SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
Інформатика 7 клас
Урок 1
http://leontyev.at.ua
Пригадаймо:
1.Який комп’ютер називають сервером?
2.Що таке обліковий запис користувача? Для
чого його створюють?
3.Які служби Інтернету ви знаєте? Яке їх
призначення?
http://leontyev.at.ua
Поняття про поштову службу Інтернету
Електронна пошта – це служба Інтернету, призначена для
пересилання комп’ютерними мережами повідомлень
(електронних листів) від деякого користувача одному чи
групі адресатів. Часто цю службу називають e-mail (англ.
electronic mail – електронна пошта).
Обслуговують використання цієї служби сервери
електронної пошти – поштові сервери. Коли користувач
реєструється на поштовому сервері, він отримує
можливість зберігати, надсилати та отримувати електронні
повідомлення. На носіях даних серверів поштової служби
виділяється місце для зберігання електронних повідомлень
користувача. При цьому кажуть, що для користувача
створено електронну поштову скриньку. На серверах
вста новлюється також програмне забезпечення для
пересилання повідомлень.
http://leontyev.at.ua
Як працює електрона пошта
Електронна пошта заснована на принципі естафети. За
допомогою поштової програми створюється поштове
повідомлення на локальному комп'ютері. Потім, після
підключення до Інтернет, воно передається на поштовий
сервер, а далі рухається по ланцюжку поштових серверів,
поки не досягне сервера адресата. Як тільки адресат
підключиться до свого поштового сервера він автоматично
отримає все, що накопичилося в його «поштовій скриньці».
http://leontyev.at.ua
Адреса електронної скриньки
Електронну поштову скриньку можна створити,
наприклад, на поштових серверах служб FREEMAIL
(freemail.ukr.net), I.Ua (i.ua), Meta.ua (meta.ua),
Gmail (gmail.com) та інших.
Кожна електронна поштова скринька має свою
унікальну адресу.
Адреса електронної поштової скриньки
складається з імені користувача, під яким його
зареєстровано на сервері електронної пошти, та
адреси сервера, розділених символом @ (англ.
комерційне at – на). Ім’я, яке користувач вибирає
для себе під час реєстрації на поштовому сервері,
називають логін (англ. log in – заносити в журнал).
Наприклад, адреса pupil@school.region.ua означає,
що для користувача з логіном pupil створено
електронну поштову скриньку на сервері з адресою
school.region.ua
http://leontyev.at.ua
Послідовність дій під час листування
http://leontyev.at.ua
Переваги електронної пошти
1. Швидкість пересилання повідомлень.
2. Електронний лист може містити не тільки текст,
а й вкладені файли (програми, графіку, звук ...)
3. Простота і дешевизна.
4. Можливість шифровки листів.
5. Можливість автоматичної обробки листів.
6. Можливість масових розсилок.
7. Можливість пересилки повідомлення на інші
адреси.
http://leontyev.at.ua
Створення електронної скриньки
Для створення власної електронної скриньки необхідно перейти на
сайт http://freemail.ukr.net, та натиснути посилання «Отримати
адресу». Обліковий запис інакше називають екаунтом (іноді
вживають термін акаунт) (англ. account – обліковий запис).
http://leontyev.at.ua
Натиснувши посилання «Отримати адресу», відкриється вікно для введення
особистих даних, які необхідні для створення електронної скриньки:
Створення електронної скриньки
Для заповнення відповідних полів необхідно придумати найпростіший для
запам’ятовування логін латинськими літерами .
http://leontyev.at.ua
Створення електронної скриньки
Для заповнення відповідних полів необхідно придумати найпростіший для
запам’ятовування логін латинськими літерами .
Також необхідно придумати пароль, ввести Прізвище, Ім’я та номер телефону (на який
прийде SMS - повідомлення з кодом для підтвердження реєстрації електронної скриньки.
На останньому кроці необхідно ввести символи, які знаходяться на малюнку. Це код,
який підтверджує, що реєстрацію виконує людина, а не комп’ютерна програма.
Такий код має назву CAPTCHA (англ. completely automated public turing
test to tell computers and humans apart – повністю автоматизований публічний тест
Тюринга для розрізнення комп’ютерів і людей).
http://leontyev.at.ua
З’явиться вікно завершення реєстрації:
Створення електронної скриньки
http://leontyev.at.ua
Щоб продовжити роботу з електронною поштою необхідно натиснути
кнопку «Продовжити роботу в FREEMAIL». Ви ввійдете у головне меню
сервера електронної пошти:
Створення електронної скриньки
http://leontyev.at.ua
Ввівши у відповідне реєстраційне поле пароль та логін, який ви вводили під
час початкової реєстрації, ви потрапите до своєї електронної скриньки на
сервері:
Створення електронної скриньки
http://leontyev.at.ua
Вміст електронної поштової скриньки
http://leontyev.at.ua
1 2 3 4 5
1. Кнопка «Надіслати»
2. Поле «Кому»
3. Кнопка для вкладання файлів
4. Поле «Тема»
5. Область для введення тексту листа
У вікні або на панелі, що
відкрилися, потрібно
заповнити поля, розміщені в
заголовку листа:
• Кому – увести адресу
електронної поштової
скриньки одержувача листа;
• Тема – увести слово або
кілька слів, що коротко
пояснюють зміст вашого
листа.
Після заповнення всіх полів і
написання тексту листа
потрібно вибрати
Надіслати. Ваш лист буде
надіслано до поштової
скриньки адресата.
Створення, надсилання, відкривання
електронних листів
http://leontyev.at.ua
Щоб прочитати отриманого листа, слід спочатку вибрати ім’я папки, у якій
міститься лист, наприклад папки вхідні, після чого вибрати рядок листа
у списку листів. Відкриється вікно з умістом вибраного електронного
листа.
1
1. Логін відправника
2. Тема листа
3. Текст листа
4. Елемент керування для створення відповіді на лист
5. Елемент керування для пересилання листа іншому адресату
6. Елемент керування для переміщення листа в іншу папку
7. Елемент керування для друкування вмісту листа
8. Дата та час отримання листа
2 3 4 5 6 7 8
Створення, надсилання, відкривання
електронних листів
http://leontyev.at.ua
Це цікаво
Перша поштова програма SNDMSG (англ. send message –
надіслати повідомлення) була розроблена 1971 року Реєм
Томлінсоном для комп’ютерної мережі ARPANet.
Першою адресою електронної пошти була адреса її
винахідника tomlinson@bbn-tenexa. символ @ для
з’єднання частин поштової адреси було вибрано Реєм
Томлінсоном за його значення. Українські користувачі часто
називають його сленговими словами «собачка» або
«равлик».
Першим листом, надісланим електронною поштою, був лист
від Рея Томлінсона його колегам з повідомленням про нову
можливість спілкування в мережі – електронну пошту.
http://leontyev.at.ua
Працюємо за комп’ютером
http://leontyev.at.ua
http://leontyev.at.ua
http://leontyev.at.ua
Запам’ятайте
Електронна пошта (e-mail) – це служба Інтернету,
призначена для пересилання комп’ютерними мережами
повідомлень (електронних листів) від деякого користувача
одному чи групі адресатів.
На носіях даних серверів поштової служби виділяється
місце для зберігання електронних повідомлень користувачів
і встановлюється програмне забезпечення для пересилання
повідомлень. Коли користувач зареєструвався на поштовому
сервері, то кажуть, що для нього створена електронна
поштова скринька.
Адреса електронної поштової скриньки складається з імені
користувача, під яким його зареєстровано на сервері
поштової служби (логін), та адреси сервера, розділених
символом @.
Для створення та надсилання нового листа потрібно вибрати
гіперпосилання Написати листа, заповнити поля Кому та
Тема, увести текст листа, вибрати кнопку Надіслати.
http://leontyev.at.ua
Підсумуємо:
1. Що таке електронна пошта?
2. Яка роль поштового сервера під час створення та використання
електронної поштової скриньки?
3. Із чого складається адреса електронної поштової скриньки?
4. Як створити електронну поштову скриньку?
5. Якою буде адреса електронної поштової скриньки користувача з
іменем junior, що створена у поштовій службі FREEMAIL?
6. Які папки є в електронній поштовій скриньці? Яке їх призначення?
7. Як переглянути отриманого електронного листа?
8. Як створити та надіслати електронного листа?
9. Яке призначення полів Кому та Тема під час створення електронного листа?
10. Для чого, на вашу думку, потрібно заповнювати поле Тема під час створення
електронного листа?
http://leontyev.at.ua

