SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
PRESENTATIE
BOUWORGANISATIEVORMEN
     BREDE SCHOOL
    SCHUTTERSPLEIN
INHOUD
PRESENTATIE




   Introductie & doel presentatie
   Toelichting bouworganisatievormen
   Reden keuze bouworganisatievorm
   Voorstel keuze bouworganisatievorm
   Planning van het project
   Procesaanpak
   Risico’s
   Ervaring
INTRODUCTIE &
DOEL PRESENTATIE




 Toelichting geven over mogelijke bouworganisatievormen

 Helpen keuze maken voor bouworganisatievorm brede
school Schuttersplein
TOELICHTING
BOUWORGANISATIEVORMEN
REDEN KEUZE ANDERE
BOUWORGANISATIEVORM




   Zeggenschap
   Regierol
   Planning
   Risico’s:
      • financieel snel weten waar ik aan toe ben;
      • project dient snel opgeleverd te worden;
      • kennis van bouwproces;
      • verantwoordelijkheid t.a.v. ontwerp en uitvoering
      verleggen;
      • minder tijdinzet opdrachtgever.
VOORSTEL KEUZE
BOUWORGANISATIEVORM




Drie mogelijkheden:

 traditioneel;
 D&B direct na definitiefase (icm maintenance)
 D&B na afronding voorlopig ontwerp (icm maintenance)
PLANNING VAN
HET PROJECT




 Referentiekader is een traditioneel proces
 D&B direct na definitiefase
 D&B na afronding voorlopig ontwerp
PLANNING VAN
HET PROJECT



Referentiekader is een traditioneel proces

   Definitiefase (na PvE)        oktober 2011 t/m januari 2012
   Voorlopig ontwerp             februari 2012 t/m juli 2012
   Definitief ontwerp            september 2012 t/m februari 2013
   Bouwvoorbereiding             maart 2013 t/m juli 2013
   Aanbesteding                  maart 2013 t/m oktober 2013
   Vergunningstraject            maart 2013 t/m november 2013
   Uitvoering incl. bouwvoorb.   november 2013 t/m juli 2015
PLANNING VAN
HET PROJECT



D&B na voorlopig ontwerp

   Definitiefase (na PvE)   oktober 2011 t/m januari 2012
   Voorlopig ontwerp        februari 2012 t/m juli 2012
   Aanbesteding             mei 2012 t/m november 2012
   Definitief ontwerp       december 2012 t/m maart 2013
   Bouwvoorbereiding        april 2013 t/m juli 2013
   Vergunningstraject       maart 2013 t/m november 2013
   Uitvoering               november 2013 t/m mei 2015
PLANNING VAN
    HET PROJECT



D&B direct na definitiefase

   Definitiefase (na PvE)    oktober 2011 t/m april 2012
   Voorlopig ontwerp         april 2012 t/m augustus 2012
   Definitief ontwerp        september 2012 t/m november 2012
   Bouwvoorbereiding         december 2012 t/m maart 2013
   uitvoering                april 2013 t/m september 2014
KEUZE
BOUWORGANISATIEVORM



Voor het Schuttersplein spelen de volgende zaken:
 beperkt budget en behoefte om snel te weten wat dit gaat kosten;
 zorgen dat de brede school zo snel mogelijk open gaat;
 minimaliseren kosten;
 de wens om onderhoud ook buiten de deur te zetten.

 Dit vraagt om een Design & Build eventueel in combinatie met
maintenance.
PROCESAANPAK




 Afronding functioneel en ruimtelijk PvE.

 Opstellen stedenbouwkundige randvoorwaarden en ruimtelijke
aspecten.

 Bestemmingsplan.

 Opstellen technisch PvE.

 Opstellen stichtingskostenraming en indicatieve huurprijs.

 Opstellen huur-/gebruiksinstentieovereenkomsten met betrokken
organisaties.

 Opstarten aanbesteding.
RISICO’S



 Architect
        • Goede afspraken maken vooraf over de opdracht.

 Aanbesteden na PvE of na voorlopig ontwerp
       • Beide kan maar aandacht voor ontwerprisico bij
       opdrachtgever.

 Draagvlak bij gebruiker
       • Toelichting geven over het D&B proces.
       • Zorgen voor een goed PvE met uitgewerkte schema’s.

