SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 36
Descargar para leer sin conexión
Campamentos
 terapéuticos
       -
  EQUIDAE
   Madrid, marzo de 2011
Índice

     1. Introducción

     2. EQUIDAE

     3. Campamentos    terapéuticos




© 2010 EQUIDAE                        2
01
INTRODUCCIÓN
Terapias ecuestres:
   concepto

¿En qué consisten las terapias ecuestres?
                                                                 Alteraciones:
                                                                 físicas, psíquicas,
                                  Rehabilitación,                sensoriales o
                                  reeducación,           de      Psicológicas.
  Actividades                     normalización,
                   Finalidad                          personas
 con el caballo                   integración y         con:     Problemática:
                                  socialización                  social o
                                                                 comportamental

Las Terapias Ecuestres se basan en dos principios :

   Características físicas y psicológicas                       Caballo =
   del caballo                                               ideal co-terapeuta
   Factores psico-educativos y emocionales


© 2010 EQUIDAE                                                                         4
Psicoterapia Asistida con
    Caballos (P.A.C.)

   ¿Qué es la P.A.C.?
             Modelo de terapia complementaria.
             Tratamiento de la problemática psico-educativa y emocional de niños y
             adolescentes.
             Basado en el aprendizaje experiencial en el que se utiliza la figura del caballo como
             elemento mediador:

                 1. Los caballos reaccionan ante las conductas y el estado
                    anímico del paciente (acción-reacción).
                 2. Dichas reacciones harán de “efecto espejo” para
                    nuestros pacientes y además, servirá de ayuda a los
                    terapeutas para explicar las conductas.

     Ej.: “Jaime, ¿ves que ocurre cuando te comportas de manera brusca
             con tu poni?, el poni se asusta y se querrá alejar de ti”

© 2010 EQUIDAE                                                                                   5
02
EQUIDAE
EQUIDAE: definición

    ¿Qué es EQUIDAE?
    Equidae es una organización que se dedica a la Equinoterapia, terapia
    ecuestre centrada en disfunciones psíquicas y sociales con bases
    psicológicas o psiquiátricas, y trabaja desde un programa concreto
    que se denomina:
                   “Psicoterapia Asistida con Caballos”


                                         www.equidae.es
                                        info@equidae.es


© 2010 EQUIDAE                                                              7
EQUIDAE: valores


                            EQUIDAE busca la excelencia y la diferenciación.


                             valores      que definen su forma de trabajar y de existir:




        • Servicio de calidad a nivel terapéutico. Profesionales cualificados.
        • El centro: medios necesarios para optimizar las sesiones. Cuidamos en todo
          momento la seguridad de nuestros pacientes.
        • Principios elementales: ética profesional y honestidad.




© 2010 EQUIDAE                                                                             8
EQUIDAE:
   servicios y actividades

  Sesiones de terapia individual, familiar y de grupo.

  Organización de campamentos terapéuticos en
     períodos vacacionales.

  Escuela de padres (talleres de
      padres y/o padres e hijos)

  Jornadas de puertas abiertas.

  Cursos de formación en Psicoterapia
   Asistida por Caballos (a largo plazo)



© 2010 EQUIDAE                                            9
EQUIDAE: el equipo

                     EQUIPO                 VALOR
                 MULTIDISCIPLINAR          AÑADIDO


                                                         Psicólogos
                                    Profesionales de
                                        la Salud
                                                       Neuropsicólogos
                  Dirección de        Expertos en
                   EQUIDAE          etología equina



                                     Apoyo externo




© 2010 EQUIDAE                                                        10
03
CAMPAMENTOS
TERAPÉUTICOS
¿Qué aporta un
   Campamento terapéutico?

                    Aprender                         Superar
                                    Herramientas   dificultades
         Trabajo                     personales    encontradas
        intensivo   Practicar                          en el
                                                    desarrollo.


                          Valor
                       terapéutico

        Áreas y
      habilidades     Desarrollar
                      Modificar
                      Mejorar


© 2010 EQUIDAE                                                    12
Objetivos terapéuticos

                              NUESTROS               alcanzar     OBJETIVOS
                              PACIENTES

                         • Corregir conductas disfuncionales y reforzar conductas adecuadas
                           para una mejor adaptación al entorno social, escolar y familiar.
                         • Mejorar la autoestima. Crear una imagen positiva y de seguridad
                           en sí mismos.

  • Ejercitar el autocontrol y la autorregulación.
  • Ejercitar su autonomía, superando la dependencia y la sumisión.
  • Alcanzar la capacidad de asumir responsabilidades. Reconocer el esfuerzo y la constancia
    necesarios para llevar a cabo una tarea con éxito. Trabajar la tolerancia a la frustración.
  • Inculcar valores como: respeto, bondad, justicia, generosidad y cooperación.
  • Proporcionarles diversión y contacto directo con la naturaleza.

© 2010 EQUIDAE                                                                                    13
A quiénes van dirigidos
 3 grupos poblacionales:
   A. Supervivientes de cáncer. Perfil:
         Pacientes con autorización parental o del tutor.
         Criterios médicos:
          • Autorización médica
          • Fase de remisión y SIN tratamiento activo.

   B. Familiares/acompañantes de enfermos hemato-
      oncológicos:
         La noticia de la enfermedad también repercute en ellos.
         Fuente de estrés importante. Alteraciones emocionales
           y funcionales.
         Buscamos reducir y controlar el impacto psico-social.

   C. Población infanto-juvenil con trastornos de conducta, emocionales y del desarrollo. Perfil:
         Alteración en una o más de las siguientes áreas:
          • Desarrollo y aprendizaje
          • Conducta social
          • Ansiedad

© 2010 EQUIDAE                                                                                      14
Dos modelos de campamento.
   Descripción
 A. Campamento terapéutico de día:
         Ubicación: Poniclub Viracocha. San Agustín del
          Guadalix (Madrid)
         Familias: hijos que no duerman fuera de casa.
         Trabajo intensivo de posibles alteraciones bio-
          psicosociales.
         Diversión y entretenimiento.
         Socialización. Compartir experiencias con iguales.
         Naturaleza.

 B.     Campamento terapéutico residencial:
         Ubicación: Prioro (León).
         Jornadas terapéuticas intensivas fuera del lugar de
          residencia habitual.
         Trabajo de posibles alteraciones bio-psicosociales.
         Diversión y entretenimiento.
         Socialización. Compartir con iguales.
         Naturaleza.
© 2010 EQUIDAE                                                  15
Campamento terapéutico:
   DE DÍA
    A. Horario y duración:
            Mes de julio.
            Asistencia: 1 o 2 semanas.
            2 opciones de horarios:

                 • Opción A: de 10:00 a 14:00.
                 • Opción B: de 10:00 a 16:00 (incluida comida y piscina).

           *Existe flexibilidad justificada en los horarios.

    B.     Actividades:
            Sesiones de Psicoterapia Asistida con Caballos (P.A.C.)
            Metodología. ¿En qué consisten nuestras sesiones?
              • Gran diversidad de ejercicios. Pie a tierra y a lomos del caballo.
              • Dificultad variable: vinculada al progreso.
              • 1er día/hora: toma de contacto.
              • No es necesaria experiencia previa con caballos.
              • Necesidad de entrevista previa con niños y padres/tutores.

© 2010 EQUIDAE                                                                       16
Campamento terapéutico:
   RESIDENCIAL
    A. Horario y duración:
                Mes de julio
                Estancia: 1 o 2 semanas.
                De lunes a domingo.
                Régimen de pensión completa.

    B.     Actividades:
            Principal: sesiones de Psicoterapia Asistida con Caballos (P.A.C.)

            Secundarias (ocio y tiempo libre):
                 •   Actividades en la naturaleza
                 •   Actividades deportivas
                 •   Taller de manualidades
                 •   Cuentacuentos
                 •   Excursiones

    C.     Alojamiento: casa rural a estrenar de 3 plantas. 6 habitaciones, cocina y salón. Con
           capacidad para 12-15 niños.

© 2010 EQUIDAE                                                                                    17
06
ANEXOS
Referencias de Equidae

         Asociación Española       Proyecto piloto con un grupo de
           Contra el Cáncer        adolescentes supervivientes de
               (AECC)              cáncer.

    Instituto Europeo de Salud y    4º Congreso Europeo de Pacientes,
           Bienestar Social        Innovación y Tecnología.

        Grupo IMO – Instituto      Estudio de investigación a cerca de
       Madrileño de Oncología      la P.A.C. en la rehabilitación del
                                   cáncer.
                                   Colaboración en la campaña del
         Fundación Grupo IMO       día mundial contra el cáncer-
                                   2011.

                                   Acuerdo de colaboración con
  Centro de Psicología BETANIA     población infanto-juvenil objeto de
                                   atención clínica.
© 2010 EQUIDAE                                                           19
Prensa sobre EQUIDAE
    EFE (05.12.2010)
     EQUINOTERAPIA-CÁNCER (Previsión)
     “Un proyecto pionero en España aplica la Equinoterapia en enfermos oncológicos”
     http://www.abc.es/agencias/noticia.asp?noticia=615324

    Sanifax (Octubre 2010)
     Artículo: “La mente del caballo y su parecido con la mente humana”.


    Proyecto piloto
     con AECC
     (Diciembre 2010)
     Revista de AECC de
     diciembre´10.




© 2010 EQUIDAE                                                                         20
Prensa sobre EQUIDAE II

                                 Campaña de Grupo IMO
                                  por el día mundial contra
                                  el cáncer (2011):

                                  http://www.grupoimo.com
                                  /descargas/campana-dia-
                                  mundial-contra-el-cancer-
                                  2011




    Programa de TV1 Saber Vivir: Prevenir y curar el cáncer (Febrero 2011):
     http://www.rtve.es/alacarta/todos/ultimos/dia-0.html#1006765

© 2010 EQUIDAE                                                                 21
EQUIDAE

  Campamentos
terapéuticos 2013
2013




                                     ÍNDICE



 Presentación.