More Related Content

What's hot

Етапи створення веб сайтів
Етапи створення веб сайтівЕтапи створення веб сайтів
Етапи створення веб сайтівYulia Vlasenko
 
презентація сервіси розміщення відео та аудіо
презентація   сервіси розміщення відео та аудіопрезентація   сервіси розміщення відео та аудіо
презентація сервіси розміщення відео та аудіоСергій Каляфіцький
 
7 клас. поняття моделі
7 клас. поняття моделі7 клас. поняття моделі
7 клас. поняття моделіaniadania
 
7 клас 4 урок. Практична робота № 1. «Електронне листування з використанням в...
7 клас 4 урок. Практична робота № 1. «Електронне листування з використанням в...7 клас 4 урок. Практична робота № 1. «Електронне листування з використанням в...
7 клас 4 урок. Практична робота № 1. «Електронне листування з використанням в...StAlKeRoV
 
Урок 21. Комп’ютерні програми і мови програмування
Урок 21. Комп’ютерні програми і мови програмуванняУрок 21. Комп’ютерні програми і мови програмування
Урок 21. Комп’ютерні програми і мови програмуванняВасиль Тереховський
 
4 клас урок 20 що потрібно знати про спілкування в інтернеті
 4 клас урок 20 що потрібно знати про спілкування в інтернеті 4 клас урок 20 що потрібно знати про спілкування в інтернеті
4 клас урок 20 що потрібно знати про спілкування в інтернетіСокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2
 
Зберігання інформації. Носії інформації.
Зберігання інформації. Носії інформації.Зберігання інформації. Носії інформації.
Зберігання інформації. Носії інформації.V_Kobzar
 
створення сайтів на платформі Google sites
створення сайтів на платформі Google sitesстворення сайтів на платформі Google sites
створення сайтів на платформі Google sitessamostrilochka
 
Урок 3: "Етикет електронного листування. Правила безпечного користування елек...
Урок 3: "Етикет електронного листування. Правила безпечного користування елек...Урок 3: "Етикет електронного листування. Правила безпечного користування елек...
Урок 3: "Етикет електронного листування. Правила безпечного користування елек...Sanya Dzhedzhera
 
