SlideShare a Scribd company logo
1 of 79
KLONING GEN 
((DDNNAA RREECCOOMMBBIINNAANN))--((RREEKKAAYYAASSAA GGEENNEETTIIKK))
Kloning - definisi 
 Dari Bahasa Yunani - klon, ranting 
 Kumpulan turunan suatu individu yang dihasilkan 
tanpa melalui perkawinan; kumpulan replika 
sebagian atau seluruh makromolekul (contoh, 
DNA atau antibodi) 
 Suatu individu yang tumbuh dari satu sel somatik 
induknya serta memiliki identitas genetik yang 
sama dengan induknya 
 Klon: Koleksi molekul atau sel yang semua 
identitasnya sama dengan molekul atau sel 
penurunnya
Kloning DNA 
Metoda untuk memurnikan atau mengidentifikasi dan 
memperbanyak suatu potongan DNA tertentu (klon) 
yang dikehendaki dari campuran potongan-potongan 
DNA yang kompleks.
Kloning Gen 
 Ketika keseluruhan 
DNA dari suatu 
organisme diekstraksi, 
akan diperoleh seluruh 
gen yang dimiliki 
organisme tersebut 
 Pada kloning gen, 
hanya gen (DNA) 
tertentu yang diisolasi, 
dimurnikan, dan 
diperbanyak (diklon)
Tujuan mengklon Gen 
 Menentukan urutan basa nukleotida penyusun 
gen tersebut 
 Menganalisis atau mengidentifikasi urutan basa 
nukleotida pengendali gen tersebut 
 Mempelajari fungsi RNA / protein/enzim yang 
disandi gen tersebut 
 Mengidentifikasi mutasi yang terjadi pada 
kecacatan gen yang mengakibatkan penyakit 
bawaan 
 Merekayasa organisme untuk tujuan tertentu, 
misalnya memproduksi insulin, ketahanan 
terhadap hama, dll.
Sumber DNA untuk diklon 
 DNA kromosom 
 cDNA (complementary DNA) yang disintesis 
menggunakan mRNA sebagai cetakan 
(template) 
 DNA yang dihasilkan dari perbanyakan 
menggunakan PCR
Mensintesis cDNA
Perbanyakan DNA dengan PCR 
(Polymerase Chain Reaction)
Bahan / Alat untuk Mengklon 
 Enzim endonuklease restriksi 
 Enzim ligase 
 Vektors (Pembawa) 
 Inang (Host) 
 Metoda untuk memasukkan DNA ke dalam sel inang
Memotong DNA 
 Menggunakan enzim 
endonuklease restriksi 
 Ujung “lengket” (sticky ends) 
 Ujung “tumpul” (blunt ends) 
 Penamaan enzim 
 EcoRI 
 E = genus (Escherichia) 
 co = species (coli) 
 R = strain 
 I = # of enzyme
Ujung “lengket” dan “tumpul” 
(Blunt & Sticky ends)
Penyambungan (pasting) DNA 
 Pembentukan ikatan- 
H pada ujung-ujung 
yang komplemen 
(sticky ends) 
 Ligase membentuk 
ikatan fosfodiester 
untuk merekatkan 
benang-benang DNA
Vektor untuk Mengklon 
Diperlukan suatu wahana (vehicle) 
untuk memasukkan suatu potongan 
DNA ke dalam sel agar DNA 
tersebut dapat disimpan dan 
diperbanyak di dalam sel tersebut
Plasmid 
DNA bukan kromosom (extrachromosomal DNA) yang 
secara alami dimiliki suatu jasad 
 Bentuknya benang ganda (double strands DNA, 
dsDNA) sirkular 
Plasmid buatan (Artificial plasmids) dapat dibuat 
dengan menambahkan potongan-potongan DNA lain
Vektor untuk Mengklon 
Plasmid dapat dimodifikasi untuk mampu 
membawa potongan DNA lain ke dalam sel 
bila memiliki: 
 Replikator (origin of replication) 
 Penanda (Marker) yang mudah diseleksi 
(misalnya gen ketahanan terhadap antibiotik) 
 Situs untuk mengklon (potongan DNA yang 
memiliki urutan basa nukleotida yang menjadi 
sasaran enzim restriksi tetapi tidak terletak di 
dalam daerah replikator atau penanda
Plasmid yang Dimiliki oleh 
Escherichia coli 
Berasal dari plasmid alami E. coli 
Potongan DNA tambahan 
Potongan DNA tambahan
Plasmid Khimera (Chimeric Plasmids) 
Khimera berasal dari mitologi Yunani, makhluk dengan 
tubuh gabungan dari bagian-bagian makhluk 
binatang lain 
 Setelah pemotongan plasmid menggunakan suatu 
enzim restriksi, potongan DNA asing yang memiliki 
ujung pemotongan yang sama dapat disisipkan 
 Setelah ujung-ujung plasmid dan potongan DNA 
asing disambung, akan dihasilkan "plasmid 
rekombinan" 
 Plasmid rekombinan dapat bereplikasi dalam sel 
inang yang sesuai
Kloning Terorientasi 
Bila diinginkan untuk menginsersikan potongan 
DNA asing dengan orientasi tertentu 
 Dilakukan dengan memotong DNA vektor 
maupun DNA sumber gen yang dikehendaki 
menggunakan dua enzim restriksi yang 
berbeda
Vektor untuk Mengklon 
1 Vektor berupa plasmid 
2 Vektor berupa bakteriofaga 
3 Cosmid 
4 BACs (Bacterial Artificial Chromosome) 
& YAC (Yeast Artificial Chromosome)
Vektor berupa Plasmid 
1. Memiliki origin of replication dari inang yang 
dituju, sehingga memungkinkan replikasi secara 
independen terhadap genom inang. 
2. Memiliki penanda selektif: Memudahkan seleksi sel 
pembawa plasmid tersisipi DNA asing 
ketahanan terhadap antibiotik ganda 
penapisan biru-putih 
3. Memiliki banyak situs pengkloningan (multiple 
cloning sites, MCS) 
4. Mudah diisolasi dari sel inang.
Multiple Cloning Site (MCS)
Vektor berupa Plasmid
Vektor berupa Plasmid 
 Keunggulan: 
 Kecil, mudah pengerjaannya 
 Strategi seleksi mudah 
 Berguna untuk mengklon potongan DNA ukuran 
kecil (< 10kbp) 
 Kelemahan: 
 Kurang bermanfaat untuk mengklon potongan 
DNA ukuran besar (> 10kbp)
Bakteriofaga (l phage)
Vektor berupa bakteriofaga (l vectors) 
Lengan kiri: 
 Protein penyusun kepala 
& ekor 
Lengan kanan: 
 Sintesis DNA 
 Pengendalian 
