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APRENDIZAGEM
DIFERENCIADA, CONHECER
PARA INTERVIR!
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian
INCLUSÃO E EDUCAÇÃO
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INCLUSÃO E EDUCAÇÃO
APRENDIZAGEM DIFERENCIADA, CONHECER PARA INTERVIR!
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian
Instituição: _________________________________________
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ATIVIDADE DE SOCIALIZAÇÃO OBSERVAÇÕES
Como reage a atividades
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diferentes ambientes,
como: visitar locais da
comunidade, ir às
compras, café, mercado?
Como reage a atividades
envolvendo grupos de
Leitura a fim de facilitar a
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estimulado a aproximar-se
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Como reage quando
realiza atividades práticas
na comunidade, tais como:
ir à biblioteca, levar uma
carta ao correio, pagar a
água , entre outras
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INCLUSÃO E EDUCAÇÃO
APRENDIZAGEM DIFERENCIADA, CONHECER PARA INTERVIR!
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian
Instituição: _________________________________________
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Observador (a) _____________________________________
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ATIVIDADE DE SOCIALIZAÇÃO OBSERVAÇÕES
Como reage quando existe
a participação de
diferentes adultos ou
crianças na atividade na
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Como reage quando os
encarregados da educação
e os membros da família
são convidados a
organizar atividades, a
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APRENDIZAGEM DIFERENCIADA, CONHECER PARA INTERVIR!
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian
Instituição: _________________________________________
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ATIVIDADE DE SOCIALIZAÇÃO OBSERVAÇÕES
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INCLUSÃO E EDUCAÇÃO
APRENDIZAGEM DIFERENCIADA,
CONHECER PARA INTERVIR!
Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian
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  • 3. INCLUSÃO E EDUCAÇÃO APRENDIZAGEM DIFERENCIADA, CONHECER PARA INTERVIR! Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian Instituição: _________________________________________ Nome: ____________________________________________ Observador (a) _____________________________________ Especialidade: _____________________________________ ATIVIDADE DE SOCIALIZAÇÃO OBSERVAÇÕES Como reage ao contato com diferentes pessoas, promovendo o convívio entre os mesmos? Como reage a visita a locais onde se propicie o contato com diferentes pares? Como reage a exploração de objetos, alimentos e pessoa? Como reage a atividades que desenvolvam o contato e o convívio?
  • 4. INCLUSÃO E EDUCAÇÃO APRENDIZAGEM DIFERENCIADA, CONHECER PARA INTERVIR! Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian Instituição: _________________________________________ Nome: ____________________________________________ Observador (a) _____________________________________ Especialidade: _____________________________________ ATIVIDADE DE SOCIALIZAÇÃO OBSERVAÇÕES Como reage a atividades que facilitem o alargamento de experiências, em diferentes ambientes, como: visitar locais da comunidade, ir às compras, café, mercado? Como reage a atividades envolvendo grupos de Leitura a fim de facilitar a participação e interação? Como reage quando e estimulado a aproximar-se e a tocar nos outros? Como reage quando realiza atividades práticas na comunidade, tais como: ir à biblioteca, levar uma carta ao correio, pagar a água , entre outras atividades?
  • 5. INCLUSÃO E EDUCAÇÃO APRENDIZAGEM DIFERENCIADA, CONHECER PARA INTERVIR! Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian Instituição: _________________________________________ Nome: ____________________________________________ Observador (a) _____________________________________ Especialidade: _____________________________________ ATIVIDADE DE SOCIALIZAÇÃO OBSERVAÇÕES Como reage quando existe a participação de diferentes adultos ou crianças na atividade na qual está inserido? Como reage quando os encarregados da educação e os membros da família são convidados a organizar atividades, a colaborar no processo ensino-aprendizagem? , cooperar nas deslocações, auxiliar na organização de atividades, entre outras atividades? Como reage é reduzido os tempos de duração de algumas atividades, de forma a aumentar o nível de participação?
  • 6. INCLUSÃO E EDUCAÇÃO APRENDIZAGEM DIFERENCIADA, CONHECER PARA INTERVIR! Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian Instituição: _________________________________________ Nome: ____________________________________________ Observador (a) _____________________________________ Especialidade: _____________________________________ ATIVIDADE DE SOCIALIZAÇÃO OBSERVAÇÕES Como reage quando são construído rotinas de apoio de modo a que os colegas possam colaborar e participar na adaptação e nas atividades da sala de aula? Como reage quando é realizado intercâmbios com outras escolas/locais, instituições e outras entidades, a fim de promover a interação com diferentes pessoas e diferentes ambientes? Como reage ao utilizar os meios de comunicação pessoal para promover a socialização, como a Internet, telefone, correios, etc....?
  • 7. INCLUSÃO E EDUCAÇÃO APRENDIZAGEM DIFERENCIADA, CONHECER PARA INTERVIR! Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian Referencia: DRUMOND, Simone Helen Ischkanian http://simonehelendrumond.blogspot.com