комп’ютерні програми і мови програмування
комп’ютерні програми і мови програмуваннякомп’ютерні програми і мови програмування
комп’ютерні програми і мови програмуванняЗахарова Олена
 
Презентація до 17 уроку в 8 класі
Презентація до 17 уроку в 8 класіПрезентація до 17 уроку в 8 класі
Презентація до 17 уроку в 8 класіЮлія Артюх
 
редагування даних таблиці 7 клас
редагування даних таблиці 7 класредагування даних таблиці 7 клас
редагування даних таблиці 7 класaniadania
 
7 клас 3 урок. Використання адресної книги. Операції над папками та листами.
7 клас 3 урок. Використання адресної книги. Операції над папками та листами.7 клас 3 урок. Використання адресної книги. Операції над папками та листами.
7 клас 3 урок. Використання адресної книги. Операції над папками та листами.StAlKeRoV
 
Формувальне оцінювання на уроках інформатики 5 го класу -
Формувальне оцінювання на уроках інформатики 5 го класу -Формувальне оцінювання на уроках інформатики 5 го класу -
Формувальне оцінювання на уроках інформатики 5 го класу -Iren50
 
NZ Інструкція для вчителя 15.07.22.pdf
NZ Інструкція для вчителя 15.07.22.pdfNZ Інструкція для вчителя 15.07.22.pdf
NZ Інструкція для вчителя 15.07.22.pdfssuser59c0a2
 

What's hot (20)

Етапи створення веб сайтів
Етапи створення веб сайтівЕтапи створення веб сайтів
Етапи створення веб сайтів
 
презентація сервіси розміщення відео та аудіо
презентація   сервіси розміщення відео та аудіопрезентація   сервіси розміщення відео та аудіо
презентація сервіси розміщення відео та аудіо
 
7 клас. поняття моделі
7 клас. поняття моделі7 клас. поняття моделі
7 клас. поняття моделі
 
9 клас урок 16
9 клас урок 169 клас урок 16
9 клас урок 16
 
7 клас 4 урок. Практична робота № 1. «Електронне листування з використанням в...
7 клас 4 урок. Практична робота № 1. «Електронне листування з використанням в...7 клас 4 урок. Практична робота № 1. «Електронне листування з використанням в...
7 клас 4 урок. Практична робота № 1. «Електронне листування з використанням в...
 
Урок 21. Комп’ютерні програми і мови програмування
Урок 21. Комп’ютерні програми і мови програмуванняУрок 21. Комп’ютерні програми і мови програмування
Урок 21. Комп’ютерні програми і мови програмування
 
6 клас урок 17
6 клас урок 176 клас урок 17
6 клас урок 17
 
4 клас урок 20 що потрібно знати про спілкування в інтернеті
 4 клас урок 20 що потрібно знати про спілкування в інтернеті 4 клас урок 20 що потрібно знати про спілкування в інтернеті
4 клас урок 20 що потрібно знати про спілкування в інтернеті
 
Зберігання інформації. Носії інформації.
Зберігання інформації. Носії інформації.Зберігання інформації. Носії інформації.
Зберігання інформації. Носії інформації.
 
створення сайтів на платформі Google sites
створення сайтів на платформі Google sitesстворення сайтів на платформі Google sites
створення сайтів на платформі Google sites
 
9 клас урок 14
9 клас урок 149 клас урок 14
9 клас урок 14
 
Урок 3: "Етикет електронного листування. Правила безпечного користування елек...
Урок 3: "Етикет електронного листування. Правила безпечного користування елек...Урок 3: "Етикет електронного листування. Правила безпечного користування елек...
Урок 3: "Етикет електронного листування. Правила безпечного користування елек...
 
комп’ютерні програми і мови програмування
комп’ютерні програми і мови програмуваннякомп’ютерні програми і мови програмування
комп’ютерні програми і мови програмування
 
Презентація до 17 уроку в 8 класі
Презентація до 17 уроку в 8 класіПрезентація до 17 уроку в 8 класі
Презентація до 17 уроку в 8 класі
 
редагування даних таблиці 7 клас
редагування даних таблиці 7 класредагування даних таблиці 7 клас
редагування даних таблиці 7 клас
 
Підсумковий урок з інформатики_презентація.docx
Підсумковий урок з інформатики_презентація.docxПідсумковий урок з інформатики_презентація.docx
Підсумковий урок з інформатики_презентація.docx
 
7 клас 3 урок. Використання адресної книги. Операції над папками та листами.
7 клас 3 урок. Використання адресної книги. Операції над папками та листами.7 клас 3 урок. Використання адресної книги. Операції над папками та листами.
7 клас 3 урок. Використання адресної книги. Операції над папками та листами.
 