 Campamento terapéutico vs. Campamento ordinario.

 Objetivos.

 A quiénes van dirigidos.

 Monitores profesionales.

 Modelos de campamento terapéutico:

      o Modelo 1: Campamento terapéutico de día (San Agustín del Guadalix):
                  Descripción.
                  Horario y duración.
                  Actividades.
                  Ubicación.

      o Modelo 2: Campamento terapéutico residencial (Salamanca):

                  Descripción.
                  Horario y duración.
                  Actividades.
                  Ubicación.
                  Alojamiento.

 Anexo:

      o Resumen ejecutivo:

                  Información general.
                  Dos modelos de campamento.




                                         1
2013




                       Dossier campamentos terapéuticos - EQUIDAE 2013

Equidae cuenta con dos modelos de campamentos terapéuticos:

     -    Campamento terapéutico de día.
     -    Campamento terapéutico residencial.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

PRESENTACIÓN

EQUIDAE, organización dedicada a la Psicoterapia Asistida con Caballos, una rama de la
Equinoterapia cuya finalidad es la intervención psico-social, emocional y educativa dirigida a
personas, niños, adolescentes y adultos, que tengan habilidades alteradas o no adquiridas por
diversos motivos, ha diseñado dos modelos de campamento de verano que combinan de forma
equilibrada la intervención terapéutica intensiva con la diversión y el contacto directo con la
naturaleza.

La intervención terapéutica con caballos es una forma de terapia idónea para niños y
adolescentes debido al contexto en el que se ejecuta. El caballo es para ellos un centro de interés
sobre el cual se trabaja de forma lúdica, esto favorece la atención y concentración en la terapia y,
por consiguiente, la consecución de los objetivos que pretendemos que alcancen durante su
estancia con nosotros.

El primer modelo es un campamento de día y se desarrolla a escasos minutos de Madrid, en la
localidad de San Agustín del Guadalix, en el centro hípico Poniclub Viracocha, donde
habitualmente se llevan a cabo las terapias. El segundo modelo, es residencial y se desarrolla en
un paraje incomparable en la Finca La Torrecilla de Salamanca.


CAMPAMENTO TERAPÉUTICO vs. CAMPAMENTO ORDINARIO

La ventaja de los campamentos terapéuticos frente a los campamentos ordinarios es el trabajo
intensivo de una serie de áreas y de habilidades que, en cada caso particular, conviene que el
niño/adolescente desarrolle, modifique o mejore.

El trabajo principal de nuestro equipo de profesionales especializados será el de enseñar y
practicar con cada niño y con el grupo, una serie de herramientas personales que les supongan
una ayuda para superar las dificultades que se están encontrando en su desarrollo.


OBJETIVOS

Los objetivos terapéuticos que pretendemos alcanzar con nuestros pacientes son:

     -    Mejora de la autoestima y la seguridad en uno mismo.
     -    Superación personal a través de retos alcanzados.
     -    Búsqueda de un funcionamiento más autónomo e independiente.
     -    Desarrollo del sentido de la responsabilidad.
     -    Desarrollo de la capacidad de búsqueda de recursos y resolución de problemas.
     -    Desarrollo de habilidades sociales.
                                                                2
2013




   -    Incrementar la red social y disminuir el aislamiento social.
   -    Implicarles en una actividad física.
   -    Ofrecer un espacio de ocio y diversión que sirva como punto de encuentro (se estima que
        los adolescentes diagnosticados de cáncer participan en menos de la mitad de actividades
        sociales que su grupo de pares).


A QUIÉNES VAN DIRIGIDOS

EQUIDAE desarrolla sus programas de intervención, así como sus campamentos terapéuticos,
dirigidos especialmente a tres grupos poblacionales:

1. Supervivientes de cáncer:

   Pacientes que, una vez recibida el alta médica, tras meses e incluso años de tratamientos e
   intervenciones, deben recuperar su ritmo de vida anterior y reincorporarse a la sociedad
   dejando atrás su rol de enfermo.

   El perfil de los niños y adolescentes supervivientes de cáncer susceptibles de formar parte de
   este programa y es el siguiente:

   1. a. Pacientes que cuenten con autorización parental/del tutor.

   1. b. Criterios médicos:

         - Pacientes, siempre autorizados por sus médicos, para los que no represente peligro
           alguno el realizar actividades al aire libre y en contacto con animales.

         - En fase de remisión habiendo finalizado el tratamiento de radioterapia o
           quimioterapia con dos-tres meses de antelación.

2. Familiares/acompañantes de enfermos hemato-oncológicos:

   Las enfermedad onco-hematológicas, no sólo afectan a los propios enfermos si no que
   también repercuten, en mayor o menor medida, en sus familiares y acompañantes,
   convirtiéndose en una fuente de estrés importante que implica, en muchos casos,
   alteraciones emocionales y funcionales.

   Por ello consideramos que nuestros programas terapéuticos pueden servir de gran ayuda
   también a los seres queridos de los pacientes. Con ellos, lo positivo es que se puede empezar
   a trabajar desde el momento del diagnóstico de la enfermedad de su familiar o
   acompañante, reduciendo y controlando el impacto psicosocial que la noticia implica.

3. Población infanto-juvenil con trastornos de conducta, emocionales y del desarrollo:

   El perfil de los niños y adolescentes susceptibles de formar parte de este programa, es el de
   aquellos que tengan alteradas una o más de las siguientes áreas:

   Desarrollo y aprendizaje:

    -   Problemas en el desarrollo de las habilidades motoras
    -   TGD (Trastorno Generalizado del Desarrollo)
                                               3
2013




     -   TDA-H (Déficit de Atención con/sin Hiperactividad)
     -   Alteraciones en el desarrollo cognitivo (capacidad de planfiicación, búsqueda de
         recursos...)

     Conducta social:

     -   Habilidades sociales
     -   Problemas de autoestima
     -   Conductas impulsivas
     -   Problemas de interacción social: timidez infantil
     -   Trastornos de la comunicación: autismo, mutismo selectivo
     -   Riesgo de exclusión social
     -   Conducta negativista – desafiante, antisocial, agresiva.

     Ansiedad:

     -   Miedos y fobias
     -   Trastornos de la alimentación
     -   Estrés y ansiedad infantil
     -   Tic´s y otros hábitos nerviosos
     -   Trastornos obsesivos
     -   Trastornos del estado de ánimo: depresión

En el caso de los campamentos, cada estancia semanal está dirigida particularmente a uno de
esos grupos, con la excepción en caso de demanda de la elaboración de un campamento
combinado (ej.: supervivientes y sus hermanos).

Los grupos se establecerán por edades:

 -   Primer grupo: niños de 6 a 8 años.
 -   Segundo grupo: niños de 9 a 12 años.
 -   Tercer grupo: jóvenes de 13 a 15 años.
 -   Cuarto grupo: 16 a 18 años.


MONITORES PROFESIONALES

Todos nuestros monitores son profesionales y expertos en la organización y dirección de
campamentos de verano.

Al tratarse de un modelo de campamento terapéutico, contamos con monitores que son
profesionales de la salud (psicólogos, neuropsicólogos y pedagogos) y expertos en etología
equina, miembros del equipo de intervención habitual de EQUIDAE.

Además, para el desarrollo de las actividades terapéuticas complementarias a la Psicoterapia con
Caballos, contamos con otros profesionales como: actriz y experta en arte dramático,
musicoterapeuta,…

Para el desarrollo de las sesiones de Psicoterapia con Caballos, formaremos grupos de máximo
10 niños, los cuales contarán con dos monitores: un psicólogo y un experto en etología equina.



                                               4
2013




MODELOS DE CAMPAMENTO TERAPÉUTICO

Modelo 1: Campamento terapéutico de día (San Agustín del Guadalix)

a. Descripción:

El modelo de día está especialmente dirigido a aquellas familias que no desean que sus hijos
duerman fuera de casa o salgan de la Comunidad de Madrid pero que, sin embargo, están
interesados en que se diviertan a la vez que trabajan con los terapeutas del equipo de EQUIDAE
posibles alteraciones bio-psico-sociales.

Además, este modelo va dirigido a familias que deseen que sus hijos reciban sesiones intensivas
de Psicoterapia Asistida con Caballos, por lo tanto, las actividades y ejercicios terapéuticos
planteados para este modelo, estarán por completo relacionadas con caballos/ ponis y su medio
natural.


b. Horario y duración:

Nuestro campamento de día se desarrolla de manera semanal, pudiendo elegir una asistencia de
entre 1 o 2 semanas, de lunes a viernes, durante los meses de junio, julio y agosto.

Contamos con 2 opciones de horarios:

   -    Opción A: de 10:00 a 14:00.
   -    Opción B: de 10:00 a 16:00 (incluida comida).

*Existe flexibilidad justificada en los horarios.


c. Actividades:

Sesiones de P.A.C: las sesiones de Psicoterapia Asistida con Caballos compondrán el eje central
de las actividades propuestas para el Campamento Terapéutico de día.

Metodología de trabajo: ¿En qué consisten nuestras sesiones?

Durante el transcurso de toda la terapia, se llevarán a cabo diferentes tipos de ejercicios, a lomos
del caballo o pie a tierra, dependiendo de los objetivos que se pretendan trabajar cada día.

El primer día es una toma de contacto. En ella procedemos a la recogida de información del
paciente en una pequeña entrevista protocolaria donde ajustamos expectativas de la terapia,
objetivos a cumplir y recogida de la documentación pertinente como es el consentimiento médico
en el caso de los pacientes afectados de cáncer.

Además, hacemos un recorrido por las instalaciones, así como una presentación de los miembros
de equipo, incluido el caballo o caballos (en caso de ser terapia de grupo) que van a ser sus
compañeros de trabajo, todo ello con la intención de que se familiaricen con el entorno, en la
mayoría de los casos, totalmente novedoso.

