SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 57
Kerajaan Islam di Madinah
Syakira Harith
Pengenalan
• Madinah al-Munawarah : bandar bercahaya
(nama sebelum ketibaan nabi, Yathrib)
• Terletak di utara Makkah & strategik (di antara
Makkah & Syam mendorong pedagang)
• Suasana kurang aman sebab pergeseran suku
kaum Arab & penguasaan ekonomi orang
Yahudi
• Pertemuan suku Aus & Khazraj dengan nabi di
Aqabah pada 621 M telah membuka lembaran
baru
Penduduk
Madinah

Yahudi

Nasrani

Bani
Quraizah

Bani
Qunaiqa’

Bani
Nadhir

Arab

Suku Aus

Suku
Khazraj
Perjanjian Aqabah Pertama & Perjanjian
Aqabah Kedua
• Semasa dakwah Islamiah disebarkan oleh nabi
di Makkah, baginda telah dikunjungi oleh
beberapa orang dari suku Khazraj & memeluk
Islam. Kemudian mereka menyebarkan Islam
kepada penduduk lain
• Musim haji berikutnya, suku Aus & Khazraj
mengunjungi nabi & terjalinlah Perjanjian
Aqabah Pertama
Suku Aus &
Khazraj
beriman
kepada Allah
& Rasul

Tidak akan
melakukan
amalan
jahiliah

Perjanjian
Aqabah
Pertama

Berjanji akan
membantu
perjuangan
Rasulullah
• Nabi menghantar Mus’ab bin Umair ke
Madinah untuk menyebarkan Islam
• 622 M  Perjanjian Aqabah Kedua
ditandatangani
Pendorong
utama
berlakunya
hijrah Makkah
ke Madinah

Suku Aus & Khazraj
sukarela menyediakan
tempat tinggal &
keselamatan nabi &
orang Islam Makkah
serta sedia
mempertahankan Islam

Suku Aus & Khazraj
memeluk Islam &
mengukuhkan lagi
taat setia kepada
nabi
Suku Aus & Khazraj
menjemput nabi &
orang Islam di
Makkah berhijrah ke
Madinah

Perjanjian
Aqabah
Kedua
Hijrah
•
•
•
•

Makkah ke Madinah
1 Rabiulawal bersamaan 12 Sept tahun 622 M
Secara rahsia & berperingkat-peringkat
Nabi berhijrah bersama Abu Bakar Al-Siddiq
selepas penghijrahan umat Islam (mengambil
masa lebih kurang 12 hari)
• Umar Al-Khattab berhijrah secara sendirian &
terang-terangan kerana berani
Konsep Hijrah
• Hijrah  berpindah (dari satu tempat ke
tempat lain) (Makkah ke Madinah untuk
sebarkan Islam) (semangat ingin berubah dari
segi sikap, cara berfikir & tingkah laku)
• Orientalis Barat mentafsirkan hijrah sebagai
pelarian
Jemputan
orang Madinah
(Aqabah ke-2)

Nabi dilantik sbg
pemimpin
Madinah &
diterima oleh
semua golongan

Ketibaan orang
Makkah
disambut
dengan rela &
meriah
Hujah
barat
disangkal
dengan:

Diberikan tempat
tinggal & jaminan
keselamatan
• Nabi berjaya melepaskan diri dari kepungan
pemuda Quraisy terhadap rumah baginda
• Ali B. Abu Talib tidur di tempat baginda
dengan menggunakan selimut
• Setelah keluar rumah, nabi bertemu Abu
Bakar Al-Siddiq & menyatakan perintah Allah
supaya berhijrah
• Nabi & Abu Bakar bersembunyi di Gua Thur
sebelum hijrah ke Madinah
• Perjalanan nabi & Abu Bakar dipandu oleh
Abdullah B. Arqat
• Penghijrahan hari ini berbeza kerana:
– Manusia pindah akibat peperangan & dianggap
pelarian, tidak diundang & bakal dihantar pulang
Semasa bersembunyi di Gua Thur, nabi dibantu oleh:
 Abdullah B. Abu Bakar (mengintip kegiatan orang Quraisy
yang ingin menjejak kehilangan baginda
 Asma’ Bt. Abu Bakar (menghantar makanan untuk
baginda & Abu Bakar)
 Amir B. Fuhairah (mengembala kambing berhampiran
Gua Thur agar susu kambingnya dapat diberikan kepada
baginda)
Sebab & Tujuan Hijrah
• Dakwah Islamiah di Makkah : 13 tahun
Surah Al-Anfal

Jemputan
masyarakat
Madinah yang
menghadapi
pelbagai konflik

Perintah Allah
(niat orang
Quraisy ingin
membunuh nabi)

Faktor
Hijrah
Menyebarkan
Islam

Menyatupadukan
umat Islam

- Bertelagah
sesama
sendiri
- Ekonomi
dikuasai
oleh orang
Yahudi
Aqabah 1

Rentetan
Peristiwa
Hijrah

Aqabah 2
Tentangan orang
Quraisy
Perintah hijrah

Bersembunyi di Gua
Thur
Singgah di Quba’
Tiba di
Madinah
Menyatukan
orang Islam
Makkah &
Madinah yang
berbeza ekonomi
& sosial

Dakwah Islamiah
disampaikan
dengan aman &
tanpa
berselindung

Kepentingan
Hijrah

Menjalinkan
hubungan
persaudaraan
antara orang
Islam Makkah &
Madinah

Mendamaikan
suku Arab di
Madinah yang
bersengketa
• Muhajirin  orang Madinah yang berhijrah ke
Makkah
• Ansar  kaum Aus & Khazraj yang tinggal di
Madinah
• Kesannya: ekonomi meningkat, hidup
sejahtera & makmur, lahirlah perpaduan
rakyat
• Di Madinah, nabi membina Masjid Al-Nabawi
• Namun, masjid pertama merupakan Masjid
Quba’
• Masjid: tempat beribadat, belajar, bertemu &
membincangkan masalah
• Sempena hijrah, takwim Islam wujud (mula
pada zaman Khalifah Umar B. Al-Khattab
• Sambutan “maal hijrah”  memperingati
perjuangan umat Islam dahulu
• Nabi menukarkan nama Yathrib kepada
Madinah Al-Munawarah (kota bercahaya)
• Menjadikan Madinah pusat tamadun Islam &
agama Islam menjadi cara hidup (politik,
ekonomi & sosial)
• Orang Islam Madinah memberikan tempat
tinggal, makanan, harta & isteri untuk
dikahwini
• Hijrah berjaya dengan sokongan &
pengorbanan sahabat:
– Abu Bakar Al-Siddiq: bergadai harta & nyawa
– Ali B. Abu Talib: tidur di tempat baginda sewaktu
malam penghijrahan (mengelirukan orang Arab
Quraisy yang mengepung rumah baginda)
– Abdul Rahman B. Auf: kaya & sanggup
menyumbangkan harta membantu masyarakat
Islam yang susah
• Hijrah menunjukkan wanita memainkan
peranan penting untuk menggerakkan negara
– Asma’ Bt. Abu Bakar Al-Siddiq: menghantar
makanan & menyampaikan berita tentang gerakan
Quraisy kepada nabi di Gua Thur walaupun bahaya
(jalan berbatu besar & berliku)

• Hijrah menunjukkan ketabahan hati &
kebesaran jiwa nabi (sanggup berkorban &
meninggalkan kemewahan hidup demi
memperjuangkan Islam) & tidak berputus asa
• Hijrah menampakkan kebijaksanaan nabi
mengatur strategi perjuangan (baginda
bersembunyi dahulu di Gua Thur sebelum ke
Madinah & memilih jalan ke selatan menuju
ke Tihamah berhampiran Laut Merah kerana
berpendapat jalan utara kurang selamat)
• Sebaik-baik berhijrah, nabi menyatukan
masyarakat Madinah & merangka sebuah
perlembagaan (untuk mentadbir Madinah)
iaitu Piagam Madinah
Piagam Madinah / Sahifah Madinah
• Perlembagaan bertulis yang dirangka oleh
nabi pada 622 M berpandukan wahyu Allah
• Menjadi asas pemerintahan kerajaan Islam
Madinah (yang terdiri daripada masyarakat
Islam & bukan Islam)
• Mencatatkan tentang peraturan,
tanggungjawab ketua negara & rakyatnya
• Mendapatkan persetujuan orang Islam
(Muhajirin & Ansar) & orang bukan Islam
(Yahudi & suku Arab lain)
Piagam Madinah
Dengan Nama Allah Yang Maha Pemurah Lagi Maha Penyayang
Piagam ini daripada Nabi Muhammad SAW antara orang-orang beriman dan yang
memeluk Islam yang terdiri daripada orang Quraisy, Yathrib dan orang yang mengikut
mereka mempersatukan diri dan berjuang bersama-sama mereka.

