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NOTA DE ACEPTACIÓN                      __________________________________                      __________________________...
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AGRADECIMIENTOS A Dios todopoderoso por darnos las capacidades y  conocimientos necesarios para la profundización del tem...
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1. NECESIDADTeniendo clara la idea de lo que se quería abordar, se decidió buscaruna respuesta que orientara la labor refl...
1.2 Identificación De La NecesidadEn el Instituto Técnico Nuestra Señora de Manare no se cuenta conuna base de datos sobre...
3. ¿Cómo obtener un buen e interesante          aplicativo del vivero   institución?El presente trabajo se ha hecho con el...
2. JUSTIFICACIONEste trabajo se realizo con fines de enseñanza del vivero institucionalmediante un software educativo que ...
3. OBJETIVOS3.1 Objetivo GeneralDiseñar y desarrollar un software que cuente con una base de datos através del cual se mue...
4. MARCO REFERENCIAL4.1 Marco TeóricoEl vivero institucional cuenta con una seria de plantas como lasornamentales, frutale...
ajardinadas en las ciudades y con el uso de plantas de exterior einterior por los particulares.    FRUTALESUn árbol fruta...
replican sintéticamente o aíslan los principios activos de remediosvegetales tradicionales conocidos incluso desde épocas ...
consumidas en países distantes de aquellos de donde las especiesson nativas.4.1.2 ComputadorUn computador es básicamente u...
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4.2 MARCO CONCEPTUALUna de las principales necesidades de los docentes de modalidadambiental es tener una Base de Datos pa...
también para la extracción de aceite esencial, utilizado en  perfumería y cosmética, usos medicinales (fitoterapia) y  gas...
con       hojas      verde       oscuro,    largas     y      dentadas.Sus bellas flores tienen su centro discoidal de col...
Es un árbol frutal perteneciente a la familia de las sapindáceas y declase Magnoliopsida, natural de la zona intertropical...
características, producto del crecimiento y caída consecutivas delfollaje superior. La savia es de consistencia lechosa (d...
Albahaca (Ocimum Basillicura L.)Planta herbácea perteneciente a la familia de las Labiatae, de unmetro de altura, hojas se...
Pertenece a la familia de las Labiadas. El género Plectanthus poseemás de 350 especies entre anuales, perennes y arbustos....
con fisuras verticales ásperas y la interior es de color rosáceo. Es deramas lisas, copa grande, alta redondeada, las hoja...
Guarataro (Vitex Orinocencis)Es un árbol perteneciente a la familia de las Verbenaceae, de claseMagnoliópsida. De 18 m de ...
este aparato tecnológico es de gran ayuda para que los trabajos seanrealizados y desarrollados de una forma fácil.SOTWARE ...
 CLAVE PRINCIPALAl ser los registros información sobre los atributos de algo o alguien,para no confundirse entre sí se ac...
 PAINTEn la elaboración del proyecto se está haciendo utilización de susherramientas en la creación de botones que se est...
4.3 MARCO LEGALLa realización de este trabajo tiene unos reglamentos muy importanteslos cuales cuentan con el respaldo leg...
Estará dirigida a la formación calificada en especialidades tales como:agropecuaria, comercio, finanzas, administración, e...
del país y a formular planes de Ciencia y Tecnología tanto para elmediano como para el largo plazo. Además, establece losm...
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Proyecto Vivero "Pequeños Gigantes"

  1. 1. CREACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE UN SOFTWARE Y BASEDE DATOS PARA EL VIVERO DEL INSTITUTO TÉCNICO NUESTRA SEÑORA DE MANARE “PEQUEÑOS GIGANTES” LADY STEFANNY RIVEROS MORENO MIGUEL ÁNGEL VALOR CAHUEÑO INSTITUTO TÉCNICO NUESTRA SEÑORA DE MANARE DESARROLLO DE SOFTWARE UNDÉCIMO PAZ DE ARIPORO – CASANARE 2012
  2. 2. CREACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE UN SOFTWARE Y BASE DE DATOS PARA EL VIVERO DEL INSTITUTO TÉCNICO NUESTRA SEÑORA DE MANARE “PEQUEÑOS GIGANTES” LADY STEFANNY RIVEROS MORENO MIGUEL ÁNGEL VALOR CAHUEÑO DIRIGIDO POR: CARMEN CECILIA GÓMEZ GALVIS LICENCIADA EN INFORMÁTICA EDUCATIVA INSTITUTO TÉCNICO NUESTRA SEÑORA DE MANARE DESARROLLO DE SOFTWARE UNDÉCIMO PAZ DE ARIPORO – CASANARE 2012 Página 2
  3. 3. NOTA DE ACEPTACIÓN __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ DIRECTOR __________________________________ JURADO ___________________________________ JURADO___________________________ FECHA Página 3
  4. 4. DEDICATORIADedicamos este trabajo primero que todo a Dios que nos dio la fuerza y capacidad necesaria para la realización de nuestro proyecto. También a nuestros padres quienes con su respaldo y su sacrificio nos acompañaron a lo largo de este proyecto. Página 4
  5. 5. AGRADECIMIENTOS A Dios todopoderoso por darnos las capacidades y conocimientos necesarios para la profundización del tema en base al vivero. A mi madre FRANCELA MORENO SILVA por brindarme su apoyo incondicional tanto moral como económico en el proceso de la elaboración de mi proyecto. A mi padre HERMES VALOR BENÍTEZ por su incomparable apoyo moral económico y su plena atención a medida que pasa el tiempo y el transcurso de la elaboración del proyecto. CARMEN CECILIA GÓMEZ GALVIS, por su atenta colaboración en todo lo necesario y brindarnos su conocimiento y apoyo incondicional. LEIDY MILENA CARRILLO JAIMES, por su atenta y plena colaboración en ideas para la elaboración del proyecto. FREDDY SANDOVAL, por su colaboración mutua en cuanto al conocimiento y cordial apoyo en la elaboración del proyecto. Página 5
  6. 6. TABLA DE CONTENIDO Pág.INTRODUCCIÓN................................................................................. 81.NECESIDAD ...................................................................................101.1 Descripción De La Necesidad………………………………………..101.2 Identificación De La Necesidad………………………….1.3 Antecedentes1.4 Formulación De La Necesidad1.5 Sistematización2.JUSTIFICACION .............................................................................133. OBJETIVOS .................................................................................143.1 OBJETIVO GENERAL ................................................................143.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS........................................................144. MARCO REFERENCIAL ..............................................................154.1 MARCO TEORICO .....................................................................154.1.1 MICROSOFT OFFICE ACCESS 2007 ...... Error! Bookmark notdefined.4.1.2 VISUAL BASIC ........................................................................174.1.3 FLASH CS3 .............................................................................234.2 MARCO CONCEPTUAL .............................................................254.3 MARCO LEGAL............................................................................375. METODOLOGÍA .............................................................................395.1 Investigación Descriptiva ................ Error! Bookmark not defined.6. INFOGRAFIA.................................. Error! Bookmark not defined.7.BIBLIOGRAFIA.................................. Error! Bookmark not defined.8. FUENTES DE INVESTIGACIÓN ...... Error! Bookmark not defined. Página 6