 Draagvlak bij B&W
       • Toelichting geven over het D&B proces.
       • Stedenbouwkundige randvoorwaarden laten vaststellen
       door college.
       • Leden B&W (onderwijs en RO) betrekken bij selectie
       marktpartij.
ERVARING




Ervaring

 Brede school Groot Holthuizen te Zevenaar (inmiddels opgeleverd).
 Brede school Schilderspoort te Zevenaar (opgeleverd).
 Brede school Waterwin te Woerden (opgeleverd).
 Nieuwbouw Fritz Redlschool op het UMC terrein in Utrecht
(inmiddels in ontwerpfase).
 Nieuwbouw brede school Muziekbuurt te Rijswijk.
EINDE PRESENTATIE

VRAGEN??

Más contenido relacionado

Similar a Presentatie bouworganisatievormen schuttersplein 111020

SE & BIM 2. SE kubus door Cees Michielsen van INCOSE-NL
SE & BIM 2. SE kubus door Cees Michielsen van INCOSE-NLSE & BIM 2. SE kubus door Cees Michielsen van INCOSE-NL
SE & BIM 2. SE kubus door Cees Michielsen van INCOSE-NLCROW
 
Portfolio en CV (oude projecten)
Portfolio en CV (oude projecten)Portfolio en CV (oude projecten)
Portfolio en CV (oude projecten)Hans Oldenburger
 
Voorlichting open dagen Bouwkunde (2017 2018)
Voorlichting open dagen Bouwkunde (2017 2018)Voorlichting open dagen Bouwkunde (2017 2018)
Voorlichting open dagen Bouwkunde (2017 2018)Adriaan Smidt
 
1011 q1 minor kickoff
1011 q1 minor kickoff1011 q1 minor kickoff
1011 q1 minor kickoffHans Kemp
 
SMARTCirculair Projectwijzer fase 4
SMARTCirculair Projectwijzer fase 4SMARTCirculair Projectwijzer fase 4
SMARTCirculair Projectwijzer fase 4Tanja Nolten
 
2024 Projectwijzer Fase 4
2024 Projectwijzer Fase 42024 Projectwijzer Fase 4
2024 Projectwijzer Fase 4TanjaNolten
 
Een praktische invulling van TOGAF
Een praktische invulling van TOGAFEen praktische invulling van TOGAF
Een praktische invulling van TOGAFDanny Greefhorst
 
HBO Portfolio 2011 - SPvanderWel
HBO Portfolio 2011 - SPvanderWelHBO Portfolio 2011 - SPvanderWel
HBO Portfolio 2011 - SPvanderWelStephan van der Wel
 
De relatie tussen Business- & Informatie Planning en enterprise-architectuur
De relatie tussen Business- & Informatie Planning en enterprise-architectuurDe relatie tussen Business- & Informatie Planning en enterprise-architectuur
De relatie tussen Business- & Informatie Planning en enterprise-architectuurDanny Greefhorst
 
SE & BIM: twee cruciale onderdelen van een succesvolle ketensamenwerking
SE & BIM: twee cruciale onderdelen van een succesvolle ketensamenwerkingSE & BIM: twee cruciale onderdelen van een succesvolle ketensamenwerking
SE & BIM: twee cruciale onderdelen van een succesvolle ketensamenwerkingCROW
 
CV J_Güsdorff - 2015-01 - NL - beknopt
CV J_Güsdorff - 2015-01 - NL - beknoptCV J_Güsdorff - 2015-01 - NL - beknopt
CV J_Güsdorff - 2015-01 - NL - beknoptJeroen Güsdorff
 
Projectmanagement brok cursus
Projectmanagement brok cursusProjectmanagement brok cursus
Projectmanagement brok cursusIamDaniel
 

Similar a Presentatie bouworganisatievormen schuttersplein 111020 (20)

Sessie 1: Project, projectmanagement van A-Z, PRM
Sessie 1: Project, projectmanagement van A-Z, PRMSessie 1: Project, projectmanagement van A-Z, PRM
Sessie 1: Project, projectmanagement van A-Z, PRM
 