Формувальне оцінювання на уроках інформатики 5 го класу -
Формувальне оцінювання на уроках інформатики 5 го класу -Формувальне оцінювання на уроках інформатики 5 го класу -
Формувальне оцінювання на уроках інформатики 5 го класу -
 
NZ Інструкція для вчителя 15.07.22.pdf
NZ Інструкція для вчителя 15.07.22.pdfNZ Інструкція для вчителя 15.07.22.pdf
NZ Інструкція для вчителя 15.07.22.pdf
 
6 клас урок 6
6 клас урок 66 клас урок 6
6 клас урок 6
 

Viewers also liked

8 клас 22 урок. Знайомство з середовищем програмування. Елементи вікна середо...
8 клас 22 урок. Знайомство з середовищем програмування. Елементи вікна середо...8 клас 22 урок. Знайомство з середовищем програмування. Елементи вікна середо...
8 клас 22 урок. Знайомство з середовищем програмування. Елементи вікна середо...StAlKeRoV
 
8 клас 8 урок. Архівування даних. Стиснення даних, види стиснення даних. Архі...
8 клас 8 урок. Архівування даних. Стиснення даних, види стиснення даних. Архі...8 клас 8 урок. Архівування даних. Стиснення даних, види стиснення даних. Архі...
8 клас 8 урок. Архівування даних. Стиснення даних, види стиснення даних. Архі...StAlKeRoV
 
7 клас 2 урок. Вкладання файлів. Перенаправлення повідомлень. Етикет електрон...
7 клас 2 урок. Вкладання файлів. Перенаправлення повідомлень. Етикет електрон...7 клас 2 урок. Вкладання файлів. Перенаправлення повідомлень. Етикет електрон...
7 клас 2 урок. Вкладання файлів. Перенаправлення повідомлень. Етикет електрон...StAlKeRoV
 
8 клас 3 урок. Двійкове кодування. Одиниці вимірювання довжини двійкового код...
8 клас 3 урок. Двійкове кодування. Одиниці вимірювання довжини двійкового код...8 клас 3 урок. Двійкове кодування. Одиниці вимірювання довжини двійкового код...
8 клас 3 урок. Двійкове кодування. Одиниці вимірювання довжини двійкового код...StAlKeRoV
 
8 клас 28 урок. Практична робота № 9: «Створення програми з кнопками та напис...
8 клас 28 урок. Практична робота № 9: «Створення програми з кнопками та напис...8 клас 28 урок. Практична робота № 9: «Створення програми з кнопками та напис...
8 клас 28 урок. Практична робота № 9: «Створення програми з кнопками та напис...StAlKeRoV
 
7 клас 7 урок. Практична робота № 2. «Побудова інформаційних моделей в різних...
7 клас 7 урок. Практична робота № 2. «Побудова інформаційних моделей в різних...7 клас 7 урок. Практична робота № 2. «Побудова інформаційних моделей в різних...
7 клас 7 урок. Практична робота № 2. «Побудова інформаційних моделей в різних...StAlKeRoV
 
8 клас 30 урок. Величини (змінні і константи), їхні властивості.
8 клас 30 урок. Величини (змінні і константи), їхні властивості.8 клас 30 урок. Величини (змінні і константи), їхні властивості.
8 клас 30 урок. Величини (змінні і константи), їхні властивості.StAlKeRoV
 
8 клас 7 урок. Класифікація та загальна характеристика програмного забезпечен...
8 клас 7 урок. Класифікація та загальна характеристика програмного забезпечен...8 клас 7 урок. Класифікація та загальна характеристика програмного забезпечен...
8 клас 7 урок. Класифікація та загальна характеристика програмного забезпечен...StAlKeRoV
 
7 клас 12 урок. Алгоритми з розгалуженнями
7 клас 12 урок. Алгоритми з розгалуженнями7 клас 12 урок. Алгоритми з розгалуженнями
7 клас 12 урок. Алгоритми з розгалуженнямиStAlKeRoV
 
8 клас 11 урок. Створення, редагування та форматування графічних об’єктів в т...
8 клас 11 урок. Створення, редагування та форматування графічних об’єктів в т...8 клас 11 урок. Створення, редагування та форматування графічних об’єктів в т...
8 клас 11 урок. Створення, редагування та форматування графічних об’єктів в т...StAlKeRoV
 
8 клас 9 урок. Створення, редагування та форматування символів, колонок, спис...
8 клас 9 урок. Створення, редагування та форматування символів, колонок, спис...8 клас 9 урок. Створення, редагування та форматування символів, колонок, спис...
8 клас 9 урок. Створення, редагування та форматування символів, колонок, спис...StAlKeRoV
 
8 клас 1 урок. Опрацювання даних як інформаційний процес. Кодування та декоду...
8 клас 1 урок. Опрацювання даних як інформаційний процес. Кодування та декоду...8 клас 1 урок. Опрацювання даних як інформаційний процес. Кодування та декоду...
8 клас 1 урок. Опрацювання даних як інформаційний процес. Кодування та декоду...StAlKeRoV
 
8 клас 5 урок. Пристрої введення та виведення даних. Пристрої, що входять до ...
8 клас 5 урок. Пристрої введення та виведення даних. Пристрої, що входять до ...8 клас 5 урок. Пристрої введення та виведення даних. Пристрої, що входять до ...
8 клас 5 урок. Пристрої введення та виведення даних. Пристрої, що входять до ...StAlKeRoV
 
8 клас 4 урок. Архітектура комп’ютера. Процесор, його призначення. Пам'ять ко...
8 клас 4 урок. Архітектура комп’ютера. Процесор, його призначення. Пам'ять ко...8 клас 4 урок. Архітектура комп’ютера. Процесор, його призначення. Пам'ять ко...
8 клас 4 урок. Архітектура комп’ютера. Процесор, його призначення. Пам'ять ко...StAlKeRoV
 
8 клас 10 урок. Створення, редагування та форматування таблиць в текстовому д...
8 клас 10 урок. Створення, редагування та форматування таблиць в текстовому д...8 клас 10 урок. Створення, редагування та форматування таблиць в текстовому д...
8 клас 10 урок. Створення, редагування та форматування таблиць в текстовому д...StAlKeRoV
 