No es necesaria experiencia previa alguna para poder recibir este tipo de terapia. Si nuestro
paciente nunca ha estado en contacto con un caballo, que es bastante habitual, empezamos por
                                                    5
2013




lo más elemental, explicándole los códigos de comportamiento con los caballos que permiten
cumplir dos funciones: la seguridad del paciente y del caballo, evitando cualquier posible incidente
(ej. Un pisotón del caballo o que con un mal gesto del paciente, el caballo se asuste) y un mayor
aprovechamiento de las sesiones, ya que la terapia se fundamenta en gran parte en la percepción.

La dificultad de los ejercicios irá incrementando a medida que avanza la terapia y en función de la
destreza y las necesidades concretas de cada paciente (ej.: si un paciente tiene baja tolerancia a la
frustración, no le someteremos de golpe a grandes retos, sino que plantearemos pequeños
objetivos cuya consecución permita un refuerzo progresivo de la autoestima).

Como hemos comentado al principio del apartado, contamos con una gran diversidad de
ejercicios vinculamos, cada uno de ellos, a objetivos concretos: mejorar la autoestima, la
confianza, la búsqueda de recursos o el desarrollo psicomotor, son algunos ejemplos.

Estos ejercicios pueden llevarse a cabo pie a tierra o a caballo. En prácticamente ningún caso
subimos al paciente a lomos del caballo hasta que no adquieren cierta soltura y confianza en el
manejo pie a tierra.

Algunos ejercicios tipo en el manejo pie a tierra son:

         - Aprender a acercarte a un caballo que está en libertad y rodeado por el resto de
           caballos de la manada.

          o   Este ejercicio aporta autocontrol, dominio de la situación, confianza en uno mismo
              y serenidad. Si no te acercas al caballo con todas estas herramientas intrínsecas,
              probablemente se aleje de ti porque no le estás transmitiendo determinación ni la
              confianza suficiente.

     -    Técnicas de cepillado y normas básicas de higiene y cuidado del caballo, así como
          aprender a detectar enfermedades o daños comunes en el caballo.

          o Este ejercicio aporta: aspectos positivos al área emocional: cepillar relaja tensiones,
            libera angustia e inseguridad y aumenta la comunicación emocional entre caballo y
            jinete.

          o Además, es una actividad que fomenta la responsabilidad y la organización (el
            cepillado implica seguir un orden).

Una vez los pacientes adquieren cierta soltura con los caballos desde abajo, podemos dar el paso
de subirles a caballo y empezar a practicar ejercicios donde se trabaja el desarrollo psicomotor,
produciendo una mejora física en cuanto a: equilibrio, agilidad, capacidad y destreza.

Ejemplos de ejercicios:

     -    Aprender a guiar al caballo a lo largo de la pista y más adelante, a través de obstáculos
          (conos, barras en el suelo, etc…). Valoramos además la capacidad espacial de nuestros
          pacientes.

     -    Volteo: el especialista ecuestre guía al caballo pie a tierra y el psicólogo propone al
          paciente una serie de ejercicios de agilidad y equilibrio tipo: montar sin los pies en los
          estribos, con los brazos en cruz, etc…que además trabajar a favor de la autoestima y la
          seguridad en uno mismo.
                                                  6
2013




d. Ubicación. Centro hípico Poniclub Viracocha:

El Poniclub Viracocha se encuentra ubicado en una finca de 85.000 m² dentro de la Cuenca Alta del
Manzanares, situada a 2 km de San Agustín de Guadalix (Madrid) y cuenta con excelentes
instalaciones para la práctica tanto de la equitación como de las terapias.


                                      Poniclub Viracocha
                                     Finca Viracocha, s/n
                  Ctra. San Agustín de Guadalix a Colmenar Viejo, p.k. 2.200
                               San Agustín de Guadalix, Madrid
                                 www.poniclubviracocha.com




Modelo 2: Campamento terapéutico residencial (Salamanca)

a. Descripción:

El modelo residencial, está especialmente dirigido a aquellas familias que desean que sus hijos
vivan unas jornadas terapéuticas intensivas fuera de su lugar de residencia habitual y disfruten
tanto de la naturaleza y el aire libre como de la oferta cultural de una ciudad como Salamanca.

Este modelo de campamento comparte con el modelo de día el enfoque y un objetivo común,
trabajar con nuestros pacientes posibles alteraciones bio-psicosociales a la vez que se divierten y
comparten experiencias con otros niños.

El programa de actividades planteado para el modelo residencial incluye, debido a la amplitud de
horario, actividades complementarias a las sesiones de Psicoterapia Asistida con Caballos (ver
apartado “c” de actividades).


b. Horario y duración:

Nuestro campamento residencial se establece como:

  -   Estancias de entre 1 o 2 semanas de duración (según preferencias).
  -   De lunes a domingo.
  -   En régimen de pensión completa.
  -   Durante el los meses de junio, julio y agosto.

c. Actividades:

   - Principal:

        Sesiones de P.A.C: las sesiones de Psicoterapia Asistida con Caballos compondrán el
        eje central de las actividades propuestas para el Campamento Terapéutico de día (ver
        descripción en apartado “c” de modelo de día)




                                                7
2013




  -   Complementarias:

      Todas las actividades han sido elegidas de forma cuidadosa y bajo un mismo criterio:
      ayudar a mejorar la calidad de vida de nuestros pacientes.

              Teatro terapéutico.
              Visitas guiadas por la finca.
              Rutas a caballos.
              Actividades deportivas: tiro con arco, gymkanas, etc.
              Talleres: de cocina, elaboración de queso, manualidades, etc.
              Excursión a Salamanca.


d. Ubicación:

Centro de turismo rural La Torrecilla – Yeguada AR Alora

Se encuentra a 20 minutos de Salamanca, situada en la Finca Torrecilla del Río junto al Balneario
de Ledesma y el Campo de Golf de Salamanca.

Bañado por las apacibles aguas del Río Tormes, entre toros, caballos y ovejas, es un lugar ideal
para el disfrute pleno de los sentidos y la naturaleza.


e. Alojamiento:

En el interior de la Finca Torrecilla del Río, ubicada entre encinares y rodeada de un espectacular
paisaje, se alza la Casa Rural “La Torrecilla”, una antigua edificación que data del año 1911 y que
ha sido recientemente reformada siendo fiel a la estructura y materiales tradicionales.

La casa cuenta con 6 amplias estancias de ambiente cálido y acogedor (5 dobles y 1 triple), todas
exteriores con bonitas vistas a toda la finca.

http://www.aloraweb.com/esp/casarural.shtml




                                                 8
2013




                                                ANEXO


                            Campamentos terapéuticos EQUIDAE 2012
                                     Resumen ejecutivo


Nombre de la organización:                         Tipo de organización:
EQUIDAE                                            Empresa dedicada a la Psicoterapia Asistida
                                                   con Caballos.

Breve descripción de la organización y el programa:

∙       Equidae es una organización que se dedica a la Equinoterapia aplicada a disfunciones
        psíquicas con bases psicológicas o psiquiátricas, desde un programa concreto
        denominado Psicoterapia Asistida con Caballos (P.A.C.).

∙       La P.A.C. es un método terapéutico y educativo en el que se utiliza el caballo como
        herramienta natural de rehabilitación bio-psicosocial, cuya finalidad es la de estimular,
        rehabilitar y reeducar a las personas en aquellas funciones y habilidades que, por
        diversos motivos, no se han adquirido o se encuentran alteradas.

Contacto:

    ∙   Organización: Equidae
    ∙   Personas de contacto: Ana Preysler y Maite Preysler
    ∙   Email: apreysler@equidae.es/ mpreysler@equidae.es
    ∙   Dirección: c/ Profesor Waksman, 9 (2ºIzda). 28036-Madrid
    ∙   Número de Teléfono: 616.07.62.60/ 666.06.44.89
    ∙   Página Web: www.equidae.es

Actividad propuesta: dos modelos de campamentos terapéuticos:

-       Campamento terapéutico de día.
-       Campamento terapéutico residencial.

Objetivos terapéuticos de los campamentos:

-       Mejora de la autoestima y la seguridad en uno mismo.
-       Superación personal a través de retos alcanzados.
-       Búsqueda de un funcionamiento más autónomo e independiente.
-       Desarrollo del sentido de la responsabilidad.
-       Desarrollo de la capacidad de búsqueda de recursos y resolución de problemas.
-       Desarrollo de habilidades sociales.
-       Incrementar la red social y disminuir el aislamiento social.
-       Implicarles en una actividad física.
-       Ofrecer un espacio de ocio y diversión que sirva como punto de encuentro (se estima
        que los adolescentes diagnosticados de cáncer participan en menos de la mitad de
        actividades sociales que su grupo de pares).



                                                   9
2013




Población objetivo:

 ∙ Población infanto-juvenil con trastornos de conducta, emocionales y del desarrollo.
 ∙ Supervivientes de enfermedades onco-hematológicas de cualquier edad.
 ∙ Familiares y/o acompañantes de cualquier edad de pacientes onco-hematológicos.