SE & BIM 2. SE kubus door Cees Michielsen van INCOSE-NL
SE & BIM 2. SE kubus door Cees Michielsen van INCOSE-NLSE & BIM 2. SE kubus door Cees Michielsen van INCOSE-NL
SE & BIM 2. SE kubus door Cees Michielsen van INCOSE-NL
 
CV_JST_150527
CV_JST_150527CV_JST_150527
CV_JST_150527
 
Portfolio en CV (oude projecten)
Portfolio en CV (oude projecten)Portfolio en CV (oude projecten)
Portfolio en CV (oude projecten)
 
Voorlichting open dagen Bouwkunde (2017 2018)
Voorlichting open dagen Bouwkunde (2017 2018)Voorlichting open dagen Bouwkunde (2017 2018)
Voorlichting open dagen Bouwkunde (2017 2018)
 
Booosting 2015 - Column 6 Joost Heijnis - VMRG Bright Inspirations: Zeker weten
Booosting 2015 - Column 6 Joost Heijnis - VMRG Bright Inspirations: Zeker wetenBooosting 2015 - Column 6 Joost Heijnis - VMRG Bright Inspirations: Zeker weten
Booosting 2015 - Column 6 Joost Heijnis - VMRG Bright Inspirations: Zeker weten
 
1011 q1 minor kickoff
1011 q1 minor kickoff1011 q1 minor kickoff
1011 q1 minor kickoff
 
SMARTCirculair Projectwijzer fase 4
SMARTCirculair Projectwijzer fase 4SMARTCirculair Projectwijzer fase 4
SMARTCirculair Projectwijzer fase 4
 
2024 Projectwijzer Fase 4
2024 Projectwijzer Fase 42024 Projectwijzer Fase 4
2024 Projectwijzer Fase 4
 
Een praktische invulling van TOGAF
Een praktische invulling van TOGAFEen praktische invulling van TOGAF
Een praktische invulling van TOGAF
 
Green Prototyping Platform
Green Prototyping PlatformGreen Prototyping Platform
Green Prototyping Platform
 
HBO Portfolio 2011 - SPvanderWel
HBO Portfolio 2011 - SPvanderWelHBO Portfolio 2011 - SPvanderWel
HBO Portfolio 2011 - SPvanderWel
 
De relatie tussen Business- & Informatie Planning en enterprise-architectuur
De relatie tussen Business- & Informatie Planning en enterprise-architectuurDe relatie tussen Business- & Informatie Planning en enterprise-architectuur
De relatie tussen Business- & Informatie Planning en enterprise-architectuur
 
SE & BIM: twee cruciale onderdelen van een succesvolle ketensamenwerking
SE & BIM: twee cruciale onderdelen van een succesvolle ketensamenwerkingSE & BIM: twee cruciale onderdelen van een succesvolle ketensamenwerking
SE & BIM: twee cruciale onderdelen van een succesvolle ketensamenwerking
 
CV J_Güsdorff - 2015-01 - NL - beknopt
CV J_Güsdorff - 2015-01 - NL - beknoptCV J_Güsdorff - 2015-01 - NL - beknopt
CV J_Güsdorff - 2015-01 - NL - beknopt
 
pilot v1
pilot v1pilot v1
pilot v1
 
Projectmanagement brok cursus
Projectmanagement brok cursusProjectmanagement brok cursus
Projectmanagement brok cursus
 
Cv herman heesakkers
Cv herman heesakkersCv herman heesakkers
Cv herman heesakkers
 
Cv herman heesakkers
Cv herman heesakkersCv herman heesakkers
Cv herman heesakkers
 
Cv herman heesakkers
Cv herman heesakkersCv herman heesakkers
Cv herman heesakkers
 