8 клас 29 урок. Поле, його властивості.
8 клас 29 урок.  Поле, його властивості.8 клас 29 урок.  Поле, його властивості.
8 клас 29 урок. Поле, його властивості.StAlKeRoV
 
7 клас 15 урок. Цикли з передумовою.
7 клас 15 урок. Цикли з передумовою.7 клас 15 урок. Цикли з передумовою.
7 клас 15 урок. Цикли з передумовою.StAlKeRoV
 
8 клас 25 урок. Елемент керування «кнопка». Основні компоненти програми для О...
8 клас 25 урок. Елемент керування «кнопка». Основні компоненти програми для О...8 клас 25 урок. Елемент керування «кнопка». Основні компоненти програми для О...
8 клас 25 урок. Елемент керування «кнопка». Основні компоненти програми для О...StAlKeRoV
 
8 клас 6 урок. Історія засобів опрацювання інформаційних об’єктів. Технічні х...
8 клас 6 урок. Історія засобів опрацювання інформаційних об’єктів. Технічні х...8 клас 6 урок. Історія засобів опрацювання інформаційних об’єктів. Технічні х...
8 клас 6 урок. Історія засобів опрацювання інформаційних об’єктів. Технічні х...StAlKeRoV
 
7 клас 5 урок. Моделі. Типи Моделей.
7 клас 5 урок. Моделі. Типи Моделей.7 клас 5 урок. Моделі. Типи Моделей.
7 клас 5 урок. Моделі. Типи Моделей.StAlKeRoV
 

Viewers also liked (20)

8 клас 22 урок. Знайомство з середовищем програмування. Елементи вікна середо...
8 клас 22 урок. Знайомство з середовищем програмування. Елементи вікна середо...8 клас 22 урок. Знайомство з середовищем програмування. Елементи вікна середо...
8 клас 22 урок. Знайомство з середовищем програмування. Елементи вікна середо...
 
8 клас 8 урок. Архівування даних. Стиснення даних, види стиснення даних. Архі...
8 клас 8 урок. Архівування даних. Стиснення даних, види стиснення даних. Архі...8 клас 8 урок. Архівування даних. Стиснення даних, види стиснення даних. Архі...
8 клас 8 урок. Архівування даних. Стиснення даних, види стиснення даних. Архі...
 
7 клас 2 урок. Вкладання файлів. Перенаправлення повідомлень. Етикет електрон...
7 клас 2 урок. Вкладання файлів. Перенаправлення повідомлень. Етикет електрон...7 клас 2 урок. Вкладання файлів. Перенаправлення повідомлень. Етикет електрон...
7 клас 2 урок. Вкладання файлів. Перенаправлення повідомлень. Етикет електрон...
 
8 клас 3 урок. Двійкове кодування. Одиниці вимірювання довжини двійкового код...
8 клас 3 урок. Двійкове кодування. Одиниці вимірювання довжини двійкового код...8 клас 3 урок. Двійкове кодування. Одиниці вимірювання довжини двійкового код...
8 клас 3 урок. Двійкове кодування. Одиниці вимірювання довжини двійкового код...
 
8 клас 28 урок. Практична робота № 9: «Створення програми з кнопками та напис...
8 клас 28 урок. Практична робота № 9: «Створення програми з кнопками та напис...8 клас 28 урок. Практична робота № 9: «Створення програми з кнопками та напис...
8 клас 28 урок. Практична робота № 9: «Створення програми з кнопками та напис...
 
7 клас 7 урок. Практична робота № 2. «Побудова інформаційних моделей в різних...
7 клас 7 урок. Практична робота № 2. «Побудова інформаційних моделей в різних...7 клас 7 урок. Практична робота № 2. «Побудова інформаційних моделей в різних...
7 клас 7 урок. Практична робота № 2. «Побудова інформаційних моделей в різних...
 
8 клас 30 урок. Величини (змінні і константи), їхні властивості.
8 клас 30 урок. Величини (змінні і константи), їхні властивості.8 клас 30 урок. Величини (змінні і константи), їхні властивості.
8 клас 30 урок. Величини (змінні і константи), їхні властивості.
 
8 клас 7 урок. Класифікація та загальна характеристика програмного забезпечен...
8 клас 7 урок. Класифікація та загальна характеристика програмного забезпечен...8 клас 7 урок. Класифікація та загальна характеристика програмного забезпечен...
8 клас 7 урок. Класифікація та загальна характеристика програмного забезпечен...
 
7 клас 12 урок. Алгоритми з розгалуженнями
7 клас 12 урок. Алгоритми з розгалуженнями7 клас 12 урок. Алгоритми з розгалуженнями
7 клас 12 урок. Алгоритми з розгалуженнями
 
8 клас 11 урок. Створення, редагування та форматування графічних об’єктів в т...
8 клас 11 урок. Створення, редагування та форматування графічних об’єктів в т...8 клас 11 урок. Створення, редагування та форматування графічних об’єктів в т...
8 клас 11 урок. Створення, редагування та форматування графічних об’єктів в т...
 
8 клас 9 урок. Створення, редагування та форматування символів, колонок, спис...
8 клас 9 урок. Створення, редагування та форматування символів, колонок, спис...8 клас 9 урок. Створення, редагування та форматування символів, колонок, спис...
8 клас 9 урок. Створення, редагування та форматування символів, колонок, спис...
 
