Grandezas físicas, como Amplitude, frequência, comprimento de onda, velocidade de propagação.

1. Professora Sandra Maria Pires Pimentel Staianof

2. OBJETIVOS:
Apresentar ao aluno um conceito formal de
onda.
Deduzir a equação de onda com base nesse
conceito.
Púbico Alvo: 2ª Série do ensino Médio.

3. O que é uma onda?O que é uma onda?
OndaOnda
É Uma perturbação que se propagaÉ Uma perturbação que se propaga
em um meio, determinando aem um meio, determinando a
transferência de energia, sem transportetransferência de energia, sem transporte
de matéria.de matéria.

4. Classificação de uma onda
Direção de propagação:
• UNIDIMENSIONAIS: propagam-se em apenas uma direção
• BIDIMENSIONAIS: propagam-se em duas direções
• TRIDIMENSIONAIS: propagam-se em todas as direções
NaturezaNatureza:
• MECÂNICA: necessitam de um meio material para se propagarem
• ELETROMAGNÉTICA: não necessitam de um meio material para se
propagarem

5. Formas de propagação
Longitudinais:
Exemplo: Propagação de perturbação no ar = ondas sonoras
propagação
pertubação

6. Transversais:
Ondas na superfície de um lago:
pertubação
propagação

7. Elementos de uma onda
Amplitude:
Comprimento:

8. Período:
Tempo que um elemento (ou ponto) qualquer da onda leva para realizar uma
oscilação completa
T
T
f
1
=Freqüência: (Hz – Hertz)

9. Recapitulando!

10. 10
https://phet.colorado.edu/sims/wave-on-a-string/wave-on-a-string_pt.html
Simulador de uma onda numa corda.
ACESSE!
FÍSICA PODEMOS APRENDER 2 – Prof. Sandra Staianof
https://www.facebook.com/video.php?v=952179734850735

11. 11
Referências bibliográficas:
http://www.explicatorium.com/CFQ8/Som_As_ondas.php
http://www.brasilescola.com/fisica/ondas.htm
http://www.sofisica.com.br/conteudos/Ondulatoria/Ondas/classificacao.php