 Lisis inang 
Daerah yang dihilangkan: 
 integrasi & eksisi 
 Pengendalian
Vektor berupa bakteriofaga (l vectors)
Vektor berupa Bakteriofaga 
 Keunggulan: 
 Bermanfaat untuk mengklon potongan DNA 
ukuran besar (10 - 23 kbp) 
 Seleksi berdasar ukuran 
 Kelemahan: 
 Lebih sulit pengerjaannya
Vektor Cosmid 
Gabungan sifat vektor plasmid dan sifat berguna 
dari situs l cos (dihilangkan pada vektor l) 
Keunggulan: 
 Bermanfaat untuk mengklon potongan DNA 
berukuran sangat besar (32 - 47 kbp) 
 Seleksi berdasar ukuran 
 Pengerjaan seperti plasmid 
 Kelemahan: 
 Tidak terlalu mudah untuk mengerjakan 
plasmid dengan ukuran sangat besar (~ 50 
kbp)
Vektor Cosmid
l ZAP
Vektor BAC 
 Replikasi dimediasi 
oriS dan oriE 
 parA and parB 
mengendalikan agar 
hanya terdapat satu 
vektor dalam sel 
 Menggunakan 
penanda ketahanan 
terhadap 
KhloramfenikolR
Vecktor YAC 
large 
inserts 
ARS URA3 HIS3 
telomere centromere telomere 
replication 
origin 
markers 
 Dapat disisipi gen asing 200 - 2000 kbp 
dan dimasukkan ke dalam yeast
BACs dan YACs 
BACs : Bacterial Artificial Chromosomes 
YACs : Yeast Artificial Chromosomes 
 Keunggulan: 
 Dapat digunakan untuk mengklon potongan DNA 
dengan ukuran sangat besar (100 - 2,000 kbp) 
 Penting digunakan dalam proyek penetapan urutan basa 
nukleotida total genom 
 Kelemahan: 
 Tidak mudah mengerjakan molekul DNA dengan 
ukuran sangat besar
Shuttle Vector 
 Vektor yang dapat digunakan untuk dua macam inang 
(memiliki origin of replication dari masing-masing inang)
Memilih Vektor 
 Ukuran DNA yang 
disisipkan 
 Ukuran vektor 
 Situs enzim restriksi 
yang tersedia 
 Jumlah salinan (copy 
number) 
 Efisiensi kloning 
 Kemampuan untuk 
menapis DNA sisipan 
 Rencana penelitian 
selanjutnya
Cara Mengklon DNA (1) 
 Isolasi vektor kloning (plasmid 
bacterial) & DNA sumber gen 
 Pemotongan DNA sumber gen 
& vektor kloning 
menggunakan enzim restriksi 
yang sama 
 Penyisipan potongan DNA 
sumber gen ke dalam vektor 
kloning yang telah dipotong 
menggunakan enzim restriksi 
yang sama; potongan 
disambung dengan bantuan 
enzim DNA ligase
Cara Mengklon DNA (2) 
 Vektor kloning yang telah 
tersisipi potongan DNA 
dimasukkan ke dalam sel 
inang (transformasi sel 
inang) 
 Penapisan sel pengklon 
(dan gen yang 
dimasukkan) 
 Identifikasi sel pengklon 
pembawa gen yang 
dikehendaki
Transformasi Sel Inang 
Memasukkan plasmid (yang merupakan 
vektor yang telah disisipi gen) ke dalam 
sel inang
Transformasi (1) 
 PRA-INKUBASI 
Sel E. coli calon penerima plasmid dipaparkan 
kepada ion positif kalsium klorida (CaCl2). 
Perlakuan ini memberikan cekaman kepada 
bakteri yang mengakibatkan membran sel dan 
dinding sel bakteri tersebut menjadi permeabel 
terhadap plasmid donor. Proses ini 
mengakibatkan E. coli menjadi “kompeten" 
untuk menerima plasmid .
Transformasi (2) 
 INKUBASI 
 Plasmid ditambahkan ke dalam suspensi sel E. 
coli kompeten. 
 Suspensi sel E. coli kompeten lainnya yang tidak 
ditambah plasmid digunakan sebagai kontrol.
Transformasi (3) 
 KEJUTAN PANAS (HEAT SHOCK) 
Sel kompeten (baik yang diberi plasmid 
maupun kontrol) dipaparkan sejenak (90 detik) 
kepada suhu 42 oC. Langkah ini 
memaksimumkan masuknya plasmid 
menembus membran dan dinding sel.
Transformasi (4) 
 PENYEMBUHAN (RECOVERY) 
Sel kompeten (baik yang diberi plasmid 
maupun kontrol) ditumbuhkan dalam medium 
kaya nutrisi untuk memberi kesempatan 
penyembuhan setelah mengalami cekaman dan 
kejutan. Masa penyembuhan biasanya 
berlangsung satu waktu generasi (untuk E. coli 
berkisar antara 30 hingga 45 menit)
Transformasi (5) 
 PENAPISAN (SCREENING) 
Sel kompeten yang telah mengalami 
penyembuhan ditapis pada medium padat yang 
mengandung senyawa penapis berdasarkan 
penanda yang dibawa oleh plasmid.
Koloni E. coli yang membawa 
plasmid dengan penanda gen pendar 
fluor (pGLO)
E. coli yang Membawa Plasmid pGlo
Penanda selektif 
Memudahkan seleksi sel pembawa plasmid tersisipi 
DNA asing 
 ketahanan terhadap antibiotik ganda 
 penapisan biru-putih
Penapisan Klon 
 Medium pertumbuhan 
diberi antibiotik yang 
sesuai dengan sifat 
ketahanan yang digunakan 
sebagai penanda, misalnya 
Kanamisin 
 Bakteri di paruh cawan 
petri sebelah kanan 
memiliki plasmid dengan 
penanda ketahanan 
terhadap Kanamisin(Kanr), 
yang di sebelah kiri tidak 
memilikinya
Penapisan warna koloni Biru/Putih 
lacZ insert 
Enzim tidak berfungsi 
X-gal produk 
lacZ 
Enzim berfungsi 
X-gal produk
Penapisan Koloni Bakteri 
pembawa Plasmid Rekombinan
Hibridisasi Koloni 
 Dapat dilakukan 
jika memiliki 
DNA pelacak 
 Bagian dari gen 
yang dikehendaki 
 Bagian dari gen 
yang mirip dari 
jasad lain 
 Oligonukleotida 
sintetik
End 
See ya ………
LAMPIRAN
Domba Dolly 
 Kloning dengan transfer inti,dengan 
memasukkan donor DNA dari hewan yang 
karakternya diinginkan ke dalam sel telur 
hewan yang inti DNA nya telah 
dihilangkan.setelah terbentuk 
embrioditanamkan ke rahim induk hewan 
yang akan membesarkannya.contoh domba 
Dolly(klon dari Skotlandia oleh IAN WILMOT)

