Este documento presenta la obra teatral "La luna en un cazo" de la compañía La Petita Malumaluga. La obra cuenta la historia de una luna glotona que se come todos los colores del cielo y cae al suelo. A través de la danza y la música en vivo, la luna emprende un viaje de autodescubrimiento para volver a iluminar el cielo. La obra está dirigida a toda la familia y combina danza, música original y una escenografía sencilla con el objetivo de comunicarse de

1. la petita malumaluga
presenta
la luna en un cazo
(la lluna en un pot)
1. PRESENTACIÓN
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2. Malumaluga es un colectivo de músicos y bailarines con un largo bagaje en
algunas de las principales compañías de danza y formaciones musicales europeas.
Hace unos años abrimos el camino de los espectáculos y los talleres para el
que, sorprendentemente, descubrimos era el público más exigente para el que
habíamos trabajado: los bebés y los niños más pequeños. El reto nos enamoró. En
un principio fueron espectáculos de muy pequeño formato. Simples y esenciales,
pero con la intención de que esa desnudez nos hiciera acercarnos de la manera más
cálida, honesta y respetuosa posible al espectador. Buscábamos una comunicación
lo más directa de la que pudiésemos ser capaces.
La respuesta fue inmensamente gratificante. Y fue el mismo público, y los
programadores, los que, gradualmente, nos fueron generando el entusiasmo y las
experiencias para la que es hasta ahora la apuesta más ambiciosa de esta
compañía.
La luna en un cazo parte de un guión elaborado, que nos permite teatralizar
el hilo narrativo del espectáculo, y mantener la esencia que caracteriza La petita
Malumaluga: danza con música en vivo, un lenguaje directo y honesto, y una
propuesta escenográfica orgánica, cercana a la naturaleza.
2. FILOSOFÍA
Nuestros espectáculos están dirigidos a todos los públicos, no únicamente
niños y bebés.
La experiencia nos dice que es imprescindible la involucración activa de los
adultos para reforzar el interés de los niños. Los padres son el principal vehículo de
comunicación entre los niños y los intérpretes. Si conseguimos emocionarlos
tendremos muchas posibilidades de que los más pequeños disfruten del
espectáculo.
Evitamos contenidos agresivos, violentos, excesivamente racionales o
estridencias que pudieran incomodar a los más pequeños. Fuera de esto, no hay
límites. Trabajamos con la intención de ofrecer un espectáculo atractivo para todo
tipo de públicos.
“El menú infantil”
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3. Frecuentemente nos encontramos con menús infantiles en restaurantes de
todo el mundo. Parece una opción positiva que favorece la satisfacción de todo tipo
de clientes. Pero a nosotros nos resulta difícil de comprender.
Nos preguntamos porqué la sociedad a veces ofrece tan corta variedad de
platos a los niños. No es esta edad la mejor para descubrir sabores y texturas?
Porque los niños parece que solo comen pasta y carne? Descubrirán otras comidas
y sabores en la edad adulta o mantendrán siempre una dieta limitada porque no les
dimos la oportunidad de descubrir otros alimentos?
Seguramente no hay respuesta correcta a estas preguntas pero nosotros nos
decantamos por ofrecer un menú lo más amplio posible. Nos gustaría que
degustaran todo tipo de verduras, carnes, especias y pescados... cocinadas con la
mayor de las pasiones. Un amplio abanico de platos para disfrutar en familia.
Comida honesta de alrededor del mundo de la mejor calidad a la que podamos
acceder... I que sean ellos los que escojan!
3. METODOLOGÍA
El motor principal de nuestras
producciones es el guión. Aunque no es
un espectáculo hablado necesitamos de
unos contenidos muy elaborados que
sustenten el motivo de nuestras
acciones en el escenario.
El campo de las emociones es
nuestra principal fuente de inspiración.
La alegría, la tristeza, la codicia, el amor,
el miedo y la felicidad pueden ser muy
difíciles de explicar con palabras pero en
cambio son experiencias cotidianas para
todos, adultos y niños.
Estos estados de ánimo son relativamente fáciles de expresar y comunicar
con la danza, la expresión corporal y la música, muy especialmente a niños y bebés,
aún muy intuitivos y sensibles. Si al mismo tiempo proponemos a los adultos un
contenido narrativo y racional podemos lograr magnetizar a toda la famíla.