  7. 7. 9. RECURSOS HUMANOS Y FÍSICOS Error! Bookmark not defined.10. ANEXOS. ....................................... Error! Bookmark not defined. Página 7
  8. 8. INTRODUCCIÓNEl proyecto del vivero institucional se está realizando con el propósitode presentar algunos aspectos mediante una base de datos en dondese muestran sistemáticamente información de las especies y tipos deplantas que se están trabajando en él y ayuda a obtener informaciónrápida y detallada para lograr un buen manejo de su entorno.La orientación del vivero institucional mediante un software, le permiteal docente contar con una herramienta didáctica a su alcance paraguiar a los estudiantes del Instituto Técnico Nuestra Señora de Manarerealizando las clases más fáciles, divertidas y exploratorias.Además la elaboración de la base de datos lo que hará es facilitar lainformación del vivero es decir, todo lo que es las características delas plantas su respetiva información de su crecimiento y suplanteamiento. Lo benéfico de esta base de datos es que suinformación será especifica y además se dejaran unos campos de masen el cual se podrán introducir nuevas especies y tipos de plantas quesean agregadas con el transcurso del tiempo. Página 8
  9. 9. CREACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE UN SOFTWARE Y BASE DE DATOS PARA EL VIVERO DEL INSTITUTO TÉCNICO NUESTRA SEÑORA DE MANARE “PEQUEÑOS GIGANTES” Página 9
  10. 10. 1. NECESIDADTeniendo clara la idea de lo que se quería abordar, se decidió buscaruna respuesta que orientara la labor reflexiva, con base a losdiferentes sucesos viven ciados a lo largo del proyecto.Cuando se acordó tomar como base principal el vivero institucional“Pequeños Gigantes” para la elaboración del proyecto de grado, senoto que los docentes a cargo de el tenían la necesidad de que estevivero contara con una base de datos en la cual ellos pudieran llevar lacontabilidad de todo aquello que entra y sale de él, tanto comomaterial químico y como material físico.Después de haber notado esto, fue acordado realizar unas encuestasa los estudiantes y docentes del Instituto Técnico Nuestra Señora deManare las cuales fueron útiles como guía para la elaboración de esteproyecto en la cual se menciono la importancia que le daban ellos derealizar una Base de Datos y un Software para el vivero de lainstitución “Pequeños Gigantes”, después de estos se hizo un análisisde las encuestas y se noto que tanto docentes como estudiantessentían la necesidad de que la institución contara con una Base deDatos y un Software del vivero institucional.1.1 Descripción De La NecesidadCuando se investigo la etiología por el cual los docentes de ambientalsentían la necesidad de que el vivero “Pequeños Gigantes” contaracon una base de datos, en la cual se llevara la contabilidad de todoslos materiales físicos y químicos que son trabajados allí, además laclasificación de las plantas y la cantidad que hay en cada una de lasespecies, se decidió hacer unas encuestas en las cuales se analizaraque tan necesaria era para los docentes y estudiantes la elaboraciónde una base de datos y el software. Página 10
  11. 11. 1.2 Identificación De La NecesidadEn el Instituto Técnico Nuestra Señora de Manare no se cuenta conuna base de datos sobre los ingresos costos y ventas, clasificacionesy caracterizas de las plantas ornamentales, frutales, medicinales ymaderables, por tanto dicha necesidad es la elaboración eimplementación de estas necesidades, y por ello se decidió tomarcomo base esta necesidad para realizarle una solución, la cual es laelaboración de la base de datos.1.3 AntecedentesSiendo conocedores que en el Instituto Técnico Nuestra Señora demanare del Municipio de Paz de Ariporo, no se han creado materialesdidácticos Computarizados para el vivero Institucional por el cual se vela necesidad de desarrollar un software educativo para facilitar elproceso de contenido en donde se encuentran las clasificaciones decada especie según sus características.1.4 Formulación De La Necesidad¿Qué recurso didáctico y educativo, se puede elaborar y diseñar parala enseñanza de las especies de plantas frutales, medicinales,ornamentales y maderables en los grados que manejan laespecialidad ambiental?1.5 Sistematización1. ¿Cómo obtener opiniones y observaciones de docentes y estudiantes de la institución en base a la elaboración del software y base de datos del vivero institucional?2. ¿Cómo tener un resultado de las opiniones de los docentes y estudiantes del Instituto Técnico Nuestra Señora de Manare? Página 11
  12. 12. 3. ¿Cómo obtener un buen e interesante aplicativo del vivero institución?El presente trabajo se ha hecho con el fin de presentar un softwareeducativo en donde se muestre las especies y tipos de plantas queson utilizadas en el Vivero Institucional y ver como es su periodo defecundación y clasificación.A su vez vincular una base de datos que incluya informaciónespecífica la información manufacturada sobre los requisitos físicos yhumanos que se necesitan para la elaboración del vivero institucional. Página 12
  13. 13. 2. JUSTIFICACIONEste trabajo se realizo con fines de enseñanza del vivero institucionalmediante un software educativo que cuenta con una base de datos,por medio de los cuales se tendrá información magnética detalladasobre las especies y tipos de plantas que se están cultivando en el, además se mostraran sus periodos de fecundación, clima, terreno,materiales físicos y humanos.Al presentar el software educativo que incluye una base de datos seobtendrán grandes beneficios en la parte de presentación rápida ymagnética del vivero institucional, además se detallaran mucho máslas especies y tipos de plantas que son trabajadas en el viverodándole un alto grado de interés puesto que a los estudiantes lesllama la atención todo lo que tiene que ver o es trabajado por medio delas TICS. Sabiendo un poco mas los intereses de los estudiantes nosvaldremos de ello y aremos usos de estas herramientas, las cualesaran que nuestro trabajo sea mucho más interesante. Página 13