More Related Content

What's hot

Kel 3 perbedaan transkripsi dan translasi pada prokariot dan eukariot
Kel 3 perbedaan transkripsi dan translasi pada prokariot dan eukariotKel 3 perbedaan transkripsi dan translasi pada prokariot dan eukariot
Kel 3 perbedaan transkripsi dan translasi pada prokariot dan eukariotSumayyah Nida Azizah
 
PPT Embriologi Tumbuhan - Perkembangan Embrio dan Biji
PPT Embriologi Tumbuhan - Perkembangan Embrio dan BijiPPT Embriologi Tumbuhan - Perkembangan Embrio dan Biji
PPT Embriologi Tumbuhan - Perkembangan Embrio dan BijiAgustin Dian Kartikasari
 
Penetapan potensial air jaringan
Penetapan potensial air  jaringanPenetapan potensial air  jaringan
Penetapan potensial air jaringanEkal Kurniawan
 
Laporan praktikum uji protein (dg uji biuret)
Laporan praktikum uji protein (dg uji biuret) Laporan praktikum uji protein (dg uji biuret)
Laporan praktikum uji protein (dg uji biuret) Pujiati Puu
 
Laporan Biokimia ITP UNS SMT3 Enzim
Laporan Biokimia ITP UNS SMT3 EnzimLaporan Biokimia ITP UNS SMT3 Enzim
Laporan Biokimia ITP UNS SMT3 EnzimFransiska Puteri
 
Laporan Biokimia Praktikum Protein: Uji Unsur-Unsur Protein, Uji Kelarutan Al...
Laporan Biokimia Praktikum Protein: Uji Unsur-Unsur Protein, Uji Kelarutan Al...Laporan Biokimia Praktikum Protein: Uji Unsur-Unsur Protein, Uji Kelarutan Al...
Laporan Biokimia Praktikum Protein: Uji Unsur-Unsur Protein, Uji Kelarutan Al...UNESA
 
Laporan praktikum bioteknologi isolasi dna
Laporan praktikum bioteknologi isolasi dnaLaporan praktikum bioteknologi isolasi dna
Laporan praktikum bioteknologi isolasi dnafahmiganteng
 
Isolasi dan morfologi koloni bakteri
Isolasi  dan  morfologi koloni bakteriIsolasi  dan  morfologi koloni bakteri
Isolasi dan morfologi koloni bakteriAfifi Rahmadetiassani
 
Ppt ekspresi gen klp 9 b
Ppt ekspresi gen klp 9 bPpt ekspresi gen klp 9 b
Ppt ekspresi gen klp 9 bevasujiati
 