Dos modelos de campamento

Campamento terapéutico de día (San Agustín del Guadalix)

a. Descripción: el campamento de día está especialmente dirigido a aquellas familias que
   no desean que sus hijos duerman fuera de casa o salgan de la Comunidad de Madrid,
   pero que sin embargo, están interesados en que se diviertan a la vez que trabajan con
   los terapeutas del equipo de EQUIDAE posibles alteraciones bio-psico-sociales.

b. Horario y duración:

        -   Meses de junio, julio y agosto.
        -   De lunes a viernes
        -   Semanal: una o dos semanas
        -   Contamos con 2 opciones de horarios:

              Opción A: de 10:00 a 14:00.
              Opción B: de 10:00 a 16:00 (incluida comida y piscina).

c. Actividad: sesiones de Psicoterapia Asistida con Caballos que compondrán el eje central
   de las actividades.

d. Ubicación: Centro hípico Poniclub Viracocha

    Finca Viracocha, s/n
    Ctra. San Agustín de Guadalix a Colmenar Viejo, p.k. 2.200
    San Agustín de Guadalix, Madrid
    www.poniclubviracocha.com




                                              10
2013




Campamento terapéutico residencial (Salamanca)

a. Descripción: especialmente dirigido a aquellas familias que desean que sus hijos vivan
   unas jornadas terapéuticas intensivas fuera de su lugar de residencia habitual y
   disfruten tanto de la naturaleza y el aire libre como de la oferta cultural de una ciudad
   como Salamanca

   Este modelo de campamento comparte con el modelo de día el enfoque y un objetivo
   común, trabajar con nuestros pacientes posibles alteraciones bio-psicosociales a la vez
   que se divierten y comparten experiencias con otros niños.

b. Horario y duración:

   -   Estancias de entre 1 o 2 semanas de duración (según preferencias).
   -   De lunes a domingo.
   -   En régimen de pensión completa.
   -   Durante los meses de junio, julio y agosto.

c. Actividad:

    - Principal:

             Sesiones de P.A.C

   -   Complementarias:

       Todas las actividades han sido elegidas de forma cuidadosa y bajo un mismo
       criterio: ayudar a mejorar la calidad de vida de nuestros pacientes.

             Teatro terapéutico.
             Visitas guiadas por la finca.
             Rutas a caballos.
             Actividades deportivas: tiro con arco, gymkana, etc.
             Talleres: de cocina, elaboración de queso, manualidades, etc.
             Excursión a Salamanca.

d. Instalaciones:

    - Instalaciones hípicas:

             Boxes exteriores.
             Patio interior.
             1 pista cubierta.
             1 pista exterior.
             1 círculo de dar cuerda.
             Cercados para caballos en libertad.

    - Otras Instalaciones:

             Yeguada y ganadería.
             Deportivas: tiro con arco, gymkana, “láser combat”, etc.
             Talleres: queso, manualidades, etc.
                                              11
2013




e. Ubicación:

     Centro de turismo rural La Torrecilla – Yeguada AR Alora

     Se encuentra a 20 minutos de Salamanca, situada en la Finca Torrecilla del Río junto al
     Balneario de Ledesma y el Campo de Golf de Salamanca.

     Bañado por las apacibles aguas del Río Tormes, entre toros, caballos y ovejas, es un lugar
     ideal para el disfrute pleno de los sentidos y la naturaleza.

     www.aloraweb.com

f.   Alojamiento:

     En el interior de la Finca Torrecilla del Río, ubicada entre encinares y rodeada de un
     espectacular paisaje, se alza la Casa Rural “La Torrecilla”, una antigua edificación que
     data del año 1911 y que ha sido recientemente reformada siendo fiel a la estructura y
     materiales tradicionales.

     La casa cuenta con 6 amplias estancias de ambiente cálido y acogedor (5 dobles y 1
     triple), todas exteriores con bonitas vistas a toda la finca.




                                                12
2013




                          Campamentos terapéuticos EQUIDAE

                                     Tarifas de EQUIDAE 2013


Campamento terapéutico RESIDENCIAL (Salamanca):

Grupo mínimo: 10 niños

Precio: 455€/niño/semana (lunes a domingo)

Incluye:

           Alojamiento y pensión completa en casa rural.
           4 horas de sesión diarias de Psicoterapia Asistida con Caballos (P.A.C.). Incluye:
               o   3 terapeutas: 2 psicólogos y 1 experto en etología equina.
               o   Alquiler de las instalaciones hípicas y caballos en la Finca La Torrecilla.
           Excursión cultural a Salamanca.
           Actividades en la naturaleza.
           Talleres diversos (medioambientales, manualidades, elaboración de quesos, etc.)
           Actividades deportivas (tiro con arco, gymkanas, laser combat).
           Material para las sesiones y actividades.
           Jornada de clausura con comida para padres y pacientes.
           Seguros de responsabilidad civil y accidentes.
           Autobús para los desplazamientos.

No incluye:

           Transporte hasta Salamanca.




                                                    1
2013




Campamento terapéutico DE DÍA (Poniclub Viracocha):

Grupo mínimo: 8 niños

Precio: 270 €/niño/semana (lunes a viernes de 10:00-14:00)

Incluye:

           4 horas de sesión diarias de Psicoterapia Asistida con Caballos (P.A.C.). Incluye:
               o   2 terapeutas: 1 psicólogo y 1 experto en etología equina.
               o   Alquiler de las instalaciones hípicas y caballos en Poniclub Viracocha.
           Material para las sesiones.
           Jornada de puertas abiertas-celebración clausura.

No incluye:

           Comida y piscina: 70€/niño (14:00 a 17:00)




                                                   2

Más contenido relacionado

Similar a Campamentos de verano equidae

Dossier campamentos terapéuticos equidae 2015
Dossier campamentos terapéuticos equidae 2015Dossier campamentos terapéuticos equidae 2015
Dossier campamentos terapéuticos equidae 2015Cole Navalazarza
 
Fórmate como Instructor/a de Mindfulness y Meditación (Programa 200 horas).
Fórmate como Instructor/a de Mindfulness y Meditación (Programa 200 horas).Fórmate como Instructor/a de Mindfulness y Meditación (Programa 200 horas).
Fórmate como Instructor/a de Mindfulness y Meditación (Programa 200 horas).NA#GROW
 
Vitalia - IV Negocio Abierto Provincial CIT Marbella
Vitalia - IV Negocio Abierto Provincial CIT Marbella Vitalia - IV Negocio Abierto Provincial CIT Marbella
Vitalia - IV Negocio Abierto Provincial CIT Marbella CIT Marbella
 
Presentacion puerta esperanza
Presentacion puerta esperanzaPresentacion puerta esperanza
Presentacion puerta esperanzaJeniferth VG
 
Presentacion puerta esperanza
Presentacion puerta esperanzaPresentacion puerta esperanza
Presentacion puerta esperanzaJeniferth VG
 
Rol de la terapia ocupacional
Rol de la terapia ocupacionalRol de la terapia ocupacional
Rol de la terapia ocupacionalLau Rojas
 
01 Manual Ejercicios Psicologia Positiva 2.pdf
01 Manual Ejercicios Psicologia Positiva 2.pdf01 Manual Ejercicios Psicologia Positiva 2.pdf
01 Manual Ejercicios Psicologia Positiva 2.pdfPsicolink
 
Manual de ejercicios de psicología positiva aplicada
Manual de ejercicios de psicología positiva aplicadaManual de ejercicios de psicología positiva aplicada
Manual de ejercicios de psicología positiva aplicadaRicardo Gómez Vecchio
 
Manual de ejerccios de psicologia positiva aplicada
Manual de ejerccios de psicologia positiva aplicadaManual de ejerccios de psicologia positiva aplicada
Manual de ejerccios de psicologia positiva aplicadaFrancisco Muñoz Moraga
 
Manual psicologia definitivo-pdf-58aeb107d234f
Manual psicologia definitivo-pdf-58aeb107d234fManual psicologia definitivo-pdf-58aeb107d234f
Manual psicologia definitivo-pdf-58aeb107d234fCristina Porfire
 
Terapia asistida con animales (TAA)
Terapia asistida con animales (TAA)Terapia asistida con animales (TAA)
Terapia asistida con animales (TAA)Pablo-Pillado
 
Programa analitico practica profesional 10
Programa analitico practica profesional 10Programa analitico practica profesional 10
Programa analitico practica profesional 10Irene Pringle
 
Modulo 2 - Las Fuentes Básicas de la Profesión
Modulo 2 - Las Fuentes Básicas de la ProfesiónModulo 2 - Las Fuentes Básicas de la Profesión
Modulo 2 - Las Fuentes Básicas de la ProfesiónIrene Pringle
 
Atencionsociosanitariainstituciones mod4
Atencionsociosanitariainstituciones mod4 Atencionsociosanitariainstituciones mod4
Atencionsociosanitariainstituciones mod4 Gema P-Sánchez
 
Clinica de la unan managua
Clinica de la unan managuaClinica de la unan managua
Clinica de la unan managuajorge perez
 
Terapia ocupacional
Terapia ocupacionalTerapia ocupacional
Terapia ocupacionalyerlidavila
 

Similar a Campamentos de verano equidae (20)

Dossier campamentos terapéuticos equidae 2015
Dossier campamentos terapéuticos equidae 2015Dossier campamentos terapéuticos equidae 2015
Dossier campamentos terapéuticos equidae 2015
 
Charla sobre terapia con caballos
Charla sobre terapia con caballosCharla sobre terapia con caballos
Charla sobre terapia con caballos
 
Fórmate como Instructor/a de Mindfulness y Meditación (Programa 200 horas).
Fórmate como Instructor/a de Mindfulness y Meditación (Programa 200 horas).Fórmate como Instructor/a de Mindfulness y Meditación (Programa 200 horas).
Fórmate como Instructor/a de Mindfulness y Meditación (Programa 200 horas).
 