  14. 14. 3. OBJETIVOS3.1 Objetivo GeneralDiseñar y desarrollar un software que cuente con una base de datos através del cual se muestran las especies y tipos de plantas que setrabajan en el vivero del Instituto Técnico Nuestra Señora De Manare.3.2 Objetivo Específicos1. Realizar encuestas a los estudiantes y docentes del Instituto Técnico Nuestra Señora De Manare con el fin de conocer sus opiniones, observaciones y sugerencias las cuales serán muy útiles a la hora de elaborar la base de datos y el software del vivero institucional.2. Analizar las encuestas realizadas a los estudiantes y docentes de la institución para determinar los aspectos que se deben involucrar en el software y la base de datos.3. Determinar los programas con los cueles se puede desarrollar un software y a su vez vincularle una base de datos sobre el vivero institucional.4. Averiguar las especies y tipos de plantas que se trabajan en el vivero del Instituto Técnico Nuestra Señora De Manare.5. Vincular la base de datos con el software que se está realizando por medio de programas básicos como lo son Macromedia flash 8 y Microsoft Access.6. Realizar las mejoras o los ajustes generados durante la aplicación de la prueba piloto y de campo.7. Sustentar el trabajo realizado al comité y los jurados, tanto el docente tutor como el ingeniero (a) del Sena y las demás personas presentes. Página 14
  15. 15. 4. MARCO REFERENCIAL4.1 Marco TeóricoEl vivero institucional cuenta con una seria de plantas como lasornamentales, frutales, medicinales y maderables. Cada especie estásiendo clasificada y cultivada por diferentes grupos de trabajo, loscuales se encargan de su periodo de crecimiento y fecundación.En este vivero lo principal es crear una Base de Datos en la cual sepueda tener de forma magnética y detallada cada una de estasespecies con las que se están trabajando. Además esta Base deDatos contara con un Software Educativo en el cual se hará unapresentación animada de cada una de las especies de plantas que setrabajan allí.4.1.1 Clasificación De Las Plantas  ORNAMENTALESUna planta ornamental o planta de jardín, es aquella que se cultiva yse comercializa con propósitos decorativos por sus característicasestéticas, como las flores, hojas, perfume, la textura de su follaje,frutos o tallos en jardines y diseños paisajísticos, como planta deinterior o para flor cortada. Su cultivo forma una parte fundamental dela horticultura.Ciertos árboles también se consideran ornamentales cuando seutilizan como parte de un jardín o un proyecto paisajístico, por ejemplopor sus flores, su textura, su forma u otra característica estética.En agricultura las plantas ornamentales normalmente se cultivan alaire libre en viveros con una protección ligera bajo plásticos o enun invernadero con calefacción o temperatura controlada.La importancia de este tipo de plantas se ha incrementado con eldesarrollo económico de la sociedad y el incremento de las áreas Página 15
  16. 16. ajardinadas en las ciudades y con el uso de plantas de exterior einterior por los particulares.  FRUTALESUn árbol frutal es cualquier árbol productor de frutas; las estructurasformadas por el óvulo maduro de una flor que contiene una omás semillas. Sin embargo, ya que todas las plantas conflores producen frutos, el término usado en horticultura designa a losárboles que proveen frutas como alimento del ser humano. Estadesignación incluye también a los árboles queproducen núculas (nueces), los llamados frutos secos. Aunquebotánicamente incorrecto, comúnmente también suelen considerarsecomo árboles frutales, los árboles que producen unas coberturascarnosas en ciertas semillas; las que son llamadas arilo (falsos frutos).La disciplina científica y el cultivo de las frutas sedenominan Pomología que se centra principalmente en el desarrollode las técnicas de cultivo y los estudios fisiológicos en árboles frutales.  MEDICINALESUna planta medicinal es un recurso, cuya parte o extractos se empleancomo drogas en el tratamiento de alguna afección. La parte de laplanta empleada medicinalmente se conoce con el nombre de drogavegetal, y puede suministrarse bajo diferentes formasgalénicas: cápsulas, comprimidos, crema, decocción, elixir, infusión, jarabe, tintura, ungüento, etc.El uso de remedios de origen vegetal se remonta a la épocaprehistórica, y es una de las formas más extendidas de medicina,presente en virtualmente todas las culturas conocidas. La industriafarmacéutica actual se ha basado en los conocimientos tradicionalespara la síntesis y elaboración de fármacos, y el proceso de verificacióncientífica de estas tradiciones continúa hoy en día, descubriéndoseconstantemente nuevas aplicaciones. Muchos de los fármacosempleados hoy en día, como el opio, la quinina, la aspirina o la digital, Página 16
  17. 17. replican sintéticamente o aíslan los principios activos de remediosvegetales tradicionales conocidos incluso desde épocas prehistóricas.Su origen persiste en las etimologías, como el ácido salicílico, asíllamado por extraerse de la corteza del sauce (Salix spp.) o la digital,de la planta del mismo nombre.  MADERABLESSe llama madera al conjunto de tejidos del xilema que forman eltronco, las raíces y las ramas de los vegetales leñosos, excluida lacorteza. Desde el punto de vista comercial, únicamente se aprovechala madera de los árboles, es decir, vegetales leñosos de ciertasdimensiones.Se entiende por vegetales leñosos aquellos que presentan lassiguientes características:• Son plantas vasculares, es decir, tienen tejidos conductoresespecializados: xilema y floema. El xilema está lignificado y constituyela madera del vegetal maduro.• Son plantas perennes, es decir, deben vivir durante un cierto númerode años.• Tienen un tallo principal que persiste de un año para otro. En el casode los árboles se llama tronco.Además de las características anteriores, las plantas típicamenteleñosas tienen crecimiento secundario. Es decir, tienen un crecimientoen diámetro independiente del crecimiento longitudinal.Estos vegetales leñosos comercialmente maderables, se encuentranentre las Gimnospermas y Angiospermas de las EspermatofitaActualmente se conocen más de 100 000 especies vegetaleslignificadas, que presentan madera en su tronco y ramas en cualquierdimensión. Sin embargo, de ellas se estima que solo alrededor deunas 500 poseen valor en el mercado internacional como especiesmaderables. La mayor parte de estas maderas son elaboradas y/o Página 17