Fasal 1
Sesungguhnya mereka terdiri daripada satu ummah yang bebas daripada
pengaruh dan kekuasaan manusia lainnya.
Fasal 2
Orang Muhajirin yang terdiri daripada Quraisy mempunyai hak mereka, saling
tanggung-menanggung membayar dan menerima wang tebusan darah (diyat)
antara mereka kerana suatu pembunuhan, dengan cara yang baik dan adil antara
orang beriman.
Fasal 16
Bahawa sesungguhnya kaum Yahudi yang setia kepada negara kita (Madinah)
berhak mendapat bantuan dan perlindungan, tidak boleh dikurangi haknya dan
tidak boleh diasingkan daripada pergaulan umum.
Fasal 17
Tidak diperkenankan, segolongan orang beriman membuat perjanjian tanpa
disertai segolongan lain di dalamnya suatu peperangan di jalan Allah kecuali atas
dasar persamaan dan adil antara mereka.
Kandungan Piagam Madinah
• Mengandungi 47 fasal (23 fasal
membincangkan hubungan di kalangan orang
Islam dan tanggungjawab mereka & 24 fasal
tentang tanggungjawab orang bukan Islam
termasuk orang Yahudi terhadap Madinah)
• Merupakan perlembagaan bertulis yang
pertama digubal di dunia yang menjadi asas
kepada sebuah negara yang berdaulat
• Perlembagaan lain (yang lewat berbanding
Piagam Madinah, 622 M) : Perlembagaan
Amerika Syarikat (1787), Perlembagaan
Peranchis (1795)
Bil.

Perkara

Rumusan

1.

Politik

• Nabi Muhammad SAW pemimpin di Madinah
• Baginda adalah sebagai hakim yang menyelesaikan masalah
yang timbul antara orang Islam dengan orang bukan Islam

2.

Agama

• Masyarakat Madinah bebas mengamalkan agama masingmasing
• Mereka bebas mengamalkan adat mereka masing-masing
selagi tidak bertentangan dengan Islam

3.

Sosial

• Masyarakat Madinah dianggap sebagai satu ummah dan
mempunyai tanggungjawab yang sama terhadap negara
• Masyarakat Madinah tidak boleh bermusuhan sesama
sendiri

4.

Perundangan

• Undang-undang Islam diguna pakai secara menyeluruh tetapi
peraturan kekeluargaan di dalam sesuatu kabilah boleh
diamalkan selagi tidak bertentangan dengan Islam

5.

Ekonomi

• Kerjasama antara masyarakat Madinah dituntut demi
memajukan ekonomi negara
• Unsur penipuan dan riba dihapuskan dalam sistem
perniagaan

6.

Pertahanan

7.

Kedudukan Yahudi

• Semua anggota masyarakat dikehendaki mempertahankan
Madinah daripada ancaman luar
• Keselamatan orang bukan Islam (khususnya Yahudi) terjamin
selagi mereka mematuhi perlembagaan Madinah
• Nabi berperanan menjadi ketua negara, ketua
hakim & bertindak menyelesaikan semua
masalah masyarakat Madinah (berasaskan
musyawarah & keadilan)
• Buruk sangka dari segi agama dilarang sama
sekali (nabi tidak pernah memaksa orang yang
bukan Islam memeluk Islam)
• Perasaan benci-membenci & mementingkan
diri dielakkan demi keharmonian negara
• Dengan mengamalkan undang-undang Islam
cara hidup lebih tersusun & diterima ramai
• Hukuman yang dijatuhkan kepada pesalah adil
& diterima dengan senang hati
• Tiada diskriminasi untuk memperoleh peluang
ekonomi (riba & penindasan dilarang)
• Masyarakat Madinah diwajibkan
mempertahankan Madinah daripada ancaman
musuh
• Hak yang sama diperoleh setiap rakyat untuk
menikmati keselamatan dan kebebasan
• Selain dibenarkan tinggal di Madinah,
kedudukan mereka terjamin & selamat selagi
mematuhi Piagam Madinah
• Rakyat Madinah dilarang bertindak sewenangwenangnya untuk menimbulkan huru-hara
• Pembentukan Piagam Madinah mengambil
kira kepentingan pelbagai bangsa & penganut
pelbagai agama mencapai perpaduan &
persefahaman
Kepentingan Piagam Madinah
• Panduan menjalankan pemerintahan
berasaskan Islam
• Menunjukkan unsur-unsur Islam boleh
dipraktikkan dalam negara yang terdiri
daripada pelbagai bangsa & agama
• Kepintaran nabi berjaya mengatur sebuah
pemerintahan yang lengkap (merangkumi
peraturan dunia & akhirat)
• Ekonomi Islam mementingkan keadilan &
ketelusan dalam perniagaan (sifat bertimbang
rasa & bersedekah digalakkan)
• Orang Ansar membantu Muhajirin secara
sukarela & ikhlas
• Masyarakat baru berasaskan ummah dibentuk
(nilai yang ditanam berasaskan semangat
ukhuwah Islamiah)
• Taraf dan kedudukan rakyat adalah sama
(mempraktikkan konsep keadilan sosial)
• Persamaan hak & persaudaraan Islam tidak
lagi membezakan taraf
• Amalan & sifat positif di bawah kepimpinan
nabi melahirkan semangat perpaduan, bantumembantu & rela berkorban
• Syariah Islam yang diperkenalkan adalah adil
• Cara nabi mendirikan kerajaan berbeza kerana
menyusun perlembagaan terlebih dahulu
(menunjukkan masyarakat Madinah diikat
dahulu dengan perjanjian yang lengkap
sebelum bernaung di bawah sebuah
pemerintahan)
• Sistem pemerintahan nabi meletakkan Allah
sebagai kuasa yang tertinggi
• Kehidupan masyarakat menjadi sistematik
kerana terikat dengan undang-undang
• Semua bangsa ada hak dalam Madinah &
harus mematuhi peraturan
• Mereka bertanggungjawab mempertahankan
keselamatan Madinah daripada serangan luar
• Kerjasama rakyat Madinah menjadikan negara
Madinah kuat & disegani negara luar di
Semenanjung Tanah Arab
Penyebaran Islam
• Orang Arab Quraisy iri hati dengan
pembentukan kerajaan Islam di Madinah &
mula mencari sokongan Yahudi & penduduk
Arab di sekitar Tanah Arab agar
menghapuskan Islam
• Nabi menyedari tindak-tanduk orang Arab
Quraisy & lebih berhati-hati
• Baginda menyebarkan Islam dengan
menghantar perutusan ke Rom, Rom Timur,
Parsi, Mesir, Habsyah & sekitar Semenanjung
Tanah Arab
• Nabi tidak memaksa mereka memeluk Islam
tetapi menggunakan diplomasi, menunjukkan
nilai-nilai yang baik, menyeru menerusi
warkah & ingin mewujudkan rasa
persefahaman dengan wilayah tersebut
• Mengikut ajaran Islam, peperangan tidak
dibenarkan kecuali untuk mempertahankan
maruah diri, agama dan negara & dengan
keizinan Allah (melalui wahyu)
• 622M/1H sehingga pembukaan semula kota
Makkah pada tahun 630M/8H beberapa
peperangan telah berlaku
Perang Badar
Perang Khandak
• Berlaku antara orang
Islam Madinah
dengan orang Quraisy
Makkah yang
bergabung dengan
puak Yahudi
• Pihak Islam
menggunakan strategi
menggali parit di
sekeliling Kota Mekah
• Islam menang kerana
tenteranya
mempunyai
kesabaran &
ketahanan diri yang
tinggi

(624M/2H)
Perang Uhud
(625M/3H)
Perang Khandak
(627M/5H)
Perang Tabuk
(630M/8H)
• Di Makkah, setelah lama ditindas, Allah
memberikan izin kepada umat Islam untuk
berperang, iaitu setelah orang Arab Quraisy
menyerang orang Islam
• Prinsip peperangan Islam:
Allah membenarkan orang Islam apabila mereka
diserang musuh
Allah membenarkan orang Islam berperang untuk
mencari keamanan supaya tempat ibadat terjaga

• Peperangan pada masa ini, lebih kepada menjaga
maruah negara, memusnahkan harta benda &
manusia yang tidak berdosa
• Peperangan dalam Islam adalah untuk
menentang kezaliman & mempertahankan diri
• Islam menganjurkan perdamaian, seandainya
musuh Islam inginkan perdamaian, maka,
orang Islam harus memilih perdamaian
• Dakwah Islamiah mestilah dilakukan dengan
bijaksana dan menerusi nasihat yang baik
• Peperangan berlaku antara orang Islam
Madinah dengan pihak Arab Quraisy Makkah
terbukti untuk mempertahankan maruah
agama, bangsa & negara
• Islam tidak berkembang dengan paksaan malah
secara sukarela & toleransi (dalam Perang Badar:
walaupun Islam menang, nabi ampunkan
tawanan Arab Quraisy)
– tawanan wanita & kanak-kanak dibebaskan
– tawanan lelaki yang berjaya mengajar 10 kanak-kanak
Islam membaca & menulis hingga pandai akan
dibebaskan