8 клас 1 урок. Опрацювання даних як інформаційний процес. Кодування та декоду...
8 клас 1 урок. Опрацювання даних як інформаційний процес. Кодування та декоду...8 клас 1 урок. Опрацювання даних як інформаційний процес. Кодування та декоду...
8 клас 1 урок. Опрацювання даних як інформаційний процес. Кодування та декоду...
 
8 клас 5 урок. Пристрої введення та виведення даних. Пристрої, що входять до ...
8 клас 5 урок. Пристрої введення та виведення даних. Пристрої, що входять до ...8 клас 5 урок. Пристрої введення та виведення даних. Пристрої, що входять до ...
8 клас 5 урок. Пристрої введення та виведення даних. Пристрої, що входять до ...
 
8 клас 4 урок. Архітектура комп’ютера. Процесор, його призначення. Пам'ять ко...
8 клас 4 урок. Архітектура комп’ютера. Процесор, його призначення. Пам'ять ко...8 клас 4 урок. Архітектура комп’ютера. Процесор, його призначення. Пам'ять ко...
8 клас 4 урок. Архітектура комп’ютера. Процесор, його призначення. Пам'ять ко...
 
8 клас 10 урок. Створення, редагування та форматування таблиць в текстовому д...
8 клас 10 урок. Створення, редагування та форматування таблиць в текстовому д...8 клас 10 урок. Створення, редагування та форматування таблиць в текстовому д...
8 клас 10 урок. Створення, редагування та форматування таблиць в текстовому д...
 
8 клас 29 урок. Поле, його властивості.
8 клас 29 урок.  Поле, його властивості.8 клас 29 урок.  Поле, його властивості.
8 клас 29 урок. Поле, його властивості.
 
7 клас 15 урок. Цикли з передумовою.
7 клас 15 урок. Цикли з передумовою.7 клас 15 урок. Цикли з передумовою.
7 клас 15 урок. Цикли з передумовою.
 
8 клас 25 урок. Елемент керування «кнопка». Основні компоненти програми для О...
8 клас 25 урок. Елемент керування «кнопка». Основні компоненти програми для О...8 клас 25 урок. Елемент керування «кнопка». Основні компоненти програми для О...
8 клас 25 урок. Елемент керування «кнопка». Основні компоненти програми для О...
 
8 клас 6 урок. Історія засобів опрацювання інформаційних об’єктів. Технічні х...
8 клас 6 урок. Історія засобів опрацювання інформаційних об’єктів. Технічні х...8 клас 6 урок. Історія засобів опрацювання інформаційних об’єктів. Технічні х...
8 клас 6 урок. Історія засобів опрацювання інформаційних об’єктів. Технічні х...
 
7 клас 5 урок. Моделі. Типи Моделей.
7 клас 5 урок. Моделі. Типи Моделей.7 клас 5 урок. Моделі. Типи Моделей.
7 клас 5 урок. Моделі. Типи Моделей.
 

Similar to 7 клас 1 урок. Правила поведінки і безпеки життєдіяльності (БЖ) в комп’ютерному класі. Поштова служба Інтернету. Електронна скринька та елек

Pr pobota електроннапошта
Pr pobota електроннапоштаPr pobota електроннапошта
Pr pobota електроннапоштаannaeres
 
Електронна скринька та електронне листування.
Електронна скринька та електронне листування. Електронна скринька та електронне листування.
Електронна скринька та електронне листування. al12309
 
9 клас22 урок. Електронна пошта. Принципи функціонування електронної пошти.
9  клас22 урок. Електронна пошта. Принципи функціонування електронної пошти.9  клас22 урок. Електронна пошта. Принципи функціонування електронної пошти.
9 клас22 урок. Електронна пошта. Принципи функціонування електронної пошти.StAlKeRoV
 
7 клас урок 1
7 клас урок 17 клас урок 1
7 клас урок 1Tamara tamara
 
7 клас урок 1
7 клас урок 17 клас урок 1
7 клас урок 1Tamara tamara
 
електронна пошта
електронна поштаелектронна пошта
електронна поштаirinabodnya45566
 
електронна пошта1
електронна пошта1електронна пошта1
електронна пошта1irinabodnya45566
 
звіт до лабораторно практичної роботи №1
звіт до лабораторно практичної роботи №1звіт до лабораторно практичної роботи №1
звіт до лабораторно практичної роботи №1Наталія Максимчук
 
клас10 урок 26принципи роботи елпошти
клас10 урок 26принципи роботи елпоштиклас10 урок 26принципи роботи елпошти
клас10 урок 26принципи роботи елпоштиСвітлана Нич
 
інформатика підручник для 7 класу автор Морзе
інформатика   підручник для 7 класу  автор Морзеінформатика   підручник для 7 класу  автор Морзе
інформатика підручник для 7 класу автор МорзеpupilsShostka
 
7 in m_2020
7 in m_20207 in m_2020
7 in m_20204book
 
Informatyka 7-klas-morze-2020
Informatyka 7-klas-morze-2020Informatyka 7-klas-morze-2020
Informatyka 7-klas-morze-2020kreidaros1
 

Similar to 7 клас 1 урок. Правила поведінки і безпеки життєдіяльності (БЖ) в комп’ютерному класі. Поштова служба Інтернету. Електронна скринька та елек (20)

7 klas 1_urok_m
7 klas 1_urok_m7 klas 1_urok_m
7 klas 1_urok_m
 
Pr pobota електроннапошта
Pr pobota електроннапоштаPr pobota електроннапошта
Pr pobota електроннапошта
 
Електронна скринька та електронне листування.
Електронна скринька та електронне листування. Електронна скринька та електронне листування.
Електронна скринька та електронне листування.
 