  18. 18. consumidas en países distantes de aquellos de donde las especiesson nativas.4.1.2 ComputadorUn computador es básicamente una máquina que realiza dosfunciones básicas: ejecuta en forma muy rápida una secuencia deinstrucciones (un programa) y almacena y recupera grandescantidades de información (datos). De acuerdo a esto, un computadorpuede caracterizarse por su velocidad de operación (medida en Hz ociclos por segundo), el tipo de instrucciones que puede ejecutar (estodetermina el tipo de computador) y la capacidad de su memoria(medida en bytes).El término hardware se refiere a la circuitería electrónica que posee undeterminado computador y software a los programas que dichocomputador puede ejecutar. Dentro del hardware están, entre otrascosas, el procesador, la memoria RAM, el disco duro, la placa madre,la tarjeta de sonido, el monitor y el lector de CD. Incluidos en elsoftware está el sistema operativo y programas tales comoprocesadores de texto, planillas de cálculo, agendas y juegos. Elsistema operativo es un conjunto de programas que permiten que elhardware funcione correctamente y que el usuario cree otrosprogramas para usos más específicos.SOFTWARE  BASE DE DATOSEs el conjunto de informaciones almacenadas en un soporte legiblepor ordenador y organizadas internamente por registros (formado portodos los campos referidos a una entidad u objeto almacenado) ycampos (cada uno de los elementos que componen un registro).Permite recuperar cualquier clase de información: referencias,documentos textuales, imágenes, datos estadísticos, etc.Las bases de datos son recursos que recopilan todo tipo deinformación, para atender las necesidades de un amplio grupo de Página 18
  19. 19. usuarios. Su tipología es variada y se caracterizan por una altaestructuración y estandarización de la información.  TABLAUna tabla es un área de disco o memoria que almacena informacionessobre alguna cosa, por ejemplo, una relación de empleados. Lasinformaciones de cada empleado constituyen un registro. Unadeterminada información constituye un campo.  RELACIONESEs común que informaciones de una tabla estén asociadas coninformaciones de otras tablas. En este caso podemos establecer unarelación entre las dos tablas. Es a través de la relación que el Accessconsigue, a partir de informaciones en una tabla, obtenerinformaciones registradas en la otra tabla. Existen tres tipos derelaciones entre dos tablas A y B: uno – a – uno, uno – a – varios,varios – a – varios.  RELACIONES UNO A UNOLa relación uno a uno ocurre cuando un registro de la tabla A poseecomo máximo un registro asociado en la tabla B y un registro de latabla B posee como máximo un registro asociado en la tabla A.  RELACIONES UNO A VARIOSLa relación uno a varios ocurre cuando un registro de la tabla A puedetener más de un registro asociado en la tabla B, mientras que, unregistro de la tabla B posee como máximo un registro asociado en latabla A.  RELACIONES VARIOS A VARIOSLa relación varios a varios ocurre cuando un registro de la tabla Apuede tener más de un registro asociado en la tabla B y,análogamente, un registro en la tabla B puede tener más de unregistro asociado en la tabla A.  CONSULTAS Página 19
  20. 20. Una consulta recupera informaciones de la Base de Datos yeventualmente las presenta en la pantalla. Serán estudiados tres tiposde consultas: De selección: selecciona y presenta registros en formato patrón De referencias cruzadas: selecciona y presenta registros en formato de planilla De acción: altera el contenido de registros en una única operaciónLos registros seleccionados constituyen un conjunto. Este conjunto esdinámico en el sentido de que su contenido tiene por origen variastablas y con el sentido de solo existir mientras la consulta esté activa.Al cerrar una consulta, el conjunto de registros deja de existir. Estoconstituye una gran ventaja pues si alteramos los datos de una tablalas consultas sobre ella automáticamente reflejarán esas alteraciones.  FORMULARIOSLos formularios constituyen pantallas para la entrada y presentaciónde informaciones. El layout de estas pantallas es determinado por elproyectista de la Base de Datos y puede comprender algunasofisticación tal como el uso se colores, letras de diversos tipos ytamaños, figuras, botones, etc. En los formularios es posible presentarresultados de cálculos y efectuar consistencias sobre datosalimentados. Eventualmente se puede imprimir un formulario a pesarde que el Access posee un recurso específico para la presentación deinformaciones impresas Informes.  INFORMESLos informes constituyen un recurso específico para la presentaciónde informaciones en papel impreso. El origen de estas informacionespuede ser una tabla o consulta. Además de eso, es posible incluir enel informe elementos gráficos para hacerlo más atractivo. Como serávisto, los informes también incluyen medios para agrupar y agregardatos.  CAMPO Página 20
  21. 21. Es el componente de una tabla que contiene un elemento específicode información. Por ejemplo, nombres, apellidos, direcciones,ciudades, códigos de productos, valores de productos, etc. En unatabla los campos corresponden a las columnas.  CLAVE PRINCIPALAl ser los registros información sobre los atributos de algo o alguien,para no confundirse entre sí se acostumbra a elegir uno de los campos(o a un conjunto de campos) como la clave primaria. Esta claveprimaria es la que permite identificar de manera única e inequívoca unregistro. La clave principal no puede contener valores duplicados, nivalores nulos (o en blanco).HARDWARE4.1.3 Programas De Diseño Grafico  ADOBE PHOTOSHOPEs uno de los programas más populares de Adobe Systems junto consus programas hermanos Illustrator y Flash, los cuales se tratanesencialmente de una aplicación informática en forma de taller depintura y fotografía que trabaja sobre un lienzo que está destinadopara la edición, retoque fotográfico y pinturas a base de imágenes demapas de bits o gráficos pasterizados. Su nombre en español significatienda de fotos o taller de fotos por sus capacidades de retoque ymodificación de fotografías lo cual ha hecho que sea el programa deedición más famoso del mundo.Las primeras versiones de Photoshop fueron trabajadas en unespacio bitmap formado por una sola capa donde se podían aplicarvarios efectos como textos marcas y tratamientos, en la actualidad lorealiza con varias capas. Poco a poco el software ha evolucionadoincluyendo diversas multicapas, incluso de elementos vectoriales,gestión avanzada de color, (ICM / ICC), tratamiento extensivo detipografías, control y retoque de color, efectos creativos etc. Página 21