• Tentera Islam di medan perang dilarang
membunuh sesuka hati & memusnahkan
tumbuh-tumbuhan
• Pengajaran nabi: mengamalkan akhlak mulia,
saling bertolak-ansur, menunjukkan teladan yang
baik
• Selepas Perang Badar, makin ramai orang Arab
Quraisy yang memeluk Islam
Tentera Islam tidak
dibenarkan membunuh
orang yang lemah seperti
orang tua, kanak-kanak,
wanita, orang yang sakit &
orang yang menyerah diri

Garis panduan
tentera Islam
dalam
peperangan

Dilarang
merobohkan
tempat ibadat

Tidak dibenarkan
membunuh
binatang ternakan &
memusnahkan
tanaman
Perjanjian Hudaibiyah
• 628 M, orang Islam bercadang menziarahi
Makkah
• Kota Makkah sangat penting kerana:
– Terletaknya Kaabah yang menjadi pusat ibadat
umat Islam
– Tempat asal orang Muhajirin
– Tempat turun wahyu pertama

• Nabi & umat Islam berhasrat ingin
menunaikan umrah
• Walau bagaimanapun, kedatangan orang
Islam Madinah disekat orang Arab Quraisy
Makkah di Hudaibiyah
• Mereka rasa tercabar & bimbang dengan
kekuatan orang Islam
• Di Hudaibiyah, orang Islam berusaha
menerangkan tujuan kedatangan melalui
Uthman B. Affan
Faktor-faktor Uthman B. Affan untuk ke Makkah setelah orang Islam
disekat di Hudaibiyah
 Mempunyai ramai saudara mara di Makkah
 Sahabat yang matang & tua berbanding sahabat lain
 Lemah lembut & bertolak ansur
• Namun, pihak Quraisy tidak memperdulikan
hasrat orang Islam
• Orang Arab Quraisy menghantar Suhail B.
Amru untuk berunding setelah mendapat tahu
orang Islam telah berikrar & bersumpah setia
untuk membela kematian Uthman B. Affan
• Setelah beruding, Perjanjian Hudaibiyah
ditandatangani pada 628 M/6H
1.628 M,
rombongan
Islam ke Makkah
untuk
menunaikan
umrah

2.Disekat di
Hudaibiyah, nabi
menghantar
Uthman B. Affan ke
Makkah  terang
tujuan kedatangan

Peristiwa
Penting ke Arah
Termeterainya
Perjanjian
Hudaibiyah

4.Termeterailah
Perjanjian
Hudaibiyah
antara nabi &
Suhail B. Amru

3.Dengar khabar
angin kematian
Uthman. Bersumpah
setia menuntut bela
yang dikenali ‘Bai’ah
al-Ridwan’. Arab
Quraisy bimbang &
menemui nabi
Umat Islam
boleh
mengerjakan
umrah tahun
berikutnya (7H)

Gencatan
senjata 10
tahun
Kabilah Arab bebas
memihak kepada
Islam Madinah atau
Quraisy Makkah

Kandungan
Perjanjian
Hudaibiyah
Orang Quraisy
Makkah yang
berpihak kepada
Madinah tanpa
kebenaran penjaga
perlu dipulangkan

Orang Islam
Madinah yang
berpihak kepada
Makkah tanpa
kebenaran penjaga
tidak perlu
dipulangkan
• Awalnya, sahabat nabi tidak dapat menerima
Perjanjian Hudaibiyah kerana dianggap
menguntungkan pihak Quraisy
• Akhirnya, mereka menerimanya sebagai
pengajaran yang besar
Kepentingan Perjanjian Hudaibiyah
• Berpeluang menunaikan haji pada tahun
berikutnya, 629 M
• Memberikan kebebasan kepada orang Islam
untuk memasuki Makkah & beribadat di
Kaabah pada bila-bila masa
• Suku Arab boleh menganut agama yang
mereka suka tanpa halangan (sejarawan
mengatakan selepas 2 tahun perjanjian,
mereka yang memeluk Islam berganda
bilangannya
• Pengislaman tokoh panglima Arab Quraisy
yang berpengaruh seperti Khalid B. Al-Walid,
Amru B. Al-As & Uthman Bin Talhah (setelah
mengkaji kebenaran Islam secara rasional)
• Melambang ketokohan Nabi Muhammad SAW
(tidak terburu-buru, melihat secara
menyeluruh, terperinci & berwawasan)
• Menunjukkan orang Arab Quraisy mengiktiraf
kerajaan Islam di Madinah
• Perdamaian ini bertahan 2 tahun sahaja (orang
Arab Quraisy langgar perjanjian pertama)
Mereka memberi sokongan kepada Bani Bakar yang
berperang dengan Bani Khuza’ah
(gencatan senjata kekal hingga 10 tahun sepatutnya)

Perjanjian Hudaibiyah menjadi perintis ke
arah pembukaan semula kota Makkah
Pembukaan Semula Kota Makkah
• Nabi lahir di Makkah di mana Islam lahir
• Disebabkan Islam tidak diterima Arab Quraisy,
orang Islam dan nabi berhijrah ke Madinah
pada 622 M.
• Setelah 8 tahun di Madinah, kerajaan Islam
berjaya didirikan dan dapat menguasai semula
kota Makkah pada 630 M/8 H
• Pihak Arab Quraisy melanggar Perjanjian
Hudaibiyah & tidak menghormati hak
kebebasan
• Pembukaan kota Makkah strategi jangka
panjang untuk menyebarkan Islam
• Nabi berpendapat kalau Makkah dikuasai,
kerajaan Islam Madinah akan lebih mantap
• Kedatangan tentera Islam ke Makkah sangat
dikhuatiri orang Arab Quraisy (khususnya
pembesar)
• Al-Abbas (bapa saudara nabi) & Abu Sufian
(ketua Arab Quraisy) telah mengambil
keputusan memeluk Islam sebelum tentera
Islam memasuki Makkah kerana menyedari
kepalsuan perjuangan mereka sebelum ini
• Nabi menyediakan 4 pasukan tentera yang
terdiri daripada 10 000 orang
Pasukan
Khalid B.
Al-Walid

Pasukan
Abu
Ubaidah
Al-Jarrah

Pasukan
Saad B.
Ubadah

Pasukan
Zubair B.
Al-Awwam

Semua pasukan ini
masuk ke kota Makkah
dari arah yang berlainan
(utara, selatan, barat,
barat daya)

Taktik ini memberi kejayaan kepada umat
Islam kerana orang Quraisy dikepung rapi
• Semangat ketakwaan & keyakinan tentera
Islam berjaya membuka semula kota Makkah
tanpa rintangan (hanya penentangan kecil
kepada pasukan Khalid B. Al-Walid 
ditewaskan oleh umat Islam)
Garis masa
622M
628M 630M
|________|________________|_______|
Nabi
tinggal di
Makkah

Hijrah ke Madinah

Fathu Makkah

Perjanjian Hudaibiyah
Kepentingan Pembukaan Semula Kota
Makkah
• Faktor penting Makkah mudah dikuasai oleh
orang Islam: pengislaman Abu Sufian & Abbas
(orang Arab Quraisy yang lain turut ikut)
• Faktor utama kejayaan pembukaan semula kota
Makkah: nabi menjamin keselamatan kepada
mereka yang terkepung semasa pembukaan kota
Makkah
• Setelah menguasai kota Makkah, nabi bertawaf
sebanyak 7 kali mengelilingi Kaabah kemudian
berpidato kepada umat Islam dengan
membacakan ayat al-Quran yang menekankan
kepentingan perpaduan diamalkan dalam
masyarakat pelbagai bangsa & agama
• Sebagai warganegara, kita harus berbaik
sangka & bantu-membantu demi
mengekalkan perpaduan
• Sifat pemaaf nabi terhadap orang Arab
Quraisy yang dikepung sangat ketara (nabi
tidak membalas dendam terhadap penduduk
Makkah yang memusuhi Islam malah
memaafkan)
• Sifat pemaaf nabi menjadi kunci kejayaan
penyebaran Islam seterusnya
• Kaabah terpelihara daripada unsur-unsur
Jahiliah setelah pembukaan semula kota
Makkah
• Agama menyembah berhala dihapuskan
selama-lamanya & digantikan Islam
• Masyarakat Islam mula mendalami ilmu
pengetahuan Islam
• Kota Makkah dijadikan kota suci umat Islam
(menjadi tumpuan umat Islam seluruh dunia
untuk beribadat)
• Pembukaan semula kota Makkah:
– Membuktikan kekukuhan negara Islam di Madinah
bawah pimpinan nabi
– Menjadi pembuka jalan ke arah penyebaran Islam
ke seluruh Tanah Arab
• Dakwah Islam tersebar secara aman, orang
memeluk Islam secara sukarela, tanpa
paksaan
• Penguasaan Makkah mewujudkan sebuah
pusat pemerintahan Islam yang kuat
• Walaupun Makkah dikuasai, Madinah tetap
menjadi pusat penyebaran Islam, Makkah pula
menjadi salah sebuah wilayah Islam
• Sebelum wafat, dalam khutbah terakhir
baginda, nabi telah berpesan:
Saya telah meninggalkan
kepada kamu satu pusaka &
kamu tidak akan sesat
selama-selamanya selagi
kamu masih berpegang
kepada pusaka ini, iaitu kitab
Allah (Al-Quran) & sunnah
Rasulullah
• Keseluruhannya, pembentukan kerajaan Islam
di Madinah melambangkan Islam dapat
dipraktikkan dalam kehidupan harian secara
menyeluruh
• Tamadun Islam yang dibina oleh nabi menjadi
titik tolak kejayaan pemerintah Islam
seterusnya
• Nabi wafat pada 632M/11H & tugas
penyebaran Islam diteruskan oleh sahabatsahabat baginda yang terpilih
• Pemerintahan Islam selepas nabi dinamakan
Khulafa’ al-Rasyidin

