Universidad Pedagógica y Tecnológica de           Colombia UPTC           Duitama Boyacá
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Diapositivas el aprendizaje autónomo

  1. 1. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia UPTC Duitama Boyacá
  2. 2.
  3. 3.  Estudiante:Profesor:Transferencia Recepción dede datos paraconocimientos. aprendizaje.De actor a De espectador afacilitador actor
  4. 4. • Profesor- Facilita un espacio para elintercambio de ideas- Diseña tareas como marcofundamental en el aprendizaje- Contribuye en la modificaciónde métodos de evaluación
  5. 5. •  Estudiante:- Reconoce la relación que existe entre la necesidad de estudiar y el deber por conseguir autonomía y autodeterminación- Es activo en el proceso- Tiene un carácter colaborador y participativo
  6. 6. Características o requisitos a desarrollar del aprendizajePara el buen desarrolloautónomo se necesita: Disciplina compromiso Responsabilidad
  7. 7. Profesor: proporciona herramientas yprepara diagnostico de evaluaciónEstudiante: prepara y presenta eltema a evaluar utilizando diversasherramientas
  8. 8. Inicio: conocimiento de conceptosgeneralesDesarrollo: seguimiento y controlSíntesis: recapitulación, relación,orientación a nuevas secuencias enel proceso
  9. 9. Inicio:••  Profesor: Motiva, guía, acompaña Estudiante: Comprende la actividadDesarrollo:• Profesor: Identifica errores en el proceso• Estudiante: Con autonomía corrige erroresSíntesis:• Profesor: Valora conocimientos individuales y grupales• Estudiante: recapitula conocimientos y avanza a nuevas metas
  10. 10.  Legitimidad:   El estudiante asume con propiedad los compromisos  Promueve el espíritu investigativo autónomo  soluciona problemas Apoyo tecnológico:  Herramientas especificas Mapas conceptuales Espacios de discusión o foros Aprendizaje en grupos Aprendizaje Autónomo Mapas Mentales

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