Vitalia - IV Negocio Abierto Provincial CIT Marbella
Vitalia - IV Negocio Abierto Provincial CIT Marbella Vitalia - IV Negocio Abierto Provincial CIT Marbella
Vitalia - IV Negocio Abierto Provincial CIT Marbella
 
Presentacion puerta esperanza
Presentacion puerta esperanzaPresentacion puerta esperanza
Presentacion puerta esperanza
 
Presentacion puerta esperanza
Presentacion puerta esperanzaPresentacion puerta esperanza
Presentacion puerta esperanza
 
Rol de la terapia ocupacional
Rol de la terapia ocupacionalRol de la terapia ocupacional
Rol de la terapia ocupacional
 
Cap power point 2019
Cap power point 2019Cap power point 2019
Cap power point 2019
 
01 Manual Ejercicios Psicologia Positiva 2.pdf
01 Manual Ejercicios Psicologia Positiva 2.pdf01 Manual Ejercicios Psicologia Positiva 2.pdf
01 Manual Ejercicios Psicologia Positiva 2.pdf
 
Manual de ejercicios de psicología positiva aplicada
Manual de ejercicios de psicología positiva aplicadaManual de ejercicios de psicología positiva aplicada
Manual de ejercicios de psicología positiva aplicada
 
Manual de ejerccios de psicologia positiva aplicada
Manual de ejerccios de psicologia positiva aplicadaManual de ejerccios de psicologia positiva aplicada
Manual de ejerccios de psicologia positiva aplicada
 
Manual psicologia definitivo-pdf-58aeb107d234f
Manual psicologia definitivo-pdf-58aeb107d234fManual psicologia definitivo-pdf-58aeb107d234f
Manual psicologia definitivo-pdf-58aeb107d234f
 
Terapia ocupacional residencia asistida san camilo
Terapia ocupacional residencia asistida san camiloTerapia ocupacional residencia asistida san camilo
Terapia ocupacional residencia asistida san camilo
 
Terapia asistida con animales (TAA)
Terapia asistida con animales (TAA)Terapia asistida con animales (TAA)
Terapia asistida con animales (TAA)
 
Programa analitico practica profesional 10
Programa analitico practica profesional 10Programa analitico practica profesional 10
Programa analitico practica profesional 10
 
Modulo 2 - Las Fuentes Básicas de la Profesión
Modulo 2 - Las Fuentes Básicas de la ProfesiónModulo 2 - Las Fuentes Básicas de la Profesión
Modulo 2 - Las Fuentes Básicas de la Profesión
 
Atencionsociosanitariainstituciones mod4
Atencionsociosanitariainstituciones mod4 Atencionsociosanitariainstituciones mod4
Atencionsociosanitariainstituciones mod4
 
Clinica de la unan managua
Clinica de la unan managuaClinica de la unan managua
Clinica de la unan managua
 
Jornada Animales y Salud. Vigo. 22 03 2014.
Jornada Animales y Salud. Vigo. 22 03 2014.Jornada Animales y Salud. Vigo. 22 03 2014.
Jornada Animales y Salud. Vigo. 22 03 2014.
 
Terapia ocupacional
Terapia ocupacionalTerapia ocupacional
Terapia ocupacional
 

Más de Marisol Diaz Serrano

Carta información familias concurso hermandad 14 (reparado)
Carta información familias concurso hermandad 14 (reparado)Carta información familias concurso hermandad 14 (reparado)
Carta información familias concurso hermandad 14 (reparado)Marisol Diaz Serrano
 
Carta información familias concurso hermandad 14
Carta información familias concurso hermandad 14Carta información familias concurso hermandad 14
Carta información familias concurso hermandad 14Marisol Diaz Serrano
 
Información e inscripción de la actividad extraescolar de tardes de junio 14
Información e inscripción de la actividad extraescolar de tardes de junio 14Información e inscripción de la actividad extraescolar de tardes de junio 14
Información e inscripción de la actividad extraescolar de tardes de junio 14Marisol Diaz Serrano
 
Nombres de los ganadores del concurso de los trigales
Nombres de los ganadores del concurso de los trigalesNombres de los ganadores del concurso de los trigales
Nombres de los ganadores del concurso de los trigalesMarisol Diaz Serrano
 
Actividad encuentro jdc sextos_2014
Actividad encuentro jdc sextos_2014Actividad encuentro jdc sextos_2014
Actividad encuentro jdc sextos_2014Marisol Diaz Serrano
 
Salida al parque de los patos y alrededores 3º
Salida al parque de  los patos y alrededores 3º Salida al parque de  los patos y alrededores 3º
Salida al parque de los patos y alrededores 3º Marisol Diaz Serrano
 
Comunicado pruebas cdi para el alumnado de sexto
Comunicado pruebas cdi para el alumnado de sextoComunicado pruebas cdi para el alumnado de sexto
Comunicado pruebas cdi para el alumnado de sextoMarisol Diaz Serrano
 
Xi semana cutural la magia de la lectura
Xi  semana cutural la magia de la lecturaXi  semana cutural la magia de la lectura
Xi semana cutural la magia de la lecturaMarisol Diaz Serrano
 
Talent show 2014 información para las familias de los alumnos participantes
Talent show 2014 información para las familias de los alumnos participantesTalent show 2014 información para las familias de los alumnos participantes
Talent show 2014 información para las familias de los alumnos participantesMarisol Diaz Serrano
 

Más de Marisol Diaz Serrano (20)

Campus de verano
Campus de veranoCampus de verano
Campus de verano
 
Revista municipal marzo y abril
Revista municipal marzo y abrilRevista municipal marzo y abril
Revista municipal marzo y abril
 
Campeonato bsr
Campeonato bsrCampeonato bsr
Campeonato bsr
 
Carta información familias concurso hermandad 14 (reparado)
Carta información familias concurso hermandad 14 (reparado)Carta información familias concurso hermandad 14 (reparado)
Carta información familias concurso hermandad 14 (reparado)
 
Hoja informativa campas2014.
Hoja informativa campas2014.Hoja informativa campas2014.
Hoja informativa campas2014.
 
Tardes junio y extraescolares
Tardes junio y extraescolaresTardes junio y extraescolares
Tardes junio y extraescolares
 
Triptico el bosque encantado
Triptico el bosque encantadoTriptico el bosque encantado
Triptico el bosque encantado
 
Diptico taral 2014
Diptico taral 2014Diptico taral 2014
Diptico taral 2014
 
Celebración de san isidro
Celebración de san isidroCelebración de san isidro
Celebración de san isidro
 
Carta información familias concurso hermandad 14
Carta información familias concurso hermandad 14Carta información familias concurso hermandad 14
Carta información familias concurso hermandad 14
 
Tardes de junio 14
Tardes de junio 14Tardes de junio 14
Tardes de junio 14
 
Información e inscripción de la actividad extraescolar de tardes de junio 14
Información e inscripción de la actividad extraescolar de tardes de junio 14Información e inscripción de la actividad extraescolar de tardes de junio 14
Información e inscripción de la actividad extraescolar de tardes de junio 14
 
Nombres de los ganadores del concurso de los trigales
Nombres de los ganadores del concurso de los trigalesNombres de los ganadores del concurso de los trigales
Nombres de los ganadores del concurso de los trigales
 
Actividad encuentro jdc sextos_2014
Actividad encuentro jdc sextos_2014Actividad encuentro jdc sextos_2014
Actividad encuentro jdc sextos_2014
 
Salida al parque de los patos y alrededores 3º
Salida al parque de  los patos y alrededores 3º Salida al parque de  los patos y alrededores 3º
Salida al parque de los patos y alrededores 3º
 
Comunicado pruebas cdi para el alumnado de sexto
Comunicado pruebas cdi para el alumnado de sextoComunicado pruebas cdi para el alumnado de sexto
Comunicado pruebas cdi para el alumnado de sexto
 
Xi semana cutural la magia de la lectura
Xi  semana cutural la magia de la lecturaXi  semana cutural la magia de la lectura
Xi semana cutural la magia de la lectura
 
Orlas y fotos de grupo
Orlas y fotos de grupoOrlas y fotos de grupo
Orlas y fotos de grupo
 
Semana cultural hippie
Semana cultural hippieSemana cultural hippie
Semana cultural hippie
 
Talent show 2014 información para las familias de los alumnos participantes
Talent show 2014 información para las familias de los alumnos participantesTalent show 2014 información para las familias de los alumnos participantes
Talent show 2014 información para las familias de los alumnos participantes
 