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4. Evitamos deliberadamente el uso de un lenguaje infantilizado. Por lo tanto,
tratamos temáticas que nos interesen como adultos. Una vez descartados
contenidos excesivamente racionales nos planteamos historias que nos emocionen y
que empaticen con el público.
Nuestras premisas son el respeto y la honestidad. Por ello vestimos el
espectáculo de escenografías, luces, vestuarios y músicas que a nosotros, como
espectadores adultos, nos gustaría ver, sin concesiones.
Proponemos escenografías con materiales cercanos, cálidos i cotidianos.
Evitamos materiales sintéticos y aquello que pueda brillar y cegar. Simplemente
pretendemos que acompañen y enfaticen la comunicación entre el público y los
intérpretes.
La música es compleja. Compases de amalgama, ritmos africanos, afroperuanos, flamencos,... en modos contemporáneos, armonías jazzísticas y melodías
elaboradas. Y una instrumentación orgánica, basada en instrumentos reales y
cálidos: arpa, clarinete, cuerdas y percusiones.
También las luces y los vestuarios rehuyen de los pasteles y colores
chillones. Buscamos un lenguaje cotidiano, habitual en el entorno de los niños.
Pretendemos pues, que sea una propuesta que mira fija y sinceramente los
ojos de todos y cada uno de los espectadores.
4. SOBRE LA OBRA
Una bailarina y un percusionista rodeados de escaleras protagonizan este
espectáculo.
La luna glotona se ha comido todos los colores y ha caído al suelo. Aturdida,
intenta comprender que le he llevado a dejar de ser lo que era. Inicia un viaje a sus
entrañas. Es tierra? Es aire? Es agua? Es quizás fuego? Lentamente descubre que
solo la honestidad consigo misma la llevará a sus orígenes. Es requisito
indispensable despojarse de todo lo prescindible para romper las cadenas que la
atan al suelo.
Maderas, arena, telas, plumas, cuerdas, burbujas, cintas, alambres, espejos
y multitud de percusiones acompañan el viaje de vuelta a casa de la luna. Una luna
glotona cayó al suelo. Las escaleras permiten jugar con diversos planos horizontales
para que la luna, después de comerse todos los colores del día, pueda despojarse
de aquello que realmente no necesita y vuelva a iluminar el oscuro cielo.
La música, compuesta para el espectáculo por Jordi Bello, mantiene la linea
de la compañía. Un lenguaje elaborado, con tonalidades y ritmos contemporáneos y
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5. atrevidos, poco habituales en los espectáculos familiares. Y una instrumentación
orgánica, basada en instrumentos reales y cálidos: arpa, clarinete, cuerdas y
percusiones.
Finalmente, un vestuario deliberadamente sobrio y unas luces discretas y con
una reducida paleta de colores (ocres y marinos), acompañan este espectáculo
dirigido a toda la familia.
Espectáculo de 35 minutos
5. SINOPSIS
Como todo el mundo sabe, la luna es una glotona. Cuando el sol gira la cara
y se esconde tras el último monte, la luna, siempre hambrienta, se zampa cada uno
de los colores que el sol ha pintado, pacientemente, desde el alba.
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6. Ñam, ahora el azul del cielo, ñam, ñam, ahora el verde de los árboles, ñam,
ñam, ñam... hasta el blanco de la nieve de las montañas.
Pero la luna ha engordado tanto que ha caído en mi tejado. Y tu? Nos
ayudas a subirla?
La lluna en un pot es un espectáculo de gran impacto visual y sonoro
dirigido a los más pequeños, perfecto como primera experiencia en el teatro y como
introducción a la danza y a la música en directo.
6. FICHA ARTÍSTICA
Dirección artística: Albert Vilà y Eva Vilamitjana
Coreografía: Eva Vilamitjana
Guión: Albert Vilà
Intérpretes: Eva Vilamitjana y Albert Vilà
Música original: Jordi Bello
Escenografía i atrezzo: Coffeemilk / La Petita Malumaluga
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7. Vestuario: La Petita Malumaluga
Diseño de luces: Rafel Roca / La Petita Malumaluga
Técnico de luces y sonido: Claudi Palomino
Distribución: Cristina Zamponi
Producción: Companyia Malumaluga / Percussity Ltd.
Espectáculo subvencionado por el departamento de Cultura de la Generalitat
de Catalunya. Residència artística en L’Estruch, Sabadell. Residència técnica en
Sala Miguel Hernández, Sabadell. Colaboran Nascuts per llegir, Planeta Bateria, 4
kids and friends y Percussity ltd.
