Exposicioon de metodologiaaa!'

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Exposicioon de metodologiaaa!'

  1. 1. •Nombre de los integrantes del Equipo:-Karen Alor Morales-Alejandra Aranda Morales-Estefanía Martínez Pérez-Katia Berenice Ruiz López-Itzayana Zepeda Ortiz•Grado:3er Semestre•Grupo :”D”•Materia:Metodología de la Investigación 24 de Octubre del 2011
  2. 2. Realidad Realism Idealism o oIngenuo: en el que el Critico: se dedica a Determina que elconocimiento se dice investigar mas acerca de ser y la realidad ser una copia exacta la situación u objeto del son determinados de la realidad. que se quiere saber. por la conciencia.
  3. 3. Sujeto El ser humano es el sujeto que esta en contacto con su entorno y siente necesidad de saber mas acerca de este.Observación: para Investigar: usandoalmacenar datos en todos sus sentidos para el cerebro y saber mas del objeto y utilizarlos así recopilar datos. posteriormente.
  4. 4. Conocimiento Su fin es poder Tipos de entender su entorno e conocimientos: interactuar con el.Conocimiento empírico y religioso: Conocimiento científico:Destaco en la primera etapa eras moderna y de la vida, ayudo al ser contemporánea; permitió humano a comprender, que el ser humano supiera asimilar y adaptarse a su que los fenómenos naturales entorno. y sociales tenían causas y efectos.
  5. 5. Conjunto de Se deducen principiosconocimientos obtenidosmediante la observación y y leyes generales. el razonamiento. ciencia Caracterizarse como conocimiento racional, exacto y cualquier campo verificable
  6. 6. ObservaciónHipótesisExperimentaciónRegistro y Análisis de datosAnálisis de Resultados
  7. 7. ¿Qué es investigar?• Se le puede encontrar como hallar, inquirir, indagar, seguir vestigios; lo que conduce al concepto más elemental de descubrir o averiguar alguna cosa, seguir la huella de algo, explorar.¿Quién es el investigador?• Como aquella persona que se dedica a alguna actividad de búsqueda, independiente a su metodología, propósito e importancia.
  8. 8. 4.-Método.
  9. 9. MÉTODO. Concepto:Es la manera de proceder o resolver algún determinado problema. Objetivo:Tiene como objetivo solucionar problemas.
  10. 10. El Metodo es una Manera deestructurar un trabajo no tiene que se científico, laboral o educativo
  11. 11. Cuando no sabes como empezar a hacer algo,obviamente pides ayuda, & alguiente explicara paso a paso como o que debes de hacer .
  12. 12. Deductivo: De lo general a lo particular.Histórico:Analiza los Inductivo: De hechos lo particular pasados. a lo general. Comparativo: Examina simultáneamente semejanzas & diferencias.
  13. 13. ¿De que Consta?• Consta de la descripción y análisis de los métodos que se emplearán en el estudio de investigación.¿En que se Centra?• Se centra más en el proceso de investigación que en los resultados, aunque estos últimos dependen de ella.¿Cuál es la Función de la Metodología?• Es función de la metodología presentar las reglas que permitan crear, acumular o solucionar problemas.
  14. 14. Paradigmas de la • Cualitativo Investigación. • Cuantitativo(Orientado hacia latoma de decisiones • Métodos & el Cambio) • Métodos Plan General • Plan Especial (El (Metodología proceso de la Científica) Investigación)
  15. 15. • Es posible hablar de una metodología de la ciencia aplicables a todos los campos del saber, que recoge las pautas presentes en cualquier procederGeneral científico riguroso con vistas al aumento del conocimiento y/o a la solución de problemas. • Son el resultado de la diversidad estratégica que existe en cada ciencia concreta, las Ciencias Factuales (de la Naturaleza o Humanas y Sociales) seEspecial caracterizan por una metodología en cierto modo diferente de las Ciencias Formales (Lógica y Matemáticas).
  16. 16. Bibliografía. http://www.monografias.com/trabajos6/elme/elme.shtml http://definicion.de/metodo/ http://html.rincondelvago.com/metodologia- de-investigacion_1.htmlhttp://tgrajales.net/invesdefin.pdf

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