Relogio da rotina diaria
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O documento apresenta uma atividade pedagógica sobre relógios de atividades diárias para crianças aprenderem sobre sua rotina. A atividade envolve desenhar imagens da rotina diária e colocá-las em um relógio para entender a sequência do dia. O objetivo é ajudar as crianças, especialmente pessoas autistas, a compreenderem melhor sua rotina.
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- 1. LUDICIDADE APRENDER BRINCANDO SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Escola: ______________________________________________________________ Professor (a): _________________________________________________________ Aluno (a): ____________________________________________________________ Série: _________________________________ Turma: ________________________ Observações: _________________________________________________________
- 2. Escola: ___________________________________________________ Professor (a): _____________________________________________ Série: ______________________________ Turma: _______________ Observações: _____________________________________________ _________________________________________________________ LUDICIDADE - APRENDER BRINCANDO SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Data ...../...../...... Conteúdo: Relógio de atividades diárias O RELÓGIO É EXCELENTE PARA AS PESSOAS AUTISTAS, COMPREENDEREM SUA ROTINA DIÁRIA.
- 3. Escola: ___________________________________________________ Professor (a): _____________________________________________ Série: ______________________________ Turma: _______________ Observações: _____________________________________________ _________________________________________________________ LUDICIDADE - APRENDER BRINCANDO SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Data ...../...../...... Conteúdo: Relógio de atividades diárias
- 4. Escola: ___________________________________________________ Professor (a): _____________________________________________ Série: ______________________________ Turma: _______________ Observações: _____________________________________________ _________________________________________________________ LUDICIDADE - APRENDER BRINCANDO SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Data ...../...../...... Conteúdo: Relógio de atividades diárias Objetivo da atividade é permitir que a criança compreenda sua rotina diária em casa e na escola. A atividade pode ser desenvolvida por educadores e pais. O relógio é excelente para pessoas autistas. Em casa o ideal é que os A apostila completa pais utilizem um relógio de da atividade está verdade e o disponibilizem disponível no meu em um ponto estratégico, blog combinado previamente Simone Helen com a criança. Drumond
- 5. LUDICIDADE APRENDER BRINCANDO SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Escola: ______________________________________________________________ Professor (a): _________________________________________________________ Aluno (a): ____________________________________________________________ Série: _________________________________ Turma: ________________________ Observações: _________________________________________________________
- 6. Escola: ___________________________________________________ Professor (a): _____________________________________________ Série: ______________________________ Turma: _______________ Observações: _____________________________________________ _________________________________________________________ LUDICIDADE - APRENDER BRINCANDO SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Data ...../...../...... Conteúdo: Relógio de atividades diárias Objetivo (s): ______________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ Procedimento (s) metodológico (s) : ____________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ Material: imagens da rotina pessoal de cada criança, cola, tesoura, um relógio de ponteiros grande ou valer-se da apostila de atividades do relógio de Simone Helen Drumond.
- 7. Escola: ___________________________________________________ Professor (a): _____________________________________________ Aluno (a): ________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ___________________ LUDICIDADE - APRENDER BRINCANDO SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN CONTEÚDO: RELÓGIO DE ATIVIDADES DIÁRIAS
- 8. Escola: ___________________________________________________ Professor (a): _____________________________________________ Aluno (a): ________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ___________________ LUDICIDADE - APRENDER BRINCANDO SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN CONTEÚDO: RELÓGIO DE ATIVIDADES DIÁRIAS
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- 10. Escola: ___________________________________________________ Professor (a): _____________________________________________ Aluno (a): ________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ___________________ LUDICIDADE - APRENDER BRINCANDO SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN CONTEÚDO: RELÓGIO DE ATIVIDADES DIÁRIAS Desenhe sua rotina diária e coloque os ponteiros no seu lindo relógio!
- 11. Escola: ___________________________________________________ Professor (a): _____________________________________________ Aluno (a): ________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ___________________ LUDICIDADE - APRENDER BRINCANDO SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN CONTEÚDO: RELÓGIO DE ATIVIDADES DIÁRIAS
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- 16. Escola: ___________________________________________________ Professor (a): _____________________________________________ Aluno (a): ________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ___________________ LUDICIDADE - APRENDER BRINCANDO SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN CONTEÚDO: RELÓGIO DE ATIVIDADES DIÁRIAS
- 17. Escola: ___________________________________________________ Professor (a): _____________________________________________ Aluno (a): ________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ___________________ LUDICIDADE - APRENDER BRINCANDO SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN CONTEÚDO: RELÓGIO DE ATIVIDADES DIÁRIAS
- 18. Escola: ___________________________________________________ Professor (a): _____________________________________________ Aluno (a): ________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ___________________ LUDICIDADE - APRENDER BRINCANDO SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN CONTEÚDO: QUADRO DE ATIVIDADES DIÁRIAS
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- 20. Escola: ___________________________________________________ Professor (a): _____________________________________________ Aluno (a): ________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ___________________ LUDICIDADE - APRENDER BRINCANDO SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN CONTEÚDO: ATIVIDADES DIÁRIAS
- 21. Escola: ___________________________________________________ Professor (a): _____________________________________________ Aluno (a): ________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ___________________ LUDICIDADE - APRENDER BRINCANDO SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Nossa turminha está estudando sobre a importância de uma criança ter uma rotina diária. Para aula do dia ........./........../.............. vou precisar trazer os itens assinalados: ( ) imagens da rotina diária de ................................ ( ) um relógio de ponteiros grande. ( ) outros ...................................................................... ........................................................................................ ........................................................................................ VEJA COMO NOSSA ATIVIDADE VAI FICAR LEGAL! Observações aos pais .................................. .................................. .................................. .................................. .................................. .................................. ..................................
- 22. Escola: ___________________________________________________ Professor (a): _____________________________________________ Aluno (a): ________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ___________________ LUDICIDADE - APRENDER BRINCANDO SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Nossa turminha está estudando sobre a importância de uma criança ter uma rotina diária. Para aula do dia ........./........../.............. vou precisar trazer os itens assinalados: ( ) imagens da rotina diária de ................................ ( ) um relógio de ponteiros grande. ( ) outros ...................................................................... ........................................................................................ ........................................................................................ VEJA COMO NOSSA ATIVIDADE VAI FICAR LEGAL! Observações aos pais .................................. .................................. .................................. .................................. .................................. .................................. ..................................
- 23. Escola: ___________________________________________________ Professor (a): _____________________________________________ Série: ______________________________ Turma: _______________ Observações: _____________________________________________ _________________________________________________________ LUDICIDADE - APRENDER BRINCANDO SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN Data ...../...../...... Conteúdo: Relógio de atividades diárias Objetivo (s): ______________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ Procedimento (s) metodológico (s) : ____________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ Material: imagens da rotina pessoal de cada criança, cola, tesoura, um relógio de ponteiros grande ou valer-se da apostila de atividades do relógio de Simone Helen Drumond.
- 24. Escola: ___________________________________________________ Professor (a): _____________________________________________ Aluno (a): ________________________________________________ Série: __________________________ Turma: ___________________ LUDICIDADE - APRENDER BRINCANDO SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN CONTEÚDO: RELÓGIO DE ATIVIDADES DIÁRIAS
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