TEKNIK PERSILANGA,N BUATAN
TEKNIK PERSILANGA,N BUATANTEKNIK PERSILANGA,N BUATAN
TEKNIK PERSILANGA,N BUATANRepository Ipb
 
Tanya Jawab Biologi Molekuler
Tanya Jawab Biologi MolekulerTanya Jawab Biologi Molekuler
Tanya Jawab Biologi Molekulerdewisetiyana52
 

What's hot (20)

Ekspresi gen
Ekspresi genEkspresi gen
Ekspresi gen
 
Lipid
LipidLipid
Lipid
 
ALEL GANDA DAN GEN GANDA
ALEL GANDA DAN GEN GANDAALEL GANDA DAN GEN GANDA
ALEL GANDA DAN GEN GANDA
 
Kel 3 perbedaan transkripsi dan translasi pada prokariot dan eukariot
Kel 3 perbedaan transkripsi dan translasi pada prokariot dan eukariotKel 3 perbedaan transkripsi dan translasi pada prokariot dan eukariot
Kel 3 perbedaan transkripsi dan translasi pada prokariot dan eukariot
 
PPT Embriologi Tumbuhan - Perkembangan Embrio dan Biji
PPT Embriologi Tumbuhan - Perkembangan Embrio dan BijiPPT Embriologi Tumbuhan - Perkembangan Embrio dan Biji
PPT Embriologi Tumbuhan - Perkembangan Embrio dan Biji
 
Penetapan potensial air jaringan
Penetapan potensial air  jaringanPenetapan potensial air  jaringan
Penetapan potensial air jaringan
 
Rekombinasi Genetik
Rekombinasi GenetikRekombinasi Genetik
Rekombinasi Genetik
 
Laporan praktikum uji protein (dg uji biuret)
Laporan praktikum uji protein (dg uji biuret) Laporan praktikum uji protein (dg uji biuret)
Laporan praktikum uji protein (dg uji biuret)
 
Uji Biuret
Uji BiuretUji Biuret
Uji Biuret
 
Asam nukleat
Asam nukleatAsam nukleat
Asam nukleat
 
Laporan Biokimia ITP UNS SMT3 Enzim
Laporan Biokimia ITP UNS SMT3 EnzimLaporan Biokimia ITP UNS SMT3 Enzim
Laporan Biokimia ITP UNS SMT3 Enzim
 
Laporan Biokimia Praktikum Protein: Uji Unsur-Unsur Protein, Uji Kelarutan Al...
Laporan Biokimia Praktikum Protein: Uji Unsur-Unsur Protein, Uji Kelarutan Al...Laporan Biokimia Praktikum Protein: Uji Unsur-Unsur Protein, Uji Kelarutan Al...
Laporan Biokimia Praktikum Protein: Uji Unsur-Unsur Protein, Uji Kelarutan Al...
 
Uji molisch
Uji molischUji molisch
Uji molisch
 
Laporan praktikum bioteknologi isolasi dna
Laporan praktikum bioteknologi isolasi dnaLaporan praktikum bioteknologi isolasi dna
Laporan praktikum bioteknologi isolasi dna
 
Isolasi dan morfologi koloni bakteri
Isolasi  dan  morfologi koloni bakteriIsolasi  dan  morfologi koloni bakteri
Isolasi dan morfologi koloni bakteri
 
Ppt ekspresi gen klp 9 b
Ppt ekspresi gen klp 9 bPpt ekspresi gen klp 9 b
Ppt ekspresi gen klp 9 b
 
Praktikum isolasi dna
Praktikum isolasi dnaPraktikum isolasi dna
Praktikum isolasi dna
 
Siklus sel
Siklus selSiklus sel
Siklus sel
 
TEKNIK PERSILANGA,N BUATAN
TEKNIK PERSILANGA,N BUATANTEKNIK PERSILANGA,N BUATAN
TEKNIK PERSILANGA,N BUATAN
 
Tanya Jawab Biologi Molekuler
Tanya Jawab Biologi MolekulerTanya Jawab Biologi Molekuler
Tanya Jawab Biologi Molekuler
 

Viewers also liked (20)

Spektrofotometer Serapan Atom
Spektrofotometer Serapan AtomSpektrofotometer Serapan Atom
Spektrofotometer Serapan Atom
 
Kloning bra eller dåligt
Kloning bra eller dåligtKloning bra eller dåligt
Kloning bra eller dåligt
 
Kloning
KloningKloning
Kloning
 
Kloning
KloningKloning
Kloning
 
Bioteknologi Kloning
Bioteknologi KloningBioteknologi Kloning
Bioteknologi Kloning
 
KLONING
KLONINGKLONING
KLONING
 
Genteknik
GenteknikGenteknik
Genteknik
 
Strategi mengatasi tugas kuliah
Strategi mengatasi tugas kuliahStrategi mengatasi tugas kuliah
Strategi mengatasi tugas kuliah
 
Spektrofotometri uv vis spektrum
Spektrofotometri uv vis spektrumSpektrofotometri uv vis spektrum
Spektrofotometri uv vis spektrum
 
Limitkekontinuan stt-b (versi 2)
Limitkekontinuan stt-b (versi 2)Limitkekontinuan stt-b (versi 2)
Limitkekontinuan stt-b (versi 2)
 
Campuran tak bereaksi i
Campuran tak bereaksi iCampuran tak bereaksi i
Campuran tak bereaksi i
 