9 клас22 урок. Електронна пошта. Принципи функціонування електронної пошти.
9  клас22 урок. Електронна пошта. Принципи функціонування електронної пошти.9  клас22 урок. Електронна пошта. Принципи функціонування електронної пошти.
9 клас22 урок. Електронна пошта. Принципи функціонування електронної пошти.
 
1
11
1
 
розділ 2.5 8 кл
розділ 2.5  8 клрозділ 2.5  8 кл
розділ 2.5 8 кл
 
7 клас. урок 1
7 клас. урок 17 клас. урок 1
7 клас. урок 1
 
урок 1
урок 1урок 1
урок 1
 
7 клас урок 1
7 клас урок 17 клас урок 1
7 клас урок 1
 
7 клас урок 1
7 клас урок 17 клас урок 1
7 клас урок 1
 
електронна пошта
електронна поштаелектронна пошта
електронна пошта
 
електронна пошта1
електронна пошта1електронна пошта1
електронна пошта1
 
звіт до лабораторно практичної роботи №1
звіт до лабораторно практичної роботи №1звіт до лабораторно практичної роботи №1
звіт до лабораторно практичної роботи №1
 
клас10 урок 26принципи роботи елпошти
клас10 урок 26принципи роботи елпоштиклас10 урок 26принципи роботи елпошти
клас10 урок 26принципи роботи елпошти
 
Electronna poshta
Electronna poshtaElectronna poshta
Electronna poshta
 
информатика. электронная почта. итоги
информатика. электронная почта. итогиинформатика. электронная почта. итоги
информатика. электронная почта. итоги
 
інформатика підручник для 7 класу автор Морзе
інформатика   підручник для 7 класу  автор Морзеінформатика   підручник для 7 класу  автор Морзе
інформатика підручник для 7 класу автор Морзе
 
1
11
1
 
7 in m_2020
7 in m_20207 in m_2020
7 in m_2020
 
Informatyka 7-klas-morze-2020
Informatyka 7-klas-morze-2020Informatyka 7-klas-morze-2020
Informatyka 7-klas-morze-2020
 

Recently uploaded

Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняtetiana1958
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 

Recently uploaded (12)

Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 

7 клас 1 урок. Правила поведінки і безпеки життєдіяльності (БЖ) в комп’ютерному класі. Поштова служба Інтернету. Електронна скринька та елек