  22. 22.  PAINTEs un programa de diseño grafico desarrollado por Microsoft, siempreha acompañado al sistema operativo desde la versión 1.0 siendo unprograma básico, se incluye en todas las versiones de este sistema.Por su gran sencillez de manejo ligeramente se ha convertido en unade las aplicaciones más usadas de las primeras versiones de Windowshaciendo que más personas dibujen en la computadora y hagan usode este programa.La primera versión de paint fue en Windows 1.0 y después fue llamadoPaintbrush en Windows 3.0 luego si fue cambiado el nombre a painten Windows 95.Esta versión solo acepta los formatos de archivosMSP y BMP. El primero ya no es compatible con las versionesrecientes de paint, junto con PCX y RLE.La primera versión de Paint se introdujo en la primera versión deWindows, Windows 1.0. Más tarde fue rebautizado a Paintbrush enWindows 3.0, pero fue cambiado el nombre a Paint en Windows 95posterior. Esta versión sólo acepta los formatos de archivo MSP yBMP. El primero ya no es compatible con las versiones más recientesde Paint, junto con PCX y RLE. Las versiones anteriores no puedenabrir o editar archivos PNG y puede sólo abrir archivos GIF, JPEG yTIFF con un filtro de gráficos para el tipo de archivo específico.4.1.4 Lenguajes De Programación  VISUAL BASICEs un lenguaje de programación conducente por eventos, desarrolladopor Alan Cooper para Microsoft. Este lenguaje de programación es undialecto de Basic, con importantes agregados. Su primera versión fuepresentada en 1991, con la intensión de simplificar la programaciónutilizando un ambiente de desarrollo completamente grafico que facilitela creación de interfaces gráficas y, en cierta medida, también laprogramación misma. Página 22
  23. 23. La última versión de Microsoft fue la 6 y esto fue en 1998,asi Microsoftextendió el soporte hasta marzo del 2008Aunque Visual Basic es de intención general, también proporcionafacilidades para el desarrollo de aplicaciones de base de datos usandoData Access Objects, Remote Data Objects, o ActiveX Data Objects.Además de esto Visual Basic contiene un entorno de desarrollointegrado o IDE que integra un editor de texto para ediciones delcódigo fuente.  FLASH CS3Es un programa de aplicación, creación y manipulación de gráficosvectoriales con posibilidades de manejo de código mediante unlenguaje de Scripting llamado ActionScript. Flash es un estudio deanimación que trabaja sobre fotogramas y está indicado a laproducción y entrega de contenido interactivo para varias audienciasalrededor del mundo sin importar la plataforma. Actualmente esdesarrollado y comercializado por AdobeCreative Suite, su distribuciónviene en diferentes presentaciones, que van desde su forma individualo como parte de un paquete, como Adobe Creative Suite DesignPremium, Adobe Creative Suite Web Premium y Web Standard etc., locual ha dado fama a este programa dándoles el nombre de“Animaciones Flash”.Adobe Flash utiliza gráficos vectoriales y gráficos pasterizados,sonidos, código de programa, flujo de video y audio bidireccional (elflujo de subida solo esta utilizable si se usa conjuntamente conMacromedia Flash).En pocas palabras Flash crea y edita lasanimaciones o archivos en multimedia y Flash Player es elreproductor utilizado para visualizar los archivos generados con flash.En versiones anteriores, Macromedia amplio a flash mas allá de lasanimaciones simples, convirtiéndolo en una herramienta de desarrollocompleta, para crear principalmente elementos multimedia einteractivo para internet. Inicialmente Flash no fue desarrollado propiode Adobe, sino por una pequeña empresa de desarrollo llamada Página 23
  24. 24. FutureWave Software y el nombre original fue FutureSplshAnimator.Al pasar de los años Future Wave Software y con ello el programa deanimación vectorial que pasa a ser conocido como Flash 1.0.Ya en el2005 Adobe compra a Macromedia juntos con sus productos entreellos Flash que pasa a llamarse Adobe Flash.4.1.5 Programas De Presentación  PREZIEs una aplicación de presentación online y una herramienta narrativa,que usa un solo lienzo en vez de diapositivas tradicionales yseparadas. Los textos, imágenes, videos u otros objetos depresentación son puestos en un lienzo infinito y presentadoordenadamente en marco presentables. El lienzo permite a losusuarios crear una presentación no lineal, donde puedenusar zoom en un mapa visual. Se puede definir un camino a través delos objetos y marcos, logrando un orden deseado por el usuario. Lapresentación final se puede desarrollar en una ventana del navegador,también permitiendo una presentación fuera de línea con sólodescargar el archivo. Página 24
  25. 25. 4.2 MARCO CONCEPTUALUna de las principales necesidades de los docentes de modalidadambiental es tener una Base de Datos para el vivero “PequeñosGigantes” en la cual puedan llevar toda la información de una formadetalla y fácil. Esta dicha Base de Datos que se elaboro con MicrosoftOffice Access 2007 está acompañada de un Software el cual esdiseñado con Flash CS3.4.2.1 Clasificación De Las Plantas  ORNAMENTALESSon todas aquellas plantas que son útiles para la decoración dejardines, además hay árboles que también son llamados. Como lasflores Caraqueñas (Mussaenda philippica A. Rich.)Esta planta es perteneciente a la familia de las Convolvulaceae, deorigen de las Filipinas.Arbusto de 2,5m o mas, con estipulas interpeciolares. Hojas simples,opuestas, lamina usualmente elíptica a ovada, de 7-15cm de largo.Flores en panículas terminales, con un lóbulo de caliz alargado, similara una hoja. Colorada con los pétalos fusionados de 2-3cm de largo, decolor amarillo brillante. Fruto tipo baya. Rosas (Phyllis Bide) El género Rosa está formado por un conocido grupo de arbustos espinosos y floridos representantes principales de la familia de las rosáceas. Se denomina rosa a la flor de los miembros de este género y rosal a la planta. El número de especies ronda los 100, la mayoría originarias de Asia y un reducido número nativas de Europa, Norteamérica y África noroccidental. Tanto especies como cultivares e híbridos se cultivan como ornamentales por la belleza y fragancia de su flor; pero Página 25
  26. 26. también para la extracción de aceite esencial, utilizado en perfumería y cosmética, usos medicinales (fitoterapia) y gastronómicos. Existe una enorme variedad de cultivares (más de 30 000) a partir de diversas hibridaciones, y cada año aparecen otros nuevos. Las especies progenitoras mayormente implicadas en los cultivares son: Rosa moschata, Rosa gallica, Rosa damascena, Rosa wichuraiana, Rosa califórnica y Rosa rugosa. Los cultivadores de rosas del siglo XX se centraron en el tamaño y el color, para producir flores grandes y atractivas, aunque con poco o ningún aroma. Muchas rosas silvestres y «pasadas de moda», por el contrario, tienen una fragancia dulce y fuerte. Orquídea (Orchidaceae)Orquídeas o orquidáceas son una familia de monocotiledóneas plantasque se distinguen por la complejidad de sus flores y de susinteracciones ecológicas con los polinizadores y agentescon micorrizas hongos con esa forma .La familia incluye aproximadamente 25.000 (algunas fuentes informande 30.000)especies , y quizá otros 60.000 híbridos y variedadesproducidas por horticultores , que resulta ser una de las familias conmayor riqueza de especies entre las angiospermas .Pueden serreconocidos por sus flores simetría fuertemente bilateral, donde elmedio de la pieza de los tépalos internos torbellino estáprofundamente llamados-labio modificada, y o los estambres estánfusionados con el estilo , al menos en la base. Margaritas (Chrysanthemun Leaucanthemum)Es una planta Herbácea perenne perteneciente a la familia de lasAsteráceas, originada del centro y norte de Europa. La margaritapuede medir desde 15 centímetros hasta un metro formando grandesmatas. Posee un rizoma rastrero. Sus tallos son largos y delgados, Página 26