Kd meeting 9 10
Kd meeting 9 10Kd meeting 9 10
Kd meeting 9 10
 
Dasar2 termo
Dasar2 termoDasar2 termo
Dasar2 termo
 
Presentation kewarganegaraan
Presentation kewarganegaraanPresentation kewarganegaraan
Presentation kewarganegaraan
 
Titrasi asam basa
Titrasi asam basaTitrasi asam basa
Titrasi asam basa
 
Basic mathematics integration
Basic mathematics integrationBasic mathematics integration
Basic mathematics integration
 
Kp3 membran
Kp3 membranKp3 membran
Kp3 membran
 
Suku banyak-kd-4 2
Suku banyak-kd-4 2Suku banyak-kd-4 2
Suku banyak-kd-4 2
 
Prokario teukariot
Prokario teukariotProkario teukariot
Prokario teukariot
 
Dna structure & central dogma
Dna structure & central dogmaDna structure & central dogma
Dna structure & central dogma
 

Similar to Kloning gen

Dna rekombinan
Dna rekombinanDna rekombinan
Dna rekombinanAji Viruz
 
Genomic Equivalence
Genomic EquivalenceGenomic Equivalence
Genomic Equivalencedidalestari
 
Kuliah 4 DASAR KLONING.ppt
Kuliah 4 DASAR KLONING.pptKuliah 4 DASAR KLONING.ppt
Kuliah 4 DASAR KLONING.pptsadidaanindya
 
Bioteknologi-5-dasar-pengklonan-gen.ppsx
Bioteknologi-5-dasar-pengklonan-gen.ppsxBioteknologi-5-dasar-pengklonan-gen.ppsx
Bioteknologi-5-dasar-pengklonan-gen.ppsxFerdi Adji
 
ITP UNS SEMESTER 1 Teknologi sel
ITP UNS SEMESTER 1 Teknologi selITP UNS SEMESTER 1 Teknologi sel
ITP UNS SEMESTER 1 Teknologi selFransiska Puteri
 
3. Rekombinasi DNA.pptx
3. Rekombinasi DNA.pptx3. Rekombinasi DNA.pptx
3. Rekombinasi DNA.pptxraprtmaa
 
Vektor bioteknologi
Vektor bioteknologiVektor bioteknologi
Vektor bioteknologiYunita Sari
 
Rekayasa genetik dan teknik
Rekayasa genetik dan teknikRekayasa genetik dan teknik
Rekayasa genetik dan teknikSiti Julaiha
 
Ona's Cloning presentation
Ona's Cloning presentationOna's Cloning presentation
Ona's Cloning presentationYona Oktasari
 
Kuliah 7 teknologi dna rekombinan
Kuliah 7 teknologi dna rekombinanKuliah 7 teknologi dna rekombinan
Kuliah 7 teknologi dna rekombinanPutty Rahma
 
Prokarioteukariot
ProkarioteukariotProkarioteukariot
ProkarioteukariotnAnaSz
 

Similar to Kloning gen (20)

rekayasa gen
rekayasa genrekayasa gen
rekayasa gen
 
Tek. Rekom. DNA.pptx
Tek. Rekom. DNA.pptxTek. Rekom. DNA.pptx
Tek. Rekom. DNA.pptx
 
BIOTEKNOLOGI FARMASI
BIOTEKNOLOGI FARMASIBIOTEKNOLOGI FARMASI
BIOTEKNOLOGI FARMASI
 
Dna rekombinan
Dna rekombinanDna rekombinan
Dna rekombinan
 
Genomic Equivalence
Genomic EquivalenceGenomic Equivalence
Genomic Equivalence
 
Materi biologi sel -- kloning
Materi biologi sel  --  kloningMateri biologi sel  --  kloning
Materi biologi sel -- kloning
 
Kuliah 4 DASAR KLONING.ppt
Kuliah 4 DASAR KLONING.pptKuliah 4 DASAR KLONING.ppt
Kuliah 4 DASAR KLONING.ppt
 
Bioteknologi-5-dasar-pengklonan-gen.ppsx
Bioteknologi-5-dasar-pengklonan-gen.ppsxBioteknologi-5-dasar-pengklonan-gen.ppsx
Bioteknologi-5-dasar-pengklonan-gen.ppsx
 
Kepustakaan dna
Kepustakaan dnaKepustakaan dna
Kepustakaan dna
 
Kloning Gen
Kloning GenKloning Gen
Kloning Gen
 
Kloning gen
Kloning genKloning gen
Kloning gen
 
ITP UNS SEMESTER 1 Teknologi sel
ITP UNS SEMESTER 1 Teknologi selITP UNS SEMESTER 1 Teknologi sel
ITP UNS SEMESTER 1 Teknologi sel
 
3. Rekombinasi DNA.pptx
3. Rekombinasi DNA.pptx3. Rekombinasi DNA.pptx
3. Rekombinasi DNA.pptx
 
Vektor bioteknologi
Vektor bioteknologiVektor bioteknologi
Vektor bioteknologi
 
Rekayasa genetik dan teknik
Rekayasa genetik dan teknikRekayasa genetik dan teknik
Rekayasa genetik dan teknik
 
Vector
VectorVector
Vector
 
DNA Rekombinan
DNA RekombinanDNA Rekombinan
DNA Rekombinan
 
Ona's Cloning presentation
Ona's Cloning presentationOna's Cloning presentation
Ona's Cloning presentation
 