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Hijrah & piagam madinah
Hijrah & piagam madinahHijrah & piagam madinah
Hijrah & piagam madinahNur Fauzi
 
Kerajaan islam madinah
Kerajaan islam madinahKerajaan islam madinah
Kerajaan islam madinahNur Fauzi
 
Sejarah tingkatan 4 bab 5 - Kerajaan Islam di Madinah
Sejarah tingkatan 4 bab 5 - Kerajaan Islam di MadinahSejarah tingkatan 4 bab 5 - Kerajaan Islam di Madinah
Sejarah tingkatan 4 bab 5 - Kerajaan Islam di MadinahTuisyen Geliga
 
Hijrah dan kepentingannya
Hijrah dan kepentingannyaHijrah dan kepentingannya
Hijrah dan kepentingannyaHannan Ismail
 
Perkembangan agama islam di madinah
Perkembangan agama islam di madinahPerkembangan agama islam di madinah
Perkembangan agama islam di madinahYUDHA SHAFRIANSYAH
 
Perkembangan islam di madinah
Perkembangan islam di madinah Perkembangan islam di madinah
Perkembangan islam di madinah deandraprisila14
 
Konsep ummah
Konsep ummahKonsep ummah
Konsep ummahKhai Khai
 
proses perkembangan agama islam
proses perkembangan agama islamproses perkembangan agama islam
proses perkembangan agama islamDiennisa Thahira
 
Dakwah Rasulullah Periode Madinah
Dakwah Rasulullah Periode MadinahDakwah Rasulullah Periode Madinah
Dakwah Rasulullah Periode MadinahVika Mubarokah
 
SEJARAH T4 KBSM Bab 5 - Kerajaan Islam Madinah
SEJARAH T4 KBSM Bab 5 - Kerajaan Islam MadinahSEJARAH T4 KBSM Bab 5 - Kerajaan Islam Madinah
SEJARAH T4 KBSM Bab 5 - Kerajaan Islam MadinahFasyah Tutor
 
HIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAH
HIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAHHIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAH
HIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAHGuru Sejarah PraU
 
KETELADANAN RASULULLAH PADA PERIODE MADINAH
KETELADANAN RASULULLAH PADA PERIODE MADINAHKETELADANAN RASULULLAH PADA PERIODE MADINAH
KETELADANAN RASULULLAH PADA PERIODE MADINAHTeguh Prasetyo
 
Dakwah rasulullah periode madinah
Dakwah rasulullah periode madinahDakwah rasulullah periode madinah
Dakwah rasulullah periode madinahVita Mustika
 

La actualidad más candente (20)

Hijrah & piagam madinah
Hijrah & piagam madinahHijrah & piagam madinah
Hijrah & piagam madinah
 
Kerajaan islam madinah
Kerajaan islam madinahKerajaan islam madinah
Kerajaan islam madinah
 
Hijrah
HijrahHijrah
Hijrah
 
Sejarah tingkatan 4 bab 5 - Kerajaan Islam di Madinah
Sejarah tingkatan 4 bab 5 - Kerajaan Islam di MadinahSejarah tingkatan 4 bab 5 - Kerajaan Islam di Madinah
Sejarah tingkatan 4 bab 5 - Kerajaan Islam di Madinah
 
Hijrah dan kepentingannya
Hijrah dan kepentingannyaHijrah dan kepentingannya
Hijrah dan kepentingannya
 
Bab 5
Bab 5Bab 5
Bab 5
 
Bab 5-ting-4
Bab 5-ting-4Bab 5-ting-4
Bab 5-ting-4
 
Bab 5
Bab 5Bab 5
Bab 5
 
Perkembangan agama islam di madinah
Perkembangan agama islam di madinahPerkembangan agama islam di madinah
Perkembangan agama islam di madinah
 
sejarah Bab 5
sejarah Bab 5sejarah Bab 5
sejarah Bab 5
 
Perkembangan islam di madinah
Perkembangan islam di madinah Perkembangan islam di madinah
Perkembangan islam di madinah
 
Konsep ummah
Konsep ummahKonsep ummah
Konsep ummah
 
proses perkembangan agama islam
proses perkembangan agama islamproses perkembangan agama islam
proses perkembangan agama islam
 
Dakwah Rasulullah Periode Madinah
Dakwah Rasulullah Periode MadinahDakwah Rasulullah Periode Madinah
Dakwah Rasulullah Periode Madinah
 
Bab 12 sem 2
Bab 12 sem 2Bab 12 sem 2
Bab 12 sem 2
 
Bab 5-ting-4.ppt
Bab 5-ting-4.pptBab 5-ting-4.ppt
Bab 5-ting-4.ppt
 
SEJARAH T4 KBSM Bab 5 - Kerajaan Islam Madinah
SEJARAH T4 KBSM Bab 5 - Kerajaan Islam MadinahSEJARAH T4 KBSM Bab 5 - Kerajaan Islam Madinah
SEJARAH T4 KBSM Bab 5 - Kerajaan Islam Madinah
 
HIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAH
HIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAHHIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAH
HIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAH
 
KETELADANAN RASULULLAH PADA PERIODE MADINAH
KETELADANAN RASULULLAH PADA PERIODE MADINAHKETELADANAN RASULULLAH PADA PERIODE MADINAH
KETELADANAN RASULULLAH PADA PERIODE MADINAH
 
Dakwah rasulullah periode madinah
Dakwah rasulullah periode madinahDakwah rasulullah periode madinah
Dakwah rasulullah periode madinah
 

Similar a Kerajaan Islam Pertama

Dakwah nabi di madinah
Dakwah nabi di madinahDakwah nabi di madinah
Dakwah nabi di madinahtessarahmania
 
SEJARAH NABI MUHAMMAD PERIODE MADINAH (SKI)
SEJARAH NABI MUHAMMAD PERIODE MADINAH (SKI)SEJARAH NABI MUHAMMAD PERIODE MADINAH (SKI)
SEJARAH NABI MUHAMMAD PERIODE MADINAH (SKI)Rifda Nadifah
 
CH5F4
CH5F4CH5F4
CH5F4cgsha
 
Pencerakinan Reflektif Tamadun Islam di Zaman Rasulullah
Pencerakinan Reflektif Tamadun Islam di Zaman RasulullahPencerakinan Reflektif Tamadun Islam di Zaman Rasulullah
Pencerakinan Reflektif Tamadun Islam di Zaman RasulullahEzad Azraai Jamsari
 
SEJARAH_NABI_MUHAMMAD_SAW_PERIODE_MADINA.docx
SEJARAH_NABI_MUHAMMAD_SAW_PERIODE_MADINA.docxSEJARAH_NABI_MUHAMMAD_SAW_PERIODE_MADINA.docx
SEJARAH_NABI_MUHAMMAD_SAW_PERIODE_MADINA.docxssuser14b48f
 
Perjuangan Dakwah Rasulullah SAW Periode Madinah
Perjuangan Dakwah Rasulullah SAW Periode MadinahPerjuangan Dakwah Rasulullah SAW Periode Madinah
Perjuangan Dakwah Rasulullah SAW Periode MadinahNur Chasanah
 
Subtansi dan strategi dakwah Rasulullah SAW. Di Madinah
Subtansi dan strategi dakwah Rasulullah SAW. Di MadinahSubtansi dan strategi dakwah Rasulullah SAW. Di Madinah
Subtansi dan strategi dakwah Rasulullah SAW. Di MadinahSiswan Afandi
 
Dakwah rasulullah pada periode mekah dan madinah
Dakwah rasulullah pada periode mekah dan madinahDakwah rasulullah pada periode mekah dan madinah
Dakwah rasulullah pada periode mekah dan madinahirfi bifadlillah
 
Sejarah Peradaban Islam.pptx
Sejarah Peradaban Islam.pptxSejarah Peradaban Islam.pptx
Sejarah Peradaban Islam.pptxAMaulanaJabbar
 
Proses pembinaan tamadun ISLAM
Proses pembinaan tamadun ISLAMProses pembinaan tamadun ISLAM
Proses pembinaan tamadun ISLAMAna MuSafir
 
