANTIO DE EUCALIPTO EM PEQUENAS PROPRIEDADES RURAIS
PLANTIO DE EUCALIPTO EM PEQUENAS PROPRIEDADES RURAISDeonice E Orlando Sazonov
 
Silvicultura
SilviculturaSilvicultura
Silviculturaanatao
 
A Floresta
A FlorestaA Floresta
A FlorestaBE/CRE
 
A FLORESTA
A FLORESTAA FLORESTA
A FLORESTAbe23ceb
 
Araucárias cleusi e liana (reparado)
Araucárias cleusi e liana (reparado)Araucárias cleusi e liana (reparado)
Araucárias cleusi e liana (reparado)munchemfest
 
ApresentaçãO Crescer Com A Natureza
ApresentaçãO Crescer Com A NaturezaApresentaçãO Crescer Com A Natureza
ApresentaçãO Crescer Com A Naturezajcantunes
 

Similar a Árvores e benefícios (20)

Dia da árvore
Dia da árvoreDia da árvore
Dia da árvore
 
O dia da arvore
O dia da arvoreO dia da arvore
O dia da arvore
 
Dia da árvore em Itaperuçu
Dia da árvore em ItaperuçuDia da árvore em Itaperuçu
Dia da árvore em Itaperuçu
 
Dia da árvore em Itaperuçu
Dia da árvore em ItaperuçuDia da árvore em Itaperuçu
Dia da árvore em Itaperuçu
 
A FLORESTA
A FLORESTAA FLORESTA
A FLORESTA
 
As plantas 1
As plantas 1As plantas 1
As plantas 1
 
Trabalho de area_de_projecto
Trabalho de area_de_projectoTrabalho de area_de_projecto
Trabalho de area_de_projecto
 
Trabalho de area_de_projecto
Trabalho de area_de_projectoTrabalho de area_de_projecto
Trabalho de area_de_projecto
 
Trabalho sobre floresta
Trabalho sobre florestaTrabalho sobre floresta
Trabalho sobre floresta
 
Floresta
FlorestaFloresta
Floresta
 
Floresta
FlorestaFloresta
Floresta
 
A importância-das-árvores
A importância-das-árvoresA importância-das-árvores
A importância-das-árvores
 
A importância-das-árvores
A importância-das-árvoresA importância-das-árvores
A importância-das-árvores
 
As plantas
As  plantasAs  plantas
As plantas
 
PLANTIO DE EUCALIPTO EM PEQUENAS PROPRIEDADES RURAIS
PLANTIO DE EUCALIPTO EM PEQUENAS PROPRIEDADES RURAISPLANTIO DE EUCALIPTO EM PEQUENAS PROPRIEDADES RURAIS
PLANTIO DE EUCALIPTO EM PEQUENAS PROPRIEDADES RURAIS
 
Silvicultura
SilviculturaSilvicultura
Silvicultura
 
A Floresta
A FlorestaA Floresta
A Floresta
 
A FLORESTA
A FLORESTAA FLORESTA
A FLORESTA
 
Araucárias cleusi e liana (reparado)
Araucárias cleusi e liana (reparado)Araucárias cleusi e liana (reparado)
Araucárias cleusi e liana (reparado)
 
ApresentaçãO Crescer Com A Natureza
ApresentaçãO Crescer Com A NaturezaApresentaçãO Crescer Com A Natureza
ApresentaçãO Crescer Com A Natureza
 

Más de SimoneHelenDrumond

BLOCO 1 DE ATIVIDADES DO MÉTODO DE PORTFÓLIOS EDUCACIONAIS.pdf
BLOCO 1 DE ATIVIDADES DO MÉTODO DE PORTFÓLIOS EDUCACIONAIS.pdfBLOCO 1 DE ATIVIDADES DO MÉTODO DE PORTFÓLIOS EDUCACIONAIS.pdf
BLOCO 1 DE ATIVIDADES DO MÉTODO DE PORTFÓLIOS EDUCACIONAIS.pdfSimoneHelenDrumond
 
ATIVIDADES PARA CADERNO PEQUENO 1A.pdf
ATIVIDADES PARA CADERNO PEQUENO 1A.pdfATIVIDADES PARA CADERNO PEQUENO 1A.pdf
ATIVIDADES PARA CADERNO PEQUENO 1A.pdfSimoneHelenDrumond
 