  27. 27. con hojas verde oscuro, largas y dentadas.Sus bellas flores tienen su centro discoidal de color amarillo y pétalosblancos o amarillos.La mejor época para sembrarlas es la primavera, se puede hacer porsemillas, división o corte.Se deben regar después de sembrarlas y mantenerlas húmedas, sinexcederse para no anegarlas.La mejor tierra es la arcillosa, pero se adaptan a casi todo tipo desuelos con nutrientes. Si se abona se favorece su crecimiento y sufloración con colores más intensos.Generalmente florecen desde la primavera hasta principios delinvierno. Cayenas (Hibiscus rosa-sinensis)Es una planta perteneciente a la familia Malváceas, su cáliz es usadoen Europa para obtener un colorante usado en licorería.Usos: La raíz en decocción tiene la propiedad de aliviar la irritación delos ojos. Las cercas vivas de cayenas brindan protección contra ruidosy contra los curiosos.La cayena se utiliza principalmente como planta ornamental, sinembargo también es conocido que tiene propiedades cosméticas ymedicinales.  FRUTALES Mango (Mangifera indica)De origen asiático, el mango pudo ser el primer fruto tropical cultivadopor el hombre. El mango es el más genuino representante de las frutasexóticas en España, de excitante y peculiar perfume. Fruto muysensible al frío inferior a 12º C. El color de su piel no indica su índicede madurez, pudiendo crear confusiones. Mamoncillo (Melicoccus Bijugatus) Página 27
  28. 28. Es un árbol frutal perteneciente a la familia de las sapindáceas y declase Magnoliopsida, natural de la zona intertropical de América. Se loaprecia por sus frutos comestibles, unas drupas.Es un árbol de buen porte, alcanzando los 30 m de altura.Muestran hojas alternas en forma de espiral, de 8 a 12 cm de longitudlos superiores y 3 a 6 cm las inferiores, pinnadas, con 4 a 6 folíolosopuestos de unos 5 a 10 cm de longitud cada uno. A comienzos de laestación húmeda produce panículas de pequeñas florecillas blancas overdes, muy fragantes. Es hermafrodita; produce flores masculinas,femeninas y, ocasionalmente, con ambos sexos. Todo el año estemporada en especial de marzo a agosto Es sensible a las sequías yheladas, por lo que se cultiva raramente fuera de su hábitat natural,donde se da de manera silvestre.Existe una especie cuya cáscara es color amarillo y pulpa de colormarfil muy dulce más pequeña llamada cotoperiz (Melicoccusoliviformis). Papayo (Carica papaya)Es una especie de planta perteneciente a la familia de las caricáceas yde clase Magnoliopsida. Su fruto seconoce comúnmente como papaya o papayon, mamón, melónpapaya, lechosa, melón de árbol o fruta bomba.Es una planta de origen centroamericano, conocida y empleada encasi toda América desde hace varios siglos, aunque hoy día se cultivaen muchos países de otros continentes, principalmente,en Asia y África. Antes de la llegada de los europeos, en México se ledaba el nombre (chichihualtzapotl), que en náhuatl significa«zapote nodriza», y era un fruto especialmente relacionado con lafertilidad.La planta posee un tronco sin ramas (por lo general, sólo ramifica si sutronco es herido), de una altura entre 1,8 y 2,5 m, coronado por follajeen forma circular, provisto de largos pecíolos. El mismo conserva aúnen los especímenes maduros una textura suculenta y turgente,escasamente blandosa, y presenta numerosas cicatrices Página 28
  29. 29. características, producto del crecimiento y caída consecutivas delfollaje superior. La savia es de consistencia lechosa (de aquí sunombre de lechosa), y tóxica en estado natural para el ser humano,pudiendo producir irritaciones alérgicas con el contacto con la piel.Esta savia lechosa contiene una enzima muy útil, la papaína,empleada como ablandador de carnes: en las parrillas o barbacoas seemplea el jugo que fluye al cortar la corteza de la lechosa verde pararociarlo sobre la carne a la cual deja sumamente tierna y jugosa. Guayaba (Psidium guajava)Es un árbol nativo de Centro América por lo que existen muchasvariedades silvestres. Unas de sus principales propiedadesmedicinales son: Antibiótica, antidiarreica, astringente, desinflamante,expectorante, sedante y sudorífica.Uso medicinal: Cocido puede tomarse para el tratamiento deproblemas digestivos, catarro y tos.Además puede usarse en padecimientos de la piel; las hojas solas omezcladas con otras hierbas, se ponen a hervir y después se aplicande forma local en lavados o cataplasmas. Se recomienda para lacaries, hinchazón, bilis, escarlatina, hemorragia vaginal, heridas,granos, hemorroides, fiebre y deshidratación. Guanábano (Annona muricata l.)Es una planta frutícola perteneciente a la familia de las Anonáceas,originaria de las regiones tropicales de Sudamérica, es uno de losprimeros árboles frutales americanos introducidos al Viejo Mundo yaunque no se conoce con certeza su lugar de origen, se cultiva en laAmérica tropical, el sudeste Asiático y en las islas Filipinas.La guanábana es uno de los frutos tropicales mas apetecidos para laproducción industrial de jugos y consumo en pasta.  MEDICINALES Página 29
  30. 30. Albahaca (Ocimum Basillicura L.)Planta herbácea perteneciente a la familia de las Labiatae, de unmetro de altura, hojas semicarnosas, enteras, pecíolo cuadrangular ybordes enteros. Su tallo es erecto, y en su ápice se presentaninflorescencias de color morado-blanquecino. Su sabor y olor son muycaracterísticos debido a la presencia de aceites esenciales. Estopermite que sean altamente utilizadas como tisanas.Las hojas y las flores son partes de la planta a utilizar. Se usa paraaliviar dolores de cabeza. También es diurética, calmante febrífuga yalivia enfermedades intestinales. Yerbabuena (Mentha Spicata)También conocida como menta verde, es una planta herbácea quevive por más de 2 años. Esta planta pertenece a la familia de lasLamiaceas y es originaria de Europa, pero debido a la granadaptabilidad que posee para crecer en diversos tipos de clima, en laactualidad, se encuentra en gran parte del mundo.Los principales usos de la planta de hierbabuena están relacionadoscon la gastronomía y la fabricación de perfumes, esto debido a suspropiedades aromáticas. La hierbabuena puede alcanzar a medir 1metro de altura. Limonaria (bopogon citratus stapf)Esta planta perteneciente a la familia GramineaceaeRama, originariade África y Asia, se caracteriza por sus hojas aplanadas estrechas,lanceoladas cubierta de vellosidades finas, de color verde.Flores son panojas de color verde amarillento, se forman en climacálido. Vaporud (Plectanthus oloroso) Página 30