Campamentos de verano equidae

  • 1. Campamentos terapéuticos - EQUIDAE Madrid, marzo de 2011
  • 2. Índice 1. Introducción 2. EQUIDAE 3. Campamentos terapéuticos © 2010 EQUIDAE 2
  • 4. Terapias ecuestres: concepto ¿En qué consisten las terapias ecuestres? Alteraciones: físicas, psíquicas, Rehabilitación, sensoriales o reeducación, de Psicológicas. Actividades normalización, Finalidad personas con el caballo integración y con: Problemática: socialización social o comportamental Las Terapias Ecuestres se basan en dos principios :  Características físicas y psicológicas Caballo = del caballo ideal co-terapeuta  Factores psico-educativos y emocionales © 2010 EQUIDAE 4
  • 5. Psicoterapia Asistida con Caballos (P.A.C.) ¿Qué es la P.A.C.? Modelo de terapia complementaria. Tratamiento de la problemática psico-educativa y emocional de niños y adolescentes. Basado en el aprendizaje experiencial en el que se utiliza la figura del caballo como elemento mediador: 1. Los caballos reaccionan ante las conductas y el estado anímico del paciente (acción-reacción). 2. Dichas reacciones harán de “efecto espejo” para nuestros pacientes y además, servirá de ayuda a los terapeutas para explicar las conductas. Ej.: “Jaime, ¿ves que ocurre cuando te comportas de manera brusca con tu poni?, el poni se asusta y se querrá alejar de ti” © 2010 EQUIDAE 5
  • 7. EQUIDAE: definición ¿Qué es EQUIDAE? Equidae es una organización que se dedica a la Equinoterapia, terapia ecuestre centrada en disfunciones psíquicas y sociales con bases psicológicas o psiquiátricas, y trabaja desde un programa concreto que se denomina: “Psicoterapia Asistida con Caballos” www.equidae.es info@equidae.es © 2010 EQUIDAE 7
  • 8. EQUIDAE: valores EQUIDAE busca la excelencia y la diferenciación. valores que definen su forma de trabajar y de existir: • Servicio de calidad a nivel terapéutico. Profesionales cualificados. • El centro: medios necesarios para optimizar las sesiones. Cuidamos en todo momento la seguridad de nuestros pacientes. • Principios elementales: ética profesional y honestidad. © 2010 EQUIDAE 8
  • 9. EQUIDAE: servicios y actividades  Sesiones de terapia individual, familiar y de grupo.  Organización de campamentos terapéuticos en períodos vacacionales.  Escuela de padres (talleres de padres y/o padres e hijos)  Jornadas de puertas abiertas.  Cursos de formación en Psicoterapia Asistida por Caballos (a largo plazo) © 2010 EQUIDAE 9
  • 10. EQUIDAE: el equipo EQUIPO VALOR MULTIDISCIPLINAR AÑADIDO Psicólogos Profesionales de la Salud Neuropsicólogos Dirección de Expertos en EQUIDAE etología equina Apoyo externo © 2010 EQUIDAE 10
  • 12. ¿Qué aporta un Campamento terapéutico? Aprender Superar Herramientas dificultades Trabajo personales encontradas intensivo Practicar en el desarrollo. Valor terapéutico Áreas y habilidades Desarrollar Modificar Mejorar © 2010 EQUIDAE 12
  • 13. Objetivos terapéuticos NUESTROS alcanzar OBJETIVOS PACIENTES • Corregir conductas disfuncionales y reforzar conductas adecuadas para una mejor adaptación al entorno social, escolar y familiar. • Mejorar la autoestima. Crear una imagen positiva y de seguridad en sí mismos. • Ejercitar el autocontrol y la autorregulación. • Ejercitar su autonomía, superando la dependencia y la sumisión. • Alcanzar la capacidad de asumir responsabilidades. Reconocer el esfuerzo y la constancia necesarios para llevar a cabo una tarea con éxito. Trabajar la tolerancia a la frustración. • Inculcar valores como: respeto, bondad, justicia, generosidad y cooperación. • Proporcionarles diversión y contacto directo con la naturaleza. © 2010 EQUIDAE 13
  • 14. A quiénes van dirigidos 3 grupos poblacionales: A. Supervivientes de cáncer. Perfil:  Pacientes con autorización parental o del tutor.  Criterios médicos: • Autorización médica • Fase de remisión y SIN tratamiento activo. B. Familiares/acompañantes de enfermos hemato- oncológicos:  La noticia de la enfermedad también repercute en ellos.  Fuente de estrés importante. Alteraciones emocionales y funcionales.  Buscamos reducir y controlar el impacto psico-social. C. Población infanto-juvenil con trastornos de conducta, emocionales y del desarrollo. Perfil:  Alteración en una o más de las siguientes áreas: • Desarrollo y aprendizaje • Conducta social • Ansiedad © 2010 EQUIDAE 14
  • 15. Dos modelos de campamento. Descripción A. Campamento terapéutico de día:  Ubicación: Poniclub Viracocha. San Agustín del Guadalix (Madrid)  Familias: hijos que no duerman fuera de casa.  Trabajo intensivo de posibles alteraciones bio- psicosociales.  Diversión y entretenimiento.  Socialización. Compartir experiencias con iguales.  Naturaleza. B. Campamento terapéutico residencial:  Ubicación: Prioro (León).  Jornadas terapéuticas intensivas fuera del lugar de residencia habitual.  Trabajo de posibles alteraciones bio-psicosociales.  Diversión y entretenimiento.  Socialización. Compartir con iguales.  Naturaleza. © 2010 EQUIDAE 15
  • 16. Campamento terapéutico: DE DÍA A. Horario y duración:  Mes de julio.  Asistencia: 1 o 2 semanas.  2 opciones de horarios: • Opción A: de 10:00 a 14:00. • Opción B: de 10:00 a 16:00 (incluida comida y piscina). *Existe flexibilidad justificada en los horarios. B. Actividades:  Sesiones de Psicoterapia Asistida con Caballos (P.A.C.)  Metodología. ¿En qué consisten nuestras sesiones? • Gran diversidad de ejercicios. Pie a tierra y a lomos del caballo. • Dificultad variable: vinculada al progreso. • 1er día/hora: toma de contacto. • No es necesaria experiencia previa con caballos. • Necesidad de entrevista previa con niños y padres/tutores. © 2010 EQUIDAE 16
  • 17. Campamento terapéutico: RESIDENCIAL A. Horario y duración:  Mes de julio  Estancia: 1 o 2 semanas.  De lunes a domingo.  Régimen de pensión completa. B. Actividades:  Principal: sesiones de Psicoterapia Asistida con Caballos (P.A.C.)  Secundarias (ocio y tiempo libre): • Actividades en la naturaleza • Actividades deportivas • Taller de manualidades • Cuentacuentos • Excursiones C. Alojamiento: casa rural a estrenar de 3 plantas. 6 habitaciones, cocina y salón. Con capacidad para 12-15 niños. © 2010 EQUIDAE 17
  • 19. Referencias de Equidae Asociación Española Proyecto piloto con un grupo de Contra el Cáncer adolescentes supervivientes de (AECC) cáncer. Instituto Europeo de Salud y 4º Congreso Europeo de Pacientes, Bienestar Social Innovación y Tecnología. Grupo IMO – Instituto Estudio de investigación a cerca de Madrileño de Oncología la P.A.C. en la rehabilitación del cáncer. Colaboración en la campaña del Fundación Grupo IMO día mundial contra el cáncer- 2011. Acuerdo de colaboración con Centro de Psicología BETANIA población infanto-juvenil objeto de atención clínica. © 2010 EQUIDAE 19
  • 20. Prensa sobre EQUIDAE  EFE (05.12.2010) EQUINOTERAPIA-CÁNCER (Previsión) “Un proyecto pionero en España aplica la Equinoterapia en enfermos oncológicos” http://www.abc.es/agencias/noticia.asp?noticia=615324  Sanifax (Octubre 2010) Artículo: “La mente del caballo y su parecido con la mente humana”.  Proyecto piloto con AECC (Diciembre 2010) Revista de AECC de diciembre´10. © 2010 EQUIDAE 20
  • 21. Prensa sobre EQUIDAE II  Campaña de Grupo IMO por el día mundial contra el cáncer (2011): http://www.grupoimo.com /descargas/campana-dia- mundial-contra-el-cancer- 2011  Programa de TV1 Saber Vivir: Prevenir y curar el cáncer (Febrero 2011): http://www.rtve.es/alacarta/todos/ultimos/dia-0.html#1006765 © 2010 EQUIDAE 21
  • 23. 2013 ÍNDICE  Presentación.  Campamento terapéutico vs. Campamento ordinario.  Objetivos.  A quiénes van dirigidos.  Monitores profesionales.  Modelos de campamento terapéutico: o Modelo 1: Campamento terapéutico de día (San Agustín del Guadalix):  Descripción.  Horario y duración.  Actividades.  Ubicación. o Modelo 2: Campamento terapéutico residencial (Salamanca):  Descripción.  Horario y duración.  Actividades.  Ubicación.  Alojamiento.  Anexo: o Resumen ejecutivo:  Información general.  Dos modelos de campamento. 1
  • 24. 2013 Dossier campamentos terapéuticos - EQUIDAE 2013 Equidae cuenta con dos modelos de campamentos terapéuticos: - Campamento terapéutico de día. - Campamento terapéutico residencial. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- PRESENTACIÓN EQUIDAE, organización dedicada a la Psicoterapia Asistida con Caballos, una rama de la Equinoterapia cuya finalidad es la intervención psico-social, emocional y educativa dirigida a personas, niños, adolescentes y adultos, que tengan habilidades alteradas o no adquiridas por diversos motivos, ha diseñado dos modelos de campamento de verano que combinan de forma equilibrada la intervención terapéutica intensiva con la diversión y el contacto directo con la naturaleza. La intervención terapéutica con caballos es una forma de terapia idónea para niños y adolescentes debido al contexto en el que se ejecuta. El caballo es para ellos un centro de interés sobre el cual se trabaja de forma lúdica, esto favorece la atención y concentración en la terapia y, por consiguiente, la consecución de los objetivos que pretendemos que alcancen durante su estancia con nosotros. El primer modelo es un campamento de día y se desarrolla a escasos minutos de Madrid, en la localidad de San Agustín del Guadalix, en el centro hípico Poniclub Viracocha, donde habitualmente se llevan a cabo las terapias. El segundo modelo, es residencial y se desarrolla en un paraje incomparable en la Finca La Torrecilla de Salamanca. CAMPAMENTO TERAPÉUTICO vs. CAMPAMENTO ORDINARIO La ventaja de los campamentos terapéuticos frente a los campamentos ordinarios es el trabajo intensivo de una serie de áreas y de habilidades que, en cada caso particular, conviene que el niño/adolescente desarrolle, modifique o mejore. El trabajo principal de nuestro equipo de profesionales especializados será el de enseñar y practicar con cada niño y con el grupo, una serie de herramientas personales que les supongan una ayuda para superar las dificultades que se están encontrando en su desarrollo. OBJETIVOS Los objetivos terapéuticos que pretendemos alcanzar con nuestros pacientes son: - Mejora de la autoestima y la seguridad en uno mismo. - Superación personal a través de retos alcanzados. - Búsqueda de un funcionamiento más autónomo e independiente. - Desarrollo del sentido de la responsabilidad. - Desarrollo de la capacidad de búsqueda de recursos y resolución de problemas. - Desarrollo de habilidades sociales. 2