ARTIGO 1 - OS USOS DOS PORTFÓLIOS SHDI NA ALFABETIZAÇÃO .pdf
ARTIGO 1 - OS USOS DOS PORTFÓLIOS SHDI NA ALFABETIZAÇÃO .pdfARTIGO 1 - OS USOS DOS PORTFÓLIOS SHDI NA ALFABETIZAÇÃO .pdf
ARTIGO 1 - OS USOS DOS PORTFÓLIOS SHDI NA ALFABETIZAÇÃO .pdfSimoneHelenDrumond
 
ARTIGO 1 - TEXTOS PONTILHADOS COM LETRA DE IMPRENSA .pdf
ARTIGO 1 - TEXTOS PONTILHADOS COM LETRA DE IMPRENSA .pdfARTIGO 1 - TEXTOS PONTILHADOS COM LETRA DE IMPRENSA .pdf
ARTIGO 1 - TEXTOS PONTILHADOS COM LETRA DE IMPRENSA .pdfSimoneHelenDrumond
 
ARTIGO 1 - ALFABETIZAÇÃO COM AFETO .pdf
ARTIGO 1 - ALFABETIZAÇÃO COM AFETO .pdfARTIGO 1 - ALFABETIZAÇÃO COM AFETO .pdf
ARTIGO 1 - ALFABETIZAÇÃO COM AFETO .pdfSimoneHelenDrumond
 
INCLUSÃO AUTISMO E O DIREITO À EDUCAÇÃO A CONSTITUIÇÃO FEDERAL E AS LEIS QUE...
INCLUSÃO  AUTISMO E O DIREITO À EDUCAÇÃO A CONSTITUIÇÃO FEDERAL E AS LEIS QUE...INCLUSÃO  AUTISMO E O DIREITO À EDUCAÇÃO A CONSTITUIÇÃO FEDERAL E AS LEIS QUE...
INCLUSÃO AUTISMO E O DIREITO À EDUCAÇÃO A CONSTITUIÇÃO FEDERAL E AS LEIS QUE...SimoneHelenDrumond
 
ARTIGO ADAPTAÇÃO CURRICULAR.pdf
ARTIGO ADAPTAÇÃO CURRICULAR.pdfARTIGO ADAPTAÇÃO CURRICULAR.pdf
ARTIGO ADAPTAÇÃO CURRICULAR.pdfSimoneHelenDrumond
 
ARTIGO DIA MUNDIAL DO AUTISMO .pdf
ARTIGO DIA MUNDIAL DO AUTISMO .pdfARTIGO DIA MUNDIAL DO AUTISMO .pdf
ARTIGO DIA MUNDIAL DO AUTISMO .pdfSimoneHelenDrumond
 
Artigo Todos nós podemos ensinar algo novo para alguém.pdf
Artigo Todos nós podemos ensinar algo novo para alguém.pdfArtigo Todos nós podemos ensinar algo novo para alguém.pdf
Artigo Todos nós podemos ensinar algo novo para alguém.pdfSimoneHelenDrumond
 
ARTIGO Quem tem direito ao atendimento educacional especializado.pdf
ARTIGO Quem tem direito ao atendimento educacional especializado.pdfARTIGO Quem tem direito ao atendimento educacional especializado.pdf
ARTIGO Quem tem direito ao atendimento educacional especializado.pdfSimoneHelenDrumond
 
ARTIGO AUTISMO E AS VOGAIS SHDI 1.pdf
ARTIGO AUTISMO E AS VOGAIS SHDI 1.pdfARTIGO AUTISMO E AS VOGAIS SHDI 1.pdf
ARTIGO AUTISMO E AS VOGAIS SHDI 1.pdfSimoneHelenDrumond
 
Artigo A inclusão escolar de alunos .pdf
Artigo A inclusão escolar de alunos .pdfArtigo A inclusão escolar de alunos .pdf
Artigo A inclusão escolar de alunos .pdfSimoneHelenDrumond
 
ARTIGO O SOM DAS LETRAS 1A2023.pdf
ARTIGO O SOM DAS LETRAS 1A2023.pdfARTIGO O SOM DAS LETRAS 1A2023.pdf
ARTIGO O SOM DAS LETRAS 1A2023.pdfSimoneHelenDrumond
 