  31. 31. Pertenece a la familia de las Labiadas. El género Plectanthus poseemás de 350 especies entre anuales, perennes y arbustos. Es ungénero particularmente difícil de manejar por la falta de coincidenciaen el uso de los nombres científicos de las variedades entre losbotánicos alrededor del mundo.La pomada mundialmente famosa que se utiliza para congestionesnasales, no tiene incluida esta planta en su formulación. El nombre dela planta deriva porque al estrujarla tiene un aroma casi idéntico a lapomada.  MADERABLES Flor amarillo (Tabebuia Chrysantha)Es un árbol autóctono perteneciente a la familia de las Bignoniceae,originaria de América del Sur, y de clase Magnoliopsida. Su alturaoscila entre 6 y 12 metros. Árbol de 8 metros de altura, tronco de 40cm de diámetro, corteza fisurada, escamosa y amarilla. Hojasopuestas, compuestas, digitadas, decusadas sin estipulas. Floramarilla grande y vistosa, acampanulada, gamopétala dorsiventral, 4estambres epipétalos, ovario súpero. Fruto remeda una legumbresilicua. Semilla plana, alada y amarilla Industrial.Este árbol maderable en la mayoría de los estados llaneros algunaspersonas lo plantan para luego cortarlo y hacer horconadura, postas ytambién como durmientes para los rieles de los ferrocarriles porque esun árbol muy duro. Aceite (Cedrela Odorata)El Cedro es perteneciente a la familia de las Meliaceae, originario deCentro América y sur América, crece en los bosques húmedos deAmérica, desde México, Centro América, Las Antillas, hasta Perú,Ecuador, Brasil y Las Guyanas.El Cedro es un árbol que mide entre 20 a 30 metros de altura. Eltronco puede alcanzar más de un metro de diámetro, frecuentementeestriado longitudinalmente. La corteza externa es de color café claro Página 31
  32. 32. con fisuras verticales ásperas y la interior es de color rosáceo. Es deramas lisas, copa grande, alta redondeada, las hojas son grandes,caedizas y están compuestas de 10-30 foliolos oblicuamentelanceolados. El fruto es una cápsula de muchas semillas aladas.La madera es de color rojizo a moreno claro, de grano fino, compacta,ligera, aromática, fuerte, durable en el interior, resistente a losinsectos, estable y fácil de trabajar.Se utiliza para fabricar muebles finos y puertas. Muy usada enebanistería, instrumentos musicales, esculturas y tallados, también enaeromodelismo, juguetes y artesanía, chapas y molduras, aparatos deprecisión, cajas para tabacos y otros muchos. La infusión que seobtiene del cocimiento de sus hojas, raíz y corteza se usa comomedicina casera contra la bronquitis, dispepsia,indigestión, fiebres, diarrea, vómitos, hemorragias y epilepsia.Las semillas poseen propiedades vermífugas, especialmente paraeliminar lombrices.Se le aprecia como planta de sombra y ornamento. Su madera poseeun perfumado aroma, producido por un aceite volátil. Yopo (Anadenanthera peregrina)Es una planta perteneciente a la familia de las Fabaceae, originariade América central y América de sur, y de claseMagnoliopsida. Mediano, de 6-8m de altura, corteza exterior de colorgris o castaño oscuro. Hojas alternas, bipinnadas, de 15-22cm delargo, con foliolos diminutos, angostos, con raquis de color castañoclaro, con una glándula ovalada de color rojizo cerca a la base y dosglándulas cerca al ápice. Frutos tipo legumbre, planas, de colorcastaño, con semillas redondeadas. Sus flores son esféricas y de coloramarillo claro tirando a blancas. No se considera especie amenazada.La planta, además del uso ritual, fue utilizada medicinalmente, ya quela corteza tiene propiedades astringentes (debido a su alto contenidoen taninos), por lo que se usa contra diarreas, para curar heridas ypicaduras. Página 32
  33. 33. Guarataro (Vitex Orinocencis)Es un árbol perteneciente a la familia de las Verbenaceae, de claseMagnoliópsida. De 18 m de altura y 70 cm de diámetro de fuste.Corteza densamente fisurada. Hojas trifoliadas con cinco foliolos frutoen drupa globosa di diámetro de 13 mm.La semilla sirve como alimento de avifauna de la madera se sacanestacas usadas para secar el cuero de res. Con la ceniza se elaborajabón. Se fabrican horcones de cerca y columnas de construcción. SamánTambién conocido como el árbol de lluvia y cenizaro es un árbol nativode los neotrópicos, desde México hasta Perú y Brasil, pero ha sidointroducido en las islas del pacifico, incluyendo Hawái, donde se leconsidera una especie invasora. También es nativo de las indiasoccidentales (excepto las Bahamas), y en los trópicos del viejo mundo.Su uso más importante en Latino América es como proveedor desombra, especialmente en parques.Se ha comprobado que mejora su crecimiento, calidad nutritiva ycontenido de proteínas al sembrar Axonopus compressus, un gramatropical que suele crecer bajo los Samanes. El beneficio de laasociación se atribuye del nitrógeno que se esparce en el suelo por ladescomposición de los nódulos leguminosos de la grama.4.2.2 ComputadorEs el objeto Tecnológico principal que se está utilizando, Como ayudapara la elaboración del trabajo de grado sea tanto software como basede datos.Ya que si no se contara con este tipo de ayuda tecnológica, laelaboración de este proyecto hubiese sido un poco más ardua, porque Página 33
  34. 34. este aparato tecnológico es de gran ayuda para que los trabajos seanrealizados y desarrollados de una forma fácil.SOTWARE  Base de DatosEn el proyecto de grado está siendo utilizado en la parte derecopilación de datos de cada una de las plantas que se estánempleando allí, como las medicinales, frutales, maderables yornamentales, las cuales fueron divididas por grupos de trabajo queson los encargados de su fecundación y periodo de crecimiento.Esta base de datos será utilizada para la clasificación de cadaespecie de planta. Además se llevara un control de todo aquel materialfísico y químico que entre y salga del vivero “Pequeños Gigantes”.  TABLAEs la estructura fundamental de un sistema de administración debases de datos relacional. En la base de datos, está siendo utilizadaalmacenando cada uno de los datos que son relevantes en elproyecto.  CAMPOEs el componente de una tabla que contiene un elemento específicode información. En la Base de Datos, está siendo utilizada en porejemplo, nombres, apellidos, direcciones, ciudades, códigos deproductos, valores de productos, etc. En una tabla los camposcorresponden a las columnas.  REGISTROUn conjunto de datos (atributos) acerca de un evento, persona, lugar,o algún otro elemento en una tabla. En la Base de Datos, por ejemplo,datos personales de un empleado, datos particulares de un producto.Cada registro contiene todos los campos de la tabla que lo contiene.Los registros en una tabla corresponden a las filas. Página 34