Bab 1 manusia dan masyarakat jahiliah
Bab 1 manusia dan masyarakat jahiliahBab 1 manusia dan masyarakat jahiliah
Bab 1 manusia dan masyarakat jahiliahKarsodikromo Yatiman
 
Perkembangan Islam di Madinah
Perkembangan Islam di MadinahPerkembangan Islam di Madinah
Perkembangan Islam di MadinahLia Letifah
 
Dakwah rasulullah periode madinah
Dakwah rasulullah periode madinahDakwah rasulullah periode madinah
Dakwah rasulullah periode madinahBaha Zarkhoviche
 

Similar a Kerajaan Islam Pertama (20)

Dakwah nabi di madinah
Dakwah nabi di madinahDakwah nabi di madinah
Dakwah nabi di madinah
 
SEJARAH NABI MUHAMMAD PERIODE MADINAH (SKI)
SEJARAH NABI MUHAMMAD PERIODE MADINAH (SKI)SEJARAH NABI MUHAMMAD PERIODE MADINAH (SKI)
SEJARAH NABI MUHAMMAD PERIODE MADINAH (SKI)
 
CH5F4
CH5F4CH5F4
CH5F4
 
Bab 5
Bab 5Bab 5
Bab 5
 
Pencerakinan Reflektif Tamadun Islam di Zaman Rasulullah
Pencerakinan Reflektif Tamadun Islam di Zaman RasulullahPencerakinan Reflektif Tamadun Islam di Zaman Rasulullah
Pencerakinan Reflektif Tamadun Islam di Zaman Rasulullah
 
PELAJARAN 3.pptx
PELAJARAN  3.pptxPELAJARAN  3.pptx
PELAJARAN 3.pptx
 
SEJARAH_NABI_MUHAMMAD_SAW_PERIODE_MADINA.docx
SEJARAH_NABI_MUHAMMAD_SAW_PERIODE_MADINA.docxSEJARAH_NABI_MUHAMMAD_SAW_PERIODE_MADINA.docx
SEJARAH_NABI_MUHAMMAD_SAW_PERIODE_MADINA.docx
 
SKI.docx
SKI.docxSKI.docx
SKI.docx
 
Perjuangan Dakwah Rasulullah SAW Periode Madinah
Perjuangan Dakwah Rasulullah SAW Periode MadinahPerjuangan Dakwah Rasulullah SAW Periode Madinah
Perjuangan Dakwah Rasulullah SAW Periode Madinah
 
Subtansi dan strategi dakwah Rasulullah SAW. Di Madinah
Subtansi dan strategi dakwah Rasulullah SAW. Di MadinahSubtansi dan strategi dakwah Rasulullah SAW. Di Madinah
Subtansi dan strategi dakwah Rasulullah SAW. Di Madinah
 
Dakwah rasulullah pada periode mekah dan madinah
Dakwah rasulullah pada periode mekah dan madinahDakwah rasulullah pada periode mekah dan madinah
Dakwah rasulullah pada periode mekah dan madinah
 
Nota bab 5 f4
Nota bab 5 f4Nota bab 5 f4
Nota bab 5 f4
 
Sejarah Peradaban Islam.pptx
Sejarah Peradaban Islam.pptxSejarah Peradaban Islam.pptx
Sejarah Peradaban Islam.pptx
 
Proses pembinaan tamadun ISLAM
Proses pembinaan tamadun ISLAMProses pembinaan tamadun ISLAM
Proses pembinaan tamadun ISLAM
 
Bab 1 manusia dan masyarakat jahiliah
Bab 1 manusia dan masyarakat jahiliahBab 1 manusia dan masyarakat jahiliah
Bab 1 manusia dan masyarakat jahiliah
 
Perkembangan Islam di Madinah
Perkembangan Islam di MadinahPerkembangan Islam di Madinah
Perkembangan Islam di Madinah
 
Dakwah rasulullah periode madinah
Dakwah rasulullah periode madinahDakwah rasulullah periode madinah
Dakwah rasulullah periode madinah
 
Bab vi s2
Bab vi s2Bab vi s2
Bab vi s2
 
Hijrah_dan_Dakwah_Nabi_ppt.pptx
Hijrah_dan_Dakwah_Nabi_ppt.pptxHijrah_dan_Dakwah_Nabi_ppt.pptx
Hijrah_dan_Dakwah_Nabi_ppt.pptx
 
Bab 12
Bab 12Bab 12
Bab 12
 

Último

Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaAbdiera
 
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...NiswatuzZahroh
 
Modul Ajar IPA Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPA Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar IPA Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPA Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaAbdiera
 
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaruSilvanaAyu
 
Estetika Humanisme Diskusi Video Sesi Ke-1.pdf
Estetika Humanisme Diskusi Video Sesi Ke-1.pdfEstetika Humanisme Diskusi Video Sesi Ke-1.pdf
Estetika Humanisme Diskusi Video Sesi Ke-1.pdfHendroGunawan8
 
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamuAdab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamuKarticha
 
Jaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdf
Jaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdfJaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdf
Jaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdfHendroGunawan8
 
Materi Struktur Jaringan Tumbuhan(1).pdf
Materi Struktur Jaringan Tumbuhan(1).pdfMateri Struktur Jaringan Tumbuhan(1).pdf
Materi Struktur Jaringan Tumbuhan(1).pdfKamboja16
 
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdf
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdfAminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdf
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdfAminullah Assagaf
 
Hakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran Hadits
Hakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran HaditsHakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran Hadits
Hakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran HaditsBismaAdinata
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdfAKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdfHeriyantoHeriyanto44
 
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdfWahyudinST
 
Berikut adalah aksi nyata dalam merancang modul projek dengan tema kearifan l...
Berikut adalah aksi nyata dalam merancang modul projek dengan tema kearifan l...Berikut adalah aksi nyata dalam merancang modul projek dengan tema kearifan l...
Berikut adalah aksi nyata dalam merancang modul projek dengan tema kearifan l...YulfiaFia
 
Tidak ada abstraksi dalam memori sistem operasi .pdf
Tidak ada abstraksi dalam memori sistem operasi .pdfTidak ada abstraksi dalam memori sistem operasi .pdf
Tidak ada abstraksi dalam memori sistem operasi .pdfAnggaaBaraat
 
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docxKISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docxjohan effendi
 
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...Riyan Hidayatullah
 
Pelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdf
Pelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN  MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdfPelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN  MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdf
Pelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdfEmeldaSpd
 
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdf
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdfPPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdf
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdfSBMNessyaPutriPaulan
 
1.3.a.8 KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 1.3 (Heriyanto).pdf
1.3.a.8  KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 1.3 (Heriyanto).pdf1.3.a.8  KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 1.3 (Heriyanto).pdf
1.3.a.8 KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 1.3 (Heriyanto).pdfHeriyantoHeriyanto44
 
Silabus Mata Pelajaran Biologi SMA Kelas X.doc
Silabus Mata Pelajaran Biologi SMA Kelas X.docSilabus Mata Pelajaran Biologi SMA Kelas X.doc
Silabus Mata Pelajaran Biologi SMA Kelas X.docNurulAiniFirdasari1
 

Último (20)

Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
 
Modul Ajar IPA Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPA Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar IPA Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPA Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
 
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
 
Estetika Humanisme Diskusi Video Sesi Ke-1.pdf
Estetika Humanisme Diskusi Video Sesi Ke-1.pdfEstetika Humanisme Diskusi Video Sesi Ke-1.pdf
Estetika Humanisme Diskusi Video Sesi Ke-1.pdf
 
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamuAdab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
 
Jaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdf
Jaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdfJaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdf
Jaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdf
 
Materi Struktur Jaringan Tumbuhan(1).pdf
Materi Struktur Jaringan Tumbuhan(1).pdfMateri Struktur Jaringan Tumbuhan(1).pdf
Materi Struktur Jaringan Tumbuhan(1).pdf
 
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdf
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdfAminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdf
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdf
 
Hakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran Hadits
Hakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran HaditsHakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran Hadits
Hakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran Hadits
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdfAKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
 
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
 
Berikut adalah aksi nyata dalam merancang modul projek dengan tema kearifan l...
Berikut adalah aksi nyata dalam merancang modul projek dengan tema kearifan l...Berikut adalah aksi nyata dalam merancang modul projek dengan tema kearifan l...
Berikut adalah aksi nyata dalam merancang modul projek dengan tema kearifan l...
 
Tidak ada abstraksi dalam memori sistem operasi .pdf
Tidak ada abstraksi dalam memori sistem operasi .pdfTidak ada abstraksi dalam memori sistem operasi .pdf
Tidak ada abstraksi dalam memori sistem operasi .pdf
 
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docxKISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
 
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...
 
Pelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdf
Pelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN  MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdfPelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN  MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdf
Pelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdf
 
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdf
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdfPPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdf
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdf
 
1.3.a.8 KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 1.3 (Heriyanto).pdf
1.3.a.8  KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 1.3 (Heriyanto).pdf1.3.a.8  KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 1.3 (Heriyanto).pdf
1.3.a.8 KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 1.3 (Heriyanto).pdf
 
Silabus Mata Pelajaran Biologi SMA Kelas X.doc
Silabus Mata Pelajaran Biologi SMA Kelas X.docSilabus Mata Pelajaran Biologi SMA Kelas X.doc
Silabus Mata Pelajaran Biologi SMA Kelas X.doc
 

Kerajaan Islam Pertama

  • 1. Kerajaan Islam di Madinah Syakira Harith
  • 2. Pengenalan • Madinah al-Munawarah : bandar bercahaya (nama sebelum ketibaan nabi, Yathrib) • Terletak di utara Makkah & strategik (di antara Makkah & Syam mendorong pedagang) • Suasana kurang aman sebab pergeseran suku kaum Arab & penguasaan ekonomi orang Yahudi • Pertemuan suku Aus & Khazraj dengan nabi di Aqabah pada 621 M telah membuka lembaran baru
  • 4. Perjanjian Aqabah Pertama & Perjanjian Aqabah Kedua • Semasa dakwah Islamiah disebarkan oleh nabi di Makkah, baginda telah dikunjungi oleh beberapa orang dari suku Khazraj & memeluk Islam. Kemudian mereka menyebarkan Islam kepada penduduk lain • Musim haji berikutnya, suku Aus & Khazraj mengunjungi nabi & terjalinlah Perjanjian Aqabah Pertama
  • 5. Suku Aus & Khazraj beriman kepada Allah & Rasul Tidak akan melakukan amalan jahiliah Perjanjian Aqabah Pertama Berjanji akan membantu perjuangan Rasulullah
  • 6. • Nabi menghantar Mus’ab bin Umair ke Madinah untuk menyebarkan Islam • 622 M  Perjanjian Aqabah Kedua ditandatangani
  • 7. Pendorong utama berlakunya hijrah Makkah ke Madinah Suku Aus & Khazraj sukarela menyediakan tempat tinggal & keselamatan nabi & orang Islam Makkah serta sedia mempertahankan Islam Suku Aus & Khazraj memeluk Islam & mengukuhkan lagi taat setia kepada nabi Suku Aus & Khazraj menjemput nabi & orang Islam di Makkah berhijrah ke Madinah Perjanjian Aqabah Kedua
  • 8. Hijrah • • • • Makkah ke Madinah 1 Rabiulawal bersamaan 12 Sept tahun 622 M Secara rahsia & berperingkat-peringkat Nabi berhijrah bersama Abu Bakar Al-Siddiq selepas penghijrahan umat Islam (mengambil masa lebih kurang 12 hari) • Umar Al-Khattab berhijrah secara sendirian & terang-terangan kerana berani
  • 9. Konsep Hijrah • Hijrah  berpindah (dari satu tempat ke tempat lain) (Makkah ke Madinah untuk sebarkan Islam) (semangat ingin berubah dari segi sikap, cara berfikir & tingkah laku) • Orientalis Barat mentafsirkan hijrah sebagai pelarian
  • 10. Jemputan orang Madinah (Aqabah ke-2) Nabi dilantik sbg pemimpin Madinah & diterima oleh semua golongan Ketibaan orang Makkah disambut dengan rela & meriah Hujah barat disangkal dengan: Diberikan tempat tinggal & jaminan keselamatan
  • 11. • Nabi berjaya melepaskan diri dari kepungan pemuda Quraisy terhadap rumah baginda • Ali B. Abu Talib tidur di tempat baginda dengan menggunakan selimut • Setelah keluar rumah, nabi bertemu Abu Bakar Al-Siddiq & menyatakan perintah Allah supaya berhijrah • Nabi & Abu Bakar bersembunyi di Gua Thur sebelum hijrah ke Madinah • Perjalanan nabi & Abu Bakar dipandu oleh Abdullah B. Arqat
  • 12. • Penghijrahan hari ini berbeza kerana: – Manusia pindah akibat peperangan & dianggap pelarian, tidak diundang & bakal dihantar pulang Semasa bersembunyi di Gua Thur, nabi dibantu oleh:  Abdullah B. Abu Bakar (mengintip kegiatan orang Quraisy yang ingin menjejak kehilangan baginda  Asma’ Bt. Abu Bakar (menghantar makanan untuk baginda & Abu Bakar)  Amir B. Fuhairah (mengembala kambing berhampiran Gua Thur agar susu kambingnya dapat diberikan kepada baginda)
  • 13. Sebab & Tujuan Hijrah • Dakwah Islamiah di Makkah : 13 tahun Surah Al-Anfal Jemputan masyarakat Madinah yang menghadapi pelbagai konflik Perintah Allah (niat orang Quraisy ingin membunuh nabi) Faktor Hijrah Menyebarkan Islam Menyatupadukan umat Islam - Bertelagah sesama sendiri - Ekonomi dikuasai oleh orang Yahudi
  • 14. Aqabah 1 Rentetan Peristiwa Hijrah Aqabah 2 Tentangan orang Quraisy Perintah hijrah Bersembunyi di Gua Thur Singgah di Quba’ Tiba di Madinah
  • 15. Menyatukan orang Islam Makkah & Madinah yang berbeza ekonomi & sosial Dakwah Islamiah disampaikan dengan aman & tanpa berselindung Kepentingan Hijrah Menjalinkan hubungan persaudaraan antara orang Islam Makkah & Madinah Mendamaikan suku Arab di Madinah yang bersengketa
  • 16. • Muhajirin  orang Madinah yang berhijrah ke Makkah • Ansar  kaum Aus & Khazraj yang tinggal di Madinah • Kesannya: ekonomi meningkat, hidup sejahtera & makmur, lahirlah perpaduan rakyat • Di Madinah, nabi membina Masjid Al-Nabawi • Namun, masjid pertama merupakan Masjid Quba’ • Masjid: tempat beribadat, belajar, bertemu & membincangkan masalah
  • 17. • Sempena hijrah, takwim Islam wujud (mula pada zaman Khalifah Umar B. Al-Khattab • Sambutan “maal hijrah”  memperingati perjuangan umat Islam dahulu • Nabi menukarkan nama Yathrib kepada Madinah Al-Munawarah (kota bercahaya) • Menjadikan Madinah pusat tamadun Islam & agama Islam menjadi cara hidup (politik, ekonomi & sosial) • Orang Islam Madinah memberikan tempat tinggal, makanan, harta & isteri untuk dikahwini
  • 18. • Hijrah berjaya dengan sokongan & pengorbanan sahabat: – Abu Bakar Al-Siddiq: bergadai harta & nyawa – Ali B. Abu Talib: tidur di tempat baginda sewaktu malam penghijrahan (mengelirukan orang Arab Quraisy yang mengepung rumah baginda) – Abdul Rahman B. Auf: kaya & sanggup menyumbangkan harta membantu masyarakat Islam yang susah
  • 19. • Hijrah menunjukkan wanita memainkan peranan penting untuk menggerakkan negara – Asma’ Bt. Abu Bakar Al-Siddiq: menghantar makanan & menyampaikan berita tentang gerakan Quraisy kepada nabi di Gua Thur walaupun bahaya (jalan berbatu besar & berliku) • Hijrah menunjukkan ketabahan hati & kebesaran jiwa nabi (sanggup berkorban & meninggalkan kemewahan hidup demi memperjuangkan Islam) & tidak berputus asa
  • 20. • Hijrah menampakkan kebijaksanaan nabi mengatur strategi perjuangan (baginda bersembunyi dahulu di Gua Thur sebelum ke Madinah & memilih jalan ke selatan menuju ke Tihamah berhampiran Laut Merah kerana berpendapat jalan utara kurang selamat) • Sebaik-baik berhijrah, nabi menyatukan masyarakat Madinah & merangka sebuah perlembagaan (untuk mentadbir Madinah) iaitu Piagam Madinah
  • 21. Piagam Madinah / Sahifah Madinah • Perlembagaan bertulis yang dirangka oleh nabi pada 622 M berpandukan wahyu Allah • Menjadi asas pemerintahan kerajaan Islam Madinah (yang terdiri daripada masyarakat Islam & bukan Islam) • Mencatatkan tentang peraturan, tanggungjawab ketua negara & rakyatnya • Mendapatkan persetujuan orang Islam (Muhajirin & Ansar) & orang bukan Islam (Yahudi & suku Arab lain)