ARTIGO 1 AUTISMO E COMUNICAÇÃO SÍLABAS.pdf
ARTIGO 1 AUTISMO E COMUNICAÇÃO SÍLABAS.pdfARTIGO 1 AUTISMO E COMUNICAÇÃO SÍLABAS.pdf
ARTIGO 1 AUTISMO E COMUNICAÇÃO SÍLABAS.pdfSimoneHelenDrumond
 
ARTIGO INCLUSÃO_AUTISMO E O DIREITO À EDUCAÇÃO A CONSTITUIÇÃO FEDERAL E AS LE...
ARTIGO INCLUSÃO_AUTISMO E O DIREITO À EDUCAÇÃO A CONSTITUIÇÃO FEDERAL E AS LE...ARTIGO INCLUSÃO_AUTISMO E O DIREITO À EDUCAÇÃO A CONSTITUIÇÃO FEDERAL E AS LE...
ARTIGO INCLUSÃO_AUTISMO E O DIREITO À EDUCAÇÃO A CONSTITUIÇÃO FEDERAL E AS LE...SimoneHelenDrumond
 
ARTIGO 1 AUTISMO E DEPRESSÃO.pdf
ARTIGO 1 AUTISMO E DEPRESSÃO.pdfARTIGO 1 AUTISMO E DEPRESSÃO.pdf
ARTIGO 1 AUTISMO E DEPRESSÃO.pdfSimoneHelenDrumond
 
ARTIGO 1 SER MEDIADOR NA INCLUSÃO 1=2023.pdf
ARTIGO 1 SER MEDIADOR NA INCLUSÃO 1=2023.pdfARTIGO 1 SER MEDIADOR NA INCLUSÃO 1=2023.pdf
ARTIGO 1 SER MEDIADOR NA INCLUSÃO 1=2023.pdfSimoneHelenDrumond
 
ARTIGO 1 A IMPORTANCIA DO DIAGNÓSTICO NA INCLUSÃO.pdf
ARTIGO 1 A IMPORTANCIA DO DIAGNÓSTICO NA INCLUSÃO.pdfARTIGO 1 A IMPORTANCIA DO DIAGNÓSTICO NA INCLUSÃO.pdf
ARTIGO 1 A IMPORTANCIA DO DIAGNÓSTICO NA INCLUSÃO.pdfSimoneHelenDrumond
 

Más de SimoneHelenDrumond (20)

BLOCO 1 DE ATIVIDADES DO MÉTODO DE PORTFÓLIOS EDUCACIONAIS.pdf
BLOCO 1 DE ATIVIDADES DO MÉTODO DE PORTFÓLIOS EDUCACIONAIS.pdfBLOCO 1 DE ATIVIDADES DO MÉTODO DE PORTFÓLIOS EDUCACIONAIS.pdf
BLOCO 1 DE ATIVIDADES DO MÉTODO DE PORTFÓLIOS EDUCACIONAIS.pdf
 
ATIVIDADES PARA CADERNO PEQUENO 1A.pdf
ATIVIDADES PARA CADERNO PEQUENO 1A.pdfATIVIDADES PARA CADERNO PEQUENO 1A.pdf
ATIVIDADES PARA CADERNO PEQUENO 1A.pdf
 
ARTIGO 1 - OS USOS DOS PORTFÓLIOS SHDI NA ALFABETIZAÇÃO .pdf
ARTIGO 1 - OS USOS DOS PORTFÓLIOS SHDI NA ALFABETIZAÇÃO .pdfARTIGO 1 - OS USOS DOS PORTFÓLIOS SHDI NA ALFABETIZAÇÃO .pdf
ARTIGO 1 - OS USOS DOS PORTFÓLIOS SHDI NA ALFABETIZAÇÃO .pdf
 
ARTIGO 1 - TEXTOS PONTILHADOS COM LETRA DE IMPRENSA .pdf
ARTIGO 1 - TEXTOS PONTILHADOS COM LETRA DE IMPRENSA .pdfARTIGO 1 - TEXTOS PONTILHADOS COM LETRA DE IMPRENSA .pdf
ARTIGO 1 - TEXTOS PONTILHADOS COM LETRA DE IMPRENSA .pdf
 
