4. Facebook, Twitter en
bloggen met/in de klas.
Doel:
U verlaat deze ruimte met een dosis inspiratie en u gaat een
stapje maken in de richting…
Of u maakt een (bewuste) keuze om niks te doen...
6. Wat we gaan doen…?
Presentatie bekijken met veel tekst en foute
kleurtjes :)
- Hoe en wat? (vooroordelen)
- Wat?
- Eerste stapjes (praktisch gedeelte)
- En hoe nu verder…?
9. Facebook geschikt voor onderwijs?
Ja, leerlingen gebruiken het en
aansluiten is eenvoudig.
Nee, er zijn te veel regeltjes en ik ga
leerlingen niet stimuleren Facebook te
gebruiken.
10. Facebook geschikt voor onderwijs?
Ja, leerlingen gebruiken het en
aansluiten is eenvoudig.
Nee, er zijn te veel regeltjes en ik ga
leerlingen niet stimuleren Facebook te
gebruiken.
Facebook leidt toch enorm af
als je dat gebruikt in de klas?
14. Facebook gebruiken?
Pagina
Een pagina is geen vriend! Dus je kan niet zeggen ‘word vriend
met ons’, want je moet een pagina ‘liken’ (leuk vinden) om de
pagina te zien op je Facebooktijdlijn van je profiel.
19. Facebook gebruiken?
Groep
Als ik het even mag samenvatten…
Een profiel is iemand, een ‘fanpage’
wordt pagina genoemd en bij een
groep kan je met je profiel lid worden.
Maar je kan ook geen lid worden,
ofzoiets.
23. Twitter geschikt voor onderwijs?
+
Ja, als leerlingen het al gebruiken is aansluiten
heel makkelijk.
-
Nee, ik hoef niet te weten wanneer iemand
naar de wc gaat.
27. Twitter gebruiken?
Voordelen:
- Voor iedereen te zien…
- Deskundigen kunnen meekijken.
- Deskundigen kunnen participeren.
- Een antwoord is een antwoord aan meerdere mensen.
- Het is mogelijk om te laten zien wat u doet…
- Het is mogelijk om te laten zien wat de opleiding doet…
- …
Nadelen:
- Er kan iets over u gezegd worden...
- Voor iedereen te zien…
- Deskundigen kunnen meekijken.
- Deskundigen kunnen participeren.
- ...
29. Bloggen geschikt voor onderwijs?
Zekers. Zo kunnen leerlingen reflecteren. En
als ze een stage doen is dat makkelijk te doen.
Niet dus. Het is openbaar en het wordt gewoon
met iedereen gedeeld...
38. Facebookgroep in de praktijk?
2011:
2012:
Filmpje was we zojuist gezien hebben...
2013:
Bron: Facebookblog.nl
Bron: forum.girlscene.nl
Bron: Scholieren.com
39. Facebookgroep in de praktijk?
De mobiele
telefoon in 1998...
En nu? Nu 17 jaar
later…?
45. Twitter in de praktijk?
Optie 1:
Spreek een #hashtag af. Deel zelf
berichten met die #hashtag.
Laat die berichten ergens
terugkomen! Bijvoorbeeld op een
website of blog...
46. Twitter in de praktijk?
Optie 1:
Spreek een #hashtag af. Deel zelf
berichten met die #hashtag.
Laat die berichten ergens
terugkomen! Bijvoorbeeld op een
website of blog...
#FTBmL
47. Twitter in de praktijk?
Optie 1:
Twitter > Instellingen > Widget >
Kopieer code en plak die op de blog / gebruik de het id.
Hoe laat ik dat
dan op een blog
zien?
48. Twitter in de praktijk?
Optie 2:
Gebruik de ‘dialoog’.
Volg elkaar.
50. Twitter in de praktijk?
“Als ge nu nog ni Twiet
dan leeft ge ni”
51. Bloggen in de praktijk?
Tumblr is eigenlijk meer
dan bloggen. Het is een
blog waarbij Twitterfuncties
zitten en het heeft ook iets
weg van Facebook.
Tekst: Erwin Klaasse
52. Bloggen in de praktijk?
Tumblr is eigenlijk meer
dan bloggen. Het is een
blog waarbij
Twitterfuncties zitten en
het heeft ook iets weg
van Facebook.
Tekst: Erwin Klaasse
53. Bloggen in de praktijk?
Tumblr is eigenlijk meer dan bloggen. Het is een
blog waarbij Twitterfuncties zitten en het heeft
ook iets weg van Facebook.
Tekst: Erwin Klaasse
mrerwin.tumblr.com
mr.erwin.tumblr.com
54. Bloggen in de praktijk?
Denk maar goed na over
Tumblr... Tekst: Erwin Klaasse
64. Hoe te beginnen?
Facebookpagina?
1. Maak de
facebookpagina aan.
2. Vertel het iedereen!
Een pagina kan
ik gewoon
anoniem doen...
Maar dan
moeten ze wel
mijn pagina leuk
vinden...
100. Facebook, Twitter en
bloggen met de klas.
Doel gehaald?
U verlaat deze ruimte met een dosis inspiratie en u gaat een
stapje maken in de richting…
Of u maakt een (bewuste) keuze om niks te doen...