  • 22. Piagam Madinah Dengan Nama Allah Yang Maha Pemurah Lagi Maha Penyayang Piagam ini daripada Nabi Muhammad SAW antara orang-orang beriman dan yang memeluk Islam yang terdiri daripada orang Quraisy, Yathrib dan orang yang mengikut mereka mempersatukan diri dan berjuang bersama-sama mereka. Fasal 1 Sesungguhnya mereka terdiri daripada satu ummah yang bebas daripada pengaruh dan kekuasaan manusia lainnya. Fasal 2 Orang Muhajirin yang terdiri daripada Quraisy mempunyai hak mereka, saling tanggung-menanggung membayar dan menerima wang tebusan darah (diyat) antara mereka kerana suatu pembunuhan, dengan cara yang baik dan adil antara orang beriman. Fasal 16 Bahawa sesungguhnya kaum Yahudi yang setia kepada negara kita (Madinah) berhak mendapat bantuan dan perlindungan, tidak boleh dikurangi haknya dan tidak boleh diasingkan daripada pergaulan umum. Fasal 17 Tidak diperkenankan, segolongan orang beriman membuat perjanjian tanpa disertai segolongan lain di dalamnya suatu peperangan di jalan Allah kecuali atas dasar persamaan dan adil antara mereka.
  • 23. Kandungan Piagam Madinah • Mengandungi 47 fasal (23 fasal membincangkan hubungan di kalangan orang Islam dan tanggungjawab mereka & 24 fasal tentang tanggungjawab orang bukan Islam termasuk orang Yahudi terhadap Madinah) • Merupakan perlembagaan bertulis yang pertama digubal di dunia yang menjadi asas kepada sebuah negara yang berdaulat • Perlembagaan lain (yang lewat berbanding Piagam Madinah, 622 M) : Perlembagaan Amerika Syarikat (1787), Perlembagaan Peranchis (1795)
  • 24. Bil. Perkara Rumusan 1. Politik • Nabi Muhammad SAW pemimpin di Madinah • Baginda adalah sebagai hakim yang menyelesaikan masalah yang timbul antara orang Islam dengan orang bukan Islam 2. Agama • Masyarakat Madinah bebas mengamalkan agama masingmasing • Mereka bebas mengamalkan adat mereka masing-masing selagi tidak bertentangan dengan Islam 3. Sosial • Masyarakat Madinah dianggap sebagai satu ummah dan mempunyai tanggungjawab yang sama terhadap negara • Masyarakat Madinah tidak boleh bermusuhan sesama sendiri 4. Perundangan • Undang-undang Islam diguna pakai secara menyeluruh tetapi peraturan kekeluargaan di dalam sesuatu kabilah boleh diamalkan selagi tidak bertentangan dengan Islam 5. Ekonomi • Kerjasama antara masyarakat Madinah dituntut demi memajukan ekonomi negara • Unsur penipuan dan riba dihapuskan dalam sistem perniagaan 6. Pertahanan 7. Kedudukan Yahudi • Semua anggota masyarakat dikehendaki mempertahankan Madinah daripada ancaman luar • Keselamatan orang bukan Islam (khususnya Yahudi) terjamin selagi mereka mematuhi perlembagaan Madinah
  • 25. • Nabi berperanan menjadi ketua negara, ketua hakim & bertindak menyelesaikan semua masalah masyarakat Madinah (berasaskan musyawarah & keadilan) • Buruk sangka dari segi agama dilarang sama sekali (nabi tidak pernah memaksa orang yang bukan Islam memeluk Islam) • Perasaan benci-membenci & mementingkan diri dielakkan demi keharmonian negara • Dengan mengamalkan undang-undang Islam cara hidup lebih tersusun & diterima ramai
  • 26. • Hukuman yang dijatuhkan kepada pesalah adil & diterima dengan senang hati • Tiada diskriminasi untuk memperoleh peluang ekonomi (riba & penindasan dilarang) • Masyarakat Madinah diwajibkan mempertahankan Madinah daripada ancaman musuh • Hak yang sama diperoleh setiap rakyat untuk menikmati keselamatan dan kebebasan • Selain dibenarkan tinggal di Madinah, kedudukan mereka terjamin & selamat selagi mematuhi Piagam Madinah
  • 27. • Rakyat Madinah dilarang bertindak sewenangwenangnya untuk menimbulkan huru-hara • Pembentukan Piagam Madinah mengambil kira kepentingan pelbagai bangsa & penganut pelbagai agama mencapai perpaduan & persefahaman
  • 28. Kepentingan Piagam Madinah • Panduan menjalankan pemerintahan berasaskan Islam • Menunjukkan unsur-unsur Islam boleh dipraktikkan dalam negara yang terdiri daripada pelbagai bangsa & agama • Kepintaran nabi berjaya mengatur sebuah pemerintahan yang lengkap (merangkumi peraturan dunia & akhirat) • Ekonomi Islam mementingkan keadilan & ketelusan dalam perniagaan (sifat bertimbang rasa & bersedekah digalakkan)
  • 29. • Orang Ansar membantu Muhajirin secara sukarela & ikhlas • Masyarakat baru berasaskan ummah dibentuk (nilai yang ditanam berasaskan semangat ukhuwah Islamiah) • Taraf dan kedudukan rakyat adalah sama (mempraktikkan konsep keadilan sosial) • Persamaan hak & persaudaraan Islam tidak lagi membezakan taraf • Amalan & sifat positif di bawah kepimpinan nabi melahirkan semangat perpaduan, bantumembantu & rela berkorban
  • 30. • Syariah Islam yang diperkenalkan adalah adil • Cara nabi mendirikan kerajaan berbeza kerana menyusun perlembagaan terlebih dahulu (menunjukkan masyarakat Madinah diikat dahulu dengan perjanjian yang lengkap sebelum bernaung di bawah sebuah pemerintahan) • Sistem pemerintahan nabi meletakkan Allah sebagai kuasa yang tertinggi • Kehidupan masyarakat menjadi sistematik kerana terikat dengan undang-undang
  • 31. • Semua bangsa ada hak dalam Madinah & harus mematuhi peraturan • Mereka bertanggungjawab mempertahankan keselamatan Madinah daripada serangan luar • Kerjasama rakyat Madinah menjadikan negara Madinah kuat & disegani negara luar di Semenanjung Tanah Arab
  • 32. Penyebaran Islam • Orang Arab Quraisy iri hati dengan pembentukan kerajaan Islam di Madinah & mula mencari sokongan Yahudi & penduduk Arab di sekitar Tanah Arab agar menghapuskan Islam • Nabi menyedari tindak-tanduk orang Arab Quraisy & lebih berhati-hati • Baginda menyebarkan Islam dengan menghantar perutusan ke Rom, Rom Timur, Parsi, Mesir, Habsyah & sekitar Semenanjung Tanah Arab
  • 33. • Nabi tidak memaksa mereka memeluk Islam tetapi menggunakan diplomasi, menunjukkan nilai-nilai yang baik, menyeru menerusi warkah & ingin mewujudkan rasa persefahaman dengan wilayah tersebut • Mengikut ajaran Islam, peperangan tidak dibenarkan kecuali untuk mempertahankan maruah diri, agama dan negara & dengan keizinan Allah (melalui wahyu) • 622M/1H sehingga pembukaan semula kota Makkah pada tahun 630M/8H beberapa peperangan telah berlaku
  • 34. Perang Badar Perang Khandak • Berlaku antara orang Islam Madinah dengan orang Quraisy Makkah yang bergabung dengan puak Yahudi • Pihak Islam menggunakan strategi menggali parit di sekeliling Kota Mekah • Islam menang kerana tenteranya mempunyai kesabaran & ketahanan diri yang tinggi (624M/2H) Perang Uhud (625M/3H) Perang Khandak (627M/5H) Perang Tabuk (630M/8H)
  • 35. • Di Makkah, setelah lama ditindas, Allah memberikan izin kepada umat Islam untuk berperang, iaitu setelah orang Arab Quraisy menyerang orang Islam • Prinsip peperangan Islam: Allah membenarkan orang Islam apabila mereka diserang musuh Allah membenarkan orang Islam berperang untuk mencari keamanan supaya tempat ibadat terjaga • Peperangan pada masa ini, lebih kepada menjaga maruah negara, memusnahkan harta benda & manusia yang tidak berdosa • Peperangan dalam Islam adalah untuk menentang kezaliman & mempertahankan diri
  • 36. • Islam menganjurkan perdamaian, seandainya musuh Islam inginkan perdamaian, maka, orang Islam harus memilih perdamaian • Dakwah Islamiah mestilah dilakukan dengan bijaksana dan menerusi nasihat yang baik • Peperangan berlaku antara orang Islam Madinah dengan pihak Arab Quraisy Makkah terbukti untuk mempertahankan maruah agama, bangsa & negara
  • 37. • Islam tidak berkembang dengan paksaan malah secara sukarela & toleransi (dalam Perang Badar: walaupun Islam menang, nabi ampunkan tawanan Arab Quraisy) – tawanan wanita & kanak-kanak dibebaskan – tawanan lelaki yang berjaya mengajar 10 kanak-kanak Islam membaca & menulis hingga pandai akan dibebaskan • Tentera Islam di medan perang dilarang membunuh sesuka hati & memusnahkan tumbuh-tumbuhan • Pengajaran nabi: mengamalkan akhlak mulia, saling bertolak-ansur, menunjukkan teladan yang baik • Selepas Perang Badar, makin ramai orang Arab Quraisy yang memeluk Islam