7. LA PETITA MALUMALUGA
La Petita Malumaluga es un colectivo de músicos y bailarines que proponen
espectáculos de música y danza para el público entre 0 y 5 años
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8. Compañía nacida en Estados
Unidos, pero establecida entre Barcelona y
Londres, tiene como objectivo beber de las
diferentes disciplinas artísticas de sus
integrantes.
Sus componentes han trabajado en
algunos de los teatros de más prestigio
internacional: Barbican (Reino Unido), Karl
Marx (Cuba), Sadlers Wells (Reino Unido),
Teatre del Liceu (Barcelona), Mercat de les
Flors,... colaborado con grupos y compañías
de teatro y danza: Hofesh Shechter, Theater
O, Estopa, Nats Nus, El petit liceu, Pepe
Hevia, Buissonière...
8. LOS INTÉRPRETES
Eva Vilamitjana
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9. Diplomada en la Escola Superior de Dansa i Coreografia Institut del
Teatre (Barcelona).
Amplia sus estudios en París, Viena, Nueva York y Carolina del Norte (USA).
Premiada y becada en International Tanzwochen Wien 1992, 1993.
Nikolais Louis Dance Lab 1994 (Nueva York). Recibe el Premio de Bailarina
Excelente en el Certamen Coreográfico de Madrid 1993.Tercer Premio Premio
Nacional de Danza Ricard Moragas 1992. Primer Premio Premio Nacional de
Danza Ricard Moragaa 1993. Primer Premio Certamen Coreográfico de Madrid
1993. En 1996 recibe el Premio Nacional de Danza. Primer Premio Certamen
Coreográfico de Maspalomas 2000. Edinbourg Festival 2000 Total Theatre
Award Winners 2000.
Como intérprete ha trabajado para la compañía de danza Trànsit, Cia.Pepe
Hevia, Nats Nus, Petit Liceu (Barcelona), compañía de danza-teatro Buissonnière
(Lausanne), compañía de teatro físico Theater O (Londres), Cia. Paul en Menno de
Nooijer (Holanda). Ha realizado giras nacionales e internacionales actuando en
algunos de los teatros más relevantes del panorama internacional: Karl Marx
(Habana), Barbican (Londres), Romea (Barcelona), Gran Teatre del Liceu
(Barcelona), Mercat de les Flors (Barcelona) en Cuba, Brasil, USA, Inglaterra,
Escocia.
Como asistente de dirección en óperas ha realizado Ruleta, ópera para un
fin de siglo, L’elisir d’amore de Gaetano Donizetti.
Como coreógrafa trabaja para Teather O: “Three Dark Tales”, “The
Argument”, ”The Austronaut”, “Delirium”; Entre Tres: “Quasi Pesa”; Cia.Eva
Vilamitjana “Iaxis Re”, “Desmai”; y la Comédie Musical “Voyage” (France).
Ha impartido clases de danza en el Institut del Teatre, Cia Buissonnière
(Lausanne) y Cia Theater O (Londres).
Albert Vilà
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10. Licenciado por la universidad de Berklee College of Music (Boston, Estados
Unidos) y por la ESMUC (Barcelona). diplomado en Musicians Institute London y
en proceso de obtener el título de doctor por la Universtiat de Barcelona.
Ha recibido el primer premio de la AiE Becas de Alta Especialización y fué
becado per Berklee College of Music. Gold Award por Musicians Institute
London.
Como intérprete ha colaborado con bandas y artistas en diversos
continentes: Modern Romance (banda sonora Shrek), Chi 2 (Moby), Estopa,
Juanito Makandé, Alec Dankworth Spanish Accents, Lluís Coloma Trío, Mezcla
de Londres, y con percusionistas como Giovanni Hidalgo o Luis Conte.
En el terreno de la danza y el teatro ha sido compositor y/o intérprete con
Hofesh Shechter Dance Company, Roseland Musical, Flamenco entre tres, cia.
Eva Vilamitjana, Alkora
En el campo docente ha dirigido y creado los programas pedagógicos de los
departamentos de percusión de mano del Conservatori Superior del Liceu de
Barcelona, London Center of Contemporary Music (Reino Unido) y L’Aula
(escuela asociada a Berklee College of Music). También ha impartido clases de
composición y arreglos en la Universidad Autónoma de Barcelona y en LCCM
(Reino Unido) y clases para bailarines en la Royal Academy of Dance (Reino
Unido).
Des del 2005 imparte talleres de coaching y team building con Percussity
Ltd
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