El documento describe un proyecto lingüístico en un colegio en Málaga que implementa varias actividades para mejorar la oralidad de los estudiantes, incluyendo un concurso de cuentos navideños, apadrinamientos lectores, recitales de poesía, representaciones teatrales, videoconferencias en inglés, y la celebración del Día de la Paz. El proyecto también publica una revista escolar con trabajos escritos de los estudiantes.

1. PROYECTO
LINGÜÍSTICO DE
CENTRO
C.E.I.P. MANUEL FERNÁNDEZ
CHURRIANA – MÁLAGA

2. Implementación del P.L.C. a través de actividades
para mejorar la oralidad de nuestro alumnado
 Concurso de cuentos navideños.
 Apadrinamientos lectores.
 Recital poético.
 Las mamás nos leen.
 Representaciones teatrales con guiñol.
 Cuentacuentos.
 Dramatización de un cuento popular.
 Videoconferencias de proyecto eTwinning usando el idioma inglés.
 Día de la Paz.

3. Concurso de cuentos navideños

4. Lectura de los cuentos navideños finalistas

6. APADRINAMIENTO
LECTOR

9. LAS MAMÁS NOS LEEN…

11. PREPARAMOS REPRESENTACIONES CON GUIÑOL

12. REPRESENTACIÓN TEATRAL DE UN CUENTO CLÁSICO

14. NUESTRO RECITAL DE POESIA
Y DE RELATOS…

16. VIDEOCONFERENCIA CON LOS COMPAÑEROS SOCIOS DEL
PROYECTO ETWINNING “TRAVEL WITH ME”

19. SEGUNDA VIDEOCONFERENCIA CON LOS SOCIOS DEL PROYECTO ETWINNING

21. CUENTACUENTOS A LOS MÁS PEQUEÑOS

22. LOS NIÑOS SON LOS PROTAGONISTAS EN LA CELEBRACIÓN DEL DÍA
DE LA PAZ

24. Y PARA TERMINAR….
ADEMÁS DE HABERNOS CENTRADO EN
MEJORAR LA ORALIDAD DE NUESTRO
ALUMNADO Y REALIZAR ACTIVIDADES PARA
QUE PIERDAN LA TIMIDEZ` PARA
EXPRESARSE ORALMENTE DELANTE DE
OTRAS PERSONAS…

25. HEMOS PUBLICADO DOS NÚMEROS DE
NUESTRA REVISTA ESCOLAR, ELABORADA
AL 100% CON LOS TRABAJOS ESCRITOS
DE TODO NUESTRO ALUMNADO.
ESTE TRIMESTRE ESTAMOS METIDOS DE
LLENO EN LA ELABORACIÓN DEL TERCER
NÚMERO.