Kuliah 7 teknologi dna rekombinan
Kuliah 7 teknologi dna rekombinanKuliah 7 teknologi dna rekombinan
Kuliah 7 teknologi dna rekombinan
 
Prokarioteukariot
ProkarioteukariotProkarioteukariot
Prokarioteukariot
 

More from Sekolah Tinggi Farmasi Indonesia

More from Sekolah Tinggi Farmasi Indonesia (20)

Spektrofotometri infra merah
Spektrofotometri infra merahSpektrofotometri infra merah
Spektrofotometri infra merah
 
Stoikiometri Larutan
Stoikiometri LarutanStoikiometri Larutan
Stoikiometri Larutan
 
Konsep dasar analisis
Konsep dasar analisisKonsep dasar analisis
Konsep dasar analisis
 
Potensiometri
PotensiometriPotensiometri
Potensiometri
 
Gravimetric analysis
Gravimetric analysisGravimetric analysis
Gravimetric analysis
 
Titrasi nitrimetri
Titrasi nitrimetriTitrasi nitrimetri
Titrasi nitrimetri
 
Titrasi redoks
Titrasi redoksTitrasi redoks
Titrasi redoks
 
Titrasi kompleksometri
Titrasi kompleksometriTitrasi kompleksometri
Titrasi kompleksometri
 
Titrasi asam basa
Titrasi asam basaTitrasi asam basa
Titrasi asam basa
 
Argentometri
ArgentometriArgentometri
Argentometri
 
Komunikasi dalam farmasi
Komunikasi dalam farmasi Komunikasi dalam farmasi
Komunikasi dalam farmasi
 
Media Promosi untuk Farmasi
Media Promosi untuk FarmasiMedia Promosi untuk Farmasi
Media Promosi untuk Farmasi
 
Presentasi yang effektif
Presentasi yang effektifPresentasi yang effektif
Presentasi yang effektif
 
Power point yang memukau audiens
Power point yang memukau audiensPower point yang memukau audiens
Power point yang memukau audiens
 
Public speaking
Public speakingPublic speaking
Public speaking
 
Johari power
Johari powerJohari power
Johari power
 
Komunikasi organisasi
Komunikasi organisasiKomunikasi organisasi
Komunikasi organisasi
 
Hambatan dalam komunikasi
Hambatan dalam komunikasiHambatan dalam komunikasi
Hambatan dalam komunikasi
 
2. struktur atom dan molekul
2. struktur atom dan molekul2. struktur atom dan molekul
2. struktur atom dan molekul
 
Analisis kualitatif anorganik
Analisis kualitatif anorganikAnalisis kualitatif anorganik
Analisis kualitatif anorganik
 

Recently uploaded

BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024ssuser0bf64e
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...pipinafindraputri1
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxDedeRosza
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfIwanSumantri7
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxsalmnor
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanAdePutraTunggali
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfJarzaniIsmail
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxJuliBriana2
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANwawan479953
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024editwebsitesubdit
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxsyahrulutama16
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfWidyastutyCoyy
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxDEAAYUANGGREANI
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKgamelamalaal
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXIksanSaputra6
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptPpsSambirejo
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxnursariheldaseptiana
 
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024RoseMia3
 
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfKartiniIndasari
 

Recently uploaded (20)

BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
 
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
 

Kloning gen

  • 1. KLONING GEN ((DDNNAA RREECCOOMMBBIINNAANN))--((RREEKKAAYYAASSAA GGEENNEETTIIKK))
  • 2. Kloning - definisi  Dari Bahasa Yunani - klon, ranting  Kumpulan turunan suatu individu yang dihasilkan tanpa melalui perkawinan; kumpulan replika sebagian atau seluruh makromolekul (contoh, DNA atau antibodi)  Suatu individu yang tumbuh dari satu sel somatik induknya serta memiliki identitas genetik yang sama dengan induknya  Klon: Koleksi molekul atau sel yang semua identitasnya sama dengan molekul atau sel penurunnya
  • 3. Kloning DNA Metoda untuk memurnikan atau mengidentifikasi dan memperbanyak suatu potongan DNA tertentu (klon) yang dikehendaki dari campuran potongan-potongan DNA yang kompleks.
  • 4. Kloning Gen  Ketika keseluruhan DNA dari suatu organisme diekstraksi, akan diperoleh seluruh gen yang dimiliki organisme tersebut  Pada kloning gen, hanya gen (DNA) tertentu yang diisolasi, dimurnikan, dan diperbanyak (diklon)
  • 5. Tujuan mengklon Gen  Menentukan urutan basa nukleotida penyusun gen tersebut  Menganalisis atau mengidentifikasi urutan basa nukleotida pengendali gen tersebut  Mempelajari fungsi RNA / protein/enzim yang disandi gen tersebut  Mengidentifikasi mutasi yang terjadi pada kecacatan gen yang mengakibatkan penyakit bawaan  Merekayasa organisme untuk tujuan tertentu, misalnya memproduksi insulin, ketahanan terhadap hama, dll.
  • 6. Sumber DNA untuk diklon  DNA kromosom  cDNA (complementary DNA) yang disintesis menggunakan mRNA sebagai cetakan (template)  DNA yang dihasilkan dari perbanyakan menggunakan PCR
  • 8. Perbanyakan DNA dengan PCR (Polymerase Chain Reaction)
  • 9. Bahan / Alat untuk Mengklon  Enzim endonuklease restriksi  Enzim ligase  Vektors (Pembawa)  Inang (Host)  Metoda untuk memasukkan DNA ke dalam sel inang
  • 10. Memotong DNA  Menggunakan enzim endonuklease restriksi  Ujung “lengket” (sticky ends)  Ujung “tumpul” (blunt ends)  Penamaan enzim  EcoRI  E = genus (Escherichia)  co = species (coli)  R = strain  I = # of enzyme
  • 11. Ujung “lengket” dan “tumpul” (Blunt & Sticky ends)
  • 12. Penyambungan (pasting) DNA  Pembentukan ikatan- H pada ujung-ujung yang komplemen (sticky ends)  Ligase membentuk ikatan fosfodiester untuk merekatkan benang-benang DNA
  • 13.
  • 14. Vektor untuk Mengklon Diperlukan suatu wahana (vehicle) untuk memasukkan suatu potongan DNA ke dalam sel agar DNA tersebut dapat disimpan dan diperbanyak di dalam sel tersebut
  • 15. Plasmid DNA bukan kromosom (extrachromosomal DNA) yang secara alami dimiliki suatu jasad  Bentuknya benang ganda (double strands DNA, dsDNA) sirkular Plasmid buatan (Artificial plasmids) dapat dibuat dengan menambahkan potongan-potongan DNA lain
  • 16. Vektor untuk Mengklon Plasmid dapat dimodifikasi untuk mampu membawa potongan DNA lain ke dalam sel bila memiliki:  Replikator (origin of replication)  Penanda (Marker) yang mudah diseleksi (misalnya gen ketahanan terhadap antibiotik)  Situs untuk mengklon (potongan DNA yang memiliki urutan basa nukleotida yang menjadi sasaran enzim restriksi tetapi tidak terletak di dalam daerah replikator atau penanda
  • 17. Plasmid yang Dimiliki oleh Escherichia coli Berasal dari plasmid alami E. coli Potongan DNA tambahan Potongan DNA tambahan
  • 18.
  • 19. Plasmid Khimera (Chimeric Plasmids) Khimera berasal dari mitologi Yunani, makhluk dengan tubuh gabungan dari bagian-bagian makhluk binatang lain  Setelah pemotongan plasmid menggunakan suatu enzim restriksi, potongan DNA asing yang memiliki ujung pemotongan yang sama dapat disisipkan  Setelah ujung-ujung plasmid dan potongan DNA asing disambung, akan dihasilkan "plasmid rekombinan"  Plasmid rekombinan dapat bereplikasi dalam sel inang yang sesuai
  • 20.
  • 21. Kloning Terorientasi Bila diinginkan untuk menginsersikan potongan DNA asing dengan orientasi tertentu  Dilakukan dengan memotong DNA vektor maupun DNA sumber gen yang dikehendaki menggunakan dua enzim restriksi yang berbeda
  • 22.
  • 23. Vektor untuk Mengklon 1 Vektor berupa plasmid 2 Vektor berupa bakteriofaga 3 Cosmid 4 BACs (Bacterial Artificial Chromosome) & YAC (Yeast Artificial Chromosome)
  • 24. Vektor berupa Plasmid 1. Memiliki origin of replication dari inang yang dituju, sehingga memungkinkan replikasi secara independen terhadap genom inang. 2. Memiliki penanda selektif: Memudahkan seleksi sel pembawa plasmid tersisipi DNA asing ketahanan terhadap antibiotik ganda penapisan biru-putih 3. Memiliki banyak situs pengkloningan (multiple cloning sites, MCS) 4. Mudah diisolasi dari sel inang.
  • 27. Vektor berupa Plasmid  Keunggulan:  Kecil, mudah pengerjaannya  Strategi seleksi mudah  Berguna untuk mengklon potongan DNA ukuran kecil (< 10kbp)  Kelemahan:  Kurang bermanfaat untuk mengklon potongan DNA ukuran besar (> 10kbp)
  • 29. Vektor berupa bakteriofaga (l vectors) Lengan kiri:  Protein penyusun kepala & ekor Lengan kanan:  Sintesis DNA  Pengendalian  Lisis inang Daerah yang dihilangkan:  integrasi & eksisi  Pengendalian
  • 31. Vektor berupa Bakteriofaga  Keunggulan:  Bermanfaat untuk mengklon potongan DNA ukuran besar (10 - 23 kbp)  Seleksi berdasar ukuran  Kelemahan:  Lebih sulit pengerjaannya