  • 25. 2013 - Incrementar la red social y disminuir el aislamiento social. - Implicarles en una actividad física. - Ofrecer un espacio de ocio y diversión que sirva como punto de encuentro (se estima que los adolescentes diagnosticados de cáncer participan en menos de la mitad de actividades sociales que su grupo de pares). A QUIÉNES VAN DIRIGIDOS EQUIDAE desarrolla sus programas de intervención, así como sus campamentos terapéuticos, dirigidos especialmente a tres grupos poblacionales: 1. Supervivientes de cáncer: Pacientes que, una vez recibida el alta médica, tras meses e incluso años de tratamientos e intervenciones, deben recuperar su ritmo de vida anterior y reincorporarse a la sociedad dejando atrás su rol de enfermo. El perfil de los niños y adolescentes supervivientes de cáncer susceptibles de formar parte de este programa y es el siguiente: 1. a. Pacientes que cuenten con autorización parental/del tutor. 1. b. Criterios médicos: - Pacientes, siempre autorizados por sus médicos, para los que no represente peligro alguno el realizar actividades al aire libre y en contacto con animales. - En fase de remisión habiendo finalizado el tratamiento de radioterapia o quimioterapia con dos-tres meses de antelación. 2. Familiares/acompañantes de enfermos hemato-oncológicos: Las enfermedad onco-hematológicas, no sólo afectan a los propios enfermos si no que también repercuten, en mayor o menor medida, en sus familiares y acompañantes, convirtiéndose en una fuente de estrés importante que implica, en muchos casos, alteraciones emocionales y funcionales. Por ello consideramos que nuestros programas terapéuticos pueden servir de gran ayuda también a los seres queridos de los pacientes. Con ellos, lo positivo es que se puede empezar a trabajar desde el momento del diagnóstico de la enfermedad de su familiar o acompañante, reduciendo y controlando el impacto psicosocial que la noticia implica. 3. Población infanto-juvenil con trastornos de conducta, emocionales y del desarrollo: El perfil de los niños y adolescentes susceptibles de formar parte de este programa, es el de aquellos que tengan alteradas una o más de las siguientes áreas: Desarrollo y aprendizaje: - Problemas en el desarrollo de las habilidades motoras - TGD (Trastorno Generalizado del Desarrollo) 3
  • 26. 2013 - TDA-H (Déficit de Atención con/sin Hiperactividad) - Alteraciones en el desarrollo cognitivo (capacidad de planfiicación, búsqueda de recursos...) Conducta social: - Habilidades sociales - Problemas de autoestima - Conductas impulsivas - Problemas de interacción social: timidez infantil - Trastornos de la comunicación: autismo, mutismo selectivo - Riesgo de exclusión social - Conducta negativista – desafiante, antisocial, agresiva. Ansiedad: - Miedos y fobias - Trastornos de la alimentación - Estrés y ansiedad infantil - Tic´s y otros hábitos nerviosos - Trastornos obsesivos - Trastornos del estado de ánimo: depresión En el caso de los campamentos, cada estancia semanal está dirigida particularmente a uno de esos grupos, con la excepción en caso de demanda de la elaboración de un campamento combinado (ej.: supervivientes y sus hermanos). Los grupos se establecerán por edades: - Primer grupo: niños de 6 a 8 años. - Segundo grupo: niños de 9 a 12 años. - Tercer grupo: jóvenes de 13 a 15 años. - Cuarto grupo: 16 a 18 años. MONITORES PROFESIONALES Todos nuestros monitores son profesionales y expertos en la organización y dirección de campamentos de verano. Al tratarse de un modelo de campamento terapéutico, contamos con monitores que son profesionales de la salud (psicólogos, neuropsicólogos y pedagogos) y expertos en etología equina, miembros del equipo de intervención habitual de EQUIDAE. Además, para el desarrollo de las actividades terapéuticas complementarias a la Psicoterapia con Caballos, contamos con otros profesionales como: actriz y experta en arte dramático, musicoterapeuta,… Para el desarrollo de las sesiones de Psicoterapia con Caballos, formaremos grupos de máximo 10 niños, los cuales contarán con dos monitores: un psicólogo y un experto en etología equina. 4
  • 27. 2013 MODELOS DE CAMPAMENTO TERAPÉUTICO Modelo 1: Campamento terapéutico de día (San Agustín del Guadalix) a. Descripción: El modelo de día está especialmente dirigido a aquellas familias que no desean que sus hijos duerman fuera de casa o salgan de la Comunidad de Madrid pero que, sin embargo, están interesados en que se diviertan a la vez que trabajan con los terapeutas del equipo de EQUIDAE posibles alteraciones bio-psico-sociales. Además, este modelo va dirigido a familias que deseen que sus hijos reciban sesiones intensivas de Psicoterapia Asistida con Caballos, por lo tanto, las actividades y ejercicios terapéuticos planteados para este modelo, estarán por completo relacionadas con caballos/ ponis y su medio natural. b. Horario y duración: Nuestro campamento de día se desarrolla de manera semanal, pudiendo elegir una asistencia de entre 1 o 2 semanas, de lunes a viernes, durante los meses de junio, julio y agosto. Contamos con 2 opciones de horarios: - Opción A: de 10:00 a 14:00. - Opción B: de 10:00 a 16:00 (incluida comida). *Existe flexibilidad justificada en los horarios. c. Actividades: Sesiones de P.A.C: las sesiones de Psicoterapia Asistida con Caballos compondrán el eje central de las actividades propuestas para el Campamento Terapéutico de día. Metodología de trabajo: ¿En qué consisten nuestras sesiones? Durante el transcurso de toda la terapia, se llevarán a cabo diferentes tipos de ejercicios, a lomos del caballo o pie a tierra, dependiendo de los objetivos que se pretendan trabajar cada día. El primer día es una toma de contacto. En ella procedemos a la recogida de información del paciente en una pequeña entrevista protocolaria donde ajustamos expectativas de la terapia, objetivos a cumplir y recogida de la documentación pertinente como es el consentimiento médico en el caso de los pacientes afectados de cáncer. Además, hacemos un recorrido por las instalaciones, así como una presentación de los miembros de equipo, incluido el caballo o caballos (en caso de ser terapia de grupo) que van a ser sus compañeros de trabajo, todo ello con la intención de que se familiaricen con el entorno, en la mayoría de los casos, totalmente novedoso. No es necesaria experiencia previa alguna para poder recibir este tipo de terapia. Si nuestro paciente nunca ha estado en contacto con un caballo, que es bastante habitual, empezamos por 5
  • 28. 2013 lo más elemental, explicándole los códigos de comportamiento con los caballos que permiten cumplir dos funciones: la seguridad del paciente y del caballo, evitando cualquier posible incidente (ej. Un pisotón del caballo o que con un mal gesto del paciente, el caballo se asuste) y un mayor aprovechamiento de las sesiones, ya que la terapia se fundamenta en gran parte en la percepción. La dificultad de los ejercicios irá incrementando a medida que avanza la terapia y en función de la destreza y las necesidades concretas de cada paciente (ej.: si un paciente tiene baja tolerancia a la frustración, no le someteremos de golpe a grandes retos, sino que plantearemos pequeños objetivos cuya consecución permita un refuerzo progresivo de la autoestima). Como hemos comentado al principio del apartado, contamos con una gran diversidad de ejercicios vinculamos, cada uno de ellos, a objetivos concretos: mejorar la autoestima, la confianza, la búsqueda de recursos o el desarrollo psicomotor, son algunos ejemplos. Estos ejercicios pueden llevarse a cabo pie a tierra o a caballo. En prácticamente ningún caso subimos al paciente a lomos del caballo hasta que no adquieren cierta soltura y confianza en el manejo pie a tierra. Algunos ejercicios tipo en el manejo pie a tierra son: - Aprender a acercarte a un caballo que está en libertad y rodeado por el resto de caballos de la manada. o Este ejercicio aporta autocontrol, dominio de la situación, confianza en uno mismo y serenidad. Si no te acercas al caballo con todas estas herramientas intrínsecas, probablemente se aleje de ti porque no le estás transmitiendo determinación ni la confianza suficiente. - Técnicas de cepillado y normas básicas de higiene y cuidado del caballo, así como aprender a detectar enfermedades o daños comunes en el caballo. o Este ejercicio aporta: aspectos positivos al área emocional: cepillar relaja tensiones, libera angustia e inseguridad y aumenta la comunicación emocional entre caballo y jinete. o Además, es una actividad que fomenta la responsabilidad y la organización (el cepillado implica seguir un orden). Una vez los pacientes adquieren cierta soltura con los caballos desde abajo, podemos dar el paso de subirles a caballo y empezar a practicar ejercicios donde se trabaja el desarrollo psicomotor, produciendo una mejora física en cuanto a: equilibrio, agilidad, capacidad y destreza. Ejemplos de ejercicios: - Aprender a guiar al caballo a lo largo de la pista y más adelante, a través de obstáculos (conos, barras en el suelo, etc…). Valoramos además la capacidad espacial de nuestros pacientes. - Volteo: el especialista ecuestre guía al caballo pie a tierra y el psicólogo propone al paciente una serie de ejercicios de agilidad y equilibrio tipo: montar sin los pies en los estribos, con los brazos en cruz, etc…que además trabajar a favor de la autoestima y la seguridad en uno mismo. 6