  • 2. Пригадаймо: 1.Який комп’ютер називають сервером? 2.Що таке обліковий запис користувача? Для чого його створюють? 3.Які служби Інтернету ви знаєте? Яке їх призначення? http://leontyev.at.ua
  • 3. Поняття про поштову службу Інтернету Електронна пошта – це служба Інтернету, призначена для пересилання комп’ютерними мережами повідомлень (електронних листів) від деякого користувача одному чи групі адресатів. Часто цю службу називають e-mail (англ. electronic mail – електронна пошта). Обслуговують використання цієї служби сервери електронної пошти – поштові сервери. Коли користувач реєструється на поштовому сервері, він отримує можливість зберігати, надсилати та отримувати електронні повідомлення. На носіях даних серверів поштової служби виділяється місце для зберігання електронних повідомлень користувача. При цьому кажуть, що для користувача створено електронну поштову скриньку. На серверах вста новлюється також програмне забезпечення для пересилання повідомлень. http://leontyev.at.ua
  • 4. Як працює електрона пошта Електронна пошта заснована на принципі естафети. За допомогою поштової програми створюється поштове повідомлення на локальному комп'ютері. Потім, після підключення до Інтернет, воно передається на поштовий сервер, а далі рухається по ланцюжку поштових серверів, поки не досягне сервера адресата. Як тільки адресат підключиться до свого поштового сервера він автоматично отримає все, що накопичилося в його «поштовій скриньці». http://leontyev.at.ua
  • 5. Адреса електронної скриньки Електронну поштову скриньку можна створити, наприклад, на поштових серверах служб FREEMAIL (freemail.ukr.net), I.Ua (i.ua), Meta.ua (meta.ua), Gmail (gmail.com) та інших. Кожна електронна поштова скринька має свою унікальну адресу. Адреса електронної поштової скриньки складається з імені користувача, під яким його зареєстровано на сервері електронної пошти, та адреси сервера, розділених символом @ (англ. комерційне at – на). Ім’я, яке користувач вибирає для себе під час реєстрації на поштовому сервері, називають логін (англ. log in – заносити в журнал). Наприклад, адреса pupil@school.region.ua означає, що для користувача з логіном pupil створено електронну поштову скриньку на сервері з адресою school.region.ua http://leontyev.at.ua
  • 6. Послідовність дій під час листування http://leontyev.at.ua
  • 7. Переваги електронної пошти 1. Швидкість пересилання повідомлень. 2. Електронний лист може містити не тільки текст, а й вкладені файли (програми, графіку, звук ...) 3. Простота і дешевизна. 4. Можливість шифровки листів. 5. Можливість автоматичної обробки листів. 6. Можливість масових розсилок. 7. Можливість пересилки повідомлення на інші адреси. http://leontyev.at.ua
  • 8. Створення електронної скриньки Для створення власної електронної скриньки необхідно перейти на сайт http://freemail.ukr.net, та натиснути посилання «Отримати адресу». Обліковий запис інакше називають екаунтом (іноді вживають термін акаунт) (англ. account – обліковий запис). http://leontyev.at.ua
  • 9. Натиснувши посилання «Отримати адресу», відкриється вікно для введення особистих даних, які необхідні для створення електронної скриньки: Створення електронної скриньки Для заповнення відповідних полів необхідно придумати найпростіший для запам’ятовування логін латинськими літерами . http://leontyev.at.ua
  • 10. Створення електронної скриньки Для заповнення відповідних полів необхідно придумати найпростіший для запам’ятовування логін латинськими літерами . Також необхідно придумати пароль, ввести Прізвище, Ім’я та номер телефону (на який прийде SMS - повідомлення з кодом для підтвердження реєстрації електронної скриньки. На останньому кроці необхідно ввести символи, які знаходяться на малюнку. Це код, який підтверджує, що реєстрацію виконує людина, а не комп’ютерна програма. Такий код має назву CAPTCHA (англ. completely automated public turing test to tell computers and humans apart – повністю автоматизований публічний тест Тюринга для розрізнення комп’ютерів і людей). http://leontyev.at.ua
  • 11. З’явиться вікно завершення реєстрації: Створення електронної скриньки http://leontyev.at.ua
  • 12. Щоб продовжити роботу з електронною поштою необхідно натиснути кнопку «Продовжити роботу в FREEMAIL». Ви ввійдете у головне меню сервера електронної пошти: Створення електронної скриньки http://leontyev.at.ua
  • 13. Ввівши у відповідне реєстраційне поле пароль та логін, який ви вводили під час початкової реєстрації, ви потрапите до своєї електронної скриньки на сервері: Створення електронної скриньки http://leontyev.at.ua
  • 14. Вміст електронної поштової скриньки http://leontyev.at.ua
  • 15. 1 2 3 4 5 1. Кнопка «Надіслати» 2. Поле «Кому» 3. Кнопка для вкладання файлів 4. Поле «Тема» 5. Область для введення тексту листа У вікні або на панелі, що відкрилися, потрібно заповнити поля, розміщені в заголовку листа: • Кому – увести адресу електронної поштової скриньки одержувача листа; • Тема – увести слово або кілька слів, що коротко пояснюють зміст вашого листа. Після заповнення всіх полів і написання тексту листа потрібно вибрати Надіслати. Ваш лист буде надіслано до поштової скриньки адресата. Створення, надсилання, відкривання електронних листів http://leontyev.at.ua
  • 16. Щоб прочитати отриманого листа, слід спочатку вибрати ім’я папки, у якій міститься лист, наприклад папки вхідні, після чого вибрати рядок листа у списку листів. Відкриється вікно з умістом вибраного електронного листа. 1 1. Логін відправника 2. Тема листа 3. Текст листа 4. Елемент керування для створення відповіді на лист 5. Елемент керування для пересилання листа іншому адресату 6. Елемент керування для переміщення листа в іншу папку 7. Елемент керування для друкування вмісту листа 8. Дата та час отримання листа 2 3 4 5 6 7 8 Створення, надсилання, відкривання електронних листів http://leontyev.at.ua
  • 17. Це цікаво Перша поштова програма SNDMSG (англ. send message – надіслати повідомлення) була розроблена 1971 року Реєм Томлінсоном для комп’ютерної мережі ARPANet. Першою адресою електронної пошти була адреса її винахідника tomlinson@bbn-tenexa. символ @ для з’єднання частин поштової адреси було вибрано Реєм Томлінсоном за його значення. Українські користувачі часто називають його сленговими словами «собачка» або «равлик». Першим листом, надісланим електронною поштою, був лист від Рея Томлінсона його колегам з повідомленням про нову можливість спілкування в мережі – електронну пошту. http://leontyev.at.ua
  • 21. Запам’ятайте Електронна пошта (e-mail) – це служба Інтернету, призначена для пересилання комп’ютерними мережами повідомлень (електронних листів) від деякого користувача одному чи групі адресатів. На носіях даних серверів поштової служби виділяється місце для зберігання електронних повідомлень користувачів і встановлюється програмне забезпечення для пересилання повідомлень. Коли користувач зареєструвався на поштовому сервері, то кажуть, що для нього створена електронна поштова скринька. Адреса електронної поштової скриньки складається з імені користувача, під яким його зареєстровано на сервері поштової служби (логін), та адреси сервера, розділених символом @. Для створення та надсилання нового листа потрібно вибрати гіперпосилання Написати листа, заповнити поля Кому та Тема, увести текст листа, вибрати кнопку Надіслати. http://leontyev.at.ua
  • 22. Підсумуємо: 1. Що таке електронна пошта? 2. Яка роль поштового сервера під час створення та використання електронної поштової скриньки? 3. Із чого складається адреса електронної поштової скриньки? 4. Як створити електронну поштову скриньку? 5. Якою буде адреса електронної поштової скриньки користувача з іменем junior, що створена у поштовій службі FREEMAIL? 6. Які папки є в електронній поштовій скриньці? Яке їх призначення? 7. Як переглянути отриманого електронного листа? 8. Як створити та надіслати електронного листа? 9. Яке призначення полів Кому та Тема під час створення електронного листа? 10. Для чого, на вашу думку, потрібно заповнювати поле Тема під час створення електронного листа? http://leontyev.at.ua