Presentatie bouworganisatievormen schuttersplein 111020

  • 1. PRESENTATIE BOUWORGANISATIEVORMEN BREDE SCHOOL SCHUTTERSPLEIN
  • 2. INHOUD PRESENTATIE  Introductie & doel presentatie  Toelichting bouworganisatievormen  Reden keuze bouworganisatievorm  Voorstel keuze bouworganisatievorm  Planning van het project  Procesaanpak  Risico’s  Ervaring
  • 3. INTRODUCTIE & DOEL PRESENTATIE  Toelichting geven over mogelijke bouworganisatievormen  Helpen keuze maken voor bouworganisatievorm brede school Schuttersplein
  • 5. REDEN KEUZE ANDERE BOUWORGANISATIEVORM  Zeggenschap  Regierol  Planning  Risico’s: • financieel snel weten waar ik aan toe ben; • project dient snel opgeleverd te worden; • kennis van bouwproces; • verantwoordelijkheid t.a.v. ontwerp en uitvoering verleggen; • minder tijdinzet opdrachtgever.
  • 6. VOORSTEL KEUZE BOUWORGANISATIEVORM Drie mogelijkheden:  traditioneel;  D&B direct na definitiefase (icm maintenance)  D&B na afronding voorlopig ontwerp (icm maintenance)
  • 7. PLANNING VAN HET PROJECT  Referentiekader is een traditioneel proces  D&B direct na definitiefase  D&B na afronding voorlopig ontwerp
  • 8. PLANNING VAN HET PROJECT Referentiekader is een traditioneel proces  Definitiefase (na PvE) oktober 2011 t/m januari 2012  Voorlopig ontwerp februari 2012 t/m juli 2012  Definitief ontwerp september 2012 t/m februari 2013  Bouwvoorbereiding maart 2013 t/m juli 2013  Aanbesteding maart 2013 t/m oktober 2013  Vergunningstraject maart 2013 t/m november 2013  Uitvoering incl. bouwvoorb. november 2013 t/m juli 2015
  • 9. PLANNING VAN HET PROJECT D&B na voorlopig ontwerp  Definitiefase (na PvE) oktober 2011 t/m januari 2012  Voorlopig ontwerp februari 2012 t/m juli 2012  Aanbesteding mei 2012 t/m november 2012  Definitief ontwerp december 2012 t/m maart 2013  Bouwvoorbereiding april 2013 t/m juli 2013  Vergunningstraject maart 2013 t/m november 2013  Uitvoering november 2013 t/m mei 2015
  • 10. PLANNING VAN HET PROJECT D&B direct na definitiefase  Definitiefase (na PvE) oktober 2011 t/m april 2012  Voorlopig ontwerp april 2012 t/m augustus 2012  Definitief ontwerp september 2012 t/m november 2012  Bouwvoorbereiding december 2012 t/m maart 2013  uitvoering april 2013 t/m september 2014
  • 11. KEUZE BOUWORGANISATIEVORM Voor het Schuttersplein spelen de volgende zaken:  beperkt budget en behoefte om snel te weten wat dit gaat kosten;  zorgen dat de brede school zo snel mogelijk open gaat;  minimaliseren kosten;  de wens om onderhoud ook buiten de deur te zetten.  Dit vraagt om een Design & Build eventueel in combinatie met maintenance.
  • 12. PROCESAANPAK  Afronding functioneel en ruimtelijk PvE.  Opstellen stedenbouwkundige randvoorwaarden en ruimtelijke aspecten.  Bestemmingsplan.  Opstellen technisch PvE.  Opstellen stichtingskostenraming en indicatieve huurprijs.  Opstellen huur-/gebruiksinstentieovereenkomsten met betrokken organisaties.  Opstarten aanbesteding.
  • 13. RISICO’S  Architect • Goede afspraken maken vooraf over de opdracht.  Aanbesteden na PvE of na voorlopig ontwerp • Beide kan maar aandacht voor ontwerprisico bij opdrachtgever.  Draagvlak bij gebruiker • Toelichting geven over het D&B proces. • Zorgen voor een goed PvE met uitgewerkte schema’s.  Draagvlak bij B&W • Toelichting geven over het D&B proces. • Stedenbouwkundige randvoorwaarden laten vaststellen door college. • Leden B&W (onderwijs en RO) betrekken bij selectie marktpartij.
  • 14. ERVARING Ervaring  Brede school Groot Holthuizen te Zevenaar (inmiddels opgeleverd).  Brede school Schilderspoort te Zevenaar (opgeleverd).  Brede school Waterwin te Woerden (opgeleverd).  Nieuwbouw Fritz Redlschool op het UMC terrein in Utrecht (inmiddels in ontwerpfase).  Nieuwbouw brede school Muziekbuurt te Rijswijk.