  35. 35.  CLAVE PRINCIPALAl ser los registros información sobre los atributos de algo o alguien,para no confundirse entre sí se acostumbra a elegir uno de los camposo a un conjunto de campos como la clave primaria. En la Base deDatos esta clave primaria es la que permite identificar de manera únicae inequívoca un registro. La clave principal no puede contener valoresduplicados, ni valores nulos o en blanco.  CONSULTASEn la base de datos una consulta es la acción a través de la cual sepuede localizar información contenida en ella, en esta ocasión seriatodo lo que abarca el vivero “Pequeños Gigantes”.  FORMULARIOSUn formulario es un formato usado para adicionar, modificar oconsultar información. En la Base de Datos será bajo el criteriopersonalizado por el usuario.  INFORMESUn informe es usado para imprimir los registros almacenados en laBase de Datos, utilizando un formato personalizado. Los informespermiten agrupar registros, mostrar totales para los grupos o para elinforme completo, etc.4.2.3 Programas De Diseño Grafico  ADOBE PHOTOSHOPEste programa es de gran importancia en el proyecto del vivero“Pequeños Gigantes” ya que sus herramientas son de bastanteutilización porque con ellas se está llevando a cabo el recorte,animación y montaje de las imágenes y textos que se están llevando acabo en el software. Página 35
  36. 36.  PAINTEn la elaboración del proyecto se está haciendo utilización de susherramientas en la creación de botones que se están llevando a caboen las animaciones del software.4.2.4 Lenguajes De Programación  FLASH CS3Es el programa en el cual se está elaborando el software del vivero“Pequeños Gigantes” ya que con este programa se puede elaboraranimaciones al gusto del usuario. Además con este programa sepodrá hacer una presentación fácil de utilizar en el cual sonpresentadas las especies de plantas que están siendo tratadas en elvivero institucional.4.2.5 Programas De Presentación  PREZIEste programa será utilizado en nuestro proyecto como unapresentación en diapositivas el cual tiene un lienzo que es infinito y sepodrá utilizar de la manera en que quiera el usuario, ya que supresentación se puede acomodar al tipo de diseño y enumeración quele dé el usuario. Además en este programa se hará una presentaciónrápida de toda la información que fue introducida en el software delvivero “Pequeños Gigantes”. Página 36
  37. 37. 4.3 MARCO LEGALLa realización de este trabajo tiene unos reglamentos muy importanteslos cuales cuentan con el respaldo legal de la respectiva ConstituciónPolítica de Colombia y la Ley General de Educación en la cual sedestacan los mecanismos de mayor relevancia.4.3.1 Artículo 23.- Áreas Obligatorias y FundamentalesPara el logro de los objetivos de la educación básica se establecenáreas obligatorias y fundamentales del conocimiento y de la formaciónque necesariamente se tendrán que ofrecer de acuerdo con elcurrículo y el Proyecto Educativo Institucional.Los grupos de áreas obligatorias y fundamentales que comprenderánun mínimo del 80% del plan de estudios, son los siguientes:1. Ciencias naturales y educación ambiental.2. Ciencias sociales, historia, geografía, constitución política y democracia.3. Educación artística.4. Educación ética y en valores humanos.5. Educación física, recreación y deportes.6. Educación religiosa.7. Humanidades, lengua castellana e idiomas extranjeros.8. Matemáticas.9. Tecnología e informática.Parágrafo: La educación religiosa se ofrecerá en todos losestablecimientos educativos, observando la garantía constitucionalsegún la cual, en los establecimientos del Estado ninguna personapodrá ser obligada a recibirla.4.3.2 Artículo 32º.-- Educación Media TécnicaLa educación media técnica prepara a los estudiantes para eldesempeño laboral en uno de los sectores de la producción y de losservicios, y para la continuación en la educación superior. Página 37
  38. 38. Estará dirigida a la formación calificada en especialidades tales como:agropecuaria, comercio, finanzas, administración, ecología, medioambiente, industria, informática, minería, salud, recreación, turismo,deporte y las demás que requiera el sector productivo y de servicios.Debe incorporar, en su formación teórica y práctica, lo más avanzadode la ciencia y de la técnica para que el estudiante esté en capacidadde adaptarse a las nuevas tecnologías y al avance de la ciencia.Las especialidades que ofrezcan los distintos establecimientoseducativos, deben corresponder a las necesidades regionales.Parágrafo: Para la creación de instituciones de educación mediatécnica o para la incorporación de otras y para la oferta de programas,se deberá tener una infraestructura adecuada, el personal docenteespecializado y establecer una coordinación con el Servicio Nacionalde Aprendizaje - SENA u otras instituciones de capacitación laboral odel sector productivo.4.3.3 Artículo 71 de la Constitución Política Colombiana“La búsqueda del conocimiento y la expresión artística son libres. Losplanes de desarrollo económico y social incluirán el fomento a lasciencias y, en general, a la cultura. El Estado creará incentivos parapersonas e instituciones que desarrollen y fomenten la ciencia y latecnología y las demás manifestaciones culturales y ofreceráestímulos especiales a personas e instituciones que ejerzan estasactividades.”Este artículo de nuestra Constitución faculta al Estado para establecerplanes que apoyen el desarrollo científico y tecnológico, además de lacreación de estímulos para aquellas instituciones e individuos que sedediquen a esta importante actividad.  Ley 29 de febrero de 1990En nuestro país la Ley 29 de febrero de 1990 le otorga al estadoColombiano la responsabilidad de promover y orientar el adelantocientífico y tecnológico y lo obliga a incorporar la Ciencia y laTecnología a los planes y programas de desarrollo económico y social Página 38
  39. 39. del país y a formular planes de Ciencia y Tecnología tanto para elmediano como para el largo plazo. Además, establece losmecanismos de relación entre sus actividades de desarrollo científico ytecnológico y las que adelantan las universidades, la comunidadcientífica y el sector privado. Esta misma Ley le ordena al Ministerio deHacienda, incluir en el presupuesto nacional las sumas necesariaspara desarrollar la actividad científica en Colombia, además faculta aColciencias para brindar exenciones y descuentos tributarios aaquellas entidades que adelanten actividades de C&T. Página 39
  40. 40. Página40

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