  • 32. Vektor Cosmid Gabungan sifat vektor plasmid dan sifat berguna dari situs l cos (dihilangkan pada vektor l) Keunggulan:  Bermanfaat untuk mengklon potongan DNA berukuran sangat besar (32 - 47 kbp)  Seleksi berdasar ukuran  Pengerjaan seperti plasmid  Kelemahan:  Tidak terlalu mudah untuk mengerjakan plasmid dengan ukuran sangat besar (~ 50 kbp)
  • 34. l ZAP
  • 35. Vektor BAC  Replikasi dimediasi oriS dan oriE  parA and parB mengendalikan agar hanya terdapat satu vektor dalam sel  Menggunakan penanda ketahanan terhadap KhloramfenikolR
  • 36. Vecktor YAC large inserts ARS URA3 HIS3 telomere centromere telomere replication origin markers  Dapat disisipi gen asing 200 - 2000 kbp dan dimasukkan ke dalam yeast
  • 37. BACs dan YACs BACs : Bacterial Artificial Chromosomes YACs : Yeast Artificial Chromosomes  Keunggulan:  Dapat digunakan untuk mengklon potongan DNA dengan ukuran sangat besar (100 - 2,000 kbp)  Penting digunakan dalam proyek penetapan urutan basa nukleotida total genom  Kelemahan:  Tidak mudah mengerjakan molekul DNA dengan ukuran sangat besar
  • 38. Shuttle Vector  Vektor yang dapat digunakan untuk dua macam inang (memiliki origin of replication dari masing-masing inang)
  • 39. Memilih Vektor  Ukuran DNA yang disisipkan  Ukuran vektor  Situs enzim restriksi yang tersedia  Jumlah salinan (copy number)  Efisiensi kloning  Kemampuan untuk menapis DNA sisipan  Rencana penelitian selanjutnya
  • 40. Cara Mengklon DNA (1)  Isolasi vektor kloning (plasmid bacterial) & DNA sumber gen  Pemotongan DNA sumber gen & vektor kloning menggunakan enzim restriksi yang sama  Penyisipan potongan DNA sumber gen ke dalam vektor kloning yang telah dipotong menggunakan enzim restriksi yang sama; potongan disambung dengan bantuan enzim DNA ligase
  • 41. Cara Mengklon DNA (2)  Vektor kloning yang telah tersisipi potongan DNA dimasukkan ke dalam sel inang (transformasi sel inang)  Penapisan sel pengklon (dan gen yang dimasukkan)  Identifikasi sel pengklon pembawa gen yang dikehendaki
  • 42. Transformasi Sel Inang Memasukkan plasmid (yang merupakan vektor yang telah disisipi gen) ke dalam sel inang
  • 43. Transformasi (1)  PRA-INKUBASI Sel E. coli calon penerima plasmid dipaparkan kepada ion positif kalsium klorida (CaCl2). Perlakuan ini memberikan cekaman kepada bakteri yang mengakibatkan membran sel dan dinding sel bakteri tersebut menjadi permeabel terhadap plasmid donor. Proses ini mengakibatkan E. coli menjadi “kompeten" untuk menerima plasmid .
  • 44. Transformasi (2)  INKUBASI  Plasmid ditambahkan ke dalam suspensi sel E. coli kompeten.  Suspensi sel E. coli kompeten lainnya yang tidak ditambah plasmid digunakan sebagai kontrol.
  • 45. Transformasi (3)  KEJUTAN PANAS (HEAT SHOCK) Sel kompeten (baik yang diberi plasmid maupun kontrol) dipaparkan sejenak (90 detik) kepada suhu 42 oC. Langkah ini memaksimumkan masuknya plasmid menembus membran dan dinding sel.
  • 46. Transformasi (4)  PENYEMBUHAN (RECOVERY) Sel kompeten (baik yang diberi plasmid maupun kontrol) ditumbuhkan dalam medium kaya nutrisi untuk memberi kesempatan penyembuhan setelah mengalami cekaman dan kejutan. Masa penyembuhan biasanya berlangsung satu waktu generasi (untuk E. coli berkisar antara 30 hingga 45 menit)
  • 47. Transformasi (5)  PENAPISAN (SCREENING) Sel kompeten yang telah mengalami penyembuhan ditapis pada medium padat yang mengandung senyawa penapis berdasarkan penanda yang dibawa oleh plasmid.
  • 48. Koloni E. coli yang membawa plasmid dengan penanda gen pendar fluor (pGLO)
  • 49. E. coli yang Membawa Plasmid pGlo
  • 50. Penanda selektif Memudahkan seleksi sel pembawa plasmid tersisipi DNA asing  ketahanan terhadap antibiotik ganda  penapisan biru-putih
  • 51. Penapisan Klon  Medium pertumbuhan diberi antibiotik yang sesuai dengan sifat ketahanan yang digunakan sebagai penanda, misalnya Kanamisin  Bakteri di paruh cawan petri sebelah kanan memiliki plasmid dengan penanda ketahanan terhadap Kanamisin(Kanr), yang di sebelah kiri tidak memilikinya
  • 52. Penapisan warna koloni Biru/Putih lacZ insert Enzim tidak berfungsi X-gal produk lacZ Enzim berfungsi X-gal produk
  • 53. Penapisan Koloni Bakteri pembawa Plasmid Rekombinan
  • 54. Hibridisasi Koloni  Dapat dilakukan jika memiliki DNA pelacak  Bagian dari gen yang dikehendaki  Bagian dari gen yang mirip dari jasad lain  Oligonukleotida sintetik
  • 55. End See ya ………
  • 57.
  • 58.
  • 59.
  • 60.
  • 61.
  • 62.
  • 63.
  • 64.
  • 65.
  • 66.
  • 67.
  • 68.
  • 69.
  • 70.
  • 71.
  • 72.
  • 73.
  • 74.
  • 75.
  • 76.
  • 77.
  • 78.
  • 79. Domba Dolly  Kloning dengan transfer inti,dengan memasukkan donor DNA dari hewan yang karakternya diinginkan ke dalam sel telur hewan yang inti DNA nya telah dihilangkan.setelah terbentuk embrioditanamkan ke rahim induk hewan yang akan membesarkannya.contoh domba Dolly(klon dari Skotlandia oleh IAN WILMOT)

Editor's Notes

  1. * If any of these issues caused a schedule delay or need to be discussed further, include details in next slide.
  2. Duplicate this slide as necessary if there is more than one issue. This and related slides can be moved to the appendix or hidden if necessary.