ARTIGO 1 - ALFABETIZAÇÃO COM AFETO .pdf
ARTIGO 1 - ALFABETIZAÇÃO COM AFETO .pdfARTIGO 1 - ALFABETIZAÇÃO COM AFETO .pdf
ARTIGO 1 - ALFABETIZAÇÃO COM AFETO .pdf
 
INCLUSÃO AUTISMO E O DIREITO À EDUCAÇÃO A CONSTITUIÇÃO FEDERAL E AS LEIS QUE...
INCLUSÃO  AUTISMO E O DIREITO À EDUCAÇÃO A CONSTITUIÇÃO FEDERAL E AS LEIS QUE...INCLUSÃO  AUTISMO E O DIREITO À EDUCAÇÃO A CONSTITUIÇÃO FEDERAL E AS LEIS QUE...
INCLUSÃO AUTISMO E O DIREITO À EDUCAÇÃO A CONSTITUIÇÃO FEDERAL E AS LEIS QUE...
 
ARTIGO ADAPTAÇÃO CURRICULAR.pdf
ARTIGO ADAPTAÇÃO CURRICULAR.pdfARTIGO ADAPTAÇÃO CURRICULAR.pdf
ARTIGO ADAPTAÇÃO CURRICULAR.pdf
 
ARTIGO DIA MUNDIAL DO AUTISMO .pdf
ARTIGO DIA MUNDIAL DO AUTISMO .pdfARTIGO DIA MUNDIAL DO AUTISMO .pdf
ARTIGO DIA MUNDIAL DO AUTISMO .pdf
 
Artigo Todos nós podemos ensinar algo novo para alguém.pdf
Artigo Todos nós podemos ensinar algo novo para alguém.pdfArtigo Todos nós podemos ensinar algo novo para alguém.pdf
Artigo Todos nós podemos ensinar algo novo para alguém.pdf
 
ARTIGO Quem tem direito ao atendimento educacional especializado.pdf
ARTIGO Quem tem direito ao atendimento educacional especializado.pdfARTIGO Quem tem direito ao atendimento educacional especializado.pdf
ARTIGO Quem tem direito ao atendimento educacional especializado.pdf
 
ARTIGO TDAH.pdf
ARTIGO TDAH.pdfARTIGO TDAH.pdf
ARTIGO TDAH.pdf
 
ARTIGO AUTISMO E AS VOGAIS SHDI 1.pdf
ARTIGO AUTISMO E AS VOGAIS SHDI 1.pdfARTIGO AUTISMO E AS VOGAIS SHDI 1.pdf
ARTIGO AUTISMO E AS VOGAIS SHDI 1.pdf
 
Artigo A inclusão escolar de alunos .pdf
Artigo A inclusão escolar de alunos .pdfArtigo A inclusão escolar de alunos .pdf
Artigo A inclusão escolar de alunos .pdf
 
ARTIGO O SOM DAS LETRAS 1A2023.pdf
ARTIGO O SOM DAS LETRAS 1A2023.pdfARTIGO O SOM DAS LETRAS 1A2023.pdf
ARTIGO O SOM DAS LETRAS 1A2023.pdf
 
ARTIGO 1 TDAH .pdf
ARTIGO 1 TDAH .pdfARTIGO 1 TDAH .pdf
ARTIGO 1 TDAH .pdf
 
ARTIGO 1 AUTISMO E COMUNICAÇÃO SÍLABAS.pdf
ARTIGO 1 AUTISMO E COMUNICAÇÃO SÍLABAS.pdfARTIGO 1 AUTISMO E COMUNICAÇÃO SÍLABAS.pdf
ARTIGO 1 AUTISMO E COMUNICAÇÃO SÍLABAS.pdf
 
ARTIGO INCLUSÃO_AUTISMO E O DIREITO À EDUCAÇÃO A CONSTITUIÇÃO FEDERAL E AS LE...
ARTIGO INCLUSÃO_AUTISMO E O DIREITO À EDUCAÇÃO A CONSTITUIÇÃO FEDERAL E AS LE...ARTIGO INCLUSÃO_AUTISMO E O DIREITO À EDUCAÇÃO A CONSTITUIÇÃO FEDERAL E AS LE...
ARTIGO INCLUSÃO_AUTISMO E O DIREITO À EDUCAÇÃO A CONSTITUIÇÃO FEDERAL E AS LE...
 