  • 38. Tentera Islam tidak dibenarkan membunuh orang yang lemah seperti orang tua, kanak-kanak, wanita, orang yang sakit & orang yang menyerah diri Garis panduan tentera Islam dalam peperangan Dilarang merobohkan tempat ibadat Tidak dibenarkan membunuh binatang ternakan & memusnahkan tanaman
  • 39. Perjanjian Hudaibiyah • 628 M, orang Islam bercadang menziarahi Makkah • Kota Makkah sangat penting kerana: – Terletaknya Kaabah yang menjadi pusat ibadat umat Islam – Tempat asal orang Muhajirin – Tempat turun wahyu pertama • Nabi & umat Islam berhasrat ingin menunaikan umrah • Walau bagaimanapun, kedatangan orang Islam Madinah disekat orang Arab Quraisy Makkah di Hudaibiyah
  • 40. • Mereka rasa tercabar & bimbang dengan kekuatan orang Islam • Di Hudaibiyah, orang Islam berusaha menerangkan tujuan kedatangan melalui Uthman B. Affan Faktor-faktor Uthman B. Affan untuk ke Makkah setelah orang Islam disekat di Hudaibiyah  Mempunyai ramai saudara mara di Makkah  Sahabat yang matang & tua berbanding sahabat lain  Lemah lembut & bertolak ansur
  • 41. • Namun, pihak Quraisy tidak memperdulikan hasrat orang Islam • Orang Arab Quraisy menghantar Suhail B. Amru untuk berunding setelah mendapat tahu orang Islam telah berikrar & bersumpah setia untuk membela kematian Uthman B. Affan • Setelah beruding, Perjanjian Hudaibiyah ditandatangani pada 628 M/6H
  • 42. 1.628 M, rombongan Islam ke Makkah untuk menunaikan umrah 2.Disekat di Hudaibiyah, nabi menghantar Uthman B. Affan ke Makkah  terang tujuan kedatangan Peristiwa Penting ke Arah Termeterainya Perjanjian Hudaibiyah 4.Termeterailah Perjanjian Hudaibiyah antara nabi & Suhail B. Amru 3.Dengar khabar angin kematian Uthman. Bersumpah setia menuntut bela yang dikenali ‘Bai’ah al-Ridwan’. Arab Quraisy bimbang & menemui nabi
  • 43. Umat Islam boleh mengerjakan umrah tahun berikutnya (7H) Gencatan senjata 10 tahun Kabilah Arab bebas memihak kepada Islam Madinah atau Quraisy Makkah Kandungan Perjanjian Hudaibiyah Orang Quraisy Makkah yang berpihak kepada Madinah tanpa kebenaran penjaga perlu dipulangkan Orang Islam Madinah yang berpihak kepada Makkah tanpa kebenaran penjaga tidak perlu dipulangkan
  • 44. • Awalnya, sahabat nabi tidak dapat menerima Perjanjian Hudaibiyah kerana dianggap menguntungkan pihak Quraisy • Akhirnya, mereka menerimanya sebagai pengajaran yang besar
  • 45. Kepentingan Perjanjian Hudaibiyah • Berpeluang menunaikan haji pada tahun berikutnya, 629 M • Memberikan kebebasan kepada orang Islam untuk memasuki Makkah & beribadat di Kaabah pada bila-bila masa • Suku Arab boleh menganut agama yang mereka suka tanpa halangan (sejarawan mengatakan selepas 2 tahun perjanjian, mereka yang memeluk Islam berganda bilangannya
  • 46. • Pengislaman tokoh panglima Arab Quraisy yang berpengaruh seperti Khalid B. Al-Walid, Amru B. Al-As & Uthman Bin Talhah (setelah mengkaji kebenaran Islam secara rasional) • Melambang ketokohan Nabi Muhammad SAW (tidak terburu-buru, melihat secara menyeluruh, terperinci & berwawasan) • Menunjukkan orang Arab Quraisy mengiktiraf kerajaan Islam di Madinah
  • 47. • Perdamaian ini bertahan 2 tahun sahaja (orang Arab Quraisy langgar perjanjian pertama) Mereka memberi sokongan kepada Bani Bakar yang berperang dengan Bani Khuza’ah (gencatan senjata kekal hingga 10 tahun sepatutnya) Perjanjian Hudaibiyah menjadi perintis ke arah pembukaan semula kota Makkah
  • 48. Pembukaan Semula Kota Makkah • Nabi lahir di Makkah di mana Islam lahir • Disebabkan Islam tidak diterima Arab Quraisy, orang Islam dan nabi berhijrah ke Madinah pada 622 M. • Setelah 8 tahun di Madinah, kerajaan Islam berjaya didirikan dan dapat menguasai semula kota Makkah pada 630 M/8 H • Pihak Arab Quraisy melanggar Perjanjian Hudaibiyah & tidak menghormati hak kebebasan • Pembukaan kota Makkah strategi jangka panjang untuk menyebarkan Islam
  • 49. • Nabi berpendapat kalau Makkah dikuasai, kerajaan Islam Madinah akan lebih mantap • Kedatangan tentera Islam ke Makkah sangat dikhuatiri orang Arab Quraisy (khususnya pembesar) • Al-Abbas (bapa saudara nabi) & Abu Sufian (ketua Arab Quraisy) telah mengambil keputusan memeluk Islam sebelum tentera Islam memasuki Makkah kerana menyedari kepalsuan perjuangan mereka sebelum ini • Nabi menyediakan 4 pasukan tentera yang terdiri daripada 10 000 orang
  • 50. Pasukan Khalid B. Al-Walid Pasukan Abu Ubaidah Al-Jarrah Pasukan Saad B. Ubadah Pasukan Zubair B. Al-Awwam Semua pasukan ini masuk ke kota Makkah dari arah yang berlainan (utara, selatan, barat, barat daya) Taktik ini memberi kejayaan kepada umat Islam kerana orang Quraisy dikepung rapi
  • 51. • Semangat ketakwaan & keyakinan tentera Islam berjaya membuka semula kota Makkah tanpa rintangan (hanya penentangan kecil kepada pasukan Khalid B. Al-Walid  ditewaskan oleh umat Islam) Garis masa 622M 628M 630M |________|________________|_______| Nabi tinggal di Makkah Hijrah ke Madinah Fathu Makkah Perjanjian Hudaibiyah
  • 52. Kepentingan Pembukaan Semula Kota Makkah • Faktor penting Makkah mudah dikuasai oleh orang Islam: pengislaman Abu Sufian & Abbas (orang Arab Quraisy yang lain turut ikut) • Faktor utama kejayaan pembukaan semula kota Makkah: nabi menjamin keselamatan kepada mereka yang terkepung semasa pembukaan kota Makkah • Setelah menguasai kota Makkah, nabi bertawaf sebanyak 7 kali mengelilingi Kaabah kemudian berpidato kepada umat Islam dengan membacakan ayat al-Quran yang menekankan kepentingan perpaduan diamalkan dalam masyarakat pelbagai bangsa & agama
  • 53. • Sebagai warganegara, kita harus berbaik sangka & bantu-membantu demi mengekalkan perpaduan • Sifat pemaaf nabi terhadap orang Arab Quraisy yang dikepung sangat ketara (nabi tidak membalas dendam terhadap penduduk Makkah yang memusuhi Islam malah memaafkan) • Sifat pemaaf nabi menjadi kunci kejayaan penyebaran Islam seterusnya • Kaabah terpelihara daripada unsur-unsur Jahiliah setelah pembukaan semula kota Makkah
  • 54. • Agama menyembah berhala dihapuskan selama-lamanya & digantikan Islam • Masyarakat Islam mula mendalami ilmu pengetahuan Islam • Kota Makkah dijadikan kota suci umat Islam (menjadi tumpuan umat Islam seluruh dunia untuk beribadat) • Pembukaan semula kota Makkah: – Membuktikan kekukuhan negara Islam di Madinah bawah pimpinan nabi – Menjadi pembuka jalan ke arah penyebaran Islam ke seluruh Tanah Arab
  • 55. • Dakwah Islam tersebar secara aman, orang memeluk Islam secara sukarela, tanpa paksaan • Penguasaan Makkah mewujudkan sebuah pusat pemerintahan Islam yang kuat • Walaupun Makkah dikuasai, Madinah tetap menjadi pusat penyebaran Islam, Makkah pula menjadi salah sebuah wilayah Islam
  • 56. • Sebelum wafat, dalam khutbah terakhir baginda, nabi telah berpesan: Saya telah meninggalkan kepada kamu satu pusaka & kamu tidak akan sesat selama-selamanya selagi kamu masih berpegang kepada pusaka ini, iaitu kitab Allah (Al-Quran) & sunnah Rasulullah
  • 57. • Keseluruhannya, pembentukan kerajaan Islam di Madinah melambangkan Islam dapat dipraktikkan dalam kehidupan harian secara menyeluruh • Tamadun Islam yang dibina oleh nabi menjadi titik tolak kejayaan pemerintah Islam seterusnya • Nabi wafat pada 632M/11H & tugas penyebaran Islam diteruskan oleh sahabatsahabat baginda yang terpilih • Pemerintahan Islam selepas nabi dinamakan Khulafa’ al-Rasyidin