  • 29. 2013 d. Ubicación. Centro hípico Poniclub Viracocha: El Poniclub Viracocha se encuentra ubicado en una finca de 85.000 m² dentro de la Cuenca Alta del Manzanares, situada a 2 km de San Agustín de Guadalix (Madrid) y cuenta con excelentes instalaciones para la práctica tanto de la equitación como de las terapias. Poniclub Viracocha Finca Viracocha, s/n Ctra. San Agustín de Guadalix a Colmenar Viejo, p.k. 2.200 San Agustín de Guadalix, Madrid www.poniclubviracocha.com Modelo 2: Campamento terapéutico residencial (Salamanca) a. Descripción: El modelo residencial, está especialmente dirigido a aquellas familias que desean que sus hijos vivan unas jornadas terapéuticas intensivas fuera de su lugar de residencia habitual y disfruten tanto de la naturaleza y el aire libre como de la oferta cultural de una ciudad como Salamanca. Este modelo de campamento comparte con el modelo de día el enfoque y un objetivo común, trabajar con nuestros pacientes posibles alteraciones bio-psicosociales a la vez que se divierten y comparten experiencias con otros niños. El programa de actividades planteado para el modelo residencial incluye, debido a la amplitud de horario, actividades complementarias a las sesiones de Psicoterapia Asistida con Caballos (ver apartado “c” de actividades). b. Horario y duración: Nuestro campamento residencial se establece como: - Estancias de entre 1 o 2 semanas de duración (según preferencias). - De lunes a domingo. - En régimen de pensión completa. - Durante el los meses de junio, julio y agosto. c. Actividades: - Principal: Sesiones de P.A.C: las sesiones de Psicoterapia Asistida con Caballos compondrán el eje central de las actividades propuestas para el Campamento Terapéutico de día (ver descripción en apartado “c” de modelo de día) 7
  • 30. 2013 - Complementarias: Todas las actividades han sido elegidas de forma cuidadosa y bajo un mismo criterio: ayudar a mejorar la calidad de vida de nuestros pacientes. Teatro terapéutico. Visitas guiadas por la finca. Rutas a caballos. Actividades deportivas: tiro con arco, gymkanas, etc. Talleres: de cocina, elaboración de queso, manualidades, etc. Excursión a Salamanca. d. Ubicación: Centro de turismo rural La Torrecilla – Yeguada AR Alora Se encuentra a 20 minutos de Salamanca, situada en la Finca Torrecilla del Río junto al Balneario de Ledesma y el Campo de Golf de Salamanca. Bañado por las apacibles aguas del Río Tormes, entre toros, caballos y ovejas, es un lugar ideal para el disfrute pleno de los sentidos y la naturaleza. e. Alojamiento: En el interior de la Finca Torrecilla del Río, ubicada entre encinares y rodeada de un espectacular paisaje, se alza la Casa Rural “La Torrecilla”, una antigua edificación que data del año 1911 y que ha sido recientemente reformada siendo fiel a la estructura y materiales tradicionales. La casa cuenta con 6 amplias estancias de ambiente cálido y acogedor (5 dobles y 1 triple), todas exteriores con bonitas vistas a toda la finca. http://www.aloraweb.com/esp/casarural.shtml 8
  • 31. 2013 ANEXO Campamentos terapéuticos EQUIDAE 2012 Resumen ejecutivo Nombre de la organización: Tipo de organización: EQUIDAE Empresa dedicada a la Psicoterapia Asistida con Caballos. Breve descripción de la organización y el programa: ∙ Equidae es una organización que se dedica a la Equinoterapia aplicada a disfunciones psíquicas con bases psicológicas o psiquiátricas, desde un programa concreto denominado Psicoterapia Asistida con Caballos (P.A.C.). ∙ La P.A.C. es un método terapéutico y educativo en el que se utiliza el caballo como herramienta natural de rehabilitación bio-psicosocial, cuya finalidad es la de estimular, rehabilitar y reeducar a las personas en aquellas funciones y habilidades que, por diversos motivos, no se han adquirido o se encuentran alteradas. Contacto: ∙ Organización: Equidae ∙ Personas de contacto: Ana Preysler y Maite Preysler ∙ Email: apreysler@equidae.es/ mpreysler@equidae.es ∙ Dirección: c/ Profesor Waksman, 9 (2ºIzda). 28036-Madrid ∙ Número de Teléfono: 616.07.62.60/ 666.06.44.89 ∙ Página Web: www.equidae.es Actividad propuesta: dos modelos de campamentos terapéuticos: - Campamento terapéutico de día. - Campamento terapéutico residencial. Objetivos terapéuticos de los campamentos: - Mejora de la autoestima y la seguridad en uno mismo. - Superación personal a través de retos alcanzados. - Búsqueda de un funcionamiento más autónomo e independiente. - Desarrollo del sentido de la responsabilidad. - Desarrollo de la capacidad de búsqueda de recursos y resolución de problemas. - Desarrollo de habilidades sociales. - Incrementar la red social y disminuir el aislamiento social. - Implicarles en una actividad física. - Ofrecer un espacio de ocio y diversión que sirva como punto de encuentro (se estima que los adolescentes diagnosticados de cáncer participan en menos de la mitad de actividades sociales que su grupo de pares). 9
  • 32. 2013 Población objetivo: ∙ Población infanto-juvenil con trastornos de conducta, emocionales y del desarrollo. ∙ Supervivientes de enfermedades onco-hematológicas de cualquier edad. ∙ Familiares y/o acompañantes de cualquier edad de pacientes onco-hematológicos. Dos modelos de campamento Campamento terapéutico de día (San Agustín del Guadalix) a. Descripción: el campamento de día está especialmente dirigido a aquellas familias que no desean que sus hijos duerman fuera de casa o salgan de la Comunidad de Madrid, pero que sin embargo, están interesados en que se diviertan a la vez que trabajan con los terapeutas del equipo de EQUIDAE posibles alteraciones bio-psico-sociales. b. Horario y duración: - Meses de junio, julio y agosto. - De lunes a viernes - Semanal: una o dos semanas - Contamos con 2 opciones de horarios:  Opción A: de 10:00 a 14:00.  Opción B: de 10:00 a 16:00 (incluida comida y piscina). c. Actividad: sesiones de Psicoterapia Asistida con Caballos que compondrán el eje central de las actividades. d. Ubicación: Centro hípico Poniclub Viracocha Finca Viracocha, s/n Ctra. San Agustín de Guadalix a Colmenar Viejo, p.k. 2.200 San Agustín de Guadalix, Madrid www.poniclubviracocha.com 10
  • 33. 2013 Campamento terapéutico residencial (Salamanca) a. Descripción: especialmente dirigido a aquellas familias que desean que sus hijos vivan unas jornadas terapéuticas intensivas fuera de su lugar de residencia habitual y disfruten tanto de la naturaleza y el aire libre como de la oferta cultural de una ciudad como Salamanca Este modelo de campamento comparte con el modelo de día el enfoque y un objetivo común, trabajar con nuestros pacientes posibles alteraciones bio-psicosociales a la vez que se divierten y comparten experiencias con otros niños. b. Horario y duración: - Estancias de entre 1 o 2 semanas de duración (según preferencias). - De lunes a domingo. - En régimen de pensión completa. - Durante los meses de junio, julio y agosto. c. Actividad: - Principal: Sesiones de P.A.C - Complementarias: Todas las actividades han sido elegidas de forma cuidadosa y bajo un mismo criterio: ayudar a mejorar la calidad de vida de nuestros pacientes. Teatro terapéutico. Visitas guiadas por la finca. Rutas a caballos. Actividades deportivas: tiro con arco, gymkana, etc. Talleres: de cocina, elaboración de queso, manualidades, etc. Excursión a Salamanca. d. Instalaciones: - Instalaciones hípicas: Boxes exteriores. Patio interior. 1 pista cubierta. 1 pista exterior. 1 círculo de dar cuerda. Cercados para caballos en libertad. - Otras Instalaciones: Yeguada y ganadería. Deportivas: tiro con arco, gymkana, “láser combat”, etc. Talleres: queso, manualidades, etc. 11
  • 34. 2013 e. Ubicación: Centro de turismo rural La Torrecilla – Yeguada AR Alora Se encuentra a 20 minutos de Salamanca, situada en la Finca Torrecilla del Río junto al Balneario de Ledesma y el Campo de Golf de Salamanca. Bañado por las apacibles aguas del Río Tormes, entre toros, caballos y ovejas, es un lugar ideal para el disfrute pleno de los sentidos y la naturaleza. www.aloraweb.com f. Alojamiento: En el interior de la Finca Torrecilla del Río, ubicada entre encinares y rodeada de un espectacular paisaje, se alza la Casa Rural “La Torrecilla”, una antigua edificación que data del año 1911 y que ha sido recientemente reformada siendo fiel a la estructura y materiales tradicionales. La casa cuenta con 6 amplias estancias de ambiente cálido y acogedor (5 dobles y 1 triple), todas exteriores con bonitas vistas a toda la finca. 12
  • 35. 2013 Campamentos terapéuticos EQUIDAE Tarifas de EQUIDAE 2013 Campamento terapéutico RESIDENCIAL (Salamanca): Grupo mínimo: 10 niños Precio: 455€/niño/semana (lunes a domingo) Incluye: Alojamiento y pensión completa en casa rural. 4 horas de sesión diarias de Psicoterapia Asistida con Caballos (P.A.C.). Incluye: o 3 terapeutas: 2 psicólogos y 1 experto en etología equina. o Alquiler de las instalaciones hípicas y caballos en la Finca La Torrecilla. Excursión cultural a Salamanca. Actividades en la naturaleza. Talleres diversos (medioambientales, manualidades, elaboración de quesos, etc.) Actividades deportivas (tiro con arco, gymkanas, laser combat). Material para las sesiones y actividades. Jornada de clausura con comida para padres y pacientes. Seguros de responsabilidad civil y accidentes. Autobús para los desplazamientos. No incluye: Transporte hasta Salamanca. 1
  • 36. 2013 Campamento terapéutico DE DÍA (Poniclub Viracocha): Grupo mínimo: 8 niños Precio: 270 €/niño/semana (lunes a viernes de 10:00-14:00) Incluye: 4 horas de sesión diarias de Psicoterapia Asistida con Caballos (P.A.C.). Incluye: o 2 terapeutas: 1 psicólogo y 1 experto en etología equina. o Alquiler de las instalaciones hípicas y caballos en Poniclub Viracocha. Material para las sesiones. Jornada de puertas abiertas-celebración clausura. No incluye: Comida y piscina: 70€/niño (14:00 a 17:00) 2