Kann E-Learning gelassener, gesünder und leistungsfähiger machen?

1. Kann
E-Learning
gesünder,
Leistungsfähiger
und Gelassener
Machen?
13.Bildungskongress – 11.Mai 2012

4. Burn-
Burn-out
Erschöpfungs-
Erschöpfungs-
Depressionen
Chronische
Verstimmung
Ängste
Überdruss

6. ... Arbeit als milde Form
von Krankheit!
Frithjof Bergmann,
Philosoph und CEO NewWork, Ann
Arbor/USA

7. Was legt uns quer?
Die Chefs
Das Arbeits-Umfeld
Der soziale Kontext
Die persönlichen Ambitionen
Die individuelle Kombination

8. Also! Kann nun
E-Learning
Gesünder,
Leistungsfähiger
und Gelassener
Machen?

9. aber:

10. wenn Sie es klug
machen, kann
E-Learning
ein feines
Element in
einem klugen Umfeld
sein!

11. Also:

12. 1. Konzentrisches Design
2. EcoSystem
3. Offen, adaptiv

13. Das Rezept:
Es muss einfach wirken!

14. Was wirkt!
Was funktioniert?
Was passt?
Werkzeuge, die einfach wirken

16. NetLearning mit konzentrischem Design

17. Konkret: das kleine Aha
„Das Format ist mir bekannt.
Das Thema ebenso.
Ja, ähm, aha! – interessant.“

18. Konkret: der Maschinen-Rat
„Weil das Thema sehr persönlich ist,
ist mir die Maschine angenehmer!“

19. Konkret: Lernverstärker
Kluges Umfeld schaffen!

20. Die Anstiftung zum Tun:
Ganz praktisch, persönlich.

21. EcoSystem:
Anleitung, Verstärkung, Ergänzung

22. Trainer
Training
Tracking

24. Danke schön!
Thomas Staehelin
Flow Zone | NewWork NewCulture
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25. Flow_Zone®
fokussiert auf die nachhaltige
Sicherung und Entwicklung
der Leistungsfähigkeit—
individuell, im Team,
in der Organisation.
Engagement und
Führen in der Flow Zone
Leistungs- und
Gesundheits-Management
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