ARTIGO 1 AUTISMO E DEPRESSÃO.pdf
ARTIGO 1 AUTISMO E DEPRESSÃO.pdfARTIGO 1 AUTISMO E DEPRESSÃO.pdf
ARTIGO 1 AUTISMO E DEPRESSÃO.pdf
 
ARTIGO 1 SER MEDIADOR NA INCLUSÃO 1=2023.pdf
ARTIGO 1 SER MEDIADOR NA INCLUSÃO 1=2023.pdfARTIGO 1 SER MEDIADOR NA INCLUSÃO 1=2023.pdf
ARTIGO 1 SER MEDIADOR NA INCLUSÃO 1=2023.pdf
 
ARTIGO 1 A IMPORTANCIA DO DIAGNÓSTICO NA INCLUSÃO.pdf
ARTIGO 1 A IMPORTANCIA DO DIAGNÓSTICO NA INCLUSÃO.pdfARTIGO 1 A IMPORTANCIA DO DIAGNÓSTICO NA INCLUSÃO.pdf
ARTIGO 1 A IMPORTANCIA DO DIAGNÓSTICO NA INCLUSÃO.pdf
 

Árvores e benefícios

  • 1. Objetivos: Sensibilizar os alunos para o assunto desmatamento; sensibilizar as crianças para os benefícios da árvore no dia a dia de todos os seres vivos; promover o cuidado com o meio ambiente. Desenvolvimento: Através da roda de conversa inicie explorando o tema com os alunos, pergunte se em suas casas possuem árvores, ou próximo, converse se sabem para que elas servem. Explique que há vários tipos de árvores e elas possuem muitos benefícios. (abaixo texto informativo que pode ser utilizado como fonte de informação para o professor abordar na roda de conversa, aborde os assuntos de acordo com a faixa etária).
  • 2. A maior de todas as plantas. As árvores mais altas podem medir mais do que um edifício de 30 andares. Podem viver milhares de anos e estão em contínuo crescimento. Suas folhas produzem o alimento que as mantêm.
  • 3. Nas regiões onde o inverno é rigoroso, perdem as folhas no outono. Outras conservam as folhas no inverno, permanecendo verdes o ano todo. Com a chegada da primavera, novas folhas e flores começam a nascer. As flores se transformam em frutos, que contêm as sementes que se transformarão em outras árvores. O cerne da árvore é chamado de madeira. A árvore se distingue das outras plantas em três aspectos: em geral, sua altura mínima é de 4,5 m; possui um caule lenhoso, chamado tronco; o diâmetro mínimo do tronco é de 8 cm. Os milhares de tipos de árvores enquadram-se em dois grupos principais: latifoliadas (de folhas largas) e angustifoliadas (de folhas estreitas).
  • 4. Produtos da Madeira. A madeira das árvores tem grande valor comercial. As toras são largamente utilizadas pelas indústrias de construção e de móveis. A pasta de madeira, principal matéria-prima para a fabricação do papel, resulta do processo de desfibrar e triturar as toras. A indústria química utiliza a polpa da madeira para fazer álcool, plásticos e outros produtos. Produtos Alimentícios.
  • 5. O homem se alimenta dos frutos da árvore desde tempos imemoriais. A maior variedade de árvores frutíferas cresce nas regiões tropicais e subtropicais. Outros Produtos. A árvore-da-borracha, ou seringueira, produz o látex, um líquido leitoso utilizado na fabricação da borracha natural. Os pinheiros produzem uma resina pegajosa utilizada na fabricação da terebintina. A casca esponjosa do carvalho-sobreiro, que cresce nos países do Mediterrâneo, fornece a cortiça. Muitas árvores produzem substâncias utilizadas como remédios.
  • 6. As Árvores e a Conservação da Natureza. As árvores ajudam a conservar o solo e a água. Suas raízes impedem que o solo seja erodido pelas chuvas fortes. As raízes também ajudam a armazenar água no solo. Nas regiões montanhosas, as florestas evitam as avalanches de neve e também fornecem abrigo à vida selvagem. As árvores ajudam a preservar o equilíbrio dos gases na atmosfera. Suas folhas absorvem gás carbônico do ar e produzem oxigênio. Esses dois processos são fundamentais